如何调古筝琴弦的音准_古筝怎么调琴弦

1.古筝中音2怎么调不出琴弦10来,怎么办

2.古筝怎么定弦

3.古筝调琴弦方法是什么？

古筝调音的方法如下：

1、按动调音器上面的上下三角箭头，先把数字调整到8A的位置，8代表第八弦，A是这根弦的音名。从最细的琴弦向最粗的琴弦开始数，数到第八根弦，在筝码到岳山中的位置上轻轻的拨，此时液晶屏最上面会亮起三个灯，如果是左边的红灯亮，表示音偏低。

2、可以用顺时针方向扭紧琴弦，但不宜过紧；如果是右边的红灯亮则说明音偏高，可以用逆时针方向来松琴弦，一直到当中的绿灯亮就表示音准对了。逐条调整其他琴弦。

3、如果某弦拨了而调音器没反应，可以把拾音器夹在这根琴弦所架的筝码上试试。从8弦向上开始调音，直到21弦之后，再从7654321的顺序调试其他弦，这对刚刚开始学调音的朋友很有必要，第一弦过细，没有经验和手感很容易崩到自己。刚刚开始学调音的朋友可以请教老师或专业调音师，积累经验和技巧后再自己进行操作。

学古筝好处：

1、培养综合能力：古筝学习能够培养丰富的想象能力、高度的专注能力、大胆的表现能力、深刻的理解能力、优秀的记忆能力、良好的协调能力、沉稳的自控能力以及接触的组织能力等十大能力。

2、陶冶道德情操：古筝作为一种中华五千年文明宝库中最璀璨的乐器，以其深厚的历史文化底蕴和天籁之音，能够滋养灵魂，使学习者潜移默化地陶冶高尚的道德情操。

3、提升气质修养：古筝是仁者之器，常习者气质趋于古典优雅。古筝学习需要有传统文化底蕴作为积垫和润养，这样才能更好地理解曲目的内涵，从弹奏出发动听的乐章，达到更高的水平和境界。

4、锻炼身心健康：弹奏古筝需要高度的专注力和集中力，可以缓解压力、减轻焦虑和抑郁情绪，提高心理健康水平。此外，学习古筝还可以锻炼手指灵活度和协调能力，对身体健康也有好处。

古筝中音2怎么调不出琴弦10来,怎么办

古筝校音的方法：

　1、移动筝码位置，靠近筝头音越高，远离筝头音越低。

　2、打开筝头的调音盒，缠绕固定琴弦的金属钉一共21个，转动金属钉可以调琴铉的松紧程度，琴弦越紧音调越高，反之越低。

　3、用调音器调古筝，调音器显示器的左面是负50，右边是50，中间为0，指针指在0至负50之间，红灯亮，表示音偏低；指针指在0至50之间，红灯亮，表示音偏高；指针指在中间0的位置，绿灯亮，表示音标准。音偏低需顺时针紧琴弦，音偏高逆时针松琴弦。

古筝怎么定弦

由于古筝具有经常要调音的特点，所以，对于一个初学者来说，调音是一件比较麻烦的事情，因为即使有人帮你调好音，也不能解决需要经常微调的问题，那么如何给古筝调音呢？下面我就为大家详细的叙述。

操作方法

01

一、古筝调音的方法1.是在移动筝码的位置，靠近筝头音越高，远离筝头音越低。2.如果不知道的音调具体的高低的话，就可以用调音器，初学用调音器，乐感培养起来后就可以直接用耳朵听音。3.把筝头的那个调音盒打开，就可以看到里面有许多用来缠绕固定琴弦的金属钉一共21个，转动金属钉可以调琴铉的松紧程度，琴弦越紧音调越高，反之越低。

02

4.用调音器调古筝a.打开古筝的校音盒，就会看见里面有一排21根金属弦钉，将拾音器的夹子夹在第21弦（最粗的琴弦）所缠绕的金属弦钉上，夹在什么位置并不重要，只需要和古筝相连即可，根据我们的经验，夹子夹在弦钉上效果最佳，当调试第21弦的时候，可以将夹子夹在其他弦钉上；

03

b.调音器显示器的左面有一个-50的数字，右边有一个+50的数字，中间有一个0，在我们拨弦的时候指针指在0至-50之间，红灯亮，表示当音偏低，当指针指在0至+50之间，红灯亮，表示音偏高，当指针指在中间0的位置，绿灯亮，表示音是标准的；

04

c、音偏低就紧琴弦，顺时针是紧，音偏高就松琴弦，逆时针是松，紧弦的幅度不要太大，相当于手表上3分钟那么大的幅度即可；

05

二、调音小技巧：1、用古筝演奏中的“抹”指法拨需要调试的古筝弦；2、在筝码右侧4-8厘米的位置试音3、拨弦后等2秒钟，以此为试音音准参考。注：拨弦的指法、位置、等待时间并不会改变古筝的音高，这样的方法可以让校音器更加易于辨别。

古筝调琴弦方法是什么？

古筝这么定弦：

方法一：

一般调音器都会显示音名。比如D调的中音“5”，调音器显示为：8A。8代表的是弦的序号，A就是D调中“5”的音名。

古筝传统定弦为“宫商角徵羽”（即12356）的五声音阶。如果把19号弦由“3”升高到“4”音，其他所有“3”音不变，称作六声定弦。弦序为：12456（倍低音区）/ 12356（低音区）/ 12356（中音区）/ 12356（高音区）/ 1（倍高音区）。

在六声定弦基础上，再把“7”音调出来，一般用中音“7”比较常见。调弦方法是从6号弦—1号弦，由原来的“123561”整体降低为“712356”。弦序为：12456（倍低音区）/ 12356（低音区）/ 123567（中音区）/ 12356（高音区）。

方法二：

D调为基本调。

D调得基础上，升高D调所有的3（4弦，9弦，14弦，19弦）得到G调。

在G调的基础上，升高G调所有的3（2弦，7弦，12弦，17弦）得到C调。

在C调的基础上，升高C调所有的3（5弦，10弦，15弦，20弦）得到F调。

在F调的基础上，升高F调所有的3（3弦，8弦，13弦，18弦）得到降B调。

在D调的基础上，降低D调所有的1（1弦，6弦，11弦，16弦）得到A调。

在A调的基础上，降低A调所有的1（3弦，8弦，13弦，18弦）得到E调。

升高音高-把琴弦拧紧，一般的琴是把琴钉往前拧/琴码往右侧挪动。

降低音高-把琴弦放松，一般的琴是把琴钉往后拧/琴码往左侧挪动。

调琴时，左手要时刻摸着琴弦，感受琴弦的松紧度，如果琴弦已经很紧绷就不要再动琴钉，挪动琴码来达到想要的音高。

古筝琴弦调音方法：

第一步，先把四条有色弦根据标准音叉调准。在21弦S型筝上，第四、第九、第十四、第十九等四条弦都是带色的，分别表示为A、a、a1、a2等四个音，也就是D调的5、5、5、5等四个音。

第九弦的a音应与音叉上的标准音a相同，所以首先要把第九弦定成与音叉a一样的音高。这样就可以第九弦a音为标准，根据上下八度关系再顺序把A、a1、a2等音弦调准。

第二步，按照五声音阶先定好5—5这个音区内的各个音，再以这个音区为标准，根据八度关系从低到高把5—1音区内各个音调准，然后又从高到低把5—1这音区的各个音调准。

最后从最低音到最高音，又从最高音到最低音顺着音阶往返检查一遍，直至感到声音全部正确和谐为止。

扩展资料

筝的形制为长方形木质音箱，弦架“筝柱”（即雁柱）可以自由移动，一弦一音，按五声音阶排列，最早以38弦筝为最多（分瑟·筝），唐宋时有弦十三根，后增至十六根、十八弦、二十一弦、二十五弦等，最常用的规格为二十一弦。

通常古筝的型号前用S21，S代表S形岳山，是王巽之与缪金林共同发明，163代表古筝长度是163厘米左右，21代表古筝弦数21根。

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