两只老虎古筝演奏_两只老虎古筝
1.曲子简谱里有3555565 33231
2.圣诞联欢会主持词
3.班级集体生日会主持词范本
4.通过哪些音乐可以激发孩子的想象力?
1、《植物大战僵尸》的主题曲。
2、舒缓的轻音乐。音乐软件上一搜一大堆。
3、一闪一闪亮晶晶......两只老虎,两只老虎......我是一个粉刷匠......我爱洗澡皮肤好好............
4、婚礼进行曲,葬礼进行曲,月光曲,命运交响曲,摇篮曲,卡门序曲......
5、总之把所有音乐听一遍。直到在乐曲声中静静入睡,没有了烦恼,没有了痛苦,到了那幸福的地方......阿门!
曲子简谱里有3555565 33231
两岁半的孩子年龄较小,电视上的歌曲大多是一些爱情歌,流行曲,小孩子不宜多听,应听一些可放松心情的,活泼,积极向上的儿童歌曲,如《两只老虎》,《小兔子乖乖》,《春天在哪里》,《让我们荡起双桨》,《数鸭子》,《萤火虫小夜曲》,《铃声响叮当》,《我们的祖国是花园》,《找朋友》,《爸爸妈妈听我说》,《祝你生日快乐》,《玩具进行曲》,《马兰谣》,《丢手绢》,《祖国祖国我们爱你》等常见的。也可听动画片的主题曲。当然可以听一些纯音乐,如钢琴曲,小提琴,萨克斯,葫芦丝,古筝,二胡,琵琶等乐器演奏。
呐,一个字一个字爬出来的哟,不给报偿,起码出于尊重和礼貌,也应选为最佳答案嘛!
圣诞联欢会主持词
曲子简谱里的3555565和33231是一个儿歌《一只小花狗》的旋律,可以参考以下步骤进行演奏:
1. 准备工具:一支笔和一个简谱纸。
2. 确认调式:这首曲子是C大调,可以参考《两只老虎》的调。
3. 简谱的编写:将曲子《一只小花狗》的简谱写出来,遵循简谱格式规则。
4. 认识数字符号:在简谱中,数字符号表示音高。数字下方的点表示低音,数字右上角的点表示高音,没有点的话表示中音。
5. 认识拍子:拍子是音乐的基本单位,表示音符的时值。这首曲子是四拍子,即每小节有四拍。
6. 演奏:根据简谱的数字和拍子,按照节奏进行演奏。
通过以上步骤,就可以演奏出这首儿歌《一只小花狗》了。
班级集体生日会主持词范本
根据活动对象的不同,需要设置不同的主持词。在如今这个中国,主持人在各种场合变得越来越重要,相信大家又在为写主持词犯愁了吧!下面是我帮大家整理的圣诞联欢会主持词,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
圣诞联欢会主持词1合:敬爱的老师、亲爱的同学们,大家下午好!
徐:满天的雪花,是飞舞的音符,以快乐谱成乐章,用祝福奏出企盼,带给你,欢欣快乐的一年!
崔:在这五彩缤纷的教室里,看着张张热情洋溢的笑脸,感受着欢乐祥和的气氛,带着快乐浪漫的心情,圣诞联欢会
合:现在开始!
徐:圣诞节乃基督教的传统节日,是庆祝荣耀尊贵的上帝为了爱人,便将他的独生子耶稣基督道成肉身来到世间,成为人的样式,与人一同承担苦难、救赎世人。圣诞节就是庆祝圣子耶稣基督的诞生。而在西方庆祝圣诞节不是只有圣诞之夜以及圣诞节当天,早在圣诞节前的四个星期日,便已经开始每周日庆祝耶稣诞生的习俗,这一段时间称为“将临期”。
崔:在将临期,教会的布置全都以蓝紫色为主。圣坛的桌巾、讲台的台帷、牧师袍的肩带都是紫色。并且圣坛中央通常会放置一个用长青树的叶子作的花环,中间有五枝紫色的长烛,每个星期日,便多点上一枝蜡烛。到最后的圣诞夜里的“普世同庆”点上中间的最后一枝蜡烛。烛光象征着在许多年前的圣婴孩耶稣其第一声啼哭里,为这世上带来了光明。
徐:圣诞节最重要的意义是讲“饶恕”与“和好”,而非等待圣诞礼物。在这宁静的夜晚,想一想有没有人得罪你,你还没原谅他、饶恕他呢?
崔:平安之夜欢乐多,圣诞佳节喜相逢。
徐:圣诞祝福总是与圣诞老人的礼物同行。
崔:让我们把祝福珍藏在心中,把礼物握在手中,
徐:亲身感受圣诞带给我们的不同凡响的一刻。
崔:我们享受着圣诞快乐的时光
徐:我们承载着圣诞无尽的祝福愿圣诞老人帮助我们实现今天许下的每一个心愿。
崔:根据抽签顺序,请一号上台,二号做准备。
结束语:
徐:快乐的时光总是短暂的
崔:圣诞联欢渐渐地也接近尾声
徐:敬爱的老师、亲爱的同学们,让我们在新的一年里
合:乘风破浪,扬帆远航。
圣诞联欢会主持词2女:
尊敬的各位领导、老师、同学们:(男、女齐)下午好。此时室外寒气袭人,室内却是暖意融融,因为我们欢聚一堂,迎来了我们共同的节日——第十九届校园之声音乐会。
男:
这是我们自己的节日,大家盼望已久的节日,在这特别的时刻,(男、女齐)让我们向所有的老师和同学致以最诚挚的祝福,祝大家身体健康、学习进步、万事如意!
女:
随着20xx年的脚步越来越近,我们又将迎来新的挑战和契机,我们也必将战胜困难登上新的台阶!
下面有请学校党委副书记×××同志致新年献词!
《踏歌起舞》
女:
动听的歌声和优美的舞姿让我们陶醉,而钱镇锋等同学给我们带来的配乐诗朗诵《离开家的日子》也将同样美妙,请欣赏。
男:
校园里的生活丰富多彩,趣事多多,这不,吴伟巍、王沛同学的《校园餐馆》就是其中一桩,让我们来一起欣赏。
《我爱米兰》随音乐声上台。
女:
下面请欣赏琵琶合奏《金蛇狂舞》。
男:
金蛇狂舞真是名不虚传,直到现在仍是余音绕梁,还能感受到漫天飞舞的金蛇带给我们的强烈的视觉冲击。
女:
好戏还在后头呢,你知道吗,我们同学不但能弹一手好琵琶,跳舞更是不在话下。
男:
是啊,我们平中的学生哪个不是多才多艺呢。下面就有请沙帆等同学为大家表演劲舞——《青春节拍》。
女:
下面请欣赏陈晓霞同学为我们带来的歌曲《为了谁》。
男:
现在,我为大家隆重推出我们平中的七点乐队,他们是谁呢?看了你们就知道了。
女:
刚才,我们的七点乐队为大家带来了一首《昨天》,接下来请继续欣赏《世界顶峰》
男:
哎,刘臻真,你知道李三怪吗?
女:
知道啊,只是最近怎么总不见他们的影子呢?
男:
你看,那边三个鬼鬼祟祟的家伙不就是他们吗,肯定又在想什么坏点子了,咱们去看看吧。
男:
都说江南美,那江南究竟美在什么地方呢?
女:
江南山清水秀、人杰地灵,不信,就请看看顾媛媛同学的演绎吧。请欣赏舞蹈《绣江南》。
男:
大家听过像云一样柔软,想水一样清澈的音乐吗?
女:
哎呀,你就不要卖关子了,这么动听的音乐你难道不愿拿出来和大家一起分享吗?
男:
岂敢岂敢,下面就请欣赏金丝雨和黄鑫带来的古筝合奏。
男:
我国是一个伟大的文明古国,有着无数的文化瑰宝,武术便是其中一种。下面请欣赏成捷同学给我们带来的武术表演。
女:
《》是一首人们喜听爱唱的民间小调,主要流传于江苏、浙江、安徽一带。各地的《》歌词基本相同,而曲调则各具特色。
男:
著名导演张艺谋为上海申办世博会拍摄的专题片就是以《》为主旋律的,《》可说是一举红遍了上海,红遍了世界。
女:
如果把风格各异的《》再用不同的方式演绎将会达到什么样的效果呢?我们不妨从下面这个节目中寻找答案。
女:
郑侠,你看过《我为歌狂》这部动画片吗?
男:
看过啊。
女:
感觉怎么样?
男:
嗯,不错。里面的一首主题歌可棒了。(哼唱)
女:
行了行了,别自我陶醉了。还是请余烁等三位同学为我们来一曲吧。
男:
京剧是我们的国粹,丁阳明老师就来自于有名的京剧之乡——石港,他唱起京剧来可真是有板有眼,字正腔圆。下面就有请丁老师给大家来一段。
女:
我们的世界是五彩缤纷、多姿多彩的,我们的身心都是年轻而充满活力的。请欣赏钱怡老师给我们带来的《青青世界》。
男:
“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒”,我们生活在二十一世纪,挑战与机遇并存、努力与成功同在,只要我们不断登攀、永不放弃,一定会迎来美好的明天。请欣赏群舞《攀》。
女:
今年9月份我们学校又加盟了许多优秀的老师,其中还有两位外国朋友。
男:
喔,你是指Helen Brown 和 Did Thomas Nunuzs 吧。
女:
就是他们。你看,他们来了。
中外联欢,《我们都是一家人》
活动过程:
1、《新年好》的背景音乐下,初一小朋友将圣诞树推上台,圣诞老人上场,分发礼物,雪花飘起……
2、我校教师与外籍教师共同演唱英文歌曲;
3、《我们都是一家人》演唱组上台
男、女齐:
尊敬的各位领导、老师、同学们,在温馨的音乐声中,第十九届校园之声音乐会暨平中师生与外籍教师联欢会到此结束了。朋友们,让我们记住今天,再见!
圣诞联欢会主持词3尊敬的各位家长,亲爱的老师们,小朋友们;
大家,下午好!
乘着幸福的歌声,载着喜悦的欢笑,我们在这里举行“20xx圣诞联欢”,请允许我代表未来之星幼儿园,对各位家长、小朋友们和全园的老师们,道一声诚挚的问候和衷心的感谢,祝你们:节日快乐!身体健康!万事如意!
回顾即将过去的20xx年,我倍感欣慰。因为这一年是喜庆的一年,也是丰收的一年。经过全园教职工的不懈努力,我们的幼儿园发生着日新月异的变化。环境整洁了,安全设施充足了;活动更加丰富了,幼儿园的文化氛围越来越浓了。
每当看到家长们一张张笑脸,谈论着孩子、老师和幼儿园的点点进步,我无比自豪;每当看到老师们辛劳工作的身影,我无比感动;每当看到孩子们那一张张稚嫩的笑脸,我的内心就感到无比的幸福。看到老师们精心开启每一个孩子的心智,让智慧、感恩、尊老爱幼、讲文明、懂礼貌在一颗颗幼小的心灵中播下希望的,怎不令人欣喜万分?
展望新的一年,我们信心百倍。新的一年,市教委、教办将为我园招聘一批专业教师,充实我们的教师队伍,我们的教师队伍会更加的壮大;新的一年,我们也将进一步美化我们的幼儿园环境,增加大型的玩具和室内设施设备,努力让我们的幼儿园成为“孩子开心,家长放心,老师舒心,社会满意”的乐园。
在前进的道路中,可能我们会有你不满意的地方,但请你相信,有我们全园教职工的精诚团结,虚心学习,诚心纠错,有各位家长一如既往的关注、理解和支持,我们就一定能想得更细,做得更好。就让我们一起用爱托起明天的太阳,让梦想从这里起飞吧!
再一次祝家长朋友们家庭和美,工作顺利;祝小朋友们,健康快乐!茁壮成长!祝全园教职工“百尺竿头,更进一步!”,祝我们幼儿园的明天更加美好!同时也预祝“20xx圣诞联欢”圆满成功!
谢谢大家!!!
圣诞联欢会主持词4女:各位师长、各位来宾、各位同学们,
合:大家下午好!
女:我是 1
男:我是2
女:我是3
男:我是4
女:我是5
男:我是6
女:我是7
女:我们很荣幸能担任这次联欢会的主持人.在这绚丽多姿的日子里,我们迎来了孩子们小学生活的第一个圣诞节。在充满阳光的116天里,有父母无微不至的关怀,更有老师们潜移默化的教导,在这里首先代表一年级三班的全体全体家长对老师们付出的辛勤劳动表示衷心的感谢。下面请班主任邢老师讲话:
(邢老师上)
1..半年的时间我们进步了很多
2:我与同学愉快地相处
3:我们的心像怒放的花朵
4:荡起一片欢乐的海洋
5:新年拉近了我们成长的距离
6:新年染红了我们快乐的脚步
7:今天让我们欢聚一堂,载歌载舞,送去祝福
男:今天相逢的喜悦是埋藏已久的期盼,听,夜空里已经传来圣诞老人驾着鹿车而来清脆的铃声,圣诞节,这个属于童话般的节日如约而至了,同学们,还等什么快把你们的节目送给大
合唱《春晓》
1:阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩;金钟朗朗,这是新年动人的旋律
下面有请王科然和卞思涵同学为大家演唱《春天在哪里》
王科然、卞思涵《春天在哪里》
2:请欣赏杨鸿宇同学演唱的《两只老虎》
杨鸿宇《两只老虎》
女:爸爸妈妈你们觉得孩子们表现的好吗?那就鼓鼓掌吧!
男:虽然他们的`歌声还很稚嫩,舞蹈也不够专业,但是孩子都在努力。
女:是啊,这些都离不开爸爸妈妈和老师的关心和支持。
男:那开学这么久了,相信很多家长互相还不认识呢!
女:接下来,我们小朋友将邀请自己的爸爸妈妈为大家展示精彩的家庭秀!就是在音乐的伴奏下,孩子与家长一同上台走秀,不光要有独特的poss呈现给大家,还要把自己推销出去啊,让大家有缘在这里相聚,相识,相知。
放音乐走秀(以家庭为单位集体上场,介绍)
3:今年是我们意义非凡的一年,从事事要老师呵护的小朋友迈进校园,成为了一名小学生,同学们,你们快乐吗?下面就请张歆琰为我们演唱《上学歌》
张歆琰《上学歌》
4:上学是快乐的,可是每天要早早起床,是不是也快乐呢?下面请张宇彤为大家带来儿歌表演《起得早》
张宇彤儿歌表演《起得早》
5:请欣赏张楷硕同学演唱的《精忠报国》
张楷硕歌曲《精忠报国》
女:一曲《精忠报国》唱出了男人的英雄本色,那接下来就请曲田宇为大家带来古筝独奏,演绎女儿的侠骨柔情:
曲天宇古筝演奏《小白船》
女:同学们,真是不简单啊,我们大人都要自叹不如了,我们只知道圆周率是3.1415926,,那后面还有家长能背过吗?没有吧,那就请刘润龙来告诉大家:
刘润龙背圆周率
男:我们小朋友的本领可很大啊,那家长们也不能示弱啊,下面我们就做一个家长和孩子一起配合的游戏(五毛和一块):我们先请大朋友和小朋友上来,(举手示意),好,分成两组,男生表示一元钱,女生表示五毛钱,裁判喊钱数(三块五、六块等),哪一组最短时间组成正确钱数胜。
游戏五毛和一块
6:下面有请刘子煜同学为我们表演舞蹈《nobody》
刘子煜舞蹈《nobody》
女:孩子们,你们喜欢小沈阳吗?
7:小沈阳可是家喻户晓的明星,请听杨硕同学演唱的《我叫小沈阳》《美了美了》
杨硕表演《我叫小沈阳》
1:张楷硕,你看过动画片吧
2:看你这问题问的,太没水准了,当然看了
1:那可不一定,要是你爸爸妈妈管的严,总让你学习看书,哪有时间看啊
2:不会,我看过的动画片可多了,我最喜欢看《多啦a梦》了,不管大熊遇到什么困难,机器猫就从他的兜里掏出一流的机器帮大雄解决问题,真是太棒了
1:好了,好了,说了这么多,就让张翔宇同学为我们送上一首《多啦a梦》
张翔宇《多啦a梦》
女:孩子们你们去过北京吗?北京好不好啊?下面请刘一卜一家演唱《北京欢迎你》
刘一卜《北京欢迎你》
3:到了北京我们讲文明,在家也要讲文明啊,下面请张文睿同学演唱《文明在哪里》
张文睿《文明在哪里》
男:张文睿,真是个好小子,我们同学一个个都身怀绝技,并且能够独自一个人勇敢大方的在这么多人面前演唱,可真了不起!进步真是太大啦!你们看到自己的进步,感到快乐吗?
女:是啊,相信爸爸妈妈看到孩子点点滴滴的进步,同样也会感到无比的快乐、无比的幸福。好了,我们下面再来做个游戏:
看一句话做动作
选出几个站成一排,主持人用动作告诉第一个人一句话(不能说),然后往下传,看最后人是否能猜中,
6:“门前一棵葡萄树,嫩嫩黄黄的刚发芽,蜗牛背着那重重的壳呀,一步一步地往上爬。”这些耳熟能详的歌,从爸爸妈妈一代唱到我们这一代,下面就请周昭亦同学为大家演唱《蜗牛与黄鹂鸟》
周昭亦《蜗牛与黄鹂鸟》
7:杨睿欣同学演唱的《小燕子》也很棒,请欣赏。
杨睿欣《小燕子》
3:在严寒的冬季.我们的心却依然暖和.在困难面前.我们依然微笑. 挫折,曾让我们心痛;喜悦,依然洋溢在我们心中,因为心中有梦,生活就如童话一般. 下面请陈雨杉同学为大家演唱歌曲《传说有个魔仙堡》
陈雨杉《传说有个魔仙堡》
3:王鸣宇,我们女生唱得好不好?
4:好,不仅唱得好,说得也很好呢,请听宋禹瑶同学的绕口令连说:
宋禹瑶绕口令连说
男:熊熊的烈火是能量之源,它能燃烧心窝,照亮我们心中的迷惑;冲破障碍不会怯懦,青春岁月,需要火,青春岁月就是火,下面请张意鑫同学为大家演唱火力少年王的主题曲《青春之火》
张意鑫《青春之火》
男、女:游戏:蒙眼踩气球
选家长站一排,蒙上眼睛去踩横线内的气球
5:下面是有奖,欢迎张逸青、张翰飞、李泽瑞和田逢春同学上台
张逸青、田逢春、张翰飞、李泽瑞有奖
1:我们孩子给爸爸妈妈带来那么多好看的节目,那爸爸妈妈给我们带来什么节目啊?
3:当然有爸爸妈妈给我们演节目啊,因为他们是我们的好朋友嘛,下面就请田逢春爸爸演唱《朋友》
田逢春爸爸《朋友》
2:请张歆琰的妈妈演唱《套马杆》
张歆琰妈妈《套马杆》·
6:青山一排排,油菜花遍地开呀,把我们带回了童年的故乡。山美、水美、人更美,童心唱出了纯真的《马兰谣》,请听贾之凡同学演唱的《马兰谣》
贾之凡《马兰谣》
7:我们虽然相处不到半年,但已结下了深厚的友谊,请欣赏苏启若同学演唱的《友谊地久天长》
苏启若《友谊地久天长》
3:请欣赏邓睿琦同学演唱的《快乐的节日》
邓睿琦《快乐的节日》
女:今天真是一个快乐的节日,快乐的节日里不能忘记,是母亲给了我们生命,老师成为我们人生的摆渡人,他们撑起长蒿,将我们渡向成功,也正因为有了这样的爱,才会使我们的生命更加厚重,因为有了爱,才会使我们的道德根基长存,下面请欣赏张容川同学表演的《爱的人间》
张容川《爱的人间》
4:王斯雅同学要为我们带来二胡独奏《山清水秀好风光》,请欣赏。
王斯雅《山清水秀好风光》
男:无论什么样的手艺,只要学有所成,也不枉费父母操心了;无论能否学有所成,只要尽最大努力了,也算对得起自己了,无论如何,我们都不会懈怠的,因为我们知道,男儿当自强。请欣赏王鸣宇同学带来的歌曲《男儿当自强》。
王鸣宇《男儿当自强》
1:平常都是大人给孩子讲故事,其实同学们讲故事更好听呢,下面请袁晨朔为大家讲故事
袁晨朔讲故事《变成鸟妈妈》
3:请欣赏刘博雅同学演唱的《拾稻穗的小姑娘》
刘博雅《拾稻穗的小姑娘》
2:“弟子规,圣人训……”同学们的弟子规背到哪了?请欣赏杨程媛背诵的《弟子规》
杨程媛《弟子规》
圣诞老人发礼物
女:我想,此时此刻,在座各位的心情和我一样,纵然有欢聚一堂的喜悦,也有掩饰不住的回忆与留恋。
男:我相信,当孩子们展翅翱翔,成功的那一刻,他们不会忘记老师的培养,不会忘记爸爸妈妈对我们的关爱,不会忘记伙伴给予的鼓励。
女:在喜迎新年的日子里,祝愿我们的孩子们能够健康快乐地成长。
男:祝愿我们的家长朋友和老师们工作顺利,合家幸福!
女:让我们一起唱响《左手右手》,手拉手,走向美好的20xx年!
合唱《左手右手》
圣诞老人发礼物
通过哪些音乐可以激发孩子的想象力?
#主持词# 导语为了能够更好的活跃活动氛围,你需要书写一份别出心裁的主持词,下面是 无 的更新。
篇一
一、致欢迎辞:
男:五千年的中华文化源远流长,
女:五千年的华夏文明光辉灿烂。
男:我们诵读中华经典,传承民族文化。
女:我们营造书香校园,继承华夏文明。
男:尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨们,
女:敬爱的老师、亲爱的同学们:
男:大家好!**小学二(4)班“让读书成为习惯,让书香溢满校园”读书汇报暨庆“六一”文艺活动现在开始。
女:首先,请允许我代表二(4)班全体师生向前来参加活动的各位嘉宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢!(男女主持一起鞠躬)
二、节目串词:
(1、集体节目:朗诵《快乐的节日》《真想变成大大的荷叶》)
女:孩童时期我们亲近蒙学经典,在中华美德的滋养下,让金色的童年更加阳光灿烂。
男:少年稚气我们诵读千古美文,在书声琅琅的校园里,让金色的童年更加丰富多彩。
女:每年的4月23日,在世界的五大洲,在肤色各异的人种之间,在操着不同语言的国度里,人们不约而同地都做着同样的事情———
合:读书。
男:让阅读为生命的幸福奠基,让经典为成长的旅途护航。
女:让我们打开书卷,感受书香。
让我们与好书相伴,成就人生梦想。
男:星星在天空闪耀,
女:红领巾在胸前飘扬,
男:此时此刻,我们的心情格外激动,
女:因为属于我们少年儿童的节日己经来到。
男:让我们肩并着肩,手拉着手,
女:共同庆祝这美丽的节日。
男:首先请欣赏诗歌朗诵----―――
合:《快乐的节日》
(全班齐诵《快乐的节日》)
(2、徐卓豪讲故事〈乌鸦的羽毛为什么是黑色的〉)
女:还记得小时候,总是在妈妈那美丽动人的故事里进入甜甜地梦乡。
从故事里,我们不但学到了很多知识,还学到了很多做人的道理。
接下来请徐卓豪同学为大家讲一个故事,掌声有请!)(徐卓豪讲故事〈乌鸦的羽毛为什么是黑色的〉)
(3、背诵古诗:马欢、荆晶、陈海民、钟尚华等)
男:俗话说得好:熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟,接下来请我们班的古诗背诵能手上台为大家吟诵几首,大家欢迎!(背诵古诗)
(4、戴雅琪朗诵《歌唱二小放牛郎》)
女:接下来请欣赏诗歌朗诵《歌唱二小放牛郎》,朗诵者:戴雅琪
(5、课本剧表演:《狐虎威》:徐卓婷、陈淇敏、施锐恒、吴腾基等)
男:课本里妙趣横生的故事让我们的课堂更有活力,接下来请欣赏两组课本剧表演。
首先有请徐卓婷、陈淇敏、施锐恒、吴腾基等同学表演成语故事〈狐虎威〉)
(6、钟培浩、庄咏诗、余慧文表演课本剧:《猴子种果树》
女:第二幕课本剧是钟培浩、庄咏诗、余慧文等同学为大家带来的《猴子种果树》,掌声欢迎!
(7、刘欣欣:手语〈真心英雄〉)
男:大家都知道刘欣欣同学是二(4)班的小小艺术家,今天她为大家带来了什么呢?还是让她自己为大家揭晓吧!掌声有请!
(8、余慧文讲故事《三颗钮扣的房子》
女:下面有请余慧文同学为大家讲一个故事!
(9、史小龙:个人英文情景剧表演(KittyGoesFishing)和歌曲(爱的奉献)
男:接下来的时间交给我们班最可爱的史小龙同学,他为大家带来了两个节目。
(10、陈靖文电子琴独奏:〈两只老虎〉)
女:请欣赏陈靖文同学的电子琴独奏!
(11、陶嘉梁古筝独奏)
男:陶嘉梁同学为大家带来两曲古筝独奏,掌声有请!
(12、蔡志豪、黄智学:讲笑话)
女:接下来请两位同学为我们讲笑话,掌声有请:蔡志豪、黄智学
(13、罗保怡:表演)
男:我的搭档也为大家准备了一个节目,有请!
三、结束语
男:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望;
女:早日带上鲜红的领巾,和哥哥姐姐一样。
男:今天,在这欢乐的时刻,
合:我们已经成为一名光荣的少先队员。
女:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗。
男:是老师、爸爸妈妈的无私情怀,孕育了无数未来的希望。
女:感谢您,亲爱的爸爸妈妈,
男:感谢您,敬爱的老师,
女:感谢您,帮我们迈好人生的第一步!
合:让我们说一声:爸爸妈妈,谢谢您!老师,谢谢您!
全体同学:爸爸妈妈,谢谢您!老师,谢谢您!
(14、集体表演手语:〈感恩的心〉)
女:父母赐给我们生命,师长授予我们知识,朋友与我们共同分享生活。
感谢有你,伴我一生,让我们和嘉宾一起表演手语:〈感恩的心〉
(15、张镇海诗歌朗诵《献给老师的歌》)
男:接下来请欣赏张镇海同学为大家带来的诗歌朗诵《献给老师的歌》
(16、主持人领读倡议书)
男:开卷有益—-我们爱读书;
女:良师益友——我们读好书;
男:行万里路——我们多读书;
女:乐在其中——我们勤读书;
结束语:
男:总有一种让我们感动,
女:总有一种生活令我们向往,
男:总有一种力量让我们奋进,
女:总有一种精神令我们昂扬。
合:同学们,大家行动起来吧!
男:让好书香溢我们的侨光校园,让好书伴着我们每一个侨光学子健康成长。
合:预祝同学们节日快乐!
女:**小学二(4)班读书汇报暨庆“六一”文艺活动到此结束!合:谢谢大家!
篇二男:亲爱的同学
女:亲爱的评委
合:大家,晚上好!
男:我是主持人刘虎
女:我是主持人唐道丽
男:诚信,是做人的基本准则
女:诚信,是公民的第二个“”
男:诚信,是沟通的桥梁
女:诚信,是成功的阶梯
男:诚信,让心灵无瑕,让友谊长存,让世界更加美好!
女:今天就让我们,敞开心扉,畅所欲言,大话诚信!
合:现在,我宣布,诚信教育,主题晚会,正式,开始!
(开场舞,何雨欣)
男:诚信,是为人之本,是立身之道。
然而,当今社会,烟,酒,的文凭,比比皆是。
连牛奶里都能加三聚氰胺,我们不禁要呐喊“诚信,你到底在哪里~!到底,还要让我们等待多久?”现在,让我们一起期望,诚信的火柴,来点燃,《下一个,天亮》
(下一个天亮,罗玲丽)
女:诚信,是一股清泉,它将洗去欺诈的肮脏,让世界的每一个角落都流淌着洁净。
诚信,让我们开始懂了什么是精诚所至,金石为开;开始懂了什么是一言既出,驷马难追;开始懂了什么是言必信,行必果。
下面有请龙倩同学为我们带来一首《开始懂了》
(开始懂了,龙倩)
男:诚信也许会让你觉得沉重,诚信也许会让你疲惫,诚信也许会让人笑话你是个呆呆的傻瓜,但是诚信却是我们生命中不可或缺的部分,没有诚信的人生,没有一丝光明,漆黑得可怕。
所以我们都宁愿始终坚守诚信的傻孩子。
(傻孩子,2408)
女:选择诚信,选择彻彻底底的成功;选择诚信,选择充满希望的明天,选择诚信,选择忠贞不渝的爱情。
诚信是一种选择,爱情又何尝不是一种选择。
那,大家想不想知道嫦娥仙子对于爱情又是怎样的选择?好,接下来请大家欣赏小品《嫦娥招亲》
(嫦娥招亲,梁心霞,邹意彬,刘虎,刘洋)
男:好了,嫦娥的爱情没有选择我,注定了又是一场失败的爱情,已经落幕。
爱情是神圣的,爱情需要诚信,诚信的爱情,道路坦荡。
只有脚踏实地才会走得遥远。
接下来让我们来看看冯亮和冯巧丽又会演绎怎样的爱情。
篇三合:亲爱的同学们,下午好!
女:迎着和煦的春风,
男:沐浴着温暖的阳光,
女:带着欢欣、激动的心情,
男:我们终于迎来了今天的生日聚会.
女:首先让我们用热烈的掌声请出今天的小寿星郝翠颖、马佳慧、夏育栋、李玲丽、马昊、郝佳彤、陈盼盼、顾鑫星和王慧。
男:在此,我代表老师和同学们祝小寿星们生日快乐,学习进步!
合:让我们大家一起来吧,一起唱一首《生日歌》祝小寿星们永远快乐,幸福!
(上蛋糕,点蜡烛)
女:悦耳、动听的歌声深情地表达了我们每个人对他们的祝福。
男:小寿星们许个愿吧
女:今天有这么多同学老师为我们过生日,相信今天的愿望一定能实现。
男:好,大家齐心协力将蜡烛吹灭吧
女:现在就让我们一起分享快乐,品尝蛋糕了
(切蛋糕、分蛋糕)
女:同学们,享受着甜美的蛋糕,心怀着激动与喜悦,如果此时此刻来段美妙的音乐那多好啊
男:现在就请我们欣赏柳钰玲为我们带来的歌曲《莹火虫》
女:好甜美的歌声,欣赏完这首《莹火虫》,让我们一起来欣赏一段相声吧,有请朱旭东、姚满满同学。
男:好一段《三句半》,让我们从中受到不少教育呢,下面让我们用热烈的掌声请出孟春雨同学为我们献上《计》
女:《霍元甲》这部电视剧吸引了很多很多人,霍元甲高强的武艺令世人惊叹,请欣赏沈婷同学的《霍元甲》
男:听过了女生演唱的《霍元甲》,再让我们听听男生顾鑫星为我们带来的《曹操》
女:这些歌听得我们热血沸腾,下面请同学们静下心来欣赏一下陈小捷同学的散文朗诵《冬日的的芦苇》吧
男:今天的经历一定会给我们留下美好的回忆,有一首歌叫《粉红的回忆》,想听吗?让我们用热烈的掌声请出今天的小寿星代表为我们演唱这首《粉红的回忆》。
女:相信同学们对赵苏徽同学的绝技表演期盼已久了吧,请我们的主持人赵苏徽为大家表演一次吧。掌声有请
女:真可谓身怀绝技呀,就这么练下去,说不定哪天能申请吉尼期纪录呢
男:好了,还是让我们再来欣赏沙晶晶和刘秋月的小合唱《的翅膀》吧。
女:小乌龟可可爱了,它还往往成为长寿的标志呢,下面请听我给大家准备的《小乌龟》
男:欣赏完他们的表演,其他同学也一定跃起跃跃欲试吧。
女:同学们早已为小寿星们准备了祝福的话语,准备了精美的小礼品,现在就请把你们的心意送给他们吧。
(送祝福)
男:看着同学们的精美小礼品,
女:听着小伙伴们感动人心的话语。
男:此时此刻,我们的小寿星们一定也有千言万语对大家说
女:就让我来做个现场访吧
(现场访)
男:今天,虽说这是为郝翠颖、李玲丽等同学开的生日聚会,
女:但我们应该能感受到这份带着温情的喜悦其实传给了我们每一个人
男:在我们父母外出,幼小的心灵感到孤独的时候,是老师给了我们关怀。
女:是同学给了我们亲情般的温暖。
男:在这里,我想代表今天的小寿星们以及所有留守在家的同学们向大家说声:谢谢!
女:吃完了甜蜜的蛋糕,欣赏完了精彩的节目,也该我们大家一起乐一乐了,
男:让们一起进入“成语接龙”
女:游戏规则是:一位同学说一个成语,后一位同学以前一个成语的最后一个字作为自己成语的开头一个字。
男:请同学们按座位顺序依次接,接不上来的同学,我们要对他小施惩罚,那就是来为我们表演一个小节目。
女:我先说一个成语吧:春回大地
(游戏进行中)
男:接下来还有一个游戏,我想同学们一定会更喜欢
女:那就是“请你猜猜看”
男:游戏规则是:二人一组,一人看词语做动作,另一人猜猜同伴演的是什么,猜对一个得十分,得分的小组可指派得分最低的一组表演一个节目,得分最低的小组必须无条件服从
(游戏进行中)
女:好了,不知不觉,今天的生日聚会已接近尾声了,
男:真想将这美好的时刻永远留住。
合:最后,让我们再次将这首生日快乐歌送给小寿星们,送给我们大家
男:今天的生日聚会到此结束!
激发孩子想象力的音乐通常具有以下特点:
1.旋律优美、节奏明快:优美的旋律和明快的节奏可以让孩子更容易产生共鸣,从而激发他们的想象力。
2.丰富的音色和和声:多样化的音色和和声可以让孩子感受到不同的音乐风格,从而激发他们的想象力。
3.创意性强的编曲:富有创意的编曲可以让孩子在听音乐的过程中产生更多的联想,从而激发他们的想象力。
4.歌词富有想象力:富有想象力的歌词可以让孩子在听音乐的过程中更容易产生共鸣,从而激发他们的想象力。
以下是一些建议的音乐类型,可以激发孩子的想象力:
1.古典音乐:如莫扎特、贝多芬、巴赫等作曲家的作品,这些作品具有丰富的和声和优美的旋律,可以激发孩子的想象力。
2.民族音乐:如中国的古筝、二胡、琵琶等乐器演奏的曲目,以及非洲、印度等地区的传统音乐,这些音乐具有独特的音色和节奏,可以激发孩子的想象力。
3.**原声带:如《哈利·波特》、《狮子王》、《冰雪奇缘》等**的原声带,这些音乐与**画面相结合,可以激发孩子的想象力。
4.儿童歌曲:如《小星星》、《拔萝卜》、《两只老虎》等经典的儿歌,这些歌曲简单易学,旋律优美,可以激发孩子的想象力。
5.电子音乐:如梦幻般的电子舞曲、科幻**配乐等,这些音乐具有独特的音色和节奏,可以激发孩子的想象力。
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