古筝独奏10小时_古筝十节课
1.我现在六年级想学古筝,但是要多长时间大概才能过完全级呢?学古筝难不难?学这个乐器好不好?
2.古筝和吉他哪个好
3.女儿十岁,要学古筝,有两个老师不知选哪一个好
4.想学古筝,家教大约多少钱?哪里有开班的?
5.先学古筝对以后学钢琴有帮助吗?
6.吉他,琵琶和古筝哪个难,哪个简单?
这和所在城市有关。北京的当然贵一些,一对一的话,一百五左右一节。中等城市基本上是一百块钱一节,一节一小时。正常来说,学古筝一周一节课,一个月4节,一年48节,大概是4800一年,如果全部课时上满。10级差不多要五六年。
学古筝要学多久才行,这实在是没有一个准确的答案。对于演奏家来说,学习根本就是无止境的。而对于一般人来说,能弹会一般难度的,较为优美动听的曲子,两三个月就已经足够。甚至上第一节课就已经学会弹一些很简单的曲子了。
学古筝要学多久这也是取决于个人的学习目标。有的学几个月,会弹一些曲目,能够自娱自乐就行了。有的想把古筝一到九级的曲全学完,达到专业的,并具有相当的演奏,考级水平,那就至少也要好几年。
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乐器保养:
古筝使用的场合最佳温度为20℃,最佳湿度为50%。一般情况下,温度保持在16-28℃、湿度在50~70%之间的空间内使用古筝对乐器振动和发音都较有利。古筝在使用时应轻拿轻放,避免碰撞或剧烈震动。
古筝应置于干燥、阴凉通风处,避免潮湿、雨淋和阳光直接曝晒(北方地区冬季不能靠近散热的暖气片,以免曝烈或变形),不要放在厨房内或容易接触油烟的地方,油烟的吸附会直接影响乐器音色。
古筝使用后可用干软布拭抹去琴弦上的汗渍等,以防琴弦生锈。不用时最好用筝罩罩上,以减少灰尘、光线或潮湿空气等对古筝侵蚀。古筝应经常使用,有利于琴弦张力的稳定,琴体经常振动,能促进音色日趋完美。古筝的音准受温度、湿度及震动等条件的影响。一旦发现琴的声音不准应及时调音,否则会影响演奏效果。
定期对古筝进行护理,可用软毛刷或干软布等清理擦拭琴体,切不可用水淋洗,特殊情况可向厂方或当地经销商咨询。如短时间不弹筝,也不要将弦子松掉或将筝柱下掉,只要防潮、防晒、防灰即可,不可直接放在地上或挂在潮湿的墙上。湿气较重时,将古筝放入盒内,并在盒内放入干燥剂。
我现在六年级想学古筝,但是要多长时间大概才能过完全级呢?学古筝难不难?学这个乐器好不好?
古筝是我们国家一种传统的乐器,弹奏出来的声音很是动听,有时候看到那么有意境的景象是也是可以发朋友圈的,但是要怎么说呢?下面是我整理的一些描写古筝的优美 句子 ,欢迎阅读。
描写古筝的优美句子文艺
1) 自从第一次接触到古筝,我就深深地爱上了它。因为古筝曲听起来时而温文尔雅,时而又热情奔放,人在不同的心境下弹奏出来的曲风也是不一样的,所以,从曲子中,可以一下子就明白弹奏者的心情。
2) 古筝的形状为长方形,一弦一音,唐宋时有弦十三根,最早以二十五弦筝为多,后逐渐增至为十六根弦、十八弦、二十一弦等,目前最常用的是二十一弦。
3) 是啊,古筝曲美,美在韵味,美在古朴,美在典雅,美在纯净,美在飘逸。
4) 余音绕梁,三日不绝。如山涧泉鸣,似环佩铃响。 空灵之声令人忆起那山谷的幽兰,高古之音仿佛御风在那彩云之际。
5) 那优美动听的旋律,会把你带到远古,使你在思绪上宁静,即便是听完,也觉余音切切,回味绵长。
6) 古琴,低沉深奥;二胡,催人泪下;萧,凄凄凉凉。而古筝,是柔和的,是优美的;有时,又是雄伟的,是有力的。
7) 做完一道道令人头疼的试题,来到我心爱的古筝前坐下,轻轻拨动琴弦,来一曲《渔舟唱晚》,一天的疲倦,都被这优美的旋律淡化了,仿佛刚吸了一口雨后甜润的空气。弹古筝真好!
8) 我喜欢弹古筝,因为它让我充满了成就感。即使现在学习的负担比以前重了很多,但我仍坚持每天晚上都要练一个小时琴。功夫不负有心人,现在我的弹奏水平已经很棒了。我也经常参加一些表演,经常得到大家的掌声,那时的我感到无比的自豪啊。
9) 古筝是中国传统的一门优雅艺术,它不但可以陶冶人的情操,还可以预防近视,锻炼手脑的统一。
10) 古筝是一种古老的民族乐器,结构由面板、雁柱、琴弦、前岳山、弦钉、调音盒、琴足、后岳山、侧板、出音口、底板、穿弦孔组成;筝的形制为长方形木质音箱,弦架?筝柱?可以自由移动,,一弘一音,按五声音阶排列,最早以弦琴为最多,唐宋时有弦根,后增十六弦、十八弦、二十一弦等等。目前最常用的规格是二十一弦琴。
11) 我非常地喜欢弹古筝,因为它丰富我们全家人的生活。每当爸爸妈妈想听古筝曲时,我都会毫不犹豫地裹上指甲(弹古筝用的一种工具),为他们弹奏起来。而爸爸妈妈总是在悠扬的古筝曲中,感叹今天的幸福美好生活!
12) 一看到古筝,我不觉有些惊讶:这么长,立起来比我还高一大截呢!琴上的弦有白色的,也有绿色的。我数了数,一共有二十一根琴弦。天哪!这么多的琴弦, 学古筝 的人怎么分的清呢?
13) 我喜欢弹古筝,因为它让我着迷,有一天晚上练古筝曲《雪山春晓》时,让我陶醉了!脑子里只根据乐曲想象着那时美丽的景色,其他的事情全部都被我抛之脑后了,仿佛时间都停在了那一刻,世间只有我和琴了,妈妈经常笑话我是?琴痴?,但是我想,只要喜欢,又有什么不可以呢!
14) 我所以爱古筝曲,是因为它的曲调深厚、灵透、柔和,音韵较为明亮、清脆、含蓄,潇洒飘逸,纯朴古雅。
15) 古筝的琴声十分优美,像小溪那泉水叮咚,又有着忧伤,好似那山谷的幽兰,也不少那份气概,好像一位英雄豪杰,古筝的琴声是多变的,要看弹琴人的心情和感觉,古筝是一种琴声让人陶醉的、让人仿佛生临其境。
16) 古筝?给我的童年带来了丰富的色彩,更为我今后的人生架起了一座美丽的彩桥。我爱古筝!
17) 听起来或缠绵悲切,或泉水叮咚,或如走马摇铃。它的余音长短适中,最富于表现庄重古朴的抒情乐曲。那筝音有如桥下潺潺的流水,孤鸿飞过时的几声清啼,以及易安的婉婉叹息;有如看薛涛的浣花小笺,看一朵淡淡的兰花,静静的开放在遥远的夜空;又恰似那一树紫丁香的缤纷。
18) 古筝它演绎了扬州的风雅韵事!它熏陶了一代一代的古筝 爱好 者,如果将扬州的古筝史比作一个人的成长经历的话,那如今她已经成长为一名成熟细腻的灵秀女子,她有着她独特的个人魅力吸引着一批批地艺术者走进它的灵魂世界,与她共鸣,与她共慰、共进?
19) 辛苦的劳动让我有了收获,收获的喜悦也给我带来了学习的动力。现在我对古筝更是情有独钟,它让我陶醉,让我在悠悠琴声中,享受弹琴的乐趣,它让我欣喜,让我在勤学苦练中享受成功的快乐!
20) 拿起古筝,缓缓划动下细细的琴弦,优美的音符一个个轻快的跳出,弹奏一曲古典之韵,看着谱上抒写的词,用琴勾勒出来的音蒹葭动人的美感。低头吟唱,从嘴上蹦出的词变的顺畅,像一条流动的溪水,把人带进聒美的心境,这些文字编奏的词,自然淳朴。
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21) 记得第一次看到古筝,是在四年前的一次演奏会上。一位姐姐的手指在琴弦上拨动着,发出美妙的声音,让我仿佛走进了仙境一般。末了,我拉着妈妈跑到后台,目的就是为了要亲眼看看古筝。
22) 刚见到古筝时,它散发着木质的香味,有根音绳,分别是低音区、中音区、高音区。那时正好看到一位大姐姐在电视上演奏着古筝,觉得它所发出的声音是那么的美妙动听!于是我决定:学古筝!
23) 不知不觉中已到了老师了家中,看到我每次来都弹的那架古筝,我立马冲到老师家的沙发上,放下东西,带上弹古筝的指甲,坐到那架我经常弹的琴前,望着井然有序的琴弦、整齐划一的筝码,就不知从哪来了一股兴奋劲,立刻投入到 曲谱 人的感情中。我们现在学的是《春到湘江》,我就会把老百姓盼望春天和春天到来时的心情投入到我弹奏的感情中,弹着弹着到了曲中春天来临的段落时我也会不由自主地笑起来,仿佛我也是当地的老百姓,春天来了时笑了起来在空旷的地上载歌载舞。因为学的比较慢还没学完整首曲子,弹着弹着虽然不会弹了停了下来,但我还是意犹未尽。
24) 古筝已陪伴我七年有余,它与我是密不可分的,听我筝即听我心,我爱它,因为它时而引我进入绿野仙踪般奇幻的梦境,时而带领我奔赴沙场征战,时而使我心情舒缓,时而令我激动高亢,它是我心头的太阳,照亮我整个心房。
25) 我们的生活是多姿多彩的,也是快乐的,从生活中的每段生活中都可以得到快乐,我觉得在我的生活中学习最快乐,因为从学习中我们不仅可以得到无穷无尽的知识,还可以得到很多人生 经验 。在我的学习中最快乐的就是学习古筝每周那仅仅的个小时。
26) 啊!声音真柔和,用力弹,叮叮咚咚的真悦耳,就这样,学琴的历程开始了,我的酸甜苦辣的生活也同时开始了。
27) 接着,孙老师又让我们背《将军令》的第一段和最后一段,我们在座位上又开始不停地练起来。因为左手杂音太多,所以我们都拼命地练起了左手。紧接着,我们又开始练最后一段,孙老师先演示给我们看。哇!两只手在琴弦上不停地翻飞,那旋律婉转动听,我们听得太入迷了,都来不及分辨弹到了哪儿。接下来,轮到我们来弹了,我弹得很慢,孙老师让我快点,再快点,这样才能达到级的水平。时间过得飞快,不一会儿就下课了。
28) 我所以爱古筝曲,是因为它的曲调深厚、灵透、柔和,音韵较为明亮、清脆、含蓄,潇洒飘逸,纯朴古雅。
29) 自从第一次接触到古筝,我就深深地爱上了它。因为古筝曲听起来时而温文尔雅,时而又热情奔放,人在不同的心境下弹奏出来的曲风也是不一样的,所以,从曲子中,可以一下子就明白弹奏者的心情。
30) 小的时候,总是在电视上看到古筝表演,当时觉得它的音色特别有韵味,于是下定决心要学习它。第一节课我印象特别深,古筝原老师教我缠指甲,而我在弄自己的,老师地拍了一下桌子,把我吓得一哆嗦,眼泪直在眼眶里打转。下课后,我低着头和妈妈走在公园的小道上,沉默了许久,妈妈轻轻的问了一句:?还学么学!?我也不知道我是有多大勇气说出这句话,?因为我喜欢它。?从此,我便进入了古筝的世界。那时我聪明伶俐,一些没学过的指法,自己摸索着就能会,常常受到原老师的表扬,也渐渐地开始关注我。我越来越优秀,伴随着级别越来越高,原老师对我的要求也就越来越高,可谓精益求精。严师出高徒,我凭借稳牢的基本功和极强的表现力逐渐成为了原老师众多学生中的名人。
描写古筝的优美句子热门1) 古琴,低沉深奥;二胡,催人泪下;萧,凄凄凉凉;古筝,柔和优美。但,我最喜欢的还是古筝。
2) 动起来,像涓涓的小溪,流淌在山涧,溅出美丽而坦率的小花,不知疲倦地一路歌着。纯净时,会使你怀疑它是否果真经凡人之手,筝声紧,则若急雨敲阶,筝声缓则如细雨抚桐;张扬似朔风吹雪,舒展如微风拂柳。飘逸时,会使你仿佛看见霓裳仙子翩然起舞,舞着飞旋的衣袂与玄妙的身姿。
3) 对于乐器,我最喜欢的是古筝,一提起古筝,我的眼前马上出现一幅图画:朗月下,清风微拂,一古装女子,袅袅婷婷,踏月而来,裙裾飘飘,香风阵阵,走到筝前,轻捋罗袖露出十指纤纤,颤、按、滑、揉,顿时曲韵悠扬妙曼,将你带到云里雾里,令你飘飘如仙。
4) 我对古筝最初的印象是电视剧《还珠格格》中紫薇弹的琴。当时我才上大班,就觉得她弹得很好听,弹琴的姿势美极了!随着紫薇的手指在琴键上弹拨,美妙的乐声也如泉水叮咚,滋润我的心田,我陶醉了。我心想:要是我也能弹出这么好听的曲子该有多好呀!
5) 古筝起源于秦朝,所以又叫秦筝,在它的流传过程中又按大小和音色分为:长离、鸿筝;鸣筝、清筝、哀筝;它和古琴最大的区别就在于它有琴码而古琴没有琴码,古筝演奏时透过左手之按、压、放等指法可奏出滑音、变化音,古琴是用左手按指成音。一弦多音,且可用空弦、按弦等成音。
6) 古筝,其实也不是那么好学的,既要分清每根弦是什么音,还要知道每首曲子是什么调;指法也非常复杂,既有勾、托、抹,又有摇指、扫弦,还有按弦、颤音?要是把g调的曲成d调了,那整首曲子都要变味了。
7) 啊!声音真柔和,用力弹,叮叮咚咚的真悦耳,就这样,学琴的历程开始了,我的酸甜苦辣的生活也同时开始了。
8) 在古代,筝还被称为瑶筝、银筝、云筝、素筝等。随着历史的发展,自秦、汉以来古筝从我国西北地区逐渐流传到全国各地,并与当地戏曲、说唱和民间音乐相融汇,形成了各种具有浓郁地方风格的流派。有河南筝、山东筝、潮州筝、客家筝、浙江筝、内蒙筝六个派系,其筝曲及演奏 方法 各具特色。
9) 刚见到古筝时,它散发着木质的香味,有根音绳,分别是低音区、中音区、高音区。那时正好看到一位大姐姐在电视上演奏着古筝,觉得它所发出的声音是那么的美妙动听!
10) 你再看那弄琴者,信手拔弹,从容典雅,一声声清新的音符从指尖泻出,凉凉的,穿越时空,使你惬意的神情不自觉地随筝音露出。
关于古筝的优美句子经典1、我非常地喜欢弹古筝,因为它丰富我们全家人的生活。每当爸爸妈妈想听古筝曲时,我都会毫不犹豫地裹上指甲(弹古筝用的一种工具),为他们弹奏起来。而爸爸妈妈总是在悠扬的古筝曲中,感叹今天的幸福美好生活!
2、我喜欢弹古筝,因为它让我充满了成就感。即使现在学习的负担比以前重了很多,但我仍坚持每天晚上都要练一个小时琴。功夫不负有心人,现在我的弹奏水平已经很棒了。我也经常参加一些表演,经常得到大家的掌声,那时的我感到无比的自豪啊。
3、我喜欢弹古筝,因为它让我着迷,有一天晚上练古筝曲《雪山春晓》时,让我陶醉了!脑子里只根据乐曲想象着那时美丽的景色,其他的事情全部都被我抛之脑后了,仿佛时间都停在了那一刻,世间只有我和琴了,妈妈经常笑话我是?琴痴?,但是我想,只要喜欢,又有什么不可以呢!
4、辛苦的劳动让我有了收获,收获的喜悦也给我带来了学习的动力。现在我对古筝更是情有独钟,它让我陶醉,让我在悠悠琴声中,享受弹琴的乐趣,它让我欣喜,让我在勤学苦练中享受成功的快乐!
5、一看到古筝,我不觉有些惊讶:这么长,立起来比我还高一大截呢!琴上的弦有白色的,也有绿色的。我数了数,一共有二十一根琴弦。天哪!这么多的琴弦,学古筝的人怎么分的清呢?
6、在古代,筝还被称为瑶筝银筝云筝素筝等。随着历史的发展,自秦汉以来古筝从我国西北地区逐渐流传到全国各地,并与当地戏曲说唱和民间音乐相融汇,形成了各种具有浓郁地方风格的流派。有河南筝山东筝潮州筝客家筝浙江筝内蒙筝六个派系,其筝曲及演奏方法各具特色。
7、做完一道道令人头疼的试题,来到我心爱的古筝前坐下,轻轻拨动琴弦,来一曲《渔舟唱晚》,一天的疲倦,都被这优美的旋律淡化了,仿佛刚吸了一口雨后甜润的空气。弹古筝真好!
8、古琴,低沉深奥;二胡,催人泪下;萧,凄凄凉凉;古筝,柔和优美。但,我最喜欢的还是古筝。
9、刚见到古筝时,它散发着木质的香味,有21根音绳,分别是低音区中音区高音区。那时正好看到一位大姐姐在电视上演奏着古筝,觉得它所发出的声音是那么的美妙动听!
10、对于乐器,我最喜欢的是古筝,一提起古筝,我的眼前马上出现一幅图画:朗月下,清风微拂,一古装女子,袅袅婷婷,踏月而来,裙裾飘飘,香风阵阵,走到筝前,轻捋罗袖露出十指纤纤,颤按滑揉,顿时曲韵悠扬妙曼,将你带到云里雾里,令你飘飘如仙。
11、古筝,其实也不是那么好学的,既要分清每根弦是什么音,还要知道每首曲子是什么调;指法也非常复杂,既有勾托抹,又有摇指扫弦,还有按弦颤音?要是把G调的曲成D调了,那整首曲子都要变味了。
12、古筝的形状为长方形,一弦一音,唐宋时有弦十三根,最早以二十五弦筝为多,后逐渐增至为十六根弦十八弦二十一弦等,目前最常用的是二十一弦。
13、古筝-给我的童年带来了丰富的色彩,更为我今后的人生架起了一座美丽的彩桥。我爱古筝!
14、古筝起源于秦朝,所以又叫秦筝,在它的流传过程中又按大小和音色分为:长离鸿筝;鸣筝清筝哀筝;它和古琴最大的区别就在于它有琴码而古琴没有琴码,古筝演奏时透过左手之按压放等指法可奏出滑音变化音,古琴是用左手按指成音。一弦多音,且可用空弦按弦等成音。
15、古筝是我们中华民族历史悠久的古典民族乐器。记得我们学校有一次联欢会,舞台上一位大姐姐为大家演奏了一首古筝曲,悦耳动听的琴声,熟练的演奏技巧,一下子赢得全校学生的掌声,我也被她的表演陶醉了,对她羡慕不已。于是,我向妈妈提出了学古筝的要求。
16、古筝是一种古老的民族乐器,结构由面板雁柱琴弦前岳山弦钉调音盒琴足后岳山侧板出音口底板穿弦孔组成;筝的形制为长方形木质音箱,弦架?筝柱?可以自由移动,一弘一音,按五声音阶排列,最早以25弦琴为最多,唐宋时有弦13根,后增十六弦十八弦二十一弦等等。目前最常用的规格是二十一弦琴。
17、古筝是中国传统的一门优雅艺术,它不但可以陶冶人的情操,还可以预防近视,锻炼手脑的统一。
18、古筝它演绎了扬州的风雅韵事!它熏陶了一代一代的古筝爱好者,如果将扬州的古筝史比作一个人的成长经历的话,那如今她已经成长为一名成熟细腻的灵秀女子,她有着她独特的个人魅力吸引着一批批地艺术者走进它的灵魂世界,与她共鸣,与她共慰共进?
19、记得第一次看到古筝,是在四年前的一次演奏会上。一位姐姐的手指在琴弦上拨动着,发出美妙的声音,让我仿佛走进了仙境一般。末了,我拉着妈妈跑到后台,目的就是为了要亲眼看看古筝。
20、是啊,古筝曲美,美在韵味,美在古朴,美在典雅,美在纯净,美在飘逸。
>>>下一页更多精彩?形容古筝优美的句 子?古筝和吉他哪个好
这个时间问题也不太好说。。。
根据自己的天赋以及练琴的时间来定。。。
我是从5岁开始学的,到去年7月考过了十级。但我没有很用功地练,一周~~可能也就练三四个小时吧~~
但作为民乐,古筝算是简单的了,也不算很难~~
学这个乐器能让手有力,手指也灵活~~还算不错~~如果你要是不考音乐学院的话,只当做业余爱好,古筝也是一个不错的选择~~
如果你想快一点考完级,我的老师建议我配合着钢琴一起练。
因为钢琴能让手指更加灵活~~但我也没有学钢琴,只是一直练古筝~~
直到考完十级才开始学钢琴~~不过现在弹起来力度也够了,手指也挺灵活的~~
古筝和钢琴配起来也不错~~(一个西洋乐器,一个民乐~~)
O(∩_∩)O~希望可以帮到你。。。
女儿十岁,要学古筝,有两个老师不知选哪一个好
古典古筝和吉他两个我都学过,个人意见如下:关于手疼的问题,我觉得刚开始的是学吉他的手会比学古筝疼,因为吉他的很多音左手都是要按弦的,且吉他弦比古筝弦细,更伤手。古筝就是在开始练上下滑音的时候,手会很疼。不过不管是吉他还是古筝,练久了,手基本上就可以适应了。
现在我已经很久没练吉他了,只练古筝,原因有两个: 一,弹古典吉他老是要抱着个吉他,并且还要拱着背,这个姿势比较低容量累,而且心里老是担心长期练下去会不会影响体形。另一方面是觉得同时学两种乐器太吃力了,没那么多时间练习,而学古筝是我从小的梦想,所以后来古筝就坚持了,而吉他就放弃了。
其实我觉得古筝和吉他的音色和表现力各有其优缺点,不能单纯地说哪个好或不好,只能说这种乐器在演绎某种东西的时候更适合。比如说古筝,有些曲子很幽静的,有些很欢快的,有些很哀怨,等等,在加入了现代指法之后,现在的古筝曲比以前传统的曲目丰富了很多,在演奏技法和难度上也是有很大提高的,听过王中山的演奏的《土耳其进行曲》之后,你就知道原来古典筝还可以这样弹的,古筝是入门容易,但想提高还是要下很多苦功的。古典吉他的音色也很淳朴,我觉得很适合演奏缠绵浪漫的意境,果然是有王子风范,个人很喜欢听古典吉他的独奏曲,尤其是那首《致爱丽丝》, 觉得古典吉他比钢琴的表达更富有感染力,意境更丰富。
想学古筝,家教大约多少钱?哪里有开班的?
因为没有真的去接触老师,所以细节方面也只是猜测,所以我的猜测是这样的,男老师,晚上教学,他白天可能有工作要做,所以在晚上空的时间里教学,为人比较和蔼,孩子相对更加接受,而且离家近,不过是男性,在家中,如果是独居的话估计家长也会有顾虑,女老师,说明她本身没其他任务,所以可在白天的时候教学,管教严厉,或许孩子不是很能接受,但女老师也有顾虑,如果孩子进步小,家长方面给压力,她也会为难,所以会更加严格的要求孩子,但离家比较远。孩子,10岁,我认为她在白天去学比晚上好,因为晚上好玩的电视,朋友聊天,甚至是电脑上的游戏就已经开始了,估计会影响到她的学习状态,所以我认为白天去学对孩子更好,总结,如果家长很重视这次学习,我觉得去了解下男女老师的实际工作是什么,他们是有自己的工作,而教学古筝是附带,还是退休了,一心可以放在教学古筝上~?还有,可以询问在孩子教学上他们会怎么处理,如果孩子总出错,或者进步慢
先学古筝对以后学钢琴有帮助吗?
你要是学专业的建议你跟专业的老师学,在济南没有低于100元/40分钟的!要是考前培训就建议你找山师老师学150/40分钟,也会学到知识外的东西,要是陶冶情操还是建议找山师的学生吧经济又实惠,30-80元不等!一般都是40元一节课的
吉他,琵琶和古筝哪个难,哪个简单?
1,我认为没啥帮助。乐感这东西,我一朋友从没学过乐器,但对乐音特别敏感,我的琴跑了一丁点音她也听得出来,而我自己不行,虽然我有近20年琴龄。乐感是看人来的,不是学了乐器的人乐感就一定好过其他人,如果是小提琴还好说,古筝我真的不好说。从谱来说,古筝用的是简谱吧?会简谱对五线谱没有一点帮助的,反而是害处,我就是个不懂简谱的人,当时学琴的时候直接五线谱,压根不知道简谱两个字怎么写,没有一点影响,反而会简谱的人会无意识的想借助简谱去认五线谱,甚至还标上数字,我觉得反而不好。
2,古筝应该是可以自学的,如果学了一段时间后,关键是你的手型,也就是基础要好。我看过一个家长说小孩古筝都有6,7级了,换老师发现手型不对,养成了坏习惯,很很难深入下去。所以根据你的情况判断下,你是否适合自学。
3,古筝用的既然是简谱,那就是简谱的乐理,简谱的乐理和钢琴里的是类似的,只是没有钢琴包含的那么多,因为钢琴是全音域的乐器,涉及的乐理会广些,不过但凡仅仅是乐器演奏上用的乐理都不会太复杂,所以钢琴演奏上用的乐理并不深,除非涉及到作曲。所以压根不用担心乐理,钢琴的乐理不难。
4,两样一起学很难。钢琴不是古筝,我从小学的,一天起码5个小时泡在里面,我不知道你的年龄,但我想不是小学几岁的孩子了,我那时候4,5岁,没啥课业压力,已经没有时间玩,本来在学的芭蕾学了钢琴后完全放弃。除非你是辍学在家,否则两样一起学?尤其是初期,到后期的话你说没时间你可以只是练练手指,花一两小时维持下手也就是了。钢琴每天按照7小时练习时间计算,起码要10年才能基本掌握其技巧,20年才能拿的出手,还不提境界啥的,仅仅是技术上的东西。同时学两样?= =
5,我不知道你的年龄,如果你是10几岁的样子,比如14,5岁,那么我不建议你这个阶段学钢琴。因为你这个时候学钢琴,专业绝对是不可能的。不要去迷信什么2年考10级的说法,那是扯淡,盯着考级的曲子练,谁过不了,人家花1个月他花1年,那样过来的级恐怕3级技术都达不到。如果你是业余的,那么你没时间练是一回事,另外这么三天打鱼两天晒网的学几年,到了大学,你不能保证可以经常而且可以长时间的练琴,那么你之前等于是前功尽弃。因为你学的时间不长,如果有个10多年,那么大学你放几年还没什么。
10岁以上15以下可以考虑学钢琴,走专业就不太好说了,但起码有一点时间。如果是14,5这些,那么时间上你很难抽。古筝的话,如果你打算走专业,这个年龄学还来得及。钢琴入门其实很简单是,上手并不难,但是弹琴很多年的人都还没能做到任何时候任何曲子手都可以做到很好的放松。钢琴对于手的要求很高,它和小提琴不同,它不用你去听音准,它严格要求的是你的手型,手指的动作,手指运动的速度,手指的力量,稳定性,这些都是要靠很多年很多年的积累才能达到的,而如果没有这些,演奏一首哪怕只有5级的曲子,那都是见不得听众的= =。比起弦乐钢琴严厉而且机械得多,在操作性上它少自由,除非你是大师级的,钢琴难在基本功的积累,你得有毅力有耐性,得保证你在弹得快睡着快吐的时候依然坚持下去,20年如一日= =。其实真的不仅仅是时间,钢琴很耗人心力的= =。
我感觉古筝难一些,学了古筝3年,虽然到了7级,但一首站台风,就足够让学者精神紧绷。我练了将近一个月,本是信心十足,却还是毛病百出,初级的时候,认琴弦就足够让人头大,因为不只是一个调子,七个调子必须全记住。只有平时认真再认真,老师才会满意。因为我在二的时候,五级以上的同学都被骂哭了,很少有一节课不出毛病的。并不是不认真,因为都怕被扣下加倍受罚,所以一天最少要两个小时。所以我觉得古筝难一些。个人意见,不喜勿喷
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