古筝1234567怎么发音_古筝的123456

1.古筝的4和7怎么弹才能声音纯正？

2.古筝求D调的1 2 3 5 6 转到G调成什么了？答好有25分追分

3.关于古筝谱G,F,E,A,C,B调，我只想知道这些是怎么看的。看详细！

4.简谱里1上面两个点是什么意思，该怎么弹啊…我方极了…［趴］

每根绿色的弦上面一根可以有4，用左手在琴码左边往下按住（用点力）就可以弹出4

同样的绿色的下面一根可以有7，用左手在琴码左边往下按住（力气比4要大）就可以弹出7

古筝没4和7的，中国音乐不一样的，是五声调式，宫商角徵羽。

古筝的4和7怎么弹才能声音纯正？

1、首先需要了解固定调是什么、如何排列的。

2、十二平均律如我上图所写，由十二个半音组成。

3、古筝为五声调式（12356），而通常音乐中是（1234567）七个音阶，这七个音阶的音程关系为全全半全全全半。

4、古筝各种调弦序是可以通过其他调判断出来的，今天在这里不讲，记住弦序排列即可。

5、根据上图可知古筝c调的弦序排列为21653（即第一根弦为2），它的固定调音名相对应分别为DCE，若使用十二平均律调音器，按照弦序便是DCE（这一个八度的五个音都准即可）

D调的固定调音名是可从C调上推出来的，根据全全半全全全半的音程关系可以推断出来，可结合音频的讲解内容来理解。

1、21根弦都已经调试好了以后，可以用手指向面板方向按揉筝码左侧的琴弦，然后再调试一次，这样琴弦的稳定性就会提高，音准自然更稳；

2、如果您的琴房足够安静，您可以直接拔下拾音器的插头，也不要夹在古筝上，调音器是自带麦克风的，这样调出的音准更佳。

3、如果某一根弦拨了没有反应，您可以尝试把夹子夹在这根琴弦所架的筝码或弦上；

4、调音的顺序从8弦向上，一直调试到21弦，再调试，7654321弦，尤其对初次调音的很有必要，一开始就调试第一弦，会出现用力过度导致断弦的情况。

古筝求D调的1 2 3 5 6 转到G调成什么了？答好有25分追分

由于古筝是五声音阶，在其音列中没有4、7两个音，因此这两个音要靠按压3、6弦使其音高升高至4、7。也就是说要通过按压琴弦的技法实现。这就要求在按压琴弦时控制好按压的力度（深度）。力度小了琴弦按压的浅了，深度不够，音高提升不到位。力度大了琴弦按压的太深了，音高提升又会过高。因此，如何控制到音高刚好提高半音，这一方面需要认真练习、琢磨、总结经验。另一方面，也是非常重要的，就是演奏者必须具有非常好的音高、音准概念，能准确迅速的判断出音高的标准。这需要多做听音练耳的练习。跟着固定音高的乐器练音阶，把1234567七个音唱准了，特别是34、71、这两个半音关系的音更要多练。有了好的音高、音准概念，再配合按压琴弦的练习，慢慢的就会把这两个音弹准了、弹纯正了。

关于古筝谱G,F,E,A,C,B调，我只想知道这些是怎么看的。看详细！

调性大致是这样排列从高到低

CDEFGAB

1234567

上面是C调，

D调与G调差4个音阶。

解释这个问题，首先要说明“唱名”和“音名”两个体系。音乐当中，唱名，顾名思义，指唱谱时所用的音符的名称，即1234567（do re mi fa sol la si）。而音名是音乐中的各音自己的名称，用字母命名，分别为CDEFGAB。

下面开始解释这个问题，要看仔细，想清楚啊，不然可能会有点乱。

12345671，一个八度的八个音，各音之音的关系并不相同，分为全音和半音两种，34之间和71之间是半音，其它相邻两音间是全音，所以，12345671构成了全全半全全全半的关系。像这样的关系构成的一个音阶，我们称之为（自然）大调音阶，其中1(do)叫做主音。

1234567，也就是唱名，并不包含有绝对音高的信息，说白了，它们是可以游移的。就好像唱同样的歌，有的人唱得高，有的人唱得低，大家高度可以不同。1234567这样一个音阶也是一样，从任意高度起唱1（do），都是可以的。我唱和你唱大多时候会不一样。

然而，音名则不同。CDEFGAB作为各音自己的名称，是与绝对音高挂勾的，不是随便定的，我说do，无法确定它是多高，但我说D，就可以确定它是多高。音名与绝对音高相关。比如标准音A，其频率是440Hz，这是固定的，国际公认的。有一个固定频率，就有一个固定的音高。到什么地方，A也是这么高。

把以上两部分相叠加，就有了调。由于大家都唱唱名，1234567因为音高可以不同，就有无数组，那么如何来统一呢？如我们规定，1234567中的1（do，即大调主音）唱C音这个高度，后面的其它音按照大调的关系：全全半全全全半，依次往下排。这样就建立了一个以C音高度为1（do）的大调音阶，于是就有了C大调。如果以D音为1（do）起，按照大调音阶的关系建立一个音阶，我们就称之为D大调。

简而言之，什么叫C大调？以C为do就是C大调，同理，以D为do就是D大调，即：一个调式音阶的主音在什么音上，就是什么音的调。所以，不同的调之间的第一个区别就是各调音阶所在的音高不同，形象地说，张宇要唱孙楠的歌，肯定和孙楠不在一个调上。

也许你还会问，什么是D小调呢？上面说了，一个调式（此处先不展开说调式，你可以在此简单理解为大调小调等这些东西叫做调式，每种调式都有一个主音）的主音在X音上，就称为X大（小）调。所以说，以“D小调”为例，我们可以分成两部分来看，“D”是主音的高度，“小调”是调式的标记。前面说过大调式的各音之音的关系，是全全半全全全半，（自然）小调式与之不同，是全半全全半全全，类似于67123456（la si do re mi fa sol la）的关系。这种情况下，6是主音。所以，D小调可以简单理解为：以D音为6（la）的调。

由于C大调是最最基础的调，在C大调的情况下（注意这句话），1234567和CDEFGAB一一对应，不需要有任何变化记号，CDEFGAB就可以天然地满足1234567之间所要求的全全半全全全半的关系，因此，C大调是最自然的大调。学调的时候，总是从C大调开始，因此，许多人有一个错误的观念，C就是do，do就是C，有许多初学某种乐器的朋友都会问一个问题：do在哪儿啊？如果问到我，我总是回答，哪儿都是，随便。原因在上面已经解释了，do是不固定的。看一眼上面我说要注意的那句话，只有在C大调的情况下，才能说C是do，否则，do到处都是。

简谱里1上面两个点是什么意思，该怎么弹啊…我方极了…［趴］

小时候学古筝的时候，这个问题也曾经困扰过我很久，直到我学了钢琴之后，才找到了大致的答案。

以D调转G调为例

首先，以什么音为1就是什么调，也就是以D为1就是D调，以G为1就是G调。D调里面的5（就是绿线）和G调的2音高是相同的，也就是说它们在钢琴上是同一个键，所以就有了你在问题里提到的那种说法。但是，实际上，要真正从D调转为G调，还要改变一下D调的3，否则它就会相当于G调的7了。原因如下：

12345671这几个音之间的音程是不同的，

1-2、2-3、4-5、5-6、6-7均为全音（两个半音）

3-4、7-1均为半音

而钢琴上每个键差半音（包括黑键），G调和D调的1234567在钢琴上分别在如下图的位置上：

由上图，应该可以很明显获得：古筝从D调转G调的时候，可以通过移动琴码或者调紧琴弦的方法，把所有的3升高半音而成4，这时这个升高后的4就是G调的1，当然原来的绿弦5就成了G调的2了。

当然，也可以不这样做，那么就需要在每次弹D调的3的时候，都按压成4，这样才可以当作G调的1来用。如此想必是极其麻烦的，所以一般还是会在弹奏前先转好调。

其它转调

同理，从G调转成C调的时候，同样可以通过移动琴码或者调紧琴弦的方法，把所有的6（D调的6，相当于G调的3）升高半音而成7（D调的7，相当于G调的4），这时这个升高后的音就是C调的1，当然原来的绿弦5就成了C调的6了。而如果直接从D调转成C调，只要把所有D调的3和6都上调一个半音即可。

其它转调也可以同理得到转调方法。

其它转调方法

1. 所有琴弦全体调高或调低

另外，也可以通过把所有琴弦都进行调整的方法获得别的调子，比如D调转C调，就把所有琴弦都调低一个全音，这样的好处是原来的那根弦还是那个音，也就是绿弦依然是5，不需要演奏者重新记忆音的位置。坏处也是显而易见的，首先，就是要一根根调，很麻烦；其次，C调与D调间相差小还好，一旦是相差较远的调子，琴弦太紧或者太松还容易断或者无法发出正常声音。

2. 用调音器

以上说起来很复杂，我也是边画边写的。其实真的要给古筝转调的话不用那么复杂。可以直接对着调音器调。其实它也不算别的方法，就是借助工具而已。至于如何用调音器给古筝换个调子，你可以去百度一下，嘿嘿~

真是难得写那么多东西，希望可以帮到你哈哈~

音区分为倍高音，高音，中音，低音，倍低音。上方加两点是倍高音，一点是高音，中音不加，下方一点是低音，两点是倍低音。1234567，对应Do Re Mi Fa So La Ci 。1上方两点是被高音do。如果你学的是古筝的话，是在D调的最靠近自己，最细的一根弦。如果下方没有横线的话，就是一拍。即拨一下，保持一拍的时间就可以弹下一个音了。本人也算是学音乐的，希望可以帮到你。