1.明月几时有朗诵纯音乐

2.有什么舒缓的纯音乐推荐?

3.古筝的演奏特点?

4.学校元旦晚会的活动方案

5.听曲子如何辨别其大小调性?

6.琴箫合奏《笑傲江湖》古筝曲谱谁有

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明月几时有朗诵纯音乐

首都师范大学创建于1954年,是国家“双一流”建设高校、北京市与教育部“省部共建”高校。学校是一所涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等门类的综合性师范大学,六十多年来已培养各类高级专门人才二十余万名,是北京市人才培养的重要基地。学校现有博士学位授权一级学科17个,博士点100个,博士后流动站15个,硕士学位授权一级学科26个,硕士点142个。

音乐学院是国家音乐与舞蹈学一级学科博士学位授权点、硕士学位授权点和艺术硕士学位授权点,本科层次设有音乐学(师范)、舞蹈学(师范)、音乐表演、录音艺术四个专业。学院于2001年被教育部批准为国家体育与艺术师资培养培训基地,2007年被教育部、财政部联合批准为21世纪音乐教育人才培养模式创新国家级实验区,2008年音乐学获评北京市重点学科,2018年艺术类学科群获批北京市高精尖学科建设,2019年音乐学获评国家“双万”省级一流本科专业建设点。音乐与舞蹈学一级学科在全国第四轮学科评估中、音乐领域在全国首次专业学位艺术水平评估中,皆进入全国同类学科的前10%-20%。学院现有专业教师82名,其中正高职称17名、副高职称33名,博士生导师11名、硕士生导师54名。学院现拥有院学科评议组委员、全国艺术专业学位教学指导委员会委员、教育部新世纪优秀人才各1名,北京市教学名师2名、北京市青年拔尖人才5名。此外,一批教师承担了国家和省部级人文社科基金课题或艺术创作基金项目,创、演、录的作品获“金钟奖”“华表奖”“文华奖”“桃李杯”“声音学院奖”等国家和省部级奖项。拥有《钢琴》《音乐教育学》两门国家精品课程,音乐教育专业师生在教育部主办的全国音乐教育专业教学基本功展示活动中连获佳绩。近年,学院学科发展和专业建设更积极融入国家艺术教育改革的时代行列,一批批新型艺术师资和各类艺术人才彰显出学院鲜明的办学特色,成为国家实施美育和人文素养教育战略的强有力后备军。

一、招生、招生省份以及学费标准

专业名称

招生

学制

学费

招生省、自治区、直辖市(以下简称招生省份)

招生科类

音乐学(师范)

55

四年

免收学费

北京、天津、河北、山西、内蒙古、辽宁、吉林、黑龙江、上海、浙江、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、海南、贵州、云南、西藏、陕西、甘肃、青海、新疆、港澳台侨联合招生。

在福建、陕西只招文科,其他招生省份文理兼招

音乐表演

25

四年

10000元/年

北京、天津、河北、山西、内蒙古、辽宁、吉林、黑龙江、浙江、山东、河南、湖南、海南、甘肃、新疆、港澳台侨联合招生。

文理兼招

录音艺术

15

四年

10000元/年

北京、天津、河北、山西、内蒙古、辽宁、吉林、黑龙江、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、海南、贵州、云南、新疆、港澳台侨联合招生。

在福建只招理科,其他招生省份文理兼招

舞蹈学(师范)

30

四年

免收学费

北京(北京市常住户口考生除外)、天津、河北、山西、内蒙古、辽宁、吉林、黑龙江、上海、浙江、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、海南、贵州、云南、西藏、陕西、甘肃、青海、新疆、港澳台侨联合招生。

在福建、陕西只招文科,其他招生省份文理兼招

舞蹈学(师范,京籍单列)

10

四年

免收学费

北京。只招收已报名参加北京市2020年高考且具有北京市常住户口(不含因升学原因将户口迁入北京市集体户口的考生)的考生。

1.我校艺术类专业按分省招生。分省根据各招生省份考生校考合格情况按比例编制。

2.实行高考改革的省份,上述招生专业选测科目均为不限。

二、报考条件

1.符合教育部2020年普通高等学校艺术类专业招生工作文件的要求,符合招生省份2020年普通高等学校艺术类专业招生工作实施办法文件的要求。如招生省份招生文件与教育部文件有不一致的情况,以教育部文件要求为准。

2.考生身体健康条件应符合教育部、卫生部、中国残疾人联合会颁发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》。

3、报考师范类专业的考生还应符合《北京市教师资格认定体格检查标准(试行)》以及我校的专业学习要求:

音乐学(师范)专业要求五官端正,无口吃;

舞蹈学(师范)、舞蹈学(师范,京籍单列)专业要求五官端正,无口吃;形象、形体等其他条件须符合舞蹈专业培养基本要求,原则上要求女生身高160厘米以上(含)、男生身高170厘米以上(含)。

三、报名及考试安排

1.音乐学(师范)、音乐表演专业

专业名称

网上报名时间

开放网上打印准考证

一试(技能测试)

二试(笔试考试)

二试(技能测试)

音乐学(师范)音乐表演

2020年1月14日至2月3日

2月8日

2月11日开始具体见准考证

2月15日9:00开始

2月15日下午开始

1)音乐学(师范)和音乐表演专业考点设在首都师范大学东一区(北京市海淀区白堆子甲23号),京外不设考点。

(2)考生在网上报名时须选择报考专业和一试考试时段。网上报名不设名额上限,但为保证考试顺畅有序进行,将对每个考试时段的人数进行均衡控制。各时段初始容量报满后,不保证所有时段都可选择。(3)报考音乐学(师范)专业的考生须选择主副项类型;报考音乐表演专业的考生须选族器乐或西洋器乐。

(4)具体考试报到时间、地点等相关安排及考试要求、一试发榜时间及方式见准考证。

(5)专业一试结果发布时,同时公布专业二试现场交费的时间和地点,交费时现场安排二试考试时段。

2.录音艺术专业

专业名称

网上报名时间

开始打印准考证时间

笔试考试时间

技能测试时间

录音艺术

2020年1月14日至2月3日

2月8日

2月15日全天上午9:00开始下午14:00开始

2月16日开始

(1)录音艺术专业考点在首都师范大学东一区(北京市海淀区白堆子甲23号),京外不设考点。

(2)2月15日下午笔试结束后,现场安排技能测试考试时段。

(3)具体考试报到时间、地点等相关安排及考试要求见准考证。

3.舞蹈学(师范)、舞蹈学(师范,京籍单列)专业

专业名称

网上报名时间

开始打印准考证时间

一试时间

二试时间

舞蹈学(师范)舞蹈学(师范,京籍单列)

2020年1月21日至2月10日

2月16日

2月19日开始

2月22日开始

(1)舞蹈学(师范)、舞蹈学(师范,京籍单列)专业考点设在首都师范大学北一区(北京市海淀区西三环北路83号)体育馆,京外不设考点。具体报到时间地点和要求见准考证。

(2)考生在网上报名时须选择报考专业和一试考试时段。网上报名不设名额上限,但为保证考试顺畅有序进行,将对每个考试时段的人数进行均衡控制。各时段初始容量报满后,不保证所有时段都可选择。

(3)具体考试报到时间、地点等相关安排及考试要求、一试发榜时间及方式见准考证。

(4)专业一试结果发布时,同时公布专业二试现场交费的时间和地点,交费时现场安排二试考试时段。

四、专业校考报名办法

1.音乐学(师范)、音乐表演、录音艺术、舞蹈学(师范)、舞蹈学(师范,京籍单列)五个专业,考生只能选择一个专业报考,不能兼报。

2.报考上述艺术类专业的考生,须在规定时间内网上报名、网上交费,不接受现场报名和现场交费。报名期间每天0点至6点系统维护,暂停报名。

3.一试报名费100元,在网上报名时网上交费。二试报名费80元,在一试结束并出榜后现场收取。一试发榜、二试交费地点等信息见准考证。

4.网上交费视为考生已确认所有报名信息无误。交费成功后,所有报名信息(包括考生姓名、基本身份信息、专业等)不能修改。考生也不可取消报名,缺考考生费用不退。若网上交费不成功,则报名无效。

5.报名方式

我校音乐学院艺术类校考报名使用“艺术升网上报名平台”。详细流程、注意事项和要求,请查看我校招办网站(bkzs.cnu.edu.cn)发布的“2020年艺术类网上报名操作说明”。

(1)考生在手机安装APP、实名注册、按系统要求填写基本身份信息、上传照片、选择考点、填报专业志愿信息并完成网上交费。

(2)报考我校艺术专业交费成功后无需在APP中“网上确认”。开放打印准考证前,确认状态会自动变更为“已确认”。

(3)准考证打印开放后考生用电脑登陆网页版自行打印准考证。

4)不方便使用手机APP的考生也可使用电脑“网页版”报名。但由于网页版不能上传照片,考生需在交费成功后再通过手机APP上传照片。

6.网上交费成功的考生,可以通过电脑网页版报名系统自行打印准考证。未通过APP上传照片或照片审核不合格的考生无法正常打印准考证,不能参加考试。

7.考生填报各类信息时应在系统中仔细核对,确认所有信息准确无误后再保存提交。考生须对所填信息的真实性和正确性负责,因考生提供的信息有误、照片有误或不符合要求,造成不能参加考试或不能向招生省份教育考试院上报成绩信息的,责任由考生本人承担。

8.港、澳、台、侨考生的专业考试报名及考试时间、科目、内容和方法与内地考生相同。文化课考试请咨询港澳台侨联合招生办公室,按有关规定参加文化课考试。专业考核及录取原则参照国家相关政策执行。

9.考生报名后应关注我校招办网站后续发布的相关公告及通过报名APP推送的消息。

10.考生考试时须携带本人准考证和原件(二代证)。丢失的,可用临时等国家公安机关出具的明代替。

五、专业考试

1.音乐学(师范)专业

(1)考试科目及所占分数比例

专业

一试

二试

技能测试

技能测试

笔试考试

音乐学(师范)

声乐主项钢琴副项

声乐主项(48%)钢琴副项(32%)视唱(5%)

音乐听辨(8%)基本乐理(7%)

钢琴主项声乐副项

钢琴主项(48%)声乐副项(32%)视唱(5%)

一试为技能测试,科目为声乐和钢琴,考生选择其中一个为主项,另一个为副项。

二试包含技能测试和笔试考试。技能测试包含声乐、钢琴和视唱,主副项须与一试相同。笔试科目为音乐听辨和基本乐理。

专业满分100分,一试成绩不带入最终成绩、二试成绩为最终成绩。

(2)考试要求

声乐一试清唱。二试时,考生如需伴奏,须准备两份伴奏谱(五线谱原谱)。在二试现场交费时提出申请并提交1份,另1份二试时提交给现场钢伴。伴奏由考务组统一安排,不收取费用。考生不能自带伴奏,不能使用伴奏带。

一试:

·声乐主项:歌曲一首,不含通俗唱法。要求背谱。

·声乐副项:歌曲一首,不含通俗唱法。要求背谱。

·钢琴主项:任选一首作品。要求背谱。

·钢琴副项:任选一首作品。要求背谱。

二试:

·声乐主项:歌曲二首,可重复一试曲目,不含通俗唱法。要求背谱。

·声乐副项:歌曲二首,可重复一试曲目,不含通俗唱法。要求背谱。

·钢琴主项:①基本练习:两升两降调号以内的大小调音阶、主三和弦琶音,双手同向四个八度;②练习曲一首;③从复调作品、奏鸣曲快板乐章、中外乐曲中任选一首作品。④可重复一试曲目。⑤前三项要求背谱。

·钢琴副项:①练习曲一首;②从复调作品、奏鸣曲快板乐章、中外乐曲中任选一首作品。③可重复一试曲目。④前两项要求背谱。

·视唱:无升降号与一升或一降调号的单声部旋律。

·音乐听辨:包括听记音程(旋律音程及和声音程)、和弦、节奏节拍、单声部旋律(无升降号与一升或一降调号的旋律)等内容。

·基本乐理:包括记谱法、节拍节奏、音程、和弦、调式调性、音乐记号等音乐基础理论知识与技能。

2.音乐表演专业

(1) 考试科目及所占分数比例

专业

一试

二试

技能测试

技能测试

笔试考试

音乐表演

民族器乐

民族器乐(70%)视唱(8%)

音乐听辨(12%)基本乐理(10%)

西洋器乐

西洋器乐(70%)视唱(8%)

一试为技能测试,考试科目分为民族器乐和西洋器乐。

民族器乐招生器种:二胡、琵琶、笛子、古筝、扬琴、古琴、三弦、阮、笙

西洋器乐招生器种:小提琴、中提琴、大提琴、单簧管、长笛、巴松、圆号、打击乐、手风琴

考生从上述招生器种中选择一种乐器参加考试,二试时器种须与一试一致。

二试包含技能测试和笔试考试。技能测试包含视唱和器乐演奏。笔试为音乐听辨和基本乐理。

专业满分100分,一试成绩不带入最终成绩、二试成绩为最终成绩。

(2)考试要求

考生不得使用任何形式的伴奏。

一试

·民族器乐:乐曲一首。要求背谱。

·西洋器乐:乐曲一首。

二试

·民族器乐:乐曲两首。可重复一试曲目。要求背谱。

·西洋器乐:乐曲两首。可重复一试曲目。

·视唱:无升降号与一升或一降调号的单声部旋律。

·音乐听辨:包括听记音程(旋律音程及和声音程)、和弦、节奏节拍、单声部旋律(无升降号与一升或一降调号的旋律)等内容。

·基本乐理:包括记谱法、节拍节奏、音程、和弦、调式调性、音乐记号等音乐基础理论知识与技能。

3.录音艺术专业

(1)考试科目及所占分数比例

专业

笔试考试

技能测试

录音艺术

音乐听辨(15%)基本乐理(15%)音乐声学基础知识 (20%)

综合才艺展示(20%)音乐作品听辨、分析及模仿(30%)

专业满分为100分。

(2)考试要求

·音乐听辨:包括听记音程(旋律音程及和声音程)、和弦、节奏节拍、单声部旋律(无升降号与一升或一降调号的旋律)等内容。

·基本乐理:包括记谱法、节拍节奏、音程、和弦、调式调性、音乐记号等音乐基础理论知识与技能。

·音乐声学基础知识:主要考察与本专业相关的音乐声学基础知识,中学数学、物理基本知识和方法,以及录音技术发展史、声学史、音乐史等方面的内容。

·综合才艺展示:①器乐(含钢琴)演奏或声乐演唱任选一首。②如有其他艺术类特长(含器乐和声乐)或作品可展示。③前两项不允许使用伴奏。

·音乐作品听辨、分析及模仿:可以从乐器分析、情绪情感及变化、音乐元素及风格等角度分析音乐作品,并进行模唱或节奏模仿。

4.舞蹈学(师范)、舞蹈学(师范,京籍单列)

(1) 考试科目及所占分数比例

专业

一试

二试

舞蹈学(师范)舞蹈学(师范,京籍单列)

舞蹈基本功及个人条件(30%)舞蹈表现力(70%)

技巧组合(20%)即兴(20%)舞蹈表现力(60%)

专业满分100分,一试成绩不带入最终成绩、二试成绩为最终成绩。

(2)考试要求

一试:

·舞蹈基本功及个人条件:①考试内容:软开度、单一技术技巧。②服装要求:女生盘头、不化妆不带头饰、穿体操服、浅粉色裤袜、舞蹈软鞋;男生白色短袖练功衣、黑色练功裤、舞蹈软鞋。

·舞蹈表现力:2分钟以内剧目(或组合)表现。自备音乐(使用MP3格式,必须存储在U盘中提交),舞种风格不限。不允许穿演出服及化妆,可穿风格类课堂训练服。

二试:

·技巧组合:1分钟以内,无音乐伴奏,包含跳、转、翻类技术技巧组合。

·即兴:音乐即兴

·舞蹈表现力:2分钟以内剧目(或组合)表现。自备音乐(使用MP3格式,必须存储在U盘中提交),舞种风格不限,可穿演出服装、化淡妆。

六、录取原则

1.首都师范大学音乐学院音乐学(师范)、音乐表演、录音艺术、舞蹈学(师范)、舞蹈学(师范,京籍单列)等专业只录取参加相应专业当年校考且专业成绩合格的考生。

2.根据教育部规定,我校艺术类专业凡涉及招生省份艺术类统考的,考生必须参加招生省份艺术类统考并成绩本科合格,才可按我校艺术类录取原则参加录取。我校艺术类各招生专业在各招生省份对应统考科类、统考子科类的情况,以考生所在招生省份招生主管部门公布的为准。

3.我校音乐学(师范)和舞蹈学(师范)专业在福建和陕西只招收文科生,录音艺术专业在福建只招收理科生;音乐学院所有艺术类专业在其他区分文理科的招生省份文理兼招、统一排队录取。在高考改革省份,音乐学院所有艺术类专业选测科目均为不限。

4.各专业录取排序规则如下:

(1)音乐学(师范)专业:高考文化课成绩(含政策性加分)达到招生省份艺术本科录取控制分数线1.1倍(四舍五入,取整),按照专业校考成绩从高分到低分排序,参考体检情况择优录取。专业校考成绩相同时,依次比较高考文化课成绩(含政策性加分),语文,数学,外语。

(2)音乐表演专业:高考文化课成绩(含政策性加分)达到招生省份艺术本科录取控制分数线,按照专业校考成绩从高分到低分排序,参考体检情况择优录取。专业校考成绩相同时,依次比较高考文化课成绩(含政策性加分),语文,数学,外语。

(3)录音艺术专业:高考文化课成绩(含政策性加分)达到招生省份艺术本科录取控制分数线,按专业校考成绩(按招生省份高考文化课成绩满分折合)占50%,高考文化课成绩(不含政策性加分)占50%,两项相加计算综合分(综合分=专业校考成绩÷专业校考满分×高考文化课成绩满分×50%+高考文化课成绩×50%),按综合分从高分到低分排序,参考体检情况择优录取。综合分相同时,依次比较高考文化课成绩(含政策性加分),语文,数学,外语。

(4)舞蹈学(师范)、舞蹈学(师范,京籍单列)专业:高考文化课成绩(含政策性加分)达到招生省份艺术本科录取控制分数线,按照专业校考成绩从高分到低分排序,参考体检情况择优录取。专业校考成绩相同时,依次比较高考文化课成绩(含政策性加分),语文,数学,外语。其中在京招生的舞蹈学(师范,京籍单列)专业招生单列,录取时单独排队。

5.学校在录取时全面考察考生高考文化课成绩、专业成绩及体检等情况。填报我校多个艺术类专业志愿的,用专业志愿优先方式进行录取。因考生填报志愿与校考合格专业不符,造成不能录取的,责任由考生本人承担。

6.海南省考生高考文化课成绩用标准分进行录取。

七、其它说明

1.各位考生应详细阅读并充分理解、认可本简章所述的各项考试、录取规则等有关要求后再进行报名。

2.首都师范大学艺术类专业校考成绩在2020年4月15日以后发布,具体发布方式请关注招办网站公告。学校将考试合格名单报送各省招生主管部门,不再向考生寄发合格证。

3.毕业生就业执行国家和北京市当年的就业政策。师范生就业还须按照《北京市师范生公费教育实施细则》(京教人201911号)文件要求执行,同时入学前,须与学校和本市教育行政部门签订《北京市师范生公费教育协议书》。

4.新生入学后,学校根据国家招生政策和录取标准对新生进行复查,凡不符合条件或有舞弊现象的,一律取消入学资格。

5.我校的公共外语只开设英语。

6.本招生简章由首都师范大学招生办公室负责解释。

八、****及乘车路线

首都师范大学校本部地址:北京市海淀区西三环北路105号

邮政编码:100048

本科招生网:://bkzs.cnu.edu.cn

联系电话:010-68902995(招生办公室)/010-68902346(音乐学院)

微信公众号:cnuzhaoban

首都师范大学(校本部)地址及乘车路线:

地址:北京市海淀区西三环北路105号

地铁:6号线花园桥站,D2口出站,沿三环路向南步行约100米

公交:乘坐特8外、运通103、701路、323路、运通201、73路、27路、693路、645路、86路、77路、374路、653路、967路、437路等公交车在“花园桥南”站下车。

首都师范大学(东一区)地址及乘车路线:

地址:北京市海淀区白堆子甲23号

地铁:9号线白堆子站,A口出站

公交:乘坐61,92路公交车在“首体南路南口”下车;乘坐121路,56路,61路,运通106路,快速公交4号线等公交车在“白堆子口东”下车;乘坐612路,92路,快速公交4号线在“白堆子口西”下车。

首都师范大学(北一区)地址及乘车路线:

地址:北京市海淀区西三环北路83号

地铁:6号线花园桥站,出D2口向南步行即到

公交:乘坐27、运通201、374、437、701、634、86、653、693、967、645、运通103路公交车在“花园桥南”下车;乘坐73路公交车在“花园桥南”(北行)下车;乘坐323、特8、77路公交车到“花园桥南”(南行)下车。

有什么舒缓的纯音乐推荐?

问题一:我想找适合苏轼的《明月几时有》的朗诵背景音乐 春江花月夜非常适合。我们升旗表演时,我就用这首作为朗诵背景。

希望你能纳

问题二:明月几时有朗诵用什么配乐好? 编钟的节奏比较适合朗诵这词!不论是琵琶还是古筝都显得节奏快了,洞箫可能凄凉了一点!

问题三:求:古诗词朗诵《水调歌头明月几时有》背景音乐 mp3 你就直接用同名主题曲《明月》好了,可以用乐器弹奏版的。

也可以用古筝独奏《梅花三弄》。这两首感情都储到位的。希望能帮到你!

问题四:明月几时有纯音乐 这首 是我收藏的最好听的一个版本

希望你喜欢

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问题五:求音乐:朗诵伴奏 曲 《水调歌头 明月几时有》朗诵有什么伴奏好? 可以用《渔舟唱晚》,我试过,个人感觉挺好的。。。。。。不知你觉得如何?

问题六:适合做《水调歌头明月几时有》诗朗诵的背景音乐,急!!! 但愿人长久

问题七:朗诵《明月几时有》这首词配什么音乐好?! 王菲的水调歌头的伴奏!最后能唱一下最好

问题八:经典诵读 水调歌头 的背景音乐伴奏 哪个比较好 古筝曲《春江花月夜》

问题九:问:? 50 百度搜索:《水调歌头.明月几时有》配乐诗朗诵。打开网页第一个,里面的背景音乐叫什 明月千里寄相思 - 原唱:吴莺音上海绝世红伶Vol. 2 发行时间:20世纪40年代

夜色茫茫罩四周

天边新月如钩

回忆往事恍如梦

重寻梦境何处求

人隔千里路悠悠

未曾遥问心已愁

请明月代问候

思念的人儿泪常流

月色蒙蒙夜未尽

周遭寂寞宁静

桌上寒灯光不明

伴我独坐苦孤零

人隔千里无音讯

却待遥问终无凭

请明月代传信

寄我片纸儿慰离情[1]

问题十:明月几时有 把酒问青天 配什么音乐朗诵 黄种人 前2分半钟的曲子,舒缓有力、余韵悠长?

古筝的演奏特点?

1、《雪之梦》 (Snowdreams)(又译作《雪的梦幻》)是班得瑞的一首曲子,存在于《春野》与《莱茵河波影》专辑中。它清新自然,富于变幻。这也是班得瑞的所有作品的共性。

2、歌曲名称《River Flows In You》。是钢琴曲(纯音乐)。 作曲者和演奏者是韩国钢琴家李闰珉Yiruma。

3、钢琴曲《Kiss The Rain》,一首公认的好听的钢琴曲,出自韩国最擅长描绘爱情的音乐家 (李闰珉)(YIRUMA)之手,<<夏日香气>>的背景钢琴曲。

4、《织梦行云》是单机游戏《仙剑奇侠传四》第二女主角柳梦璃的主题音乐,由骆集益作曲。游戏中该乐曲第一次响起是在寿阳城柳府初遇柳梦璃之时。温婉舒缓的乐风带着一丝凄艳,古筝轻撩间透露出少女对世间感情憾事的无奈,混杂着莫名的伤感

5、《回梦游仙》是单机角色扮演游戏《仙剑奇侠传四》的官方主题曲,也是游戏登陆界面的背景音乐。该曲目原版由竹笛和二胡演奏,曲调悲伤,带有一种强烈的伤感之情,令人听之荡气回肠,是仙剑音乐中的经典曲目之一。这首乐曲发行之初官方并没有放出填词,也没有官方演唱版本。

学校元旦晚会的活动方案

古筝的演奏特点是它的音色优美,音域宽广、演奏技巧丰富,具有相当强的表现力。

相关介绍:

古筝属于弹拨乐器。它是中国独特的、重要的民族乐器之一。筝的形制为长方形木质音箱,弦架“筝柱”(即雁柱)可以自由移动,一弦一音,按五声音阶排列,最早以25弦筝为最多(分瑟为筝),唐宋时有弦十三根,后增至十六根、十八弦、二十一弦等。

古筝传统的常用演奏手法用右手大、食、中、无名四指拨弦,演奏出旋律、掌握节奏,左手演奏法还有在筝柱左侧顺应弦的张力、控制弦音的变化,以调整音高,完善旋律。

扩展资料

相关背景:

1965年,王昌元成功创作出了古筝曲《战台风》,《战台风》的出现,使古筝的演奏的技术、技巧,又进入了一个新的高度,从而结束了古筝只能轻弹慢揉的时代,此曲中的扫摇四点、密摇、扣摇、刮奏等来制造台风效果等技法,都是创新技法。

古筝常用于独奏、重奏、器乐合奏和歌舞、戏曲、曲艺的伴奏,古筝音乐一般具有结构的对称性、旋律的流畅性、节奏的规律性、内容的感情性这些特点。

古筝音乐在古代就得到广泛的应用,深受各阶层人士的欢迎与喜爱,是一种雅俗共赏的艺术,其性表现得比较突出。弹筝者上至帝王将相,下至平民百姓,特别是文人把古筝艺术融入诗词歌赋中,对他们的创作起到了一定的作用。

百度百科-古筝

听曲子如何辨别其大小调性?

2022年学校元旦晚会的活动方案

 为了确保活动有序有力开展,通常需要预先制定一份完整的活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析,研究后所制定的书面。我们该怎么去写活动方案呢?下面是我为大家整理的2022年学校元旦晚会的活动方案,希望能够帮助到大家。

学校元旦晚会的活动方案1

 一、晚会主题

 迎新春、庆元旦——暨XX年石屏高级中学元旦晚会(暂定)

 二、活动对象:

 石屏高级中学全体师生

 三、活动时间、

 场地:XX年12月29日晚7点在学校足球场

 四、活动领导小组

 组长:陈昂

 副组长:龚良伟、冯耀华、张明、白自平

 成员:其他校务会成员,各班班主任、音乐教师、美术教师

 五、节目来源分配:

 1、学生节目:

 ①、高三5个

 ②、高二7个

 ③、高一8个

 ④、初一3个

 2、教师节目:2个

 3、学生也可跨年级自由组合、自愿到校团委报名参加

 六、晚会节目要求

 1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。

 2、既有时代特色,又要适合学校特点。

 3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。

 4、节目形式建议:

 歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等);

 乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴、巴乌等等)

 语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);

 5、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。

 6、单个节目时长控制在6分钟内。

 七、活动具体分工

 第一项目组:节目组

 组长:白自平

 组员:王自成、孙贵明、王绍平、乔鸿、沐正有、白玉阳、程卓然

 a、学生节目统筹:程卓然

 b、教师节目组统筹:王自成

 任务:1、各年级主任负责落实本年级节目的安排、督促排练、检查协调工作。

 2、孙贵明、程卓然负责完成节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及晚会全流程的衔接,节目单的制作。

 3、王自成老师负责教师节目布置安排工作。

 第二项目组:舞台及背景设计组

 组长:冯耀华

 组员:马俊生、张林峰、李发宝、郑永军、李俊

 任务:

 1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰设计方案。

 2、准备舞台及背景装饰所需物品。

 3、领导致辞准备。

 第三项目组:灯光音响及宣传组

 组长:龚良伟

 组员:陈国辉、普世洪、王喜、李宏祥

 任务:

 1、联系音响系统租用事宜。

 2、协助晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。

 3、现场摄影、摄像。

 第四项目组:后勤保障组

 组长:张明

 组员:贺红兵、何元松、全体后勤人员

 任务:

 1、确定是否有晚会赞助商。

 2、舞台的搭建布置,包括背景悬挂、合唱台摆放、装饰物摆放等。

 3、协助准备部分晚需的服装、道具。

 4、晚需物品购买。

 5、晚会产生的各种费用的收集、报销。

 第五项目组:安全及场地组

 组长:卢太平

 组员:李发宝、郑永军、各年级主任、保卫人员

 任务:

 1、晚会场地划分。

 2、晚会期间会场纪律维持。

 3、会场安全保卫及紧急情况处理。

 第六项目组:节目主持组

 组长:张薇

 组员:全体广播站人员

 任务:

 1、主持人选拔、培训。

 2、节目主持词串联及互动游戏设计。

 3、主持人形象设计。

 第七项目组:舞台运行组

 组长:孙贵明

 组员:全体学生会成员

 任务:

 1、负责节目的催场,保证节目的连贯性。

 2、负责节目演员上下台及道具的上下,维持上下场秩序。

 3、负责收齐所有节目的伴奏音乐,并标上节目名称及在光盘上的位置或刻录成套盘,协助音响师工作。

 八、各阶段任务及工作分配

 1、晚会策划准备期(11月1日--11月15日):

 任务:

 a、节目收集:各年级主任落实本年级参演节目,王自成老师落实教师参演节目,并于11月15日前报校团委;孙贵明、程卓然负责对节目进行初步筛选,基本确定参演节目并通知开始排练。

 b、节目主持组选定主持人并进行相应训练和准备

 2、晚会协调及进展期(11月15日--12月23日):

 任务:

 a、各年级抓紧时间排练,年级主任适时检查,校团委于12月23晚组织节目组成员对参演节目进行第一次彩排,确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。

 b、舞台及背景设计组拿出设计方案,制作好背景,并做相应的物品准备。

 c、灯光音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。

 d、节目主持组完成主持稿及互动游戏设计。

 3、晚会倒计时期(12月24日--12月29日)

 任务:

 a、学校召旦晚会筹备会,协调、落实相关工作。

 b、节目组于12月28日组织参演节目进行最后一次彩排,最终确定节目演出顺序并制作节目单。

 c、灯光音响及宣传组完成音响系统、灯光的安装调试。

 d、后勤保障组完成舞台的搭建、布置工作。

 e、安全及场地组做好师生场地划分及相应安全保障工作。

 f、校办公室邀请相关嘉宾。

 九、几点说明:

 1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分,是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径;同时,也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后,一定要高度重视,精心组织、抓紧排练,真正把参演节目排练成精品,奉献给全校师生,为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。

 2、希望各组精诚协作、相互配合,圆满完成本次活动。

 3、各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备;舞台背景、灯光、音响设备由学校负责。

 十、未尽事宜,另行通知。

学校元旦晚会的活动方案2

 一、晚会主题和活动目的

 今天,是喜悦让我们相聚在一起;

 今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里;

 今天,是我们共同的走过一年的终点,也是我们畅想新的一年的起点;

 今天,让我们用真诚的火花将的火焰点燃;今天,让我们为地隧的明天更添绚丽的一笔。

 我们即将迎来我们的大喜日子

 元旦

 作为湖南工学院经济与管理系的两大学生社团——工管论坛与青年志愿者协会,这是我们创办以来第一次真正意义上的合作——迎元旦晚会。通过合作促进两大学生社团之间的沟通交流,同时带动系内各大学生社团之间的交流,使各大学生社团互相了解,互相帮助,相互团结,共同发展进步,共同服务于学生。这次晚会丰富了学生的课外生活,同时也充分发挥了学生的主观能动性和创新精神,秀出了自己的艺术特长,推进并弘扬了校园文化。

 二、主办单位

 湖南工学院经济与管理系

 策划承办单位:工管论坛与青年志愿者协会

 青年志愿者协会介绍:湖南工学院经济与管理系青年志愿者协会是一个“”的组织。于20××的由1993年成立的原湖南建材高等专科学校工商管理系青年志愿者协会和1994年成立的原湖南大学衡阳分校经济管理系青年志愿者协会合并而成。至今已有13年的悠久历史。奉行“自愿参加,量力而行,讲求实效,持之以恒”的原则和“诚心为他人,热心献社会”的宗旨,积极倡导“奉献、友爱、互助、进步”的青年志愿者原则精神。

 立足学校,积极参加学校义务活动,多次得到学校及系领导的指导和好评。参加了学校迎评升本系列活动,多次号召、组织全校环保工作,参加学校运动会后勤工作,带领全系学生进行“爱护校园环境”签名活动等。服务社会,积极参加衡阳市大型公益性活动,如爱心支助贫困儿童、敬老院送慰问之行、衡阳市雁峰区“三从十不五要”文明签名承诺活动等,更好的促进了我系学生社会主义精神文明建设。

 工管论坛介绍:“工商管理论坛”简称“工管论坛”,其英文全称为“The Forum of Business Administration”,简称FBA。工管论坛于xxxx年成立,是隶属于经管系管理教研室的一个集学术与实践的学生社团。论坛以开展各种学术或实践性活动为主,并辅之以丰富活泼的拓展活动,注重理论与实践相结合,培育精英人才。在系领导的'殷切关怀下,在指导老师的辛苦指点下,论坛全体成员,团结一致,精诚合作,已将论坛打造成系里面具有一定影响力团队。特别近年来,省优秀创新团队的获得,给论坛提出了更高的要求,创新与实践结合正是它今天想探索的路。工管论坛为同学们提供了学习,交流的平台,始终坚持以人为本,人尽其才的核心价值观,以“打造卓越团队,培养管理精英”为原则,求实,创新的发展理念,为社会提供一批又一批高素质管理型人才。

 三、晚会时间

 12月28日(星期天)19:00——21:00

 晚会地点:

 四、晚会规模

 本晚会由工管论坛与青年志愿者协会学生共同协办,两大学生社团一起拥有180余人,面向全系3000余人举办一次大规模的迎元旦晚会。

 晚会方式:

 以文艺表演(唱歌、跳舞、话剧、小品、武术、书法等)为主,中间穿插互动游戏。

 五、晚会总体规划

 1、前期准备:

 a、宣传:以海报、POP、横幅、会议等方式主要面向两大协会成员以及全系学生进行宣传。(宣传组)

 时间:12月22至28日

 b、主持人选定:选定4人,两大协会各出一男一女。(节目组)

 c、以请帖方式邀请老师,邀请合肥旅行社嘉宾表演。(外联组)

 d、节目选定:选定时间:12月21日

 选定10至12个文艺节目,1至2个嘉宾表演节目,1至2个互动游戏。其中文艺节目两大协会各出5至6个。(节目组)

 e、外出拉赞助:两大学生社团共同外出拉赞助。

 时间:12月5日至22日

 赞助确定日:12月——日

 赞助接洽日:12月——日

 赞助商可赞助:现金、奖品、食品、主持人发型、服装等(外联组)

 赞助回报:

 (1)以海报和横幅的形式进行广告宣传商家产品。

 (2)在晚会现场树立广告牌以及口头介绍等方式对主赞助商家进行宣传。

 (3)可为其发放宣传单,张贴广告等。(具体宣传力度待商家赞助经费而定)

 f、购买晚会中所需物品。

 时间:12月27日(星期六)(后勤组)

 2、中期准备:

 a、场地的布置(后勤组)

 时间:12月28日(星期天)上午9:00

 b、现场秩序维护及安全保证(后勤组)

 3、后期准备:

 a、会场清理(后勤组)

 b、节目彩排:

 第一次整体彩排,时间:12月22日(星期天)18:30

 第二次整体彩排,时间:12月26日(星期五)18:30

 第三次整体彩排,时间:12月28日(星期天)14:00

 4、晚会具体流程:

 a、12月28日19:00主持人开场白,晚会开始。

 b、主持人邀请老师发言。

 c、晚会进入正式表演阶段。

 d、晚会中间插入互动游戏环节。

 e、晚会下半阶段表演。

 f、主持人结束语,晚会结束。

 5、晚会节目单:

 1、现代舞:睫毛弯弯

 2、独唱

 3、武术表演

 4、话剧:灰姑娘

 5、游戏

 6、合唱:小酒窝

 7、名族舞蹈:竹林深处

 8、相声

 9、T台秀

 10、戏曲串烧

 11、游戏

 12、话剧:孔雀东南飞

 13、配乐诗朗诵

 14、音乐舞蹈书法

 15、歌曲串烧

 六、晚会工作人员安排:

 a)宣传组:

 组长:

 组员:青年志愿者协会宣传部成员工管论坛宣传部成员

 负责事项:对本次晚会进行宣传。

 方式:海报、POP、横幅、版报、协会网页

 前期宣传时间:12月22日至12月28日

 后期宣传时间:12月29日

 海报、POP贴于百花宣传栏、前校门宣传栏、教学楼宣传栏,横幅挂于校园宣传栏,版报放于雕塑前。

 b)外联组:

 组长:

 组员:工管论坛实践部成员青年志愿者协会生活部成员

 负责事项:

 a、邀请老师、嘉宾观看晚会

 b、邀请嘉宾在晚会中表演

 c、外出拉赞助并与赞助商接洽

 赞助商确定时间:12月——日

 赞助商接洽时间:12月——日

 d、校内批经费

 c)后勤组:

 组长:

 组员:青年志愿者协会策划部、组织部成员工管论坛人事部、财务部成员

 负责事项:

 a、晚会期间食品的购买,布置会场所需物品,包括气球、彩带、喷带等

 时间:12月27日(星期六)

 b、晚会前会场的布置,以及晚会后会场的清理。

 时间:12月28日(星期六)9:00

 c、晚会期间维持会场秩序及安全问题。

 d、晚会期间的摄影。

 e、经费的调配

 d)节目组:

 组长:

 组员:工管论坛秘书处成员青年志愿者协会文艺部成员

 负责事项:

 a、晚会前期向系里批音响。

 b、晚会期间音响效果控制。

 c、晚会前期负责各节目的选定,节目单打印及其彩排。

 节目选定时间:12月23日

 整体彩排时间:

 第一次整体彩排,时间:12月22日(星期天)18:30

 第二次整体彩排,时间:12月26日(星期五)18:30

 第三次整体彩排,时间:12月28日(星期天)14:00

 d、晚会期间各节目音乐伴奏的整理以及播放。

 e、晚会期间节目的衔接以及所需道具的准备。

 e)礼仪组:

 组长:

 组员:青年志愿者协会办公室成员工管论坛办公室成员

 负责事项:

 a、工作证的发放。

 b、接待老师入座,指示观众入座。

 c、晚会期间负责食品的发放,以及茶水。

 七、经费预算:

 海报:0.5*6=3元

 POP:1*6=6元

 策划书:6*15*0.2=18元

 节目单:10*0.2=2元

 气球:0.2*50=10元

 喷带:2*10=20元

 食品:150元

 瓶装水:2*15=30元

 桶装水:2*5=10元

 水杯:3*3=9元

 请贴:2*15=30元

 相片冲洗:10*0.7=7元

 服装租借:6*10=60元

 合计:355元

 八、注意事项

 1、停电应急方案:

 (1)若晚会前停电,晚会最多推迟1小时即20:00举行,此间观众自由处理自己的时间;如果20:00仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会推迟举办。

 (2)在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会推迟举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

 (3)在停电期间,由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由后勤组负责现场秩序的维护;由节目组负责音箱设备、节目音乐伴奏带等的看管。

 (4)在主持人宣布晚会推迟举办或闭幕后,按策划中负责清理会场的后勤部清理会场。

 2、节目应急方案:

 (1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

 (2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

 (3)其它紧急情况发生时,由节目组负责处理。

学校元旦晚会的活动方案3

 为了迎接20xx年元旦,帮助广大师生进一步提高整体素质,激发少年儿童的对节日文化的认识,同时活跃干海资小学的文化气氛,增长见识。于20xx年12月xx日9:30—11:30在在校内的广场举办“欢庆元旦,快乐延续”的主题活动。

 一、活动主题: 欢庆元旦快乐延续

 二、活动目的:

 1、提高孩子们对节日文化的认识。

 2、在紧张的学习气氛中体验节日的快乐氛围,在学习中游戏,在游戏中学习。

 3、这次活动还让孩子们学会团结合作,认识合作的重要性。

 三、活动时间: 20xx年12月xx日9:30—11:30

 四、活动地点: 三年级xx班班级

 五、活动对象: 三年级全体学生及科任教师

 六、活动形式: 以表演和游戏为主

 七、活动流程:

 1、讲笑话:xxx同学

 2、抢椅子:全体学生

 选6人围着5个椅子站一圈,一人敲鼓。鼓响人转,鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人,之后再减少一个椅子。如此循环,直到最后一人胜出。

 游戏规则:裁判唱歌或打鼓等,游戏者围绕凳子转圈,可拍掌助兴。裁判声停,游戏者立即抢位子坐下,未抢到位置者淘汰。进入下一轮游戏,凳子依次减少,最后一人胜出。

 3、运排球:全体师生

 班级24人共分成两组,每两个人为一小组,每一大组共6小组,在规定的时间内看哪组运的排球数量多,多者为胜。

 4、猜词语:男生和女生各4人。

 分为两组,每两组男生为一大组,每两组女生为一大组,规定时间内猜出成语多者为胜。

 5、歌曲:xxx

 伴奏演唱《xx》。

 6、找同伴:男生和女生各4人。

 分为两组,每两组男生为一大组,每两组女生为一大组。组员中一人蒙眼根据同伴的指示来找到同伴。

 7、成语接龙:全体学生。

 班级分为女生组和男生组,班主任说头语“新年快乐”,男生接完之后,女生顺承着接龙,在规定的时间内看哪组说的多,多者为胜。

 8、变魔术:xxx和xxx同学

 于元旦的三句半。

 9羽毛球拍托气球:全体学生

 根据实际情况分组,分为两大组。在规定时间内运球多数组为胜。

 八、结束语

 主持人宣布联欢会结束。

学校元旦晚会的活动方案4

 一、活动主体: 喜迎新年,温馨你我他

 二、活动目的:

 时间如白驹过隙,转眼间元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风和勇气的舞台,元旦晚会将以宏大的气魄,新颖的题材,经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,为各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳;对即将毕业的九年级的毕业生,祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”

 三、主办方:

 团支部、学校各位领导

 协办方:各年级班主任

 四、活动对象:全体师生

 五、嘉宾:

 六、活动地点:

 柏林中学

 七、活动时间:

 21月1日

 八、活动流程:

 准备宣传阶段

 (1)发通知和晚会策划书给各班负责人和年级组长。

 (2)到各班宣传,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会。

 (3)积极宣传,让晚会当天学生都准时观看。

 (4)前期晚会宣传和晚会开始的宣传。

 节目准备工作

 1、节目的收集,定期和各班各部门负责人联系,让他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解各同学报名情况。 2、学校出四个节目。

 3、晚会共120分钟,节目最多占用100分钟,所以中间互动环节必不可少,节目组还要考虑20分钟的互动,暂定为有奖问答和有奖游戏;

 4、各节目的排练

 5、12月20日前节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时并向学校领导汇报请求指导。

 6、定下彩排时间,邀请学校领导观看。

 晚会开始:

 1、开场舞

 2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上)

 3、领导发表讲话

 4、根据策划小组安排的节目进行演出

 5、互动环节

 6、宣布晚会结束,主持人安排退场秩序,时刻提醒学生要保持秩序,不要拥挤,并请团雪会成员留下帮忙清理现场。

 整体流程:18:50学生入场完毕—会场—切准备工作就绪—19:00开场舞—主持人宣布晚会开始—领导致词—正式进入节目演出和现场活动—主持人宣布晚会结束—观众退场(工作人员留下)

琴箫合奏《笑傲江湖》古筝曲谱谁有

判断一首曲子的调性,要听这首曲子的A段或者呈示部的主部,就是曲子的第一段(引子除外)的结束音。结束音如果是以和弦形式存在的话一般最低声部的最低音是主音。这个主音是什么,这首曲子就是什么调。曲子后面可能会转调,但是无论它怎么转,或者最终转回原调,这首曲子总体的调名都不会改变。(很多曲子转回原调或者不转调,所以,看曲子的结束音判断调式是有道理的,但记住是结束音的最低音!!)

您的第二个问题,理论上是说不清楚的,既然您说要听出来,我的文字就无法帮到你。但是大调和小调的音阶音响上绝对是有所不同的,虽然“大调比较明亮,小调比较暗淡”这句话比较苍白,但是多去感受,多听听你的手指在琴键上弹出来的音阶,你的耳朵慢慢就会具备区别大小调的能力。尽管那时多么枯燥的一件事。(注意是自然大调与和声小调的对比)

最后您用巴赫的十二平均律曲集来做例子,我想说,巴赫的作品十分的难,他的作品用通俗的音乐理论很难解释。只有具备扎实的和声基础和视唱练耳基础,还需要一定的曲式分析能力才能听懂看懂。

我帮楼主简单分析一下。巴赫的c小调赋格(平均律第二首,BWV847)。这首曲子开头第一个音就是主音(并不是每首曲子都这样啊),告诉大家它是C调的。第二音是还原B,是c和声小调特有的升七级。并且在后面多次重复。不断强调它是和声小调这一事实。而且曲子中不断出现降E、降A,是C大调中没有而c小调中有的。曲子的最后,巴赫先生开了一个玩笑,他把结束音换成了C大调主和弦的四六和弦(一般人都不这么玩的)。于是我们就不能通过结束和弦来判断调式了。而且和弦经过转位,主音既不是最高音也不是最低音,而是中间那个音。于是,巴赫先生就在考验大家的听力。听力好的同学听一会就能听出来调式了,听力不好的同学只能借助理论知识来判断,然后就被巴赫先生耍了……

最后,我挺一下二楼的回答,多听多练多熟悉是硬道理,接触多了,就熟悉了,就知道方法了,就不觉得难了。

我JJWW那么久,深知对您的帮助不大,但是是我那么多年学习音乐的经验。祝愉快~

《清心普善咒》,你在百度网页上搜索一下就能找到。由于是琴箫合奏,所以要抄全曲谱,如果只抄一种乐器的谱子,演奏出来会比较乱哦。《清心普善咒》的确很好听,在原著《笑傲江湖》中本是用来疗伤的曲子,它可以使人心平静、清新的!