古筝弹47_44人古筝

1.描写古筝的句子

2.女孩子最适合学什么乐器？

3.快乐男声所有唱区的前50强名单

4.经典的古筝曲有那些呀?

5.有没有适合合唱的歌?急!!!

6.学古筝的好处

中国古筝十大名曲

第一首《渔舟唱晚》是传统的古筝独奏名曲。

第二首《出水莲》为广东潮州客家筝曲。

第三首《高山流水》为我国十大古曲之一，浙江筝派的代表作。

第四首《林冲夜奔》

第五首《侗族舞曲》表现了侗寨风情，抒发了侗家儿女热爱美好生活的欢乐情绪。

第六首《汉宫秋月》也是我国十大古曲之一。

第七首《寒鸦戏水》是“客家筝曲”中名作。

第八首《东海渔歌》是张燕创作于七十年代的作品。

第九首《香山射鼓》作于1980年，1983年在第六届亚洲音乐论坛上被评为优秀音乐作品.

第十首《战台风》是在六十年代中期，王昌元有感于上海码头工人与台风顽强搏斗的精神而创作的。

中国笛子名曲大全（谱）

1、喜相逢2、放风筝3、农民翻身4、闹花灯5、五梆子6、黄莺亮翅7、挂红灯8、万年红9、对花10、春暖花开

11、和平鸽12、荫中鸟13、卖莱14、茉莉花15、冀南小开门16、忆歌17、新风赞18、巧相逢19、画扇面20、鹧鸪飞21、欢乐歌22、小放牛23、中花六板24、行街25、三六26、梅花三弄27、今昔28、喜报29、江南春30、鹧鸪飞

31、三五七32、二凡33、早晨34、婺江风光35、幽兰逢春36、茶忙37、故乡的回忆38、江汉平原好风光39、黄鹤归来40、江河情

41、春满茶山42、沸腾的工地43、农村新貌44、锁南芝45、大杨周46、一江风47、三还头48、混江龙49、越调莺儿50、乱弹娃娃

51、油田的早晨52、黄河边的故事53、庆丰收54、赶路55、想念56、太湖春57、南韵58、麦收时节59、欢庆60、家乡的春天

61、草原牧笛62、扬鞭催马运粮忙63、飞驰的列车64、山歌65、快乐的邮递员66、赏月67、春游68、大青山下69、鄂尔多斯的春天70、走西口

71、欢乐的农家72、向往73、沂河欢歌74、运动场上75、列车奔向北京76、夺丰收喜开镰77、步步高78、喜新婚79、送粮80、上游曲

81、到农村去82、春绿江南岸83、姑苏行84、脚踏水车唱山歌85、古松抒怀86、醉卧山林87、格冬代88、淮海欢歌89、收笛90、麦收

91、草原巡逻兵92、牧民新歌93、山村迎亲人94、春到湘江95、节日96、儿童舞曲、春之歌98、赶着大车唱丰收99、延水情100、深秋叙

101、喜看塞北换新天102、运粮忙103、塔塔尔族舞曲104、我是一个兵105、打靶扫来106、布谷鸟来了107、会上108、欢乐的节日109、家乡山歌美110、水乡船歌

111、桑曲112、婺江欢歌113、西湖春晓114、断桥会115、波湖渔歌116、矿工歌117、南词118、冷月119、陕北好120、枣园春色

121、乡歌122、翱翔123、秦川抒怀124、赶牲灵125、欢乐的芦笙节126、春到拉萨127、帕米尔的春天128、雪海运肥129、天山铁骑130、帕米尔的春天

131、玉树草原之春132、塞上铁骑133、江南吟134、凡字调135、巢湖泛舟136、山乡春早137、山茶赋138、山寨赞歌139、朝元歌140、喜庆曲

141、上下联142、田歌143、咏荷144、小八路勇闯封锁线145、幸福山歌唱不完146、春风遍江南147、絮花落148、京调149、云南山歌150、收割

151、秋湖月夜152、百鸟引153、延河水154、柯尔克孜的心声155、挂红灯156、赶马157、海岛风情

158、顶嘴（重奏）159、双合凤（重奏）160、师徒俩（重奏）161、野营路上（重奏）162、牧场欢歌（重奏）163、春忙（重奏）164、莲（重奏）165、婆媳俩（重奏）166、欢庆（重奏）167、喜讯传来乐开怀（重奏）

描写古筝的句子

中国音协音乐考级北京考区2010年暑考试报名简章及网上报名网址： ://.chnmusic.org 来源：中国音协网 时间：2010-05-12 编辑：wdfch一、开设项目：钢琴、小提琴、手风琴、电子琴（单排键、双排键）、萨克斯、单簧管、小号、长笛、二胡、琵琶、古筝、成人歌唱和少儿歌唱。 二、考试时间、地点：歌唱及各种乐器的考级大致安排在8月9日至8月13日之间。每个考生的具体考试时间、地点将从2010年7月20日起，按照考级项目、准考证编号顺序用以下四种方式公布：

1、在168信息台的考级咨询专线“16850355"中公布。该电话为24小时有偿声讯服务，请用音频电话机拨打上述号码，拨通后按语音提示操作，即可查得所需信息。

2、从2010年7月20日起还可到北京巨人学校（中国人民大学东门）查询。

3、从2010年7月20日起在中国音乐家协会新网站公布。该网址是：“.chnmusic.org”，进入该网站后，点击“音乐考级”，即可查询。

4、从2010年7月20日起，编辑手机短信“10”加“准考证号”和”考生姓名“到“1066125695”，如：“10 020001 李四”查询考试时间和地点，1元/条，仅限中国移动手机用户。三、报名时间、地点：

1、北京市音协：6月7日至6月12日的每周一、三、五下午13:30--16:30；周六上午9:00--12:00、下午13:00--16:00 ，在宣武区前门西大街95号北京文联院内报名，可乘2号线地铁和平门站下车，或乘特2、特4、特7、7、9、14、15、44、66、301、646、673、808、826路汽车和平门站下车，即可到达。（注：北京文联院内不允许外单位车辆进入）

2、北京巨人学校：6月19日全天的9:00--12:00，13:00--16:30在北京巨人学校报名。该校位于中国人民大学东门向北150米，巨人学校中关村报名处201室，（大华写字楼旁）。乘220、332、302、653、808、814、731、801、716、717、718、323、355、365、特4、特6、运通105、106路公共汽车在人民大学或海淀黄庄站下车即可到达。

3、 鲍蕙荞钢琴城：6月26日至6月27日的上午9:30—12:00，下午13:00--16:30北京东城区鼓楼外大街（中轴路）27号，可乘380、409路黄寺北站下车即可到达

4、中国音乐家协会网站网上报名：从2010年5月10日起，至2010年7月5日，登录中国音乐家协会官方网站（.chnmusic.org）；然后再从首页点击“音乐考级”→“考级报名”，进入“考级报名”页面；正确填写相关信息后点击“提交”，进入缴费页面，然后（通过支付宝）进行网上缴费；缴费成功后，系统将自动生成一个准考证号，请点击“查看”按钮查看和打印准考证，请额外打印准考证作为考试凭据。

凡集体报名的单位，请在6月1日至4日之间先拨打电话559642或559644与中国音协考级办公室联系，按约定时间前来办理。 四、报名手续、程序：

1、关于报考级别，请考生事先征求指导教师意见，根据本人实际程度选择适当的级别后再填报，报名之后不得改级，不予退款。

２、现场报名者须带报考费，同时带考生同一底版的近期半身免冠小二寸照片（护照相）三张，领取报名表后按要求填写。

３、交纳照片、报考费及填好的报名表，办理准考证。

４、报名费标准：每人次10元。乐器及歌唱考试费标准：一级40元；二级50元；60元；四级70元；五级80元；六级90元；七级100元；八级110元；九级120元；十级130元。等级证书费：每人次15元（考试不合格者，此款凭交款收据退还）。网上报名速递费12元。

5、参加电子琴重奏考级的4位考生必须同时办理报名手续，并在报名时向工作人员说明。 五、填写报名表要求：

１、字迹工整规范、项目齐全、内容准确，考生姓名中的多音字、冷僻字、异体字均须注明汉语拼音。

2、指导教师的姓名、工作单位请向教师本人问清后填写，不要凭想象随意填写。

3、如有代替他人报名，有些项目不明的，请务必问清后再填，以免发生差错，造成不必要的损失。 六、各科目考试内容与要求：

(一) 钢琴：

1、教材：《全国钢琴演奏考级作品集（新编第一版）》（中国音协音乐考级委员会编，主编：周铭孙）

2、考试内容及要求见教材。

(二) 小提琴：

1、教材：

《全国小提琴演奏考级作品集（第三套）》（中国音协音乐考级委员会编，主编：蒋雄达）

2、考试内容及要求：

《全国小提琴演奏考级作品集（第三套）》，考试要求见教材，注：考生在演奏新教材六、七、八级双音音阶时，三、六、八度均可演奏一个半八度，即由第一音演奏到第十二音后省略高把五个音，然后下行 ；

(三) 手风琴：

1、教材：

《全国手风琴演奏考级作品集（第三套）》（中国音协音乐考级委员会编，主编：李遇秋）

2、考试内容及要求：

《全国手风琴演奏考级作品集（第三套）》，考试要求见教材；

(四)：电子琴

单排键电子琴

1、教材

《全国电子琴考级作品集（第四套）》（中国音乐家协会音乐考级委员会、中国音乐家协会电子琴学会编，主编：王梅贞，执行主编：芦小鸥 大众文艺出版社2006年6月出版）。

2、考试内容及要求

①基本练习：在与报考级别（1—10级）相应的“基本练习”中由考官抽查一组。

②练 习 曲：在与报考级别（1—10级）相应的“练习曲”中由考生自选1首背谱演奏。

③乐 曲：在与报考级别（1—10级）相应的“乐曲”中由考生自选2首，用多指和弦方式背谱演奏。

④视 奏：报考7－8级的考生，由考官指定一条与本教材“视奏练习课题”难易程度相当的题目。

⑤编配伴奏：报考9－10级的考生，由考官指定一条与本教材“为旋律配伴奏练习课题”难易程度相当的题目。

关于用重奏曲目代替乐曲：上述两首乐曲可用电子琴重奏曲目代替。重奏曲目的考试教材是《全国电子琴演奏（业余）考级重奏作品集第一级至第九级》（中国音乐家协会音乐考级委员会编，执行主编：王梅贞，北京体育大学出版社2001年8月初版），中国音协考级委员会对此教材进行了各级别曲目的调整，使原来的1至9级，调整为1至10级，按照《中国音协重奏作品级别调整曲目安排方案（1级至10级）》选择曲目。

选择以重奏曲目代替乐曲的，由报考同一级别的考生自愿结合，每4人为一组。4人必须都是正式考生，不得有陪考。

以重奏曲代替乐曲的具体考试情形是：4位考生在逐人完成《全国电子琴考级作品集（第四套）》的基本练习及一首练习曲后，再合作选奏一首或两首重奏曲代替乐曲（若只选考一首重奏曲，就还须每人再弹一首乐曲；若选考两首重奏曲，就无须再弹乐曲。重奏不要求背谱）。

选择重奏的4位考生，必须同时履行报名手续。并在报名时向工作人员声明参加重奏考级，工作人员将单独安排重奏考生的报名事宜。

双排键电子琴：

1、 教材

①《全国双排键电子琴考级作品集》（中国音乐家协会音乐考级委员会编,执行主编：朱磊,上海音乐出版社出版）

②《全国电子琴演奏（业余）考级作品集（立式双排键电子琴）》（中国音乐家协会全国乐器演奏（业余）考级委员会电子琴专家委员会编）。

2、 考试内容及要求

（1）《全国双排键电子琴考级作品集》教材考试内容及要求：

①基本练习：一至七级抽查一首。

②练习曲和乐曲：一至十级自选一首。

③复调：三至十级自选一首。

为了能使考生尽快地适应这套教材，中国音协考级委员会对考试内容进行调整，三至十级的考生可以从练习曲和复调中自选一首，从乐曲中自选两首，其余要求不变。

（2）《全国电子琴演奏（业余）考级作品集（立式双排键电子琴）》教材考试内容及要求：

①基本练习及乐曲：均在各级规定的范围内抽查。

②其它：八、九、十级除以上考试内容外，还须增考下列内容：

八级：视奏---C、F、G大调，a小调。

九级： 为旋律配伴奏---C、F、G大调，a小调，8小节。

十级： 即兴演奏（A）---C、F、G大调，a小调，16小节。

(五) 萨克斯：

1、教材：

①《全国萨克斯演奏考级作品集》（中国音协音乐考级委员会与中国音协管乐学会编）

②《全国萨克斯管演奏（业余）考级教程》（中国音协全国乐器演奏（业余）考级委员会萨克斯管专家委员会编）

③《全国萨克斯演奏业余考级作品集（第二套）》（中国音协音乐考级委员会编）

考生可在以上三套教材中任选一套参试。

2、 考试内容及要求

（1）《全国萨克斯演奏考级作品集》教材考试内容及要求见教材中考生注意事项；

（2）《全国萨克斯管演奏（业余）考级教程》、《全国萨克斯演奏业余考级作品集（第二套）》教材考试内容及要求：

1）以考级教程参加考试的具体要求是：

①1—4级的考生，须在各级规定的范围内自选一个大调和一个小调的音阶、琶音及三度音程练习。此外，还须自选两首练习曲和一首乐曲。

②五级以上（含五级）的考生，除在各级规定范围内自选一个大调、一个小调的音阶、琶音、三度音程练习及两首练习曲外，还须自选两首乐曲或一首协奏曲的两个乐章。

③评委可要求考生在乐曲的任何段落开始或结束演奏。

2）以考级作品集（第二套）参加考试的具体要求：

①音阶：1—9级的考生按教材中各级规定的范围准备，考试时由评委从中抽查一组。10级考生则由评委在考试时从1—9级的范围内抽查一组。

②练习曲：1—9级考生在各级规定范围内自选带“★”及不带“★”的练习曲各一首参试。10级则从9级的范围内由评委抽查一首。

③乐曲：1—9级考生在各级规定范围内自选中、外乐曲各一首参试。其中9级外国乐曲中的《音乐会练习曲》与《野蜂飞舞》两首乐曲，因篇幅均较短，故此按一首乐曲计。10级考生在规定范围内自选一首乐曲参试（中、外不限）。

④8—10级考生加试视奏。

3）、其它：

1）教材中标明的速度标记，为考试所要求的基本速度。

2）评委可要求考生在乐曲的任何段落开始或结束演奏。

(六) 小号：

1、教材：《全国小号演奏考级作品集》（中国音协音乐考级委员会与中国音协管乐学会编）

2、考试内容及要求见教材中考生注意事项。

(七) 长笛：

1、教材：《全国长笛演奏考级作品集》（中国音协音乐考级委员会与中国音协管乐学会编）

2、考试内容及要求见教材中考生注意事项。

(八) 单簧管：

1、教材：《全国单簧管演奏考级作品集》（中国音协音乐考级委员会与中国音协管乐学会编）

2、考试内容及要求见教材中考生注意事项。

(九) 二胡：

1、教材：《全国二胡演奏（业余）考级作品集》第一套、第二套、第三套及第四套，均可在考级中使用。考生既可选用某一套作品集的某一个级别应试，也可以在这四套作品集同一级别的曲目中交叉选用应试。

2、考试内容及要求：

1）目录中有“△”标记的为必考曲目。

2）除必考曲目外，考生还须在规定范围内按以下要求自选：一、二级自选练习曲3首、乐曲1首； 至十级自选练习曲、乐曲各1首（第一套教材中，六级的必考练习曲为目录的第一、二首，考生自选其一）。

3）五级以上（含五级）考生加试视奏。视奏题由考官从考级作品集中低于考生应试级别的练习曲或乐曲中随机抽选。

3、其它：除视奏曲目外，一律要背谱演奏。考试中评委可要求考生在乐曲的任何段落开始或结束演奏。

(十) 琵琶：

1、教材：《全国琵琶演奏（业余）考级作品集》（中国音协全国乐器演奏（业余）考级委员会琵琶专家委员会编）。

2、考试内容及要求：

练习曲：各级在规定范围内自选两首。

乐曲：1—4级在规定范围内自选两首；5—8级在规定范围内自选带“*”号及不带“*”号标记的各一首。9—10级在规定范围内自选带“*”号标记的两首，不带“*”号标记的一首。

3、其它：考试时一律背谱演奏。评委可要求考生在乐曲的任何段落开始或结束演奏。

(十一) 古筝：

1、教材：

《全国古筝演奏考级作品集（第二套）》（中国音协音乐考级委员会编，主编：王中山）

2、考试内容及要求：

《全国古筝演奏考级作品集（第二套）》，考试要求见教材。

(十二) 歌唱：

成人歌唱：

1、教材：

1）中国音乐家协会音乐考级委员会编的《全国成人歌唱考级歌曲集》及《全国成人歌唱考级歌曲集（部分曲目）附钢琴伴奏谱》，主编：吴雁泽。

2）《全国成人歌唱考级歌曲集（伴奏）》CD盘，中国音乐家音像出版社出版发行。

2、考试内容及要求：

1）参加考试者需要按自己报考的级别，在《全国成人歌唱考级歌曲集》相应级别的曲目中选唱歌曲两首，其中至少要有一首中国歌曲。

2）参加考试时，考生需自备《全国成人歌唱考级歌曲集（伴奏）》CD盘作为考试时的伴奏。不得选择其他伴奏录音或自带伴奏人员参加考试。

3）考试时可以移调演唱。

少儿歌唱：

1、教材：

《全国少儿歌唱考级作品集》(第二套)（中国音协音乐考级委员会编，主编：徐沛东，执行主编：王效恭，安徽文艺出版社出版）。

2、考试内容及要求：

《全国少儿歌唱考级作品集》(第二套)考试要求见教材,考试时请带《全国少儿歌唱考级歌曲集》(第二套)配套出版的伴奏光盘（北京天凡文化发展有限公司制作，学苑音像出版社出版）；

考生条件：年龄在6岁至16岁（1994年1月1日至2004年12月31日之间出生）之间且未曾变声的少年儿童。 七、对本简章中说明的各项事宜仍有疑问者，请在报名现场找我会工作人员当面咨询，或在工作时间内（周一至周五的9:00--16:00）拨打考级办公室电话： 559642或559643、559644咨询。

女孩子最适合学什么乐器？

1、古琴，低沉深奥；二胡，催人泪下；萧，凄凄凉凉。而古筝，是柔和的，是优美的；有时，又是雄伟的，是有力的。

2、婉转低沉的琴音，如靡靡之音，回响天际。似细雨打芭蕉，远听无声，静听犹在耳畔。

3、刚见到古筝时，它散发着木质的香味，有21根音绳，分别是低音区、中音区、高音区。那时正好看到一位大姐姐在电视上演奏着古筝，觉得它所发出的声音是那么的美妙动听！

4、听起来或缠绵悲切，或泉水叮咚，或如走马摇铃。它的余音长短适中，最富于表现庄重古朴的抒情乐曲。那筝音有如桥下潺潺的流水，孤鸿飞过时的几声清啼，以及易安的婉婉叹息；有如看薛涛的浣花小笺，看一朵淡淡的兰花，静静的开放在遥远的夜空；又恰似那一树紫丁香的缤纷。

5、古筝是一种古老的民族乐器，结构由面板、雁柱、琴弦、前岳山、弦钉、调音盒、琴足、后岳山、侧板、出音口、底板、穿弦孔组成；筝的形制为长方形木质音箱，弦架“筝柱”可以自由移动，，一弘一音，按五声音阶排列，最早以25弦琴为最多，唐宋时有弦13根，后增十六弦、十八弦、二十一弦等等。目前最常用的规格是二十一弦琴。

6、古筝起源于秦朝，所以又叫秦筝，在它的流传过程中又按大小和音色分为：长离、鸿筝；鸣筝、清筝、哀筝；它和古琴最大的区别就在于它有琴码而古琴没有琴码，古筝演奏时透过左手之按、压、放等指法可奏出滑音、变化音，古琴是用左手按指成音。一弦多音，且可用空弦、按弦等成音。

7、在古代，筝还被称为瑶筝银筝云筝素筝等。随着历史的发展，自秦汉以来古筝从我国西北地区逐渐流传到全国各地，并与当地戏曲说唱和民间音乐相融汇，形成了各种具有浓郁地方风格的流派。有河南筝山东筝潮州筝客家筝浙江筝内蒙筝六个派系，其筝曲及演奏方法各具特色。

8、筝的形制为长方形木质音箱，弦架“筝柱”可以自由移动，，一弘一音，按五声音阶排列，最早以25弦琴为最多，唐宋时有弦13根，后增十六弦、十八弦、二十一弦等等。目前最常用的规格是二十一弦琴。

9、空灵之声令人忆起那山谷的幽兰，高古之音仿佛御风在那彩云之际。

10、古筝的琴声十分优美，像小溪那泉水叮咚，又有着忧伤，好似那山谷的幽兰，也不少那份气概，好像一位英雄豪杰，古筝的琴声是多变的，要看弹琴人的心情和感觉，古筝是一种琴声让人陶醉的、让人仿佛生临其境。

11、我喜欢弹古筝，因为它让我着迷，有一天晚上练古筝曲《雪山春晓》时，让我陶醉了！脑子里只根据乐曲想象着那时美丽的景色，其他的事情全部都被我抛之脑后了，仿佛时间都停在了那一刻，世间只有我和琴了，妈妈经常笑话我是“琴痴”，但是我想，只要喜欢，又有什么不可以呢！

12、古琴，低沉深奥；二胡，催人泪下；萧，凄凄凉凉；古筝，柔和优美。但，我最喜欢的还是古筝。

13、我对古筝最初的印象是电视剧《还珠格格》中紫薇弹的琴。当时我才上大班，就觉得她弹得很好听，弹琴的姿势美极了！随着紫薇的手指在琴键上弹拨，美妙的乐声也如泉水叮咚，滋润我的心田，我陶醉了。我心想：要是我也能弹出这么好听的曲子该有多好呀！

14、动起来，像涓涓的小溪，流淌在山涧，溅出美丽而坦率的小花，不知疲倦地一路歌着。纯净时，会使你怀疑它是否果真经凡人之手，筝声紧，则若急雨敲阶，筝声缓则如细雨抚桐；张扬似朔风吹雪，舒展如微风拂柳。飘逸时，会使你仿佛看见霓裳仙子翩然起舞，舞着飞旋的衣袂与玄妙的身姿。

15、余音绕梁，三日不绝。如山涧泉鸣，似环佩铃响。

16、古筝和古琴最大的区别就在于它有琴码而古琴没有琴码，古筝演奏时透过左手之按、压、放等指法可奏出滑音、变化音，古琴是用左手按指成音。一弦多音，且可用空弦、按弦等成音。

17、做完一道道令人头疼的试题，来到我心爱的古筝前坐下，轻轻拨动琴弦，来一曲《渔舟唱晚》，一天的疲倦，都被这优美的旋律淡化了，仿佛刚吸了一口雨后甜润的空气。弹古筝真好！

18、你再看那弄琴者，信手拔弹，从容典雅，一声声清新的音符从指尖泻出，凉凉的，穿越时空，使你惬意的神情不自觉地随筝音露出。

19、古筝—给我的童年带来了丰富的色彩，更为我今后的人生架起了一座美丽的彩桥。我爱古筝！

20、拿起古筝，缓缓划动下细细的琴弦，优美的音符一个个轻快的跳出，弹奏一曲古典之韵，看着谱上抒写的词，用琴勾勒出来的音蒹葭动人的美感。低头吟唱，从嘴上蹦出的词变的顺畅，像一条流动的溪水，把人带进聒美的心境，这些文字编奏的词，自然淳朴。

21、古筝曲美，美在韵味，美在古朴，美在典雅，美在纯净，美在飘逸。

22、我喜欢弹古筝，因为它让我充满了成就感。即使现在学习的负担比以前重了很多，但我仍坚持每天晚上都要练一个小时琴。功夫不负有心人，现在我的弹奏水平已经很棒了。我也经常参加一些表演，经常得到大家的掌声，那时的我感到无比的自豪啊。

23、古筝已陪伴我七年有余，它与我是密不可分的，听我筝即听我心，我爱它，因为它时而引我进入绿野仙踪般奇幻的梦境，时而带领我奔赴沙场征战，时而使我心情舒缓，时而令我激动高亢，它是我心头的太阳，照亮我整个心房。

24、不知不觉中已到了老师了家中，看到我每次来都弹的那架古筝，我立马冲到老师家的沙发上，放下东西，带上弹古筝的指甲，坐到那架我经常弹的琴前，望着井然有序的琴弦、整齐划一的筝码，就不知从哪来了一股兴奋劲，立刻投入到曲谱人的感情中。我们现在学的是《春到湘江》，我就会把老百姓盼望春天和春天到来时的心情投入到我弹奏的感情中，弹着弹着到了曲中春天来临的段落时我也会不由自主地笑起来，仿佛我也是当地的老百姓，春天来了时笑了起来在空旷的地上载歌载舞。因为学的比较慢还没学完整首曲子，弹着弹着虽然不会弹了停了下来，但我还是意犹未尽。

25、在古代，筝还被称为瑶筝、银筝、云筝、素筝等。随着历史的发展，自秦、汉以来古筝从我国西北地区逐渐流传到全国各地，并与当地戏曲、说唱和民间音乐相融汇，形成了各种具有浓郁地方风格的流派。有河南筝、山东筝、潮州筝、客家筝、浙江筝、内蒙筝六个派系，其筝曲及演奏方法各具特色。

26、记得第一次看到古筝，是在四年前的一次演奏会上。一位姐姐的手指在琴弦上拨动着，发出美妙的声音，让我仿佛走进了仙境一般。末了，我拉着妈妈跑到后台，目的就是为了要亲眼看看古筝。

27、啊！声音真柔和，用力弹，叮叮咚咚的真悦耳，就这样，学琴的历程开始了，我的酸甜苦辣的生活也同时开始了。

28、对于乐器，我最喜欢的是古筝，一提起古筝，我的眼前马上出现一幅图画：朗月下，清风微拂，一古装女子，袅袅婷婷，踏月而来，裙裾飘飘，香风阵阵，走到筝前，轻捋罗袖露出十指纤纤，颤、按、滑、揉，顿时曲韵悠扬妙曼，将你带到云里雾里，令你飘飘如仙。

29、刚见到古筝时，它散发着木质的香味，有根音绳，分别是低音区、中音区、高音区。那时正好看到一位大姐姐在电视上演奏着古筝，觉得它所发出的声音是那么的美妙动听!于是我决定：学古筝!

30、古筝上的弦有白色的，也有绿色的。我数了数，一共有二十一根琴弦。天哪!这么多的琴弦，学古筝的人怎么分的清呢?

31、古筝是我们中华民族历史悠久的古典民族乐器。记得我们学校有一次联欢会，舞台上一位大姐姐为大家演奏了一首古筝曲，悦耳动听的琴声，熟练的演奏技巧，一下子赢得全校学生的掌声，我也被她的表演陶醉了，对她羡慕不已。于是，我向妈妈提出了学古筝的要求。

32、小的时候，总是在电视上看到古筝表演，当时觉得它的音色特别有韵味，于是下定决心要学习它。第一节课我印象特别深，古筝原老师教我缠指甲，而我在弄自己的，老师地拍了一下桌子，把我吓得一哆嗦，眼泪直在眼眶里打转。下课后，我低着头和妈妈走在公园的小道上，沉默了许久，妈妈轻轻的问了一句：“还学么?”“学!”我也不知道我是有多大勇气说出这句话，“因为我喜欢它。”从此，我便进入了古筝的世界。那时我聪明伶俐，一些没学过的指法，自己摸索着就能会，常常受到原老师的表扬，也渐渐地开始关注我。我越来越优秀，伴随着级别越来越高，原老师对我的要求也就越来越高，可谓精益求精。严师出高徒，我凭借稳牢的基本功和极强的表现力逐渐成为了原老师众多学生中的名人。

33、余音绕梁，三日不绝。如山涧泉鸣，似环佩铃响。空灵之声令人忆起那山谷的幽兰，高古之音仿佛御风在那彩云之际。

34、辛苦的劳动让我有了收获，收获的喜悦也给我带来了学习的动力。现在我对古筝更是情有独钟，它让我陶醉，让我在悠悠琴声中，享受弹琴的乐趣，它让我欣喜，让我在勤学苦练中享受成功的快乐！

35、接着，孙老师又让我们背《将军令》的第一段和最后一段，我们在座位上又开始不停地练起来。因为左手杂音太多，所以我们都拼命地练起了左手。紧接着，我们又开始练最后一段，孙老师先演示给我们看。哇!两只手在琴弦上不停地翻飞，那旋律婉转动听，我们听得太入迷了，都来不及分辨弹到了哪儿。接下来，轮到我们来弹了，我弹得很慢，孙老师让我快点，再快点，这样才能达到级的水平。时间过得飞快，不一会儿就下课了。

36、我非常地喜欢弹古筝，因为它丰富我们全家人的生活。每当爸爸妈妈想听古筝曲时，我都会毫不犹豫地裹上指甲（弹古筝用的一种工具），为他们弹奏起来。而爸爸妈妈总是在悠扬的古筝曲中，感叹今天的幸福美好生活！

37、棕黑色的琴身闪闪发亮，由细到粗整齐地排列着21根琴弦。用手轻轻一拨，就发出像流水一样的声音，真是美妙极了！

38、一看到古筝，我不觉有些惊讶：这么长，立起来比我还高一大截呢！琴上的弦有白色的，也有绿色的。我数了数，一共有二十一根琴弦。天哪！这么多的琴弦，学古筝的人怎么分的清呢？

39、古筝是中国传统的一门优雅艺术，它不但可以陶冶人的情操，还可以预防近视，锻炼手脑的统一。

40、那优美动听的旋律，会把你带到远古，使你在思绪上宁静，即便是听完，也觉余音切切，回味绵长。

41、自从第一次接触到古筝，我就深深地爱上了它。因为古筝曲听起来时而温文尔雅，时而又热情奔放，人在不同的心境下弹奏出来的曲风也是不一样的，所以，从曲子中，可以一下子就明白弹奏者的心情。

42、古筝长1.5米左右，在筝首后面有前端弦孔接着前岳山。21根弦中间斜着一排码子(燕柱)，后面是后岳山，然后是后端弦孔、筝尾。

43、一看到古筝，我不觉有些惊讶：这么长，立起来比我还高一大截呢!

44、古筝它演绎了扬州的风雅韵事！它熏陶了一代一代的古筝爱好者，如果将扬州的古筝史比作一个人的成长经历的话，那如今她已经成长为一名成熟细腻的灵秀女子，她有着她独特的个人魅力吸引着一批批地艺术者走进它的灵魂世界，与她共鸣，与她共慰、共进……

45、是啊，古筝曲美，美在韵味，美在古朴，美在典雅，美在纯净，美在飘逸。

46、古筝，其实也不是那么好学的，既要分清每根弦是什么音，还要知道每首曲子是什么调；指法也非常复杂，既有勾、托、抹，又有摇指、扫弦，还有按弦、颤音……要是把G调的曲成D调了，那整首曲子都要变味了。

47、我所以爱古筝曲，是因为它的曲调深厚、灵透、柔和，音韵较为明亮、清脆、含蓄，潇洒飘逸，纯朴古雅。

48、古筝的形状为长方形，一弦一音，唐宋时有弦十三根，最早以二十五弦筝为多，后逐渐增至为十六根弦、十八弦、二十一弦等，目前最常用的是二十一弦。

49、古筝是一种古老的民族乐器，结构由面板、雁柱、琴弦、前岳山、弦钉、调音盒、琴足、后岳山、侧板、出音口、底板、穿弦孔组成。

50、我们的生活是多姿多彩的，也是快乐的，从生活中的每段生活中都可以得到快乐，我觉得在我的生活中学习最快乐，因为从学习中我们不仅可以得到无穷无尽的知识，还可以得到很多人生经验。在我的学习中最快乐的就是学习古筝每周那仅仅的个小时。

快乐男声所有唱区的前50强名单

古筝

因为

学古筝不仅使逐步学会认识音乐，掌握音乐的基本知识和演奏技能，更是获得身体、智力、情感、个性、社会性全面和谐发展的过程。许多专家通过调查发现：大多数学习古筝的人，在朋友眼中他们是快乐合群人。

学古筝不但使自己学会了一门专长，变得敏锐、性格好，而且得到了以下几方面的发展：

1、注意力的发展：在演奏时，眼要看乐谱，耳要听音乐，手指要在古筝上准确的移动，手臂要支持手指运动，身体要配合手臂的运动。在整个的过程中，必须集中注意力，否则演奏就会失败。

2、思维力的发展：在古筝乐曲中，至少包含两个平行发展的部分，分别由左右手来弹奏，这两部分既有联系又互不干扰，必须先分清各部分的关系，在头脑中建立起立体的结构图才能很好地弹奏乐曲。

3、想象力的发展：无论技巧、旋律多么简单，一首乐曲的演奏不是机械的手指运动或单纯模仿教师的演奏，它应该是演奏者对作品的再创造，必须建立在理解、内化乐曲的基础上，也就是我们常说的“未曾有声先有情”，“情”来自对音乐的创造想象，同样是旋律11|55|66|5-|44|33|22|1-|有的人认为是小雨点一滴一滴的落下，有的人认为是有人在爬山，有的人认为是………，为了准确地表达自己的感受，必然会在日常生活中丰富自己的现象，发展了想象力。

4、意志力的发展：俗话说：“勤能补拙”。由于勤奋，即使基础稍差，也能提高能力出成果，而且勤奋的关键在于意志力。古筝学习中技能技巧的熟练，需要坚持不懈的练习，一个难点有可能要经过上千次的正确的重复练习才能掌握，因此，古筝练习有利于培养坚忍不拔的意志品质和持之以恒的良好学习习惯。

经典的古筝曲有那些呀?

序号

编号

姓名

年龄

职业

民族

籍贯

爱好特长 选手特点

1

030017

周凯

23

舞蹈演员

汉

西安

2

030025

盛震华

24

学生

汉

吉林

4

030039

孟彦

21

学生

汉族

济南

山东艺术新星通俗组金奖、好乐迪音乐新秀全国最具潜力歌手

5

030063

王亚飞

20

学生

汉族

山东

06年山东形象大使06山东青歌赛二等奖05年雪碧新人秀季军

6

030066

郝浩涵

21

学生

汉族

山东

原创《漫长的九月》、《我的2046》、《姗姗的长发》

7

030081

魏增辉

23

矿工

汉族

山东

原创《我愿意》《飘雪的季节》

8

030088

马祖光

25

酒吧歌手

汉族

天津

9

030093

王厦

23

学生

满族

北京

▲11

030148

汤群

20

歌手

汉族

山东

全能新秀全国前八强

▲12

030157

岳津臣

21

学生

汉族

山东

13

030163

张全博

21

学生

汉族

山东

吉林歌舞团.国家一级演员

14

030165

孙嘉欢

25

研究生

汉族

山东

07音乐剧“约瑟神者彩衣”第二男配角.06音乐剧A night of Miracles第一主演.07在首尔小型演唱会.青岛跨界演唱会

★15

030171

梁齐

21

自由

汉族

山东

原创《雨那么多》

17

030220

沈萌

张音

22

22

歌手

歌手

汉族

汉族

山东

唱歌

钢琴.书法

组合 第三届中国人唱外过歌电视大赛水晶奖.湖南经视明星学院冠军

18

030301

张伟

25

学生

汉族

天津

英语.唱歌

第三届中国星流行音乐大赛天津赛区第三及北京决赛金奖

20

030441

张剑

21

学生

汉族

吉林敦化

长号.篮球

艺术风大赛高中组通俗唱法金奖

▲21

030450

初映光

20

学生

汉族

黑龙江

唱歌

23

030473

于承鑫

24

商人

汉族

山东

武术.舞蹈

▲25

030266

秦昊

21

学生

汉族

重庆

.photoshop

26

030273

姜瀚

20

学生

汉族

浙江

跳舞.HIP-HOP

▲27

030530

赵丹

24

学生

汉族

山东

音乐

佳市契税杯歌手大赛冠军。黑龙江首届歌手大赛金奖

28

030582

杨帆

21

学生

汉族

安徽

表演

▲29

030717

沈星瑜

18

学生.

贝斯手

汉族

江苏无锡

声乐.贝司.吉他

原创《想家》《生日快乐》

30

030733

王笑宇

19

学生

汉族

辽宁

唱歌.摄影.街舞

31

030484

平安

29

自由职业

汉族

浙江绍兴

唱歌.吉他

原创歌手

★32

030607

姚政

21

学生

汉族

济南

吉他

乐队最佳创作奖.原创《流泪的 宙斯》《我开始着了慌》

33

030078

孙鑫

23

电台

主持

汉族

烟台

唱歌.钢琴.打电玩

中国推新人大赛青岛十强.半岛原创赛第三名

徐非

23

学生

汉族

青岛

吉他.篮球.唱歌

青岛电声吉他一等奖

▲34

030645

张力夫

26

自由职业

汉族

辽宁

古筝.吉他.口琴

原创《一个人一杯酒》《心乱》

35

030658

周帅

18

学生

汉族

江苏徐州

唱歌.表演.书法.篮球.街舞.射击

原创《等待》《努力向前》

★36

030664

李林

26

学生

汉族

四川

吉他.作词.曲.MIDI.美术

四川电视歌手大赛通俗组金奖

37

030670

刘海龙

23

学生

汉族

呼和浩特

唱歌.跳舞.模仿

湖南卫视超级偶像全国 前十名

38

030689

李隽龙

19

学生

汉族

安徽蚌埠

唱歌

40

030752

袁炳操

21

学生

汉族

山东威海

钢琴弹唱.美声.台球

威海一加一网络歌曲大赛一等奖

★41

030757

罗凯楠

26

自由职业

汉族

山东 吉他

43

031002

王卓

22

学生

汉族

吉林 表演.舞蹈

44

031010

王耘

22

学生

汉族

济南 写作.吉他.贝斯

创作

河南省歌手大赛十七名.原创《那一夜》

45 030875 刘闫鹏

刘雨潼 23 学习 汉族 北京 唱歌.跳舞.手风琴.外语 中国**乐团交响乐团举办的大型交响**音乐会并担任嘉宾独唱演员为某中学英语教材录制英文歌曲演唱.05年参加百事新星大赛北京及河北赛区总冠军.原创《remember》《你也喜欢我06年百事新星大赛全国总冠军.原创《燕子说》《随便你》

49 031249 张营 23 自由职业 汉族 辽宁 吉他

50 031280 唐少飞 23 学生 汉族 江苏 唱歌.篮球 江苏大学生文化展演二等奖

原创《回忆》

55

031455

闫宏伟

22

学生

汉族

河北

聊天

56

031459

国丹华

25

酒吧歌手

汉族

辽宁丹东

声乐、器乐、外语

原创《秋叶》

57

031051

杨硕

20

歌手

汉族

北京

唱歌、编舞、跳舞

原创《音符》《想着你的笑》

60

030231

禹正刚

22

学生

朝鲜

吉林

钢琴.作曲

61

030274

张乐

21

自由职业

汉族

内蒙古

玩车.唱歌

65

030810

张昊

23

学生

汉族

天津

钢琴、吉他、声乐、舞美、表演、游泳(一级运动员)

06年受中央台邀请参加非常六加一节目录制；06梦想中国全国前一百强；06我型我秀天津赛区五十强；06CCTV青歌赛天津赛区第三

有没有适合合唱的歌?急!!!

1. 这话听着亲 2. 海兰江畔庆丰收 3. 单点头乱插花

4. 德福词 5. 饿马摇铃 6. 鸿雁捎书

7. 曲牌联奏 8. 怨红 9. 翡翠登潭

10. 南进宫变奏曲 11. 杜宇魂 12. 我属于中国

13. 大八板 14. 双声恨 15. 杨翠喜

16. 春雨未晴 17. 垂杨柳 18. 陈杏元落院

19. 四合如意 20. 思绪 21. 倒骑驴

22. 姑苏风光 23. 星 24. 礁石呜琴

25. 悲伤 26. 深闺怨 27. 泪的小花

28. 离弦 29. 溟山 30. 故乡情

31. 摇篮曲 32. 宫姬 33. 小桃红

34. 春涧流泉 35. 烟雨斜阳 36. 金韵十月秋

37. 醉美酒 38. 痴痴的等 39. 兰花花

40. 小红花 41. 粉蝶花 42. 阳关三叠

43. 你我的爱只能擦肩而过 44. 秋思幻想曲 45. 南海姑娘

46. 秋夜思 47. 黄河魂 48. 浪花里飞出欢乐的歌

49. 打雁 50. 风摆翠竹 51. 岳飞

52. 海韵 53. 倚秋 54. 秋思曲

55. 忘不了 56. 变心的翅膀 57. 人说山西好风光

58. 再见大别山 59. 珠穆朗玛 60. 武侠帝女花

61. 清江放排 62. 灯月交辉 63. 铁马吟

64. 沂蒙颂 65. 开扇窗 66. 远方的客人请你留下来

67. 祝你平安 68. 把根留住 69. 碧波

70. 东方之珠 71. 味道 72. 苏武思乡

73. 最真的梦 74. 今宵多珍重 75. 爱多一次痛多一次

76. 人间第一情 77. 四段锦 78. 蒙古人

79. 明明白白我的心 80. 想和你一起吹吹风 81. 小白杨

82. 摘下满天星 83. 四季歌 84. 月朦胧鸟朦胧

85. 我的中国心 86. 中华民谣 87. 长大后我就成了你

88. 轻轻地告诉你 89. 在那桃花盛开的地方 90. 兰花草

91. 香山射鼓 92. 木卡姆散序与舞曲 93. 步步高

94. 逝去的诺言 95. 长安八景 96. 南泥湾

. 迎春舞曲 98. 爱你一万年 99. 祈祷

100. 九九艳阳天 101. 送别 102. 漫漫人生路

103. 三月里的小雨 104. 和番 105. 草原之夜

106. 凤翔歌 107. 乌苏里船歌 108. 小河淌水

109. 战风台 110. 苏武牧羊 111. 北国之春

112. 风中的承诺 113. 洪湖水浪打浪 114. 天涯歌女

115. 茶扑蝶 116. 崖山哀 117. 绿岛小夜曲

118. 寄生草 119. 伊犁河畔 120. 筝派名家-古筝流派大全之海兰江畔庆丰收

121. 酒干倘卖无 122. 卖报歌 123. 筝派名家-古筝流派大全之崖山哀

124. 又见炊烟 125. 筝派名家-古筝流派大全之打雁 126. 草原上升起不落的太阳

127. 挤牛奶 128. 井冈山上太阳红 129. 筝派名家-古筝流派大全之闹元宵

130. 西楚霸王 131. 绣荷包 132. 秋风词

133. 飘雪 134. 双星恨 135. 爱拼才会赢

136. 大八板（轻六调） 137. 莺啭黄鹂 138. 锦上添花

139. 下楼 140. 风含情水含笑 141. 一点金

142. 把悲伤留给自己 143. 小城故事 144. 大悲咒

145. 筝缘-中国古曲之月儿高 146. 我只在乎你 147. 山村变了样

148. 中秋月 149. 绣金匾 150. 幸福渠水到俺村

151. 瑶族舞曲 152. 忆故人 153. 筝缘-中国古曲之出水莲

154. 秋芙蓉 155. 雨蝶 156. 童年

157. 草原英雄**妹 158. 筝派名家-古筝流派大全之林冲夜奔 159. 别亦难

160. 一点红 161. 汉江韵 162. 彝族舞曲

163. 但愿人长久 164. 二泉映月 165. 挤奶舞曲

166. 红星照我去战斗 167. 建昌月 168. 高山流水

169. 汨罗江幻想曲 170. 秦桑曲 171. 明月千里寄相思

172. 独角戏 173. 蕉窗夜雨 174. 流水

175. 粉红莲 176. 知音 177. 庆丰收

178. 月儿高 179. 丹凤点头·乱插花 180. 新鸳鸯蝴蝶梦

181. 平沙落雁 182. 月光下的凤尾竹 183. 鲁筝第一大套曲

184. 北进宫 185. 三潭印月 186. 云庆

187. 望月 188. 黔中赋 189. 美女思乡

190. 西厢词 191. 偏偏喜欢你 192. 浪淘沙

193. 孟姜女 194. 樱花 195. 昭君怨

196. 筝派名家-古筝流派大全之伊犁河畔 1. 柳青娘 198. 上海滩

199. 陆游与唐琬 200. 西江月 201. 妆台秋思

202. 梦里水乡 203. 旱天雷 204. 枉凝眉

205. 紫竹调 206. 茉莉花 207. 雪山春晓

208. 东海渔歌 209. 梅花三弄 210. 月夜情歌

211. 三百六十五里路 212. 洞庭鱼米乡 213. 上楼

214. 寒鸦戏水 215. 流水行云 216. 女人花

217. 古筝名曲渔舟唱晚之出水莲 218. 洞庭新歌 219. 说句心里话

220. 出水莲 221. 井岗山上太阳红 222. 并蒂花之梦幻曲

223. 春到湘江 224. 雾里看花 225. 筝派名家-古筝流派大全之翡翠登潭

226. 丰收锣鼓 227. 战台风 228. 平湖秋月

229. 茉莉芬芳 230. 让我轻轻地让我轻轻地告诉你 231. 广陵散序

232. 纺织忙 233. 茶歌 234. 伯牙吊子期

235. 难忘金宵 236. 古筝名曲渔舟唱晚之高山流水 237. 筝派名家-古筝流派大全之雪山春晓

238. 古筝名曲渔舟唱晚之禅院钟声 239. 九九女儿红 240. 古筝名曲渔舟唱晚之梁祝

241. 帝女花 242. 广陵散 243. 浏阳河

244. 梁祝 245. 真的好想你 246. 筝缘-中国古曲之高山流水

247. 暗香 248. 汉宫秋月 249. 渔舟唱晚

250. 春江花月夜

学古筝的好处

《少年中国》很好啊，歌曲励志，曲风轻快，以“少年中国 前途似海 我智国智 我强国强”告诉青少年应积极向上，很适合青少年。

或者用《和你一样》也不错，也是很好听的一首励志歌曲。

给lz个地址：

《少年中国》原版MV

://v.youku/v_show/id_XMzYzMzU5MDA=.html

和你一样

://.haoting/htmusic/302745ht.htm

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学古筝的好处：

1、注意力的发展：幼儿在演奏时，眼要看乐谱，耳要听音乐，手指要在古筝上准确的移动，手臂要支持手指运动，身体要配合手臂的运动。在整个的过程中，儿童必须集中注意力，否则演奏就会失败。

2、思维力的发展：在古筝乐曲中，至少包含两个平行发展的部分，分别由左右手来弹奏，这两部分既有联系又互不干扰，幼儿必须先分清各部分的关系，在头脑中建立起立体的结构图才能很好地弹奏乐曲。

学古筝的坏处：

1、孩子缺乏学习古筝的长久兴趣，难以持之以恒。

2、孩子的精力有限，学古筝也占用孩子的学习时间，影响孩子的学习成绩。

3、很容易损伤孩子的手指：女孩子长期的练习古筝的话，很容易造成手指上的伤害，弹奏古筝的时候需要佩戴指甲套，长期的佩戴容易对手指造成一定的伤害。