1.求袁沙的资料

2.弟子规 谨

3.古筝的作文

4.学古筝写作文

古筝长城谣伴奏_古筝长城谣

一、歌颂祖国类

共和国之恋、我像雪花天上来 、 红旗颂 、长征交响曲、义勇军进行曲、 五星红旗 、 黄河钢琴协奏曲 、乡之音 十送红军配乐、 青春中国配乐 、黄河号子、我和我的祖国 、长城谣 、黄河牵着我的手 、江山无限 、爬雪山、

二 亲情乡情类

白发亲娘 、大别山 、老父亲 、 妈妈的歌谣 、母亲、母亲 、那就是我 、 前门大碗茶 、 亲爱的爸爸妈妈、 夕阳红 、 烛光里的妈妈 、忆江南、思乡 、 千年祈、 二泉映月

三 爱情心情类

梁祝提琴 、 何茫然 、 走进春天配乐 、 陆游唐婉 、沈园故事、 哀怨的大提琴 、悲怆的大提琴 、 悲伤的大提琴 、 悲壮的大提琴 、 沉重的大提琴 、舒缓的大提琴 、忧伤的大提琴 1、 振奋的大提琴

四 自然诗意类

白菊曲 、 秋菊曲 、 冷菊曲、碧雨翠丝 、 哈罗 、 航行、 荷塘月色 、 良宵 、旅程、 旅行 、绿洲笛韵 、美好时光、 破晓 、日光海岸、森林狂想曲 、 田纳西华尔兹

五 草原马头琴

不落的太阳 、草原梦、草原之夜 、大草原 、父亲的草原 、嘎达梅林、美丽的草原 、 蒙古人、牧歌、诺恩吉雅 、色楞格河 、森吉德玛

六 强烈节奏 气势磅礴

百战英雄、 苍龙鼓、 冲天炮 、 德久鼓、 等待、风雨人生 、 鼓古事记 、鼓诗 、海燕伴奏 、浩浩乾坤、 激烈磅礴、甲午海战 、 千古英雄 、十跪母重恩 、 问天 、向天再借五百年、 校歌 、心灵睡过的地方 、 中国志气

七 交响乐 轻音乐

阿达玛斯 、爱尔兰摇篮曲 、 安妮的仙境 、 巴格达之星 、比阿特丽克斯 、变幻之风、 布列瑟农、 沉意爱尔兰 、 晨光 、初雪 、 春水 、 春天 、 春野、 春之歌 、 春之声 、大自然的母亲 、地球之声

求袁沙的资料

一、歌颂祖国类

1 共和国之恋 2 我像雪花天上来 3 红旗颂 4 长征交响曲1 5 长征交响曲2

6 义勇军进行曲 7 五星红旗 8 黄河钢琴协奏曲 9 乡之音1 10 乡之音2

11 乡之音3 12 十送红军配乐 13 青春中国配乐 14 黄河号子 15 我和我的祖国

16 长城谣 17 黄河牵着我的手 18 江山无限 19 爬雪山 20 同一首歌

21 长江之歌 22 娘大哥他回来了 23 龙魂 24 大梦敦煌 25 缔造者

26 西江月·井冈山 27 满江红·和郭沫若 28 七律·占领南京 29 蝶恋花·答李淑一 30 菩萨蛮·黄鹤楼

31 沁园春·雪 32 重上井冈山 33 长征

二 亲情乡情类

1 白发亲娘 2 大别山 3 老父亲 4 妈妈的歌谣 5 母亲0

6 母亲 7 那就是我 8 前门大碗茶 9 亲爱的爸爸妈妈 10 夕阳红

11 烛光里的妈妈 12 忆江南 13 思乡 14 千年祈 15 二泉映月

三 爱情心情类

1 梁祝琴 2 何茫然 3 走进春天配乐 4 陆游唐婉 5 沈园故事

6 哀怨的大提琴 7 悲怆的大提琴 8 悲伤的大提琴 9 悲壮的大提琴 10 沉重的大提琴

11 舒缓的大提琴 12 忧伤的大提琴 13 振奋的大提琴 14 悲曲 15 不了情

16 苍凉遒劲 17 苍序曲 18 常驻我心 19 故事 20 款款柔情

21 乱世佳人 22 每当你离去时候 23 秋日私语 24 人鬼情未了 25 人面桃花

26 殇殇 27 思乡曲 28 万水千山总是情 29 味道 30 我的美丽与哀愁

31 我等候你 32 无悔 33 无极 34 无尽的爱 35 心安神宁

36 眼熏在你眼里 37 洋溢的爱 38 以吻封缄 39 隐私 40 雨和泪

41 月光小夜曲 42 真诚和感动 43 只有你 44 钟爱一生 45 长亭怨慢

46 爱情飞蛾 47 爱与愁交给谁 48 离情别绪 49 夜夜相思

四 自然诗意类

1 白菊曲 2 秋菊曲 3 冷菊曲 4 碧雨翠丝 5 哈罗

6 航行 7 荷塘月色 8 良宵 9 旅程 10 旅行

11 绿洲笛韵 12 美好时光 13 破晓 14 日光海岸 15 森林狂想曲

16 田纳西华尔兹 17 田野小曲筚篥 18 温柔海 19 仙境 20 雪花的快乐

21 雪人 22 烟火 23 远古之迷 24 月河 25 月神

26 满天春色 27 满园春色 28 千年冰 29 水晶杯 30 水晶球

31 水晶枕 32 水晶柱

五 草原马头琴

1 不落的太阳 2 草原梦 3 草原之夜 4 大草原 5 父亲的草原

6 嘎达梅林 7 8 蒙古人 9 牧歌 10 诺恩吉雅

11 色楞格河 12 森吉德玛 13 提琴在西北草原 14 天上的神云 15 天堂

16 赞歌

六 强烈节奏 气势磅礴

1 百战英雄 2 苍龙鼓 3 冲天炮 4 德久鼓 5 等待

6 风雨人生 7 鼓古事记 8 鼓诗 9 海燕伴奏 10 浩浩乾坤

11 激烈磅礴 12 甲午海战 13 千古英雄 14 十跪母重恩 15 问天

16 向天再借五百年 17 校歌 18 心灵睡过的地方 19 中国志气 20 最后的倾诉

21 Avemano 22 Dont go Away 23 Dont forget 24 Enae Volare 25 if you shout

26 Looking For 27 Sombre Day 28 The champions 29 The Mass 30 Voxifera

七 交响乐 轻音乐

1 阿达玛斯 2 爱尔兰摇篮曲 3 安妮的仙境 4 巴格达之星 5 比阿特丽克斯

6 变幻之风 7 布列瑟农 8 沉意爱尔兰 9 晨光 10 初雪

11 春水 12 春天 13 春野 14 春之歌 15 春之声

16 大自然的母亲 17 地球之声 18 返璞归真 19 飞过 20 飞翔

21 飞走吧 22 风车 23 风那一个方向吹 24 风之呼唤 25 高原

26 给你的歌 27 孤独的夜晚 28 和平生活 29 河上的明亮 30 幻影

31 黄昏之恋 32 火战车 33 金色之翼 34 空想的声音 35 老鹰之旅

36 罗密欧与茱莉叶 37 满天星 38 梦幻时刻 39 命运 40 命运贝芬

41 莫扎特 42 你的笑严 43 鸟之歌 44 皮耶先生 45 普罗文斯

46 浅笑 47 清新晨曦 48 如歌的行板 49 三部曲 50 森林中的一夜

51 山涧 52 神秘花园 53 神奇的风 54 曙光 55 帅希拉

56 水印 57 泰坦尼克号 58 天亮以后说分手 59 天堂之门 60 童年

61 微风 62 温柔 63 我宣誓 64 无尽的地平线 65 无垠水平线

66 希望之歌 67 小美人鱼 68 星云 69 雪之梦 70 寻爱

71 寻寻觅觅 72 眼眸 73 移民 74 因为爱你 75 雨后

76 源自太阳的风 77 远走高风 78 月光狂想曲 79 月光美酒 80 越过彩虹的鸟

81 再见,苏茜 82 在内嘉之路 83 在一瞬间 84 早晨空气 85 展翅

86 崭新的世界 87 挚友 88 紫蝴蝶 89 自新大陆 90 走过意

91 走进大瀑布 92 钻石 93 最初的雪花 94 CHILD 95 DOWN

96 GREEK LEVEL 98 LOF 99 LUNA 100 PLEACEF

101 SADNESS 102 WHITE 103 WOOD

八 提琴主题

1 暗夜 2 飞向阳光飞向你 3 海顿协奏曲 4 红莲 5 蝴蝶花

6 江河水大提 7 流情大提 8 牧歌大提 9 情殇 10 思想者

11 伦敦大提01 12 伦敦大提02 13 伦敦大提03 14 伦敦大提04 15 伦敦大提05

16 我愿意大提 [td=1,1,20%]17 协奏曲1 18 夜提琴 19 雨中的故事大提 20 小提殡

21 小提不由自主 22 小提春之声 23 小提皇帝圆舞曲 24 小提卡门幻想曲 25 小提神秘花园

26 小提冬 27 小提秋 28 小提夏 29 小提天鹅 30 小提梁祝

31 小提小夜曲 32 小提忧郁小夜曲 33 小提月光 34 Yamshick 35 Russe

36 Adios 37 Beltz 38 BouclesDor 39 Cazrdas 40 Corsica

41 Gnossienne 42 Guitares 43 Holgroise 44 LaBoheme 45 Lalouette

46 Laube 47 Mamme 48 Medley 49 Moldova 50 NightFall

51 Noirs

九 古曲古韵

1 爱与哀愁古琴 2 白柱 3 别港 4 步步高 5 彩云追月

6 长门怨 7 禅院钟声 8 出水莲 9 春涧流泉 10 春江花月夜

11 春之海古琴 12 大得胜 13 灯月交辉 14 杜宇魂 15 二泉映月古琴

16 泛龙舟 17 翡翠登泽 18 丰富之歌 19 高山流水 20 姑苏风光

21 鼓鼓 22 广陵散 23 寒鸦戏水 24 汉宫秋月 25 汉江韵

26 旱天雷 27 红茶馆 28 胡笳十八拍 29 江河水 30 将军令

31 蕉窗夜雨 32 快乐的姑娘 33 梁祝古琴 34 浏阳河 35 流水

36 流水行云 37 柳青娘 38 梅花三弄 39 梅花引 40 琵琶词

41 琵琶行曲 42 平湖秋月 43 平沙落雁 44 秦桑曲 45 清净法身佛

46 山居吟 47 十面埋伏 48 蜀道难 49 双凤朝阳 50 思凡

51 四段锦 52 苏武思乡 53 未知名 54 西厢词 55 香山射鼓

56 小霓裳 57 幸福渠 58 雪山春晓 59 崖山哀 60 阳春白雪

61 阳关三叠 62 一点金 63 游园 64 鱼舟唱晚 65 渔樵问答

66 雨打芭蕉 67 月儿高 68 战台风 69 昭君怨 70 醉渔唱晚

71 古曲

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十 景与情

1 白云红叶两悠悠 2 北斗望月 3 道情元 4 登轩待月 5 风雨残雷

6 枫桥夜泊 7 浮云天关 8 寒山踪深深几许 9 荷风送香气 10 荷塘风缓

11 湖亭晚归 12 花非花 13 花间梦事 14 花月正春风 15 空林晚晴

16 侬家风月 17 品茗南亭 18 秋河飞月 19 秋雨霜冷 20 山居隐

21 山野幽居 22 山雨溪风 23 神游太虚 24 疏梅弄影 25 水碧霞光

26 水月空禅心 27 松 雨 28 亭亭山上松 29 庭竹滴泉 30 无云天

31 相 思 32 行云流水 33 雪晴晚望 34 寻 梅 35 杨柳弄春柔

36 夜深风竹敲秋韵 37 一点凝烟 38 一溪新绿 39 落九天 40 鸳鸯泛绿

41 月下独酌 43 在水一方 44 紫金城

十一 海韵

1 阿德琳芭蕾曲 2 阿兰费兹之恋 3 爱的港湾 4 岸边 5 八仙过海

6 北海罗曼史 7 潮骚 8 船歌 9 海滨灯塔 10 最后的华尔兹

11 海顿惊愕交响曲 12 海阔天空 13 海内存知己 14 海豚上的男孩 15 海之涛

16 17 化身为海 18 蓝色序曲 19 美丽的流逝 20 迷其中

21 陪伴我 22 佩内洛普 23 飘 24 奇迹の海 25 倩影

26 情歌 27 人似浪花 28 伤心的爱 29 似曾相识 30 涛声

31 天上人间 32 天堂海 33 夏日恋人 34 一生一世 35 永远的爱

36 月光游 37 在酣睡的海岸

十二 牧童笛、笛子

1 晨雾 2 大风过后 3 大海和水滴 4 绿袖子 5 美丽女人

6 美丽的珍藏品 7 梦想飞翔 8 迷人的黎明 9 柔雨 10 深蓝色

11 始终 12 树林里的鸟 13 斯塔的纳维亚 14 太阳上升时房子 15 天长地久

16 西班牙舞曲 17 希伯来人洗衣歌 18 希腊之舞 19 像这样某一天 20 寻诗

21 真实的爱 22 鹰之语 23 又一次回到那里 24 雨 25 远古波斯人祈祷

26 赞歌笛子 27 草原之夜笛子 28 洞庭湖 29 丰收歌 30 凤尾竹

31 骏马奔驰保边疆 32 美好生活 33 美丽新疆 34 五朵金花 35 西沙

十三 大提琴专集《爱你只此一生》

1 坏到极点 2 梅耶林 3 魔法 4 莎玛坎地 5 为逝去婴孩祈祷

6 小船之歌 7 虚幻的地平线 8 义大利人 9 印象之旅 10 早晨之梦

11 只此一生2 12 只此一生

十四 二胡专集《有谁共鸣》

1 风中有朵雨做的云 2 婚纱背后 3 哭沙 4 明月千里寄相思 5 那风花雪月的事

6 千枝针刺在心 7 人生何处不相逢 8 逝去的诺言 9 水中花 10 有谁共鸣

11 原乡人 12 在水一 13 真我的风

十五 竹笛乡恋集《竹韵》

1 彩云追月 2 春天的故事 3 故乡的云 4 花儿与少年 5 垄上行

6 绿岛小夜曲 7 苗岭的早晨 8 明月千里寄相思 9 难忘今宵 10 请到天涯海角来

11 让我们荡起双浆 12 踏浪 13 天堂 14 乡恋 15

十六 柔美钢琴集《你是一段特别的留白》

1 装你没有离开 2 梦里的秋千 3 你是特别的留白 4 陪我走过四季风 5 谁在红尘里等待

6 弦弓的思念 7 值得等待的船 8 独舞的弦

详细下载地址见“参考资料”。

弟子规 谨

00-关于袁莎老师的一些资料 01-古筝简介--袁沙古筝教学 02-古筝各部件名称及如何购买--袁沙古筝教学 03-古筝演奏姿势--袁沙古筝教学 04-如何装戴指甲--袁沙古筝教学 05-琴码的摆放及定弦--袁沙古筝教学 06-基本指法勾、抹、托--袁沙古筝教学 07-练习曲《送别》--袁沙古筝教学 08-练习曲《孟姜女》--袁沙古筝教学 09-练习曲《草原上升起不落的太阳》--袁沙古筝教学 10-基本指法大撮、小撮--袁沙古筝教学 11-练习曲《浏阳河》--袁沙古筝教学 12-练习曲《花非花》--袁沙古筝教学 13-练习曲《长城谣》--袁沙古筝教学 14-颤音指法--袁沙古筝教学 15-练习曲《歌声与微笑》--袁沙古筝教学 16-练习曲《绿岛小夜曲》--袁沙古筝教学 17-刮奏指法--袁沙古筝教学 18-练习曲《九九艳阳天》--袁沙古筝教学 19-练习曲《天涯歌女》--袁沙古筝教学 20-左手练习--袁沙古筝教学 21-练习曲《友谊天长地久》--袁沙古筝教学 22-练习曲《弯弯的月亮》--袁沙古筝教学 23-琶音--袁沙古筝教学 24-练习曲《小河淌水》--袁沙古筝教学 25-练习曲《康定情歌》--袁沙古筝教学 26-上滑音、下滑音--袁沙古筝教学 27-练习曲《茉莉花》--袁沙古筝教学 28-练习曲《凤翔歌》--袁沙古筝教学 29-练习曲《虞美人》--袁沙古筝教学 30-练习曲《北京的金山上》--袁沙古筝教学 31-按音袁沙古筝教学 --袁沙古筝教学 32-练习曲《西厢词》 --袁沙古筝教学 33-练习曲《紫竹调》 --袁沙古筝教学 34-练习曲《敖包相会》 --袁沙古筝教学 35-摇指 --袁沙古筝教学 36-练习曲《春江链接地址: ://tv.mofile/cn/videomanage/myvideolist.do?menu=true# 袁莎演艺档案

17年生于浙江天台县,不满6岁开始学习古筝。10岁考入中央音乐学院附小,十余年间专攻古筝,一路保送升学念到中央音乐学院硕士研究生,是当今民乐领域新一代表演精英。除在国内举办个人演奏会外,曾出访日本、法国、英国等近20个国家和地区,受到好评。三次荣获“民族器乐独奏观摩优秀奖”,在第一届“‘龙音杯’中国民族乐器——古筝国际比赛”中夺得金牌,在文化部举办的“全国青少年艺术大赛——第一届中国民族乐器独奏比赛”中获青年专业组第一名。录制出版了《筝独奏欣赏》、《花与音符的邂逅》、《古筝演奏入门》等音像制品。

古筝的作文

附剧本:

(预备音乐:古筝曲《高山流水》)

画外音:泱泱华夏,山高水长,珠江西岸,有一青年学子,意气风发、怀揣理想,跨越时代风尘,穿过时空隧道,直奔曲阜杏坛。(音乐停)

学生:对!没错,这是孔子传经讲道的地方,我历尽千辛万苦,终于找到了。

孔子:学而时习之,不亦乐乎?有朋自远方来,不亦乐乎。

学生:夫子先生,晚辈有礼了。

孔子:你是何人?来自何方?

学生:晚辈来自陕西双语学校,是一名学生,特来向夫子请教。(鞠躬)

孔子:免礼免礼,小朋友请坐。

学生:谢夫子。

孔子:你来自sanxin?

学生:(点头)是!

孔子:sanxin学校,吾早前曾有耳闻,听闻贵校为一代名校。今日小朋友不远万里,跨越时空来此,有何求教?

学生:夫子,您被誉为 先师,后人奉您为万世师表,晚辈今日想向您求教——求学之道。

孔子:求学之道,先明何求。学知识与学做人,你认为该先学什么?

学生:这个……这个……晚辈聆听夫子教诲。

孔子:弟子,入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众而亲仁,行有余力,则以学文。

学生:(摇头)恕晚辈才疏学浅,不能理解。

孔子:小朋友,在家要孝敬父母,出门要尊重师长,为人要谦虚谨慎、讲究诚信,胸怀要有博爱之心,对仁者特别亲近。这些事情做好了,如果还有剩余的时间和精力的话,再来学习知识。

学生:照夫子之意,学知识与学做人,学做人更重要了?

孔子:(点头)无论沧海横流,日月更替,社会最需要的人都是德才兼备的人,先有德而后有才,德高方能才高。先学会了做人,之后才能做好事。

学生:(点头)听君一席话,胜读十年书。夫子一番教诲,晚辈受益匪浅,先有德而后有才,弟子,入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众而亲仁,行有余力,则以学文。

孔子:孺子可教也!

学生:那敢问夫子,我该如何去学习做人呢?

孔子:听闻后世清朝康熙年间有秀才李毓秀作得《弟子规》一书,以三字一句、两句一韵编纂而成,具体列举出为人子弟在家、出外、待人接物和求学等时应有的礼仪与规范。小朋友,你可以去从《弟子规》开始学习做人。

学生:《弟子规》?夫子先生,晚辈在sanxin学校求学,早已能背诵弟子规了。你看,我这里还带有一盘我们班上学习弟子规的一个光盘,晚辈放给您看看,请夫子多多指点。

孔子:有请。

学生:(放光盘。镜头注视到舞台另一角落,学生排好队伍准备朗诵。)

(预备音乐:欢快音乐《神秘园》)

整体学生:背诵“谨”全文

(音乐停)

学生:夫子先生,您看我们已经会背《弟子规》了,那是不是我就已经学会做人了呢?

孔子:sanxin学校不愧为一代名校,自小学阶段就重视道德之教育,力推《弟子规》,实是莘莘学子之福气。但弟子规仅仅会背,还离做人却是相隔甚远。

学生:那?……那还要怎样呢?

孔子:《弟子规》重在践行。小朋友,以《弟子规》中的规范条例去做事做人,长久坚持方能渐入佳境。望你借sanxin之优良环境,聆听老师之教诲,学好做人,学好知识,早日成为德才兼备的一代英才。

五、“亲仁”朗诵(101、102、107、108)

附朗诵词

预备音乐:《虫儿飞》伴奏

0、 拍手歌

亲仁:同是人 类不齐 流俗众 仁者希 果仁者 人多畏 言不讳 色不媚 能亲仁 无限好 德日进 过日少 不亲仁 无限害 小人进 百事坏

(音乐渐弱,《长城谣》伴奏音乐渐强)

男:长城说:我之所以雄伟,是因为我建在崇山峻岭的之上;

女:红花说:我之所以美丽,是因为我有绿叶的衬托和肥沃土地的滋润;

男:黄河说:我之所以浩荡,是以为我依托了险峻的峡谷和广袤的平原;

女:牛顿说:如果说我看得比别人更远些,那是因为我站在巨人的肩膀上。

(音乐停)

男《战国策》有言:物以类聚,人以群分;

女:西晋付玄曾说:近朱者赤,近墨者黑;

男:单田芳先生曾说:鸟随鸾凤飞腾远,人伴贤良品质高。

女:《弟子规》亦云:能亲仁,无限好,德日近,过日少。

宿舍一:

预备音乐:《虫儿飞》伴奏

0、老师带读

亲仁:同是人 类不齐 流俗众 仁者希 果仁者 人多畏 言不讳 色不媚 能亲仁 无限好 德日进 过日少 不亲仁 无限害 小人进 百事坏

(音乐停)

男:亲近仁德的人,就如同在茫茫大海中有了一盏航灯。

女:亲近仁德的人,就如同迷途的羔羊找到了回家的路。

男:亲近仁德的人,能使我们的道德学问一天一天进步。

女:亲近仁德的人,我们就有了最科学的教科书,有了最最值得学习的楷模和榜样。

学古筝写作文

导语:辛苦的练习让我有了收获,收获的喜悦更是给我带来学习的动力。我现在对古筝简直是一往情深,它让我陶醉,让我在勤学苦练中享受到成功的快乐!下面由我为大家整理的关于古筝的作文,希望可以帮助到大家!

篇一:我学会了弹古筝

“嘿呦喂!好难呀,手都要弹出血了。我不弹了!”这句话成了我学古筝那段时间的口头禅。是因为用手压弦时手痛得不得了,让我产生了对弹古筝深深的枯燥感。

一开始,我老是弹错,听起来就是噪音。而且压指时手指很痛,所以我一到上古筝课时我就感觉我简直快要感觉我是世界上最倒霉的人了。可我有一次听到古筝老师弹的曲子:“山丹丹开花红艳艳”时,我立刻产生了一个念头:“也弹出这么好听的曲子”。所以我每天回家都练一小时古筝,把基本功、曲子和考级曲目都弹几遍。虽然有时烦躁的想立马去看几小时电视,然后把古筝扔出门外去,可我一想到古筝老师弹得那么好听,我马上有了一股力量让我坚持下去。

又到了上古筝课时,我胸有成竹的走进了教室,可我一看到那么难的曲子,我突然又泄气了,可我弹了一遍曲子之后,我发现我的技术大有长进,顿时,我感到非常开心。

渐渐地,我越来越喜欢古筝了,自己如果弹得很好听,不仅仅是自己感觉心旷神怡,还让别人感觉很舒服。经过我的努力,我已经顺利考过了四级,还学了两首六级的曲目。

失败乃成功之母,风雨之后才能见到彩虹。我要继续努力,把古筝弹得更好。

篇二:学会了弹古筝

古筝是一件很好的乐器,它不仅外形美,音色也美。要不是我学习古筝我还不知道这些呢。妈妈还跟我说,古筝在我国流传已有数千年的历史,故称为古筝。那天,妈妈带我来到香河奇美艺术学校,我本来是想学电子琴来着,可是那的老师说:“电子琴是四、五岁的小孩子学的,那时候我都九岁了,不太适宜。”所以没有学。

最后妈妈经过我的同意决定让我学古筝。妈妈说古筝是我们中华民族历史悠久的民族乐器。古筝老师还为我们演奏了一首古筝曲呢!那悦耳动听的琴声,熟练地演奏技巧,一下子让我羡慕不已,于是我也就爱上了古筝。我觉得古筝是一件弹奏起来很难的乐器,刚开始,是基本的技法练习。因为那弦是钢丝做的,所以要戴上指甲。如果不带的话,手指就会很痛的。开始学了,手指在弦上轻轻地一弹“当——”美妙的琴音就出来了,非常的好听。老师说“学古筝不仅是为了有才气,你如果学到双手弹的话,就像一手画圆,一手画方,还可以变得更聪明呢。然而,要想学会弹古筝又谈何容易!每天晚上都要一遍一遍的反复练习,枯燥的不得了。

练得我胳膊又酸又疼。手指也累的不得了。我真是不想再学了。这时,妈妈也看出我的心思了,对我说:“做事情要有是有终,既然你选择了学习古筝就要坚持下去。”听了妈妈的话,我又开始练习了。经过两年的勤学苦练,我的付出也取得了很大的进步。现在我正在学四级。真高兴,我已经学到双手弹了,老师经常夸奖我表现得很好。学古筝是一件很难的事,但更多的是它给我的生活增添了快乐,磨练了我持之以恒的意志。我很喜欢学古筝。抽屉里一张张古筝考级通过的证书,便使我更加有了学好古筝的自信心。

篇三:我学会了弹古筝

一天,我偶然在电视上看到有人在弹古筝,古筝的声音可清脆、可好听了。是我的好奇心驱使着我必须要学一学。

过了几个星期,我报了民乐班,我第一次这么仔细地看到并亲手摸到了古筝。长长的外形,细细的琴弦,筝头、筝尾以及侧板上都雕刻着精美的.花纹。用手轻轻一拨,就出现了一串悦耳的琴声。

从那以后,我就开始学习弹奏古筝。一开始,只是简单的指法练习,拇指、食指和中指都要带上指甲。在古筝前一坐就是半个多小时,反复练习那几个动作。几天下来,我的手指都快起泡了,好奇心也没有了。在一旁的妈妈对我说:“无论做什么事情都要有信心、耐心哟!”

经过练习,我已经学会了古筝的不少指法:勾、小撮、大撮、柔弦……我还会背很多首曲子了呢!后来,我就深深地爱上了弹古筝。

篇四:我学会了弹古筝

终于到暑了,妈妈对我说:“亚哲,这个暑你想不想学一件乐器?”我拍手称赞:“好啊,好啊!”妈妈变戏法似地从包里拿出一张暑期培训报名表,我一看,呀,乐器可真不少,有:笛子、古筝、小提琴……看得我眼花瞭乱。妈妈提醒说:“要不,我们先都看看?”“好主意!”我高兴地说。

我们首先来到古筝培训班,正好遇到老师在教小朋友弹古筝,那声音悦耳动听,时而温柔,时而激昂,时而缓慢……听得我如痴如醉。我摇了摇妈妈的手臂,说:“妈妈,我们就学古筝吧。”妈妈看着我:“嗯,真的吗?你确定?”我坚定地点了点头:“那声音真的好听呀。”

那是一个难忘的一天,是我上古筝课的第一天。老师温柔、美丽。她软言细语地对我们说:“古筝是一门既好学又难学的乐器,说它好学呢,因为很容易上手,说它难学呢,它需要我们花费很多很多的时间和心血,才能有所成就。”我暗暗地把老师的话记在了心里。

老师先让我们认识古筝的构造,古筝有21根弦,还有高音、中音、低音、倍低音、倍高音之分,接着,她又告诉我们古筝的正确指法与演奏姿势以及如何佩戴好指甲。到课的结尾,老师还教了我们一首《世上只有妈妈好》简单的弹法。那一节课我们学了好多,我是既紧张又兴奋。一回到家,我就迫不及待地练习起来,我戴好指甲,反反复复地练习,一遍又一遍,功夫不负有心人,终于学会了。

现在距第一次学古筝已过去将近一个多月,对古筝也渐渐地熟悉了,现在,我能简单地会弹二、三首歌曲。我每天坚持练习一、二个小时,而且一直会坚持下去,因为我是真的喜欢古筝。虽然我现在连初级考试都没有参加过,但是,我也坚信,经过我的努力,我一定能考到十级的!

篇五:我学会弹古筝了

我从小就喜欢听古筝音乐,每当听到老师弹出那清脆悦耳的曲子时,总是不由自主地停在窗外静静地听着,那怕听几分钟也觉得心满意足。九岁那年我进了古筝练习班。

能够熟练地弹上一首古筝曲子,谈何容易啊!既要领会并能灵活运用弹奏的要领,又要有坚持不懈的坚韧毅力。记得第一次弹奏时,除了身体坐不正,腰背挺不直之外,满脑子的都是什么上滑音呀,下滑音的,脑海中简直一片空白。小手往下用力一按,顿时觉得火辣辣的,一看吓一跳,一道紫红的伤痕深深地印在手指上,泪水顺流而下。这时老师走过来亲切地安慰我说:“不要哭了,还是那句话,腰要挺直,手腕要抬高,最主要的是三个带指甲的手指灵活地转动,手指关节转动而不是手动。坚强一点,练得时间长了,手上自然而然地会长老茧的,台上一分钟,台下十年功。”我似懂非懂地点了头,擦干泪水,继续地练。

我练弹古筝已是二年多了,现在学习任务比以前紧张多了,况且指法也一个比一个的复杂了。有时偶尔也会偷懒一下,甚至有过想放弃的念头,但这没逃过妈妈的眼睛,毕竟母女心心相通嘛!妈妈既耐心又严肃地对我说:“做任何事都要持之以恒,不能虎头蛇尾,要有锲而不舍的精神,绝不能半途而废。”听了妈妈的话,我点点头,虽说当时在应付妈妈,也可以说是自已重新建立自信。慢慢地我从实践中找到了乐趣,每次放学回到家,写完作业以后,马上用灵巧的双手拨动着琴弦,弹奏出一首首美妙的曲子。

功夫不负有心人,终于尝到了丰收的善悦。我在六月儿童节上演奏了我得心应手的《小马快快跑》、《小鸟朝凤》,眼前仿佛出现了一匹匹骏马在辽阔无比的大草原上飞奔的壮丽场景,仿佛出现了一只只小鸟在蓝天自由飞翔的情景。我那时俯时舞的身姿,美妙悦耳的声音,蠃得了台下阵阵热烈的掌声。

现在弹古琴是我每天必做的一件事,它不仅丰富了我的课余生活,而且陶治了我的情操。

篇六:我学会了弹古筝

艺术对我有着神奇的吸引力。

一出生,正是白雪飞舞的时刻,我在这白雪皑皑的冬天,亮开了嗓门,为这单调的冬天添了一道“光彩”。我好像天生就和艺术有缘,从小就很喜欢唱歌。

在我上一年级前,我来到北师大附小参观,看见几位大姐姐正在用一种薄薄的东西弹着一个只有十几根“线”的东西。那声音优美、动听,十分美妙。妈妈告诉我,那是我国最古老的弹拨乐器之一——古筝。从那时起,我对古筝产生了浓厚的兴趣。

在我上一年级时开始正式学习古筝,教我的老师姓张,不但人长得很漂亮而且很有耐心。她首先教我认弦,并告诉我古筝一共有二十一根琴弦,绿色的琴弦是“5”,其余为“1、2、3、6。”在古筝中“4、7”这两个音是没有单独的琴弦的,只有通过双手同时按弦才可以发出这两个特殊的音。古筝还分几个音区,在上面的是低音区,在下面的是高音区。就这样,我开始学习了第一首古筝曲《沂蒙山歌》,那时的我还小,又是一个新生,找一根弦都要花上一分钟,动作又有点笨拙,好不容易找到这根弦了,可是下一根弦又找不到了……

还记得在我身上发生的一件趣事。那是我第一次考级前的一节课,张老师对我说:“现在我们进行模拟考试。”结果我已经练得很纯熟的考级曲目突然间不记得了,不是不断的重复就是节拍不对了,我急得满头大汗,如热锅上的蚂蚁。张老师忍不住笑了,并告诉我要放松,又耐心地告诉我考级时的注意事项……那次考级我取得了优异的成绩。

平时练琴,我都要花上半个小时或一个小时。既要练习新学的曲目,又要复习以前学过的曲子。虽然开始因为不习惯,每次都觉得腰酸背痛,可我依然没有改变对古筝的爱好。不论寒冬还是酷暑,古筝前总有我的身影。

功夫不负有心人!在我的不断努力下,我已经顺利地通过了六级考试。我相信,只要我坚持不懈、持之以恒,我的琴艺一定会比现在更上一层楼!

篇七:我学会了弹古筝

四个月以前,我学了弹古筝。

记得初学古筝时候,老师教我怎样戴古筝指甲,她教我把大拇指上的指甲要戴斜一点,中指和食指戴正了。记得第一次带着长长的古筝指甲我觉得很好玩,用指甲拨一下琴弦就能发出清脆的琴声。接下来老师又教我认识了琴弦,每一根琴弦代表一个音符,老师说“这些一个个小音符连起来就是动听的整个曲子,你一定先要记得每一根琴弦所代表的音符”。我心想:这难不倒我。第一节课后,我觉得学古筝很简单,很有趣。

可是,接下来的课程就没那么轻松了,练习单音符还行,尤其老师教我弹奏曲子时,我觉得很难学,于是就想放弃。老师看出了我的心思,走过来和蔼可亲的对我说:“你看那些大姐姐弹得多好,她们也是和你一样一步一步学好的,慢慢来,不着急。”看着老师鼓励的眼神,我想:她们能学会,我怎么能学不会呢?我一定要坚持学下去。

从那时起,我每天放学回家都把每支新曲子练习十遍,每当周日去老师那里学习时,等别人下课的时候,我还在练习,就这样,在短短的四个月里,我学会了10个练习曲,还学会了《在北京的金山上》和《嘎达梅林》。

就在7月31号的民乐等级考试中,我顺利通过了一级考试。老师微笑着对我妈妈说:“高佳蕾表现真的不错,这次考试都是学了一年以后才参加的,她就学了4个多月就通过了。好好培养,是个好苗苗。”听着老师的表扬,我心里乐开了花……

通过学习古筝,使我明白了一个道理:只要努力,才会有收获。我暗暗下决心,一定要把我喜欢的古筝弹好。

篇八:我学会了弹古筝

在广泛的兴趣中,我最喜欢的就是弹奏我最钟情的乐器———古筝……

说起筝,人们也许会对它感到既熟悉又陌生。毕竟它是中国种既历史悠久又具古曲气息的民族乐器。除了西方乐器———钢琴外,中国这个文明古国的乐器———古筝便是我的“心头好”!

当我第一次接触古筝的时候,心里那股喜悦的心情油然而生。因为我终于可以学到自己一直梦寐以求的乐器!当我第一次用手去感触琴弦,学会弹奏古筝的时候,我的心情是多么的舒畅,多么的欢快,多么的“汹涌澎湃”!当我学会了弹奏《高山流水》、《西厢词》、《妆台秋思》、《长城谣》等优美曲韵的古曲时,我是多么地兴高烈、眉开眼笑以至手舞足蹈!我是多么喜欢弹古筝啊!可是,谁又会知道我是如何苦练!

还记得我为了练熟《渔舟唱晚》一曲的指法,我竟用手指按琴弦按得起庖子了!因为古琴是靠按弦和指弹发音的,所以我必须使出“浑身力气”把琴弦按住!“这不够用力,快按下去这太力了,走调了!”“这……”古筝老师的每一句话我都刻骨铭心地记在心上,因为我一定要学好它,一定要!因为我实在太喜爱它了!以致不能“自拨”……

还有一次,我也不知道哪来的曲感,便心血来潮,弹起一曲《长城谣》。还记得长城的雄伟,山河的壮丽,当我边弹边感受到曲意时,仿佛长城就在眼前!中国壮丽山河就在眼前!好一幅山水美景!此时的我,犹如身在山中,耳听鸟鸣,心感曲韵,那优美动听的琴声,把我置身于诗情画意的高山流水美景中……一曲《长城谣》过后,我又弹起《卖花姑娘》、《茉莉花》、《渔舟唱晚》等带有感触的乐曲。我犹如回到那个时候,种种感触,小姑娘的哀伤,茉莉花的盛开,人那凯旋的胜利,满载而归的愉悦等,种种情景浮现在眼前。这一切一切感触都是古筝那优美动听,柔情似水的琴声给予我的!那充满着古曲气息的音韵给予我无限的感慨!那古筝古音将赐予我一种希望。

但愿祖国山河能随着琴音如此壮丽!

我爱弹古筝,爱祖国那壮丽山河,更爱那充满着古曲气色的文明古国———中国!

1. 中学生学古筝作文

我的古筝情缘

不知何时开始爱上古筝,可能是因为一直以来内心蕴藏着挥之不去的古典情怀,悠扬清远的筝曲常令我沉醉神往。好似潺潺的流水,在竹林间荡漾,鸟儿委婉的歌唱,徘徊于耳畔;又如微风柔柔扶过水面,激起阵阵涟漪,清泉流水之中,鱼儿若游荡于空中。一份安详,一阵宁静,一丝飘逸,使我久醉于其中不能自拔……

古筝在我心目当中是才子佳人、高洁之士所弹奏的乐器,只有拥有兰精神、竹品格的君子才能弹出绝伦脱俗的曲子,一直神往不已,却觉自己遥不可及。

来到凡音,暗自庆幸自己的,终于可以零距离解触古筝了,我想这也是冥冥之中注定的缘分吧。与古筝近距离接触,发现一切都那么清晰,包括枯燥的基本功。近距离看古筝是那么陌生,我不知道我要的旋律是由哪些弦组合出来的,一切从零开始,一步一步前行,每每急于求成、心生烦躁。知道了,这就是磨合的痛苦,我在熟悉古筝、古筝也在熟悉我,是互相磨炼,也是自我修炼。但我从来没想到放弃,反而更热爱古筝,因为它在我面前更真实了。终于学会的第一首曲子---《沧海一声笑》,当听着略显生硬稚嫩的旋律,依然欣喜万分,我乐此不疲得反复弹奏,一串串美妙的音符在我的指尖跳跃,感受古筝的清宁淡雅,心灵的景色,是生命的柔软与自由。

快乐也好,悲伤也罢,只有心中有情才真正奏出典雅的琴声.。在古筝学习我还知之尚浅,需要用心感悟多加练习,在练习弹奏技术的同时,修炼自己的内心。我相信以时日,必定可以到达行云流水、心如芷兰的境界,感受高山流水之默契、平湖秋月之宁静。——只为我心中无法割舍的古典情怀。

来源:凡音乐器:

2. 学古筝作文

在我五岁的时候,我的生活就闯进了一样东西—古筝。

刚见到古筝时,它散发着木质的香味,有21根音绳,分别是低音区、中音区、高音区。那时正好看到一位大姐姐在电视上演奏着古筝,觉得它所发出的声音是那么的美妙动听!于是我决定:学古筝!

我把这个想法告诉了妈妈,妈妈知道后欣然同意,并在一个周末带着我来到一家琴行报了名。老师给我弹奏了一首小曲,听着优美的琴声,我感到无比的兴奋:我就要学习这奇妙的古筝了!

第一节课时,老师教会了我什么是低音、中音、高音以及它们的位置。还告诉了我哪些是1、2、3、5、6弦;5弦是绿色的,并说左手要压住3和6,右手才能弹奏出4和7。我戴上古筝指,高兴的弹奏着老师所教的一切,内心充满了激动与自豪。自己终于也可以像电视上的大姐姐那样弹奏出美妙的琴声了!

学习一年后,每晚枯燥的练习让我不耐烦了,我开始变得烦躁起来。妈妈看见了,严厉的对我说:“既然你选择了它,就必须坚持下去!”放暑了,我想出去玩,爸爸又在一旁讲:“古筝还要考级呢!”对呀,还要考级呢,我不能就这样半途而废!

于是,我重新振作起来,每天坚持练习。不仅能弹完整首曲子,而且还弹得相当的动听了!考级时,我竟意外获得了“良”的好成绩,这让我信心大增。

到目前为止,我已经学到了第七级。在学习古筝的过程中,我品尝到了练习的酸甜苦辣,也体会到了什么叫坚持不懈。

古筝—给我的童年带来了丰富的色彩,更为我今后的人生架起了一座美丽的彩桥。我爱古筝!

3. 我学会了弹古筝作文四百字

1.“嘿呦喂!好难呀,手都要弹出血了。我不弹了!”这句话成了我学古筝那段时间的口头禅。是因为用手压弦时手痛得不得了,让我产生了对弹古筝深深的枯燥感。

一开始,我老是弹错,听起来就是噪音。而且压指时手指很痛,所以我一到上古筝课时我就感觉我简直快要感觉我是世界上最倒霉的人了。可我有一次听到古筝老师弹的曲子:“山丹丹开花红艳艳”时,我立刻产生了一个念头:“也弹出这么好听的曲子”。所以我每天回家都练一小时古筝,把基本功、曲子和考级曲目都弹几遍。虽然有时烦躁的想立马去看几小时电视,然后把古筝扔出门外去,可我一想到古筝老师弹得那么好听,我马上有了一股力量让我坚持下去。

又到了上古筝课时,我胸有成竹的走进了教室,可我一看到那么难的曲子,我突然又泄气了,可我弹了一遍曲子之后,我发现我的技术大有长进,顿时,我感到非常开心。

渐渐地,我越来越喜欢古筝了,自己如果弹得很好听,不仅仅是自己感觉心旷神怡,还让别人感觉很舒服。经过我的努力,我已经顺利考过了四级,还学了两首六级的曲目。

失败乃成功之母,风雨之后才能见到彩虹。我要继续努力,把古筝弹得更好。

2.每一个人的一生都有学会的本领,比如:画画、写作文、写毛笔字……而我学会的本领其中之一是古筝。

让我来介绍一下它吧!它有21根弦,分为高、中、低音三种。它是我国的民族乐器,弹起来非常好听。

二年级的时候我和妈妈去古筝社那里观看一下。老师让我认谱子,接着教会了我一曲歌,歌名叫《小羊羔》,这曲歌很简单,我不到半小时就会弹了。那时我就喜欢上了这个“声音”美妙的古筝。在接下来学习古筝的日子里我又弹会了新的歌曲,有:凤翔歌、紫竹调、渔舟唱晚、纺织忙、红星照我去战斗……但是有一些我都不熟练、流利。这件事曾让我很懊恼,还差点就不想学了。可是,当我想放弃时,我的脑海就浮现出了一句话:坚持到底就是胜利。这句话永远印在我的脑海里。所以我不放弃古筝,要一直的练下去,直到教完为止,但是艺无止境,还要自己努力地练下去。

我喜欢古筝,古筝比翠鸟的声音还清脆,比钢琴弹的更柔和。

3.记得初学古筝时候,老师教我怎样戴古筝指甲,她教我把大拇指上的指甲要戴斜一点,中指和食指戴正了。记得第一次带着长长的古筝指甲我觉得很好玩,用指甲拨一下琴弦就能发出清脆的琴声。接下来老师又教我认识了琴弦,每一根琴弦代表一个音符,老师说“这些一个个小音符连起来就是动听的整个曲子,你一定先要记得每一根琴弦所代表的音符”。我心想:这难不倒我。第一节课后,我觉得学古筝很简单,很有趣。

可是,接下来的课程就没那么轻松了,练习单音符还行,尤其老师教我弹奏曲子时,我觉得很难学,于是就想放弃。老师看出了我的心思,走过来和蔼可亲的对我说:“你看那些大姐姐弹得多好,她们也是和你一样一步一步学好的,慢慢来,不着急。”看着老师鼓励的眼神,我想:她们能学会,我怎么能学不会呢?我一定要坚持学下去。

从那时起,我每天放学回家都把每支新曲子练习十遍,每当周日去老师那里学习时,等别人下课的时候,我还在练习,就这样,在短短的四个月里,我学会了10个练习曲,还学会了《在北京的金山上》和《嘎达梅林》。

就在7月31号的民乐等级考试中,我顺利通过了一级考试。老师微笑着对我妈妈说:“高佳蕾表现真的不错,这次考试都是学了一年以后才参加的,她就学了4个多月就通过了。好好培养,是个好苗苗。”听着老师的表扬,我心里乐开了花。

通过学习古筝,使我明白了一个道理:只要努力,才会有收获。我暗暗下决心,一定要把我喜欢的古筝弹好。(不是小节是第1篇第2篇第3篇)

4. 学古筝的心得作文

我非常庆幸我进了特色班,让我在这几年中接触到一种新的乐器——古筝。

古筝像美女,它悠扬婉转的声音如同天籁,无可媲美,被誉为“东方钢琴”。如今,它已经成为了我的生活中不可缺少的一部分,而在学习它的过程中,我品尝到了酸甜苦辣,但也体会到了什么叫坚持不懈……起初,我在电视里已经对古筝有过或多或少的了解,当妈妈真正带我去到琴行里亲眼欣赏古筝美丽的外形时,我便暗暗下定决心,我一定要学好古筝。

所以当我在刚入初中时,我就毫不犹豫地选了古筝来学习。开始上第一节课了,老师先为我们示范了一曲,当古筝的的声音响起的那一刹那,我的心中又加深了对古筝的好感,也让我感到无比的兴奋。

接着,老师开始教我们指法等些基础知识,我认真地在听讲着,仔细观察老师的一举一动,看看她是怎么用那些指法弹出那般美妙的音符的。我小心翼翼地戴上指甲,伸出手指,看了一遍又一遍却似怎么也看不够一样,我实在太激动了,我即将要步入学习古筝的生涯了!同我一起学习古筝的人里边,有一个底子特别好,已经把古筝考到九级了。

我认为她很厉害,但是我也不能气馁啊,因为我明白,总有一天,我也终究会像她一样,也会把古筝学得非常出色,我有信心,有恒心,更有决心。一堂一堂课渐渐过去,我从一个古筝菜鸟蜕变成了能流利地弹上几曲的人了。

虽然中间的过程经历了许多挫折与艰辛,也被老师训斥过,不过我都能一一挺过来,只是因为我热爱古筝,我不想半途而废。我只是这么告诉自己:失败也是我需要的,它和成功一样对我有巨大的价值和影响。

辛苦的练习让我有了收获,收获的喜悦更是给我带来学习的动力。我现在对古筝简直是一往情深,它让我陶醉,让我在勤学苦练中享受到成功的快乐。

5. 第一次学古筝作文

古筝是我最喜欢的乐器,暑妈妈真的带我去买了一台敦煌694kk焦窗夜语古筝,它外形是铜雕红木,长大约1.5米,好不容易我和妈妈才把古筝搬回家,我高兴极了。

妈妈告诉我古筝是我国传统乐器,它由筝首、前端弦孔、前岳山、后岳山、后端弦孔、等尾、面板、底脚、前音孔、中音孔、穿弦孔、码子组成。我仔细观察了妈妈给我买的这台古筝,筝的红木上雕了许多花纹,花纹下面有一个筝首,筝首里装了指甲,只要轻轻一拨,就能弹出美妙悦耳的声音,像叮叮咚咚流水声,又像微风吹佛数叶发出的悦耳声,神奇极了。

为了能学会古筝,妈妈把我带到四川音乐学院的董老师家里,上第一堂古筝课。董老师上课前先问我:“你知道古筝有多少根弦呢?”“我可没观察呀!”“是21根弦。”

老师亲切地说。这堂课我学会了:食指叫抹指,大母指叫托指,中指叫勾指,古筝只有5个音:do、re、mi、sol、la。

古筝上有四根绿色的弦,分别叫:被低音、低音、中音、高音,第一根弦叫被高音,绿色的弦都是sol,但要分层次的,董老师还教了我很多古筝的基本知识,最后还告诉我说:“古筝其实入门时很好学,但越学越难,要好好学,关键每天要坚持练习。”回到家里,我按老师的要求认真练习,一开始一直弹do、re、mi、sol、la。

do、re、mi、sol、la……虽然很枯燥,但既然要学古筝,就不能放弃,只要坚持就一定会弹好古筝。我想:我会认真去学好它,因为我确实喜欢古筝。

6. 学古筝的作文九百字

记得初学古筝时候,老师教我怎样戴古筝指甲,她教我把大拇指上的指甲要戴斜一点,中指和食指戴正了。记得第一次带着长长的古筝指甲我觉得很好玩,用指甲拨一下琴弦就能发出清脆的琴声。接下来老师又教我认识了琴弦,每一根琴弦代表一个音符,老师说“这些一个个小音符连起来就是动听的整个曲子,你一定先要记得每一根琴弦所代表的音符”。我心想:这难不倒我。第一节课后,我觉得学古筝很简单,很有趣。

可是,接下来的课程就没那么轻松了,练习单音符还行,尤其老师教我弹奏曲子时,我觉得很难学,于是就想放弃。老师看出了我的心思,走过来和蔼可亲的对我说:“你看那些大姐姐弹得多好,她们也是和你一样一步一步学好的,慢慢来,不着急。”看着老师鼓励的眼神,我想:她们能学会,我怎么能学不会呢?我一定要坚持学下去。

从那时起,我每天放学回家都把每支新曲子练习十遍,每当周日去老师那里学习时,等别人下课的时候,我还在练习,就这样,在短短的四个月里,我学会了10个练习曲,还学会了《在北京的金山上》和《嘎达梅林》。

就在7月31号的民乐等级考试中,我顺利通过了一级考试。老师微笑着对我妈妈说:“高佳蕾表现真的不错,这次考试都是学了一年以后才参加的,她就学了4个多月就通过了。好好培养,是个好苗苗。”听着老师的表扬,我心里乐开了花。

通过学习古筝,使我明白了一个道理:只要努力,才会有收获。我暗暗下决心,一定要把我喜欢的古筝弹好。

7. 关于古筝的作文

古筝 我爱古筝说到我与古筝的结缘,还得从我上二年级的时候开始讲起。

每次我从托管回家时,都会听到从路边一家院子里传来阵阵优美动听的音乐,有时像潺潺的溪水流过山涧,有时似奔腾的大海气势磅礴,有时又仿佛把你带到江南小镇,有时又好像在空旷的原野高歌。我每每听的如痴如醉,直到有一天,透过这家大门缝,我看到了一位气质优雅的奶奶在弹古筝,我才知道,原来这优美的乐声就是由古筝弹奏的。

此后每天,我都会在那欣赏一番。渐渐的,我产生了一个强烈的愿望:学古筝。

我把这个心愿告诉了妈妈,妈妈一打听,原来这位奶奶是在青岛市都享有盛名的古筝老师——沈老师。妈妈非常支持我学琴,鼓励我说“古筝是中国传统乐器,学习古筝可以提高修养,培养气质,但是,任何东西都不是轻而易举就能学好的,要有毅力,有恒心,能吃苦,否则,如果半途而废,还不如不学呢。

要记住,学习乐器最重要的就是:坚持。”于是,那年的暑,我如愿以偿,成了沈老师的学生,也开始了我的学琴生活。

起初,我以为弹琴很好玩,也很简单,每天都很轻松的练琴,兴趣高涨。但是,随着学习的深入和级别的升高,曲子的难度越来越大,弹奏技巧和表演要求也越来越高,有时,一段曲子练了很多遍也不能像以前一样滚瓜烂熟、轻松自如,就开始烦躁起来,甚至要放弃了。

就在这时,我想起妈妈曾说的“要记住,学习乐器最重要的就是坚持”对!坚持!只有努力去做,坚持不懈,才能取得成功!于是,我静下心来,坚持练习,一遍、一遍、再一遍,终于攻克一个个难关,熟练地弹奏出一支支优美动听的筝曲。光阴似箭,如今,我学习古筝已经四年了,气势蓬勃的《战台风》、欢快流畅的《雪山春晓》、优美流畅《高山流水》、凄婉动听的《化蝶》……一支支动人心弦的曲子在我的手中流淌,我不仅学会了演奏,也领悟到曲子的意境,乐曲响起时,一幕幕情景都呈现在眼前,我时时沉浸在优美的琴声中,正如沈老师所说“人琴合一,有声有情,这才是古筝的最高境界。”

我爱古筝,学习古筝就像吃一道道佳肴,只要用心,就能品尝其中的美味;我爱古筝,它锻炼了我的意志,陶冶了我的情操;我爱古筝,它已经成为我最知心的朋友,和我一起体验学习的艰辛,一起享受成功的快乐,伴我健康成长。

8. 能举几个学习古筝的作文吗

学古筝 从三年级起,学古筝成了我最大的心愿.自从在学校的古筝教室门前听到了那一曲美妙的古筝曲,我就被古筝深深地吸引住了.我多么希望自己能够学古筝,希望能够弹出美妙动听的古筝曲,可是,妈妈的话打破了我的心愿,“不行”.后来,在我的苦苦哀求和保证下,妈妈终于同意了,我高兴的一蹦三尺高.这时妈妈趁热打铁地告诫我说:“琦琦,学古筝可不是一件轻松愉快的事情,它是漫长而辛苦的,你一定要有吃苦的准备和坚持不懈的精神,这样你才能把古筝学好,才不会半途而废.”听了妈妈的一席话,我使劲地点了点头,心想:既然妈妈给了我这个机会,我一定要把握住这个机会,好好学古筝,一定要学有所成. 刚开始学的时候,指法都比较简单,很好掌握,可是到后来就难了,指法一个比一个复杂,多如牛毛的要求和标准压的我无法喘息,手臂还累的够呛,特别是我的小手指不听话,总是伸不出来,老师为此总是用笔杆狠很地打我的手指头,真是苦不堪言.为此我对古筝越来越没有兴趣,对自己也失去了信心,十分厌恶弹古筝,认为当初选择学古筝是个天大的错误.随着时间的流逝,就这样在无奈中我慢慢地学会了在无趣中寻找乐趣,对自己也重新拥有了自信.特别是在我能够熟练而准确地弹奏出第一曲欢快的古筝曲时,我便更加充满了自信,增强了学习的兴趣. 目前,我已学到了四级,并且经常受到老师和妈妈的夸奖,但是我不会骄傲.我知道在以后的学琴生涯中,我会受到更多的挫折,遇到更多的困难,但我相信自己一定会克服它们的。

9. 学古筝的启示作文

记得那一年,我在读幼儿园大班,才刚满6岁。

妈妈想让我学古筝,我也非常的赞同。 有一个月,我的情绪非常的低落,古筝课上,也无精打。

我因为情绪的关系,对老师发脾气,大哭大闹的。妈妈就先把我带回家,调节情绪。

回到家里,我告诉妈妈:“不要学古筝好不好?,我不想学!”妈妈手:“好吧,你自己好好想想,要是想学了,我在去缴学费。” 第一天,我觉的没什么不一样。

第二天,手忍不住去拨了一下琴玄。第三天,我实在忍不住了,跑去跟妈妈说:“妈妈对不起,我错了,以后我一定会努力学好古筝的!”妈妈又一次同意了我的要求。

经过了这件事后,我一直都努力学古筝,现在以进入八级了,我正在争取明年考十级,完成这个学业。 虽然学古筝时,我还是遇到困难,但因为那件事,让我知道了坚持不懈,所以坚持了下来。

从那以后,我做任何事情,无论遇到多大的困难,都要坚持。

10. 六年级语文第八单元作文(写弹古筝的)

我学会了弹古筝在广泛的兴趣中,我最喜欢的就是弹奏我最钟情的乐器――古筝……说起筝,人们也许会对它感到既熟悉又陌生.毕竟它是中国种既历史悠久又具古曲气息的民族乐器.除了西方乐器――钢琴外,中国这个文明古国的乐器――古筝便是我的“心头好”!当我第一次接触古筝的时候,心里那股喜悦的心情油然而生.因为我终于可以学到自己一直梦寐以求的乐器!当我第一次用手去感触琴弦,学会弹奏古筝的时候,我的心情是多么的舒畅,多么的欢快,多么的“汹涌澎湃”!当我学会了弹奏《高山流水》、《西厢词》、《妆台秋思》、《长城谣》等优美曲韵的古曲时,我是多么地兴高烈、眉开眼笑以至手舞足蹈!我是多么喜欢弹古筝啊!可是,谁又会知道我是如何苦练!还记得我为了练熟《渔舟唱晚》一曲的指法,我竟用手指按琴弦按得起庖子了!因为古琴是靠按弦和指弹发音的,所以我必须使出“浑身力气”把琴弦按住!“这不够用力,快按下去这太力了,走调了!”“这……”古筝老师的每一句话我都刻骨铭心地记在心上,因为我一定要学好它,一定要!因为我实在太喜爱它了!以致不能“自拨”……还有一次,我也不知道哪来的曲感,便心血来潮,弹起一曲《长城谣》.还记得长城的雄伟,山河的壮丽,当我边弹边感受到曲意时,仿佛长城就在眼前!中国壮丽山河就在眼前!好一幅山水美景!此时的我,犹如身在山中,耳听鸟鸣,心感曲韵,那优美动听的琴声,把我置身于诗情画意的高山流水美景中……一曲《长城谣》过后,我又弹起《卖花姑娘》、《茉莉花》、《渔舟唱晚》等带有感触的乐曲.我犹如回到那个时候,种种感触,小姑娘的哀伤,茉莉花的盛开,人那凯旋的胜利,满载而归的愉悦等,种种情景浮现在眼前.这一切一切感触都是古筝那优美动听,柔情似水的琴声给予我的!那充满着古曲气息的音韵给予我无限的感慨!那古筝古音将赐予我一种希望.但愿祖国山河能随着琴音如此壮丽!我爱弹古筝,爱祖国那壮丽山河,更爱那充满着古曲气色的文明古国――中国。