g调古筝音阶图片_g调古筝音阶

1.古筝G调的弦 最低音是5 下面一个点还是两个点啊 第19根弦是 1下面一个点还是两个点啊 最高音是5上面两个点

2.古筝中g调琴弦怎么认

3.如果要用G调古筝弹奏出七声音阶,则需要用到按音琴弦的音名是？

4.古筝G调怎样调弦

5.关于古筝变调的方法

6.古筝g调1234567在哪

7.古筝A调和G调调定弦是什么？

古筝g调怎么调如下：

用调音器调。一个调音器上有七个调，分别是D,G,F,C,A,E和降B调。先把调音器调成D调，把小夹子夹在弦柱上方的琴板上，扳手套在弦柱上，音低扳手往前（21弦方向）紧，音高往身体方向松即可。

古筝介绍如下：

古筝，弹拨弦鸣乐器，又名汉筝、秦筝，是汉民族古老的民族乐器，流行于中国各地。经过千百年的发展，主要形成了客家筝、潮州筝、山东筝、河南筝四大流派。

常用于独奏、重奏、器乐合奏和歌舞、戏曲、曲艺的伴奏。因音域宽广，音色优美动听，演奏技巧丰富，表现力强，而被称为“众乐之王”，亦称为“东方钢琴”，是中国独特的、重要的民族乐器之一。

古筝的结构由面板、雁柱、琴弦、前岳山、弦钉、调音盒、琴足、后岳山、侧板、出音口、底板、穿弦孔组成。形制为长方形木质音箱，弦架“筝柱”（即雁柱）可以自由移动，一弦一音，按五声音阶排列。

早在公元前5世纪至公元前3世纪的战国时代，古筝于秦国（现陕西）一带广泛流传，故得名秦筝，已有2500余年的历史。关于古筝的起源，仍无定论。

唐代赵磷《因话录》中记载：“筝，秦乐也，乃琴之流。古瑟五十弦，自黄帝令素女鼓瑟，帝悲不止，破之，自后瑟至二十五弦。秦人鼓瑟，兄弟争之，又破为二。筝之名自此始。”

宋代的《集韵》也支持这种观点：“秦俗薄恶，父子有争瑟者，人各其半，当时名为筝。”当然除了父子争瑟的说法而外，还有兄弟争瑟，以及姊妹争瑟的说法。

日本元禄年间宫廷乐师冈昌名所著《乐道类集》中记载有：“秦有婉无义者。以一瑟传二女，二女争引破，终为二器，故号筝。”

古筝G调的弦 最低音是5 下面一个点还是两个点啊 第19根弦是 1下面一个点还是两个点啊 最高音是5上面两个点

1~21 。。。。。5 3 2 1 6 5 3 2 1 6 5 3 2 1 6 5 3 2 1 6 5 。。。。。。。。。。。 。。。。。。 。 G调比较特殊。没有上两点的而有下三点的。绿弦5看作2.其余的照推

古筝中g调琴弦怎么认

G调的定弦，就是在D调的基础上，将高音2、中音3、低音3和被低音3，分别升高半个音阶，调到4。所以，之前的1、2、3、4、5弦，就由被高音1、高音6、高音5、高音3、高音2变成高音5、高音3、高音2、高音1和高音6。你所说的最高音就是被高音，上面是两个点。第19弦是被低音1，下面是两个点。

如果要用G调古筝弹奏出七声音阶,则需要用到按音琴弦的音名是？

◆古筝是按五声音阶来定弦的，一弦一音。通常都是将最低音定为D调来使用的，唱名从低到高是12356 12356 12356 ……

调成G调用时，就要比D调高一个纯四度，所以要用D调的5来当G调的1来定弦。也就是说原来D调唱作1的那根弦，换成G调时要唱成5来使用。而且从低到高的唱名次序按五声音阶要符合56123 56123 ……的音程关系。因此D调中作3音的弦就都必须升高半音才行。经过这样变换之后就成G调了。

◆同理也可以得到C调、F调、bB调的古筝定弦方式，详见下图：

古筝G调怎样调弦

古筝一般是D调的，变成G调古筝时，原来的5（就是绿弦）变成了2。

以此类推，G调的4要通过按压D调的6弦来实现，

同样，G调的7要通过按压D调的2弦来实现。

比如：

G调的中音区4音，按D调的中音6，G调的中音7按D调的高音2.

关于古筝变调的方法

古筝的调弦可以按以下步骤进行：

一、先把四条有色弦根据标准音叉调准。在21弦S型筝上，第四、第九、第十四、第十九等四条弦都是带色的，分别表示为A、a、a1、a2等四个音，也就是D调的5、5、5、5等四个音。

第九弦的a音应与音叉上的标准音a相同，所以首先要把第九弦定成与音叉a一样的音高。这样就可以第九弦a音为标准，根据上下八度关系再顺序把A、a1、a2等音弦调准。

二、按照五声音阶先定好5—5这个音区内的各个音，再以这个音区为标准，根据八度关系从低到高把5—1音区内各个音调准，然后又从高到低把5—1这音区的各个音调准。

最后从最低音到最高音，又从最高音到最低音顺着音阶往返检查一遍，直至感到声音全部正确和谐为止。

一般情况下，至此调弦工作就算已完成。但为确保调音更准确，还可以同时取和音调弦法。其做法是：先以5为标准上行五度调好2，再从2下行四度调好6，从6上行五度调3，又从5上行八度调好5，再从5下行五度调好1。至此5—5一组音就全部调好了。

最后以这组音为标准，根据八度关系把其他各组音全部调准。

如果古筝上定的音不是D调而是G调，此时第九弦a就是G调的2，调弦时仍用此音为基音下行五度定好5音，从5音上行八度定好5音，又从5音下行五度定好1音，再从2音下行四度定好6音，从6音上行五度定好3音。

至此从5到5一组就全部调好了，再用这组音为标准按上下八度关系定好其他所以的音。

总之，调弦时先要根据音叉好A、a、a1、a2等四条弦，再以第九弦a音为基音，按上下行四度、五度或八度定好其他各音，如此调弦就能做到又快又准。

扩展资料

古筝泛音五度相生调弦法

一、古筝泛音： 在岳山与琴码的 1/2 处是八度泛音， 1/3 处是五度泛音。 方法是右手弹弦的同时，左手在泛音点处轻轻打一下。 ?

二、古筝泛音五度相生调弦法： 例：　o 5 5 ( 泛音 ) ( 弦音 ) o o ?

1 、在 1(do) 弦打泛音 5(sol) ，然后参照这个泛音 5(sol) 再调上五度的弦音 5(sol) ，调毕再调低八度的弦音 5( 下有一点 ) ?

即： 5 调弦音 / | / | / | o / | 1 －－－－－ 5 | 弦音　打泛音　| 5 . o o ?

2 、古筝弦音 5 调准后，在 5 弦上打泛音 2 ，然后参考此泛音 2 再调弦音 2 ，调毕再调低八度的弦音 2( 下有一点 ) 即： 2 / | / | / | 调弦音　o / | 5 －－－－－－ 2 | . 古筝打泛音　| 古筝弦音　| 2 . o o ?

3 、古筝弦音 2 调政后，在 2 弦上打泛音 6 ，参考泛音 6 再调弦音 6 ，调毕再调低八度弦音 6( 下有一点 ) o o ?

4 、古筝弦音 6 调准后，在 6(6 下有一点 ) 弦上打泛音 3 ，参考泛音 3 再调弦音 3 ，调好后再调低八度弦音 3( 下有一点 ) 若是调 D 调音阶，则把从高音弦数第十一根弦定为 do 弦音，调 G 调音阶时则将第九根弦定为 do 弦音。 ?

为打泛音方便，调音时首选中音区，待中音区调准后再调高低音区。

古筝g调1234567在哪

　初学者在学习古筝会遇到很多难题，变调就是其中之一。下面是我整理的关于古筝变调的方法，欢迎阅读。

　古筝如何变调

　在古筝的常用转调中(移马转调),大致可分为：

　1)筝马右移转调,也就是将原弦位的音高升高半音而成.大致有如下几种：D转G,G转C,C转F,F转降B

　2)筝马左移转调,也就是将原弦位的音高降低半音而成.大致有如下几种：D转A,A转E,E转B

　另：要从D调直接转成C调、E调等不与D调直接相关的调式,那就?还是举例吧：

　D转F：先从D转成G再从G转成C再从C转成F,成了!

　也就是说,要一步一步走,慢慢接近目的调式的相关调式.其余的类推.

　我们先以D转G为例：

　将四号、九号、十四号、十九号弦都向右移半个音即可,也就是将D调下所有的3都升高变成D调下的4.转调后原先D调下的4(就是刚才右移的筝马所在的弦位)变成了新调G调下的1,其余音阶类推.

　我们再看G转C：

　刚才我们已经将D转成G了,若要从D直接转成C必须经过G.我们也许都背过,D转C,要将二号、四号、七号、九号、十二号、十四号、十七号、十九号弦右移.这就是心法啦~不过呢,只要将“DGCF降B是右移,DAEB是左移”背出来,转多远都难不倒你啦!

　转回正题：我们知道二号、七号、十二号、十七号弦是G调下的3,G转C,就是将G调下的3升高成4,转调后,G调下的4就成了C调下的1.

　说到这里,应该有些眉目了吧?

　需要将筝马右移转调的调式,在原调基础上将原调下3升高半音成为4,即成目的调.

　但这仅限于两个相邻调,如D-G,G-C,那么不相邻调式转换怎么办呢?那就根据DGCF降B的顺序递转.

　关于筝马左移转调,也举一例：

　D转A：将一号、六号、十一号、十六号弦左移降低伴音,即将D调下1降低为7,移马弦位则成了新调A调下的3.其余音阶类推.

　A转E：将三号、八号、十三号、十八号弦,左移降低半音,即成E调,移马弦位则成了新调E调下的3.

　也就是说,需要将筝马左移转调的,都是将原调下的1左移降低半音到7而成的.

　上述仅限相邻调式,若为不相邻调式,则要根据DAEB的顺序递转.

　总结起来,筝马右移转调,根据DGCF降B的顺序递转,右移筝马均是上一相邻调式下的3,每递转一次,上一相邻调式下的移马弦位均是移马后调式下的1;筝马左移转调,根据DAEB的顺序递转,左移筝马均是上一相邻调式下的1,上一相邻调式下的移马弦位均是移马后调式下的3.

　解释下什么是相邻调式：

　首先要讲调的五度循环：将各调按纯五度音程关系排列成一个圆,周而复始,这就是调的五度循环.(关于音程和和弦请参看本版各乐理基础知识帖,这里不再赘述.)

　循环如下：

　从C调往上?G调?D调?A调? 调?B调?#F调?#C调,每产生一新的调,调号中就增加一个升记号

　从C调往下?F调?bB调?bE调?bA调?bD调?bG调?bC调,每产生一新的调,调号中就增加一个降记号

　在循环中左右相关的两个调式就称为相邻调式,如C调和G调等等.

　此处是以C调为中心调式向两边扩展,而刚才所讲转调是以D调为中心调式扩展,其余相同.

　古筝的转调原理：

　我们知道在音乐中的C大调音阶是：1-2-3-4-5-6-7(唱名)即C-D-E-F-G-A-B(音名),其中3-4和7-1之间是半音关系,也就是说把C音作主音(1)而建立的音阶.如果我们要转到G调就必须把G作主音(1)而建立起音阶即：5-6-7-1-2-3-4 ,G-A-B-C-D-E- F,我们把C调音阶和G调音阶并联起来,就可看出：G调中F和G是大二度关系,必须将F音升高半音F和G音变成小二度(#F)才是G调音阶,其它调均如此参照.

　古筝的本调通常是D调也就是由D音作主音(1)而建立起的五声音阶即：1-2-3-5-6 (D-E-#F-A-B),

　古筝转调后要保证完整的五声音阶,音高必须按一定规律改变.

　用十二平均率对照古筝转调关系

　(1)写出C大调的十二平均率：

　1-#1-2-#2-3-4-#4-5-#5-6-#6-

　7

　(2)写出古筝G调的五声音阶：5-6-1-2-3

　方法是上下对齐把C调5作主音(1)按十二平均率心里默记(#1)写出(2)心里默记(#2)写出(3)默记(4)和(#4)写出(5)默记(#5)写出(6),这样就是古筝G调的五声音阶.由此看出只要将D调古筝的(#F)音升高半音就变成(G)调,原来D音变成G调的5,E音变成了6,G音变成了1(#F提高半音),A音变成了2,B音变成了3,所以古筝G调音阶由低至高是5-6-1-2-3.

　例1：古筝要转A调

　c调十二平均率的音名为：C-#C-D-#D-E-F-#F-G-#G-A-#A- B

　古筝A调五声音阶：3-5-6-1-2

　只要将D调古筝上的所有D音弦降低半音便转为A调.古筝A调音阶由低至高为：3-5-6-1- 2.

　例2：古筝要转E调

　C调十二平均率的唱名为：

　1-#1-2-#2-3-4-#4-5-#5-6-#6-

　7

　古筝E调五声音阶：6-1-2-3-5

　只要将D调古筝上的所有D音和A音弦都降低半音便转为E调,E调音阶由低至高为：6-1-2-3-5 其它调以此类推.

　古筝转调表如下：

　升记号转调

　D调五声音阶：D-E-#F-A-B (1-2-3-5-6 ).

　(1)G调五声音阶：D-E-G-A-B (5-6-1-2-3 ).

　(2)C调五声音阶：D-E-G-A-C (2-3-5-6-1 ).

　(3)F调五声音阶：D-F-G-A-C (6-1-2-3-5 ).

　(4)#A 调的音阶：D-F-G-#A-C(3-5-6-1-2 ).

　(5)#D 调的音阶：#D-F-G-#A-C(1-2-3-5-6 ).

　降记号转调

　(1)A调五声音阶：降D-E-#F-A-B (3-5-6-1-2 ).

　(2)E调五声音阶：降D-E-#F-降A-B (6-1-2-3-5 ).

　(3)B调五声音阶：降D-降E-#F-降A-B (2-3-5-6-1 ).

　(4)降G调的音阶：降D-降E-#F-降A-降B (3-5-6-1-2 ).

　(5)降D调的音阶：降D-降E-G-降A-降B (1-2-3-5-6 ).

　(6)降A调的音阶：C-降E-F-降A-降B (3-5-6-1-2).

　古筝转调口诀：

　升号：1G、2C、3F、4#A(降B)、5#D(降E).

　降号：1A、2E、3B、4降G、5降D.

　注意不要和五线谱调号搞混.

　古筝弹弦方法

　夹弹法：手指弹弦方向是从斜上方到斜下方，角度呈45度，发青厚实，音质饱满。弹奏时往往是无名指自然依放在古筝弦上，使手有所依托，保持手型自然松弛。夹弹法是初学弹古筝的基础弹法，也是传统技法的基本弹法。

　提弹法：手指弹弦方向是从斜下方到斜上方，角度呈45度，发音清脆，音质干净。弹奏时往往是无依托，悬手弹。基础训练时切忌手型紧张，仍需保持手型的自然松弛状态。提弹法是快速练习的重要弹法。

　除这两种基本弹弦方法外，触弦的深浅，触弦角度的调整，触弦速度与力度的不同都给古筝的发音带来极大的变化。在基础训练中要学会掌握不同的弹弦方法，学会调整触弦的角度、力度、速度，自如地运用到乐曲表现中去。

古筝A调和G调调定弦是什么？

1、古筝是五声音阶，没有4和7，只有1．2．3．5．6。

2、一般的古筝的二十一根弦，有白色，绿色（或红色）两种颜色。绿色或红色的弦，分列在4弦.9弦.14弦.19弦的位置,代表着不同音高的5(sol)音。

3、第一根到第五根琴弦为倍低音，表示方法是在1．2．3．5．6下面加两个点；接下来五根弦是低音，在1．2．3．5．6，下面点一个点；在后面五根弦是中音区，1．2．3．5．6；接下来是高音区，五根弦1．2．3．5．6上方加一个点；最后一根为倍高音do，1上面加两个点。

4、食指向掌心方向运动弹弦的技法符号，称＂抹指＂，弹之后轻轻往上提弹，再放下来。

5、7（xi）的弹法是左手将6（la）的弦摁下1．5cm－3cm，然后弹6的弦，4（a）的弹法是将3（mi）的弦弹出，方法相同。

扩展资料：

古筝简谱中的符号含义

1、升记号（＃）表示将基本音级升高半音。

2、降记号（b）表示将基本音级降低半音。

3、重升记号（×）表示将基本音级升高两个半音（一个全音）。

4、重降记号（bb）表示将基本音级降低两个半音（一个全音）。

5、还原记号（?）表示将已经升高或降低的音还原。

百度百科-古筝（弹拨乐器）

A调分别调动D调上的五个DO音 分别是1弦 6弦 11弦 16弦 21弦 把码子像左移动 移低半个音 整个音阶听起来是32165 32165 32165 32165 3

G调分别调动D调上的四个3音 分别是4弦 9弦 14弦 19弦 把码子像右移动 移高半个音 整个音阶听起来是 53216 53216 53216 53216 5