古筝教学光碟怎么用_古筝教学光碟

2024-10-09 18:14:54

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元旦联欢会策划方案精选5篇

元旦即将到来,通过开展“庆元旦迎新年”联欢活动,回顾过去,展望将来,?那么元旦联欢会策划方案要怎么策划呢？下面我给大家带来元旦联欢会策划方案精选，希望大家能够喜欢。

元旦联欢会策划方案精选（精选篇1）

一、指导思想

告别__年，我们即将迎来崭新的__年，我们将点燃我们的梦想、舞动我们的青春，迈向__年的门槛，开始踏上新的旅程。值此元旦之际，我校师生将用欢乐驱赶严寒，用热情灌溉青春，以"服务同学，完善自我”为宗旨，精心策划此次元旦晚会，为我校的蓬勃发展，为学子新的腾飞，奋斗不止，前行不息。

二、晚会目的

旨在展现我校全体师生最热情活泼的一面，让师生充分交流，也为新年增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场元旦晚会发掘我校文艺、策划、组织、主持等等的人才，使他们的特长得到更好的锻炼与培养，扩大学生会的影响，提升学校文化底蕴，继承学校优良传统，促进学校新发展、新气象。

三、组织机构及职责

1、主办单位 __一中团支部(学生会)

2、领导小组

组长：

副组长：

办公室主任：

3、晚会工作小组

导演：

报名组：(语言类)__(负责精选节目)

(歌舞类)__(负责精选节目)

音响舞美工程组：__(负责舞台设计、音响布置等)

摄像组：

宣传组：

四、晚会内容及形式

1、形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括合唱、独唱、独舞、民族舞蹈、现代舞蹈(组合式)、相声、小品、武术、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

2、节目来源：各班、各社团、各办公室组织派选(各班班主任、各社团负责人派选节目)。

五、晚会举办时间：

__年12月31日下午1:30—3:30

六、晚会节目筛选：

__年12月21--29日〖敬请各班、各社团、各办公室尽快报送节目(12月25日前报送的节目将有机会参与__年汤阴县第一届少儿春晚)

元旦联欢会策划方案精选（精选篇2）

一、联欢会主题：

与时俱进最美实小——暨20__年实验小学元旦联欢会

二、活动对象：

实验小学全体师生

三、活动时间、场地：

教师活动时间：20__年12月31日(周三)在学校五楼阶梯教室

学生活动时间：20__年12月30日(周二)在学校五楼阶梯教室

四、活动领导小组

组长：裴晓辉

副组长：王秉成任树民杨淑梅王明新

成员：环节干部、各年级组长、各班班主任、音乐教师、美术教师

五、节目来源分配：

1、学生节目：4-6年级每年级准备2-3个精品节目

2、教师节目：每个年级组各2个节目

3、学校兴趣小组组织编排的节目

六、联欢会节目要求

1、内容文明健康、积极向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚;贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。

2、既有时代特色，又要适合学校特点。

教学团队、7名教师担任中央电大通识课和非统设课主持教师。内涵建设进一步夯实了事业发展基础，促进了人才培养质量的提高。春节团拜会致辞20__年是开拓创新的一年。我们以完善体制、活化体制为突破口，严格实行内部绩效考核。出台了绩效考核办法，实行学校与部门两级考核，部门与部门交叉考核，重实绩，比贡献，有效调动了广大教职工的工作积极性。

3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性。

比赛方法：分年级进行比赛，全体同学都必须参加。比赛内容为第八套广播体操，各班必须全体学生都参加，着装统一，由评委打分选出各年级段获胜班级。

4、节目形式建议：歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等);

乐器类(古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等等)

语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);

5、提倡高雅、原创节目，拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。

七、活动具体分工

第一项目组：节目组

组长：王秉成

组委会负责整台联欢会的统筹与规划，联欢会重大活动的决策与处理、各部门工作的安排、组织、协调与管理。对内负责古泉校区团总支、学生会工作的协调与组织，对外面对学院与联欢会相关部门的沟通与联系。组委会的重大活动与实行集体决策，各部门的各项工作都受组委会的领导与监督、任何部门、任何个人的工作都在组委会的领导下按工作执行，组委会有权向各个部门了解工作进展情况，各部门有义务、有责任及时向组委会汇报本部门工作开展情况，同时组委会也接受各部门的监督。阅读此文章还关注：20__年元旦晚会策划有关圣诞元旦活动策划方案元旦文艺晚会策划书公司元旦晚会策划书元旦晚会策划方案20__20__幼儿园元旦活动方案20__年元旦文艺晚会策划20__元旦晚会策划20__年元旦晚会策划方案

组员：谢景民、丁晓飞、任雅楠、刘圆硕、袁敏、李莹、各年级组组长、4-6年级各班班主任。

A、学生节目统筹：刘圆硕、袁敏、李莹、4-6年级各班班主任。

B、教师节目统筹：王秉成、谢景民、史虎琴、丁晓飞、任雅楠、各位年级组长

任务：

1、各年级组组长、4-6年级班主任负责落实本年级组教师和学生节目的安排、督促排练、检查协调工作。

2、刘圆硕、袁敏、李莹负责完成学生节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及联欢会流程的衔接。

本次庆祝元旦活动以“展示儿童风，弘扬校园文化”为主旋律，以提高小学生的综合素质、创新能力和人文精神为目标，做到了主题鲜明、形式多样、全员参与、内容丰富，全面展示了我校师生文明、进取、协作、创新的精神面貌。

3、王秉成、谢景民、史虎琴、丁晓飞、任雅楠负责教师节目的编排及联欢会流程的衔接，节目单的制作。

第二项目组：舞台及背景设计组

组长：任树民

组员：钟华、范永春、李田园、高原、周聪

任务：

1、舞台整体设计，包括背景设计、舞台装饰。

2、准备舞台及背景装饰所需物品。

第三项目组：音响及宣传组

组长：杨淑梅

组员：张鑫

任务：

1、联系音响系统租用事宜。

2、协助联欢会期间音箱设备的安装调试。

节目演出器材：各班文艺委员在12月13日中午12：00前把节目的磁带光碟等器材，交回联络组，逾期未交的，后果自负。

3、现场摄影、摄像。

第四项目组：后勤保障组

组长：王秉成

组员：吴亚民、索英华

任务：

1、协助准备部分联欢需的服装、道具。

2、联欢需物品购买。

第五项目组：安全及场地组

组长：王明新

组员：杨立军

任务：

1、联欢会场地划分。

2、联欢会期间会场纪律维持。

3、会场安全保卫及紧急情况处理。

第六项目组：节目主持组

组长：史虎琴

组员：袁敏、刘圆硕、李莹

任务：节目主持词串联、主持节目

八、各阶段任务及工作分配

1、联欢会策划准备期(10月8日--12月18日)：

任务：

节目收集、训练：各年级组长、4-6年级班主任落实本年级教师、学生参演节目，教师参演节目、学生参演节目于 12月4日前由年级组长上报给政教处谢主任。在此期间，各节目组抓紧时间排练。

2、联欢会协调及进展期(12月22日--12月26日 )：

任务：

A、各年级抓紧时间排练，政教处及音乐老师于12月22日审核学生节目，政教处、关工委、教务处、教科处、总务处、安全办于12月25日组织节目组成员对学生参演节目进行彩排，确确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。

B、舞台及背景设计组，制作好背景，并做相应的物品准备。

C、音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。

D、节目主持组完成主持稿及联欢会主持工作。

3、联欢会倒计时期(12月29日--12月30日)

任务：

A、学校召旦联欢会筹备会，协调、落实相关工作。

B、节目组于12月30日最终确定教师节目演出顺序并制作节目单。

C、舞台及背景设计组完成舞台的搭建、布置工作。

D、安全及场地组做好相应安全保障工作。

E、校办公室邀请相关嘉宾。

九、节目奖励

教师节目分别设一等奖一名，二等奖两名，三等奖两名，将以“我最喜欢的节目”投票的方式产生。

参与节目的老师每人会获得一份精美的礼品。

十、几点说明：

1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分，是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径;同时，也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后，一定要高度重视，精心组织、抓紧排练，真正把参演节目排练成精品，奉献给全校师生，为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。

2、希望各组精诚协作、相互配合，圆满完成本次活动。

3、各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备;舞台背景、音响设备由学校负责。

C：在中国被尊称为“西北民歌之父”的民族音乐家王洛宾，一生编曲作词接近千首。他的作品之中，维_尔族歌曲《掀起你的盖头来》几乎是每一个中国人都能够唱出来的歌曲。请欣赏舞蹈《掀起你的盖头来》，表演者抚州市实验剧团。

十一、未尽事宜，另行通知。

元旦联欢会策划方案精选（精选篇3）

一、活动时间：

20__年12月31日

二、活动目的：

1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。

2、让幼儿感受元旦节日的气氛，共同分享欢乐和喜悦。

三、活动过程：

1、来园活动(各班教室)

2、生活活动

3、新年心愿包活动准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。

4、亲子运动会

1) 律动“新年好”

2) 元旦活动亲子游戏

a.放鞭炮准备：每班自制炮竹一个玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪” ，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。

b.叠叠乐(每组6个家庭，游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)

玩法： 6个家庭(一个孩子和一个大人)，站在起跑线后，在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。

发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意：每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)

c.运彩球准备：彩色的球、圈玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。

d.抢气球游戏：准备：凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。

分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。

e.开火车：准备：起跑处标志玩法：由家长或老师(6——8人)组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)

f.剥桔子：准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。

g. 踩气球：准备：气球玩法：家长脚上挂气球，背上背幼儿，音乐响,去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩，音乐停，气球没被踩坏的家长和幼儿获胜。

5、大家共同许愿，迎接“新年气球”升空。

四、元旦活动注意事项

1、参加元旦活动时不拥挤、要排队。

2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

3、活动时要注意安全。

4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。

元旦联欢会策划方案精选（精选篇4）

一、活动主题：

展示自我，放飞希望，构建魅力班级。

二、活动目的及意义：

通过“元旦联欢会”活动，努力积极营造班级的凝聚力，提高同学们自我创造意识，促进同学们身心健康发展，展示同学们团结合作的精神。进一步推进我班文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风和勇气的舞台。

三、筹备工作安排：

1.布置会场：

①气球；

②彩带；

③板报；

④PPT。

2.会场流程：

开场：主持人：（主持稿自拟、PPT、音乐）

过程：

⑴表演：

①歌舞类：合唱、独唱、多人舞蹈、单人舞蹈、器乐等。

②喜剧类：小品、歌剧等。

⑵活动：

①游戏类：击鼓传“花”、123木头人、谁是卧底等。

②类：有奖（奖品棒棒糖）、谜语等。

③互动类：互送礼物、二手交换市场等。

⑶奖励：安排几位同学配合老师发放奖状、奖品。

结尾：主持人：（主持稿自拟、PPT、音乐）

统筹组任务：

1、策划书、节目收集；

2、负责节目的编排及晚会全流程的衔接；

3、所需道具的租借；

4、联欢需食品的购。

布置组任务：

1、黑板报的编写；

2、负责联欢会现场的布置；

3、联欢会道具的发放。

后勤组任务：

1、负责会场后勤保障；

2、维持会场秩序，以及处理紧急情况。

四、奖励形式：

1、文艺表演（评选出前三名表演优秀的节目发奖品）

2、竞技味游戏活动（如抢椅子、夹玻璃珠、看动作猜词、等，分一等奖、二等奖、三等奖）

3、纪律标兵（对维持较好会场纪律同学进行表扬）

五、活动对象：

初一年级174班全体同学及部分家长（邀请班级科任老师及校领导参加）

六、活动总结：

通过此次活动，组织鼓励同学们各自发表参与活动的心得体会，并展开一次以本次活动为主题的班级有奖作文竞赛。

元旦联欢会策划方案精选（精选篇5）

一、活动主题：

感恩，文明，节俭

二、活动时间：

20__年12月31日下午13：30—14：50

三、活动形式：

以班级为单位，班主任组织实施

四、组织实施：

五、注意事项：

（1）坚持文明、节约的原则办好元旦联欢会；让健康、积极的内容成为联欢会的主旋律。

（2）班委会要主动邀请本班任课老师参加班级联欢活动。

（3）布置教室时，本着爱护环境和节约的原则，可以吊彩带或其他的小饰物营造一种热烈欢快的气氛。

（4）注意用电安全，没有老师在场，不得乱接电器。

（5）联欢会期间，不得在楼道、教室内追逐打闹，不准在室内做有危险的游戏，以免受伤；不准在校园内燃放烟花鞭炮；不准在教室内使用明火；不得有外校人员参加本班联欢会；班内购买食品注意食品卫生。

（6）杜绝一切威胁师生安全的节目和活动。

（7）班主任老师要切实组织好，对学生进行安全教育，保证活动的安全有序。

（8）活动结束后，安排好卫生扫除（每个学生都有一个垃圾袋，不允许将垃圾乱扔），切断空调、饮水机、多媒体等电源，关闭好室内外门窗、排列好桌椅，学校将组织检查。

（9）活动结束后各班主任将《20__年元旦放静校班级情况自查表》填写完整后，以级部为单位按班级顺序装订好，学生离校后交政教处。

（10）活动结束后，各班将活动的过程性材料（节目单）整理好，上报政教处隋艳玲老师。

文艺部送毕业生晚会策划方案

　为了确保事情或工作有序有效开展，时常需要预先制定一份周密的方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是我为大家整理的大学毕业联欢会活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

大学毕业联欢会活动方案1

　一、活动背景：

　毕业在即，大家也即将各奔东西，而相聚在一起三年也是一种缘分。因此在这即将分别的时刻，特举办此次晚会，让大家珍惜同学朋友之间的友谊，同时也祝福大家有一个美好的未来。

　二、活动目的：

　盛夏来临之际，在这个炎热的季节里，我们即将毕业，我们将满怀着踏上全新的征程。毕业了，我的大学。此次晚会是毕业庆典的盛会，更是我们在学校的最后一次盛会。我们将展望美好的明天，我们将紧跟时代的步伐，我们将把握青春的旋律，让毕业生们感悟明天的真谛。

　三、活动主题：明天更美好

　四、参加人员：xx学院xx级所有学生

　五、活动时间：20xx年xx月xx日18：00——21：30

　六、活动地点：xx职业学院小礼堂

　七、活动内容

　1、领导及主持人讲话。

　2、开场vcr。内容有大一刚进校报名的场景，军训的场景，各种活动的场景，上课的场景等。

　3、歌舞青春《不想长大》《倔强》《朋友》《放心去飞》等。

　4、诗朗诵《那时花开，刹那永恒》《毕业说再见》《毕业》等。

　5、文产院相关专业策划的服装秀、化妆秀。

　6、院长给优秀毕业生颁奖。

　八、经费预算

　外联部的同学负责拉赞助，筹备5000元。因为颁奖涉及奖金及奖状，歌舞表演、服装秀等活动也需要资金准备道具。

　九、活动流程

　主题：明天更美好

　时间内容专业

　18：00——18：03主持人上台报幕(后在各节目间串词)

　18：05——18：10领导讲话

　18：12——18：17开场vcr(军训及各种活动的场景)文化市场经营与管理

　18：17——18：22合唱《放心去飞》各班代表

　18：24——18：30诗朗诵《那时花开，刹那永恒》装潢艺术设计

　18：32——18：38舞蹈《whattimeisit》环境艺术设计

　18：40——19：10话剧《时间的代价》文秘

　19：12——19：17歌曲《朋友》文化市场经营与管理

　19：20——19：50服装秀(播放背景音乐)服装设计

　19：52——20：00舞蹈《倔强》摄影摄像技术

　20：02——20：08诗朗诵《毕业说再见》环境艺术设计

　20：10——20：40现场化妆秀(播放背景音乐)人物形象设计

　20：42——20：47古筝弹奏《茉莉花》装潢艺术设计

　20：49——21：00英语脱口秀文秘

　21：02——21：07歌曲《明天更美好》各班代表

　21：09——21：18院长给优秀毕业生颁奖

　21：20主持人上台宣布晚会结束十。活动执行

　任务序号执行人责任人时间备注

　①经费来源：

　1、外联部成员外联部部长20xx年6月1日前晚需经费由外联部到校外拉赞助。

　2、文娱部成员文娱部部长20xx年6月1日前确定好活动项目后，才能开始排练。

　②邀请卡、节目表的制作：

　3、宣传部成员宣传部部长20xx年6月10日前。

　③晚会宣传：

　4、宣传部和新闻资讯部成员新闻资讯部部长20xx年6月10日前宣传部和新闻资讯部可以很好的利用自己的优势，把这次晚会的宣传做到。

　④场地申请：

　5、组织部成员组织部部长20xx年6月15日前提前申请好场地可以让参加节目的同学熟悉舞台。

　⑤邀请嘉宾：

　6、学习部成员学习部部长20xx年6月15日前。

　⑥服装道具：

　7、宣传部成员宣传部部长20xx年6月15日前充足的道具可确保节目的整体效果。

　⑦会场布置：

　8、组织部成员组织部部长20xx年6月18日前。

　⑧排练节目：

　9、文娱部成员文娱部部长20xx年6月19日前文娱部负责督促各专业节目的排练。

　⑨晚会开始：

　10、主持人学生会会长20xx年6月20日18：00主持人宣布晚会开始。

　⑩晚会结束：

　11、主持人学生会会长20xx年6月20日21：30主持人宣布晚会结束。

大学毕业联欢会活动方案2

　光阴荏苒，岁月如梭。当年，我们怀揣着梦想走进这片理想的校园，大学四年，我们把青春洒在了这片草地上。时光飞逝，又到一年毕业时，在这段特殊的时光即将逝去的时候，我们精心制作了这个盛典，缅怀我们的过去，纪念我们终将逝去的青春。

　一、活动目的

　精心打造一个大学生涯的盛典，追忆过去，勉励未来!

　二、晚会内容及性质

　名称：追忆往昔，展望未来——20xx管理学院毕业季大型欢送会

　主题：回收，展望，感恩，奋斗

　形式：1、领导讲话2、学生代表讲话3、节目表演4、毕业生大合唱

　内容：歌曲、民族舞蹈、现代舞蹈、合唱，小品、相声、话剧、钢琴表演，魔术，时装表演等

　地点：大礼堂

　时间：

　参与对象：管理学院全体毕业生，学校及学院各级领导，校外嘉宾，各级有兴趣的学弟学妹

　三、晚会性质

　主办单位：院团委

　承办单位：院学生会社团联合会

　协办单位：各系学生分会

　赞助商：xxx

　顾问：xxx

　指导老师：马楠

　主要负责人：xx

　四、前期筹备

　策划书：4月16日拟定并交院领导老师签字审批，16日到22日修订，24日定稿宣传：5月20日到30日

　赞助：4月17日到5月18日

　主持人选定：5月15日之前选定

　节目筛选：5月23日

　彩排：5月28日

　正式演出：5月30日

　后期制作:6月中旬完成

　光碟制作及公开发布在学校网站，相思湖网站及其他兄弟院校网站

　五、晚会流程

　(一)准备工作

　2点所有节目彩排

　5点到7点演员化妆

　7点开始入场

　7点30入场完毕

　(二)晚会开始

　1、晚会播放

　2、主持人致开幕词，介绍嘉宾及领导，宣布晚会开始

　3、学校领导致辞

　4、学生代表发言

　(三)晚会开始

　1、开场舞

　2、晚会节目

　3、主持人宣布闭幕

　4、共同欢唱校歌

　(四)结束阶段

　1、所有制作人员及演员上台上台留念

　2、相关领导嘉宾，演员合影留念

　3、工作人员清场。相关物品归还，收尾工作

　六、工作组人员

　1、外联组

　组长：xxx

　组员：xxx

　主要责任：晚会资金的赞助及为赞助商进行晚会的介绍;晚会前期横幅的悬挂及保护，后期的拆除及保护利用;物品的保存和利用。

　2、后勤组

　组长：xxx

　组员：xxx

　主要责任：演出物品的购和相关事宜的服务，节目单的制作，人员座位的安排，相关物品的摆放，饮食的保障。

　3、舞台组

　组长：xxx

　组员：xxx

　主要责任：舞台搭建，桌椅摆放,舞台灯光、音响设备的安装

　4、宣传组

　组长：xxx

　组员：xxx

　主要责任：用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、传单等方式开展宣传;负责现场的摄相工作联系媒体报道、记者及摄影人员;

　5、筹备组

　组长：xxx

　组员：xxx

　主要责任：完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;主持人的选择、形象设计

　及台词审核;负责节目的编排及晚会全流程的衔接;准备好晚需的一切服装道具。

　6、演出服务组

　组长：xxx

　组员：xxx

　主要责任：演员更衣室的布置及看守，演员换装问题，负责演员的相关服务，包括化妆及相关餐饮的管理

　7、秩序维护组

　组长：xxx

　组员：确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;负责人员入场的及退场的秩序管理，以及相关紧急情况处理的首先处理工作

　8、礼仪组

　组长：xxx

　组员：组织礼仪队伍确定礼仪队员(人数待定)，保证晚会的礼仪服务，相关领导嘉宾的接待。

　七、经费预算

　资料费：台签、文件的打印、邀请函200元

　宣传费：横幅(3幅)、海报(2张)200元

　会场装饰材料费：鲜花、气球、等300元

　荣誉证书：300元

　光碟制作：600元

　化妆品：500元

　茶水饮料费：300元

　照片洗印费：100元

　其他未知费用：300元

　共计：2800元(不包含服装租借费)

　经费来源：学校拨款及赞助商提供

　八、应急预案

　(一)停电应急方案：

　1.若晚会前停电，晚会最多推迟30分钟即20：00举行。此间观众自由处理自己的时间。如果20：00仍未正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。

　2.在晚会前半部分之间停电超过10分钟后，由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过十分钟后，由主持人宣布晚会闭幕。

　3.停电期间，由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由舞台组负责舞台舞台、音箱设备、灯光设备的看管。

　(二)节目应急方案

　台上一个节目演出时，其后两个节目做好候场，前一节目由于各种原因无法按时演出时，下一节目即时跟进。

　九、晚会后期工作

　清理场地及设备的归还

　影片的制作及的放映

　相关部门的简报

大学毕业联欢会活动方案3

　一、活动主题：告别青涩的大学，迎接未来的挑战

　二、活动背景：坐落在庐山脚下，临着长江之水，在这个雪花纷飞，童话般美丽的校园里，敲响了它迎接新的一年到来的钟声，也迎来了xx职业大学xx届师范学院语教(4)班全体学生的毕业晚会，给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。

　三、活动目的：为即将踏出校门的xx届师范学院语教(4)班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆，同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参加，为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台!

　四、活动形式：以班级组织为形式主题毕业晚会

　五、活动地点：教室

　六、活动时间：xx年x月xx日，晚上7：30

　七、活动对象：xx届语教(4)班全体同学

　八、邀请嘉宾：老师，领导，班主任及各班班委

　九、活动流程：

　1、xx年x月xx日晚7：30支持人宣布班毕业晚会活动正式开始

　2、活动第一环节：

　(1)热辣舞蹈表演表演者：

　(2)朗诵毕业诗歌表演者：

　(3)歌曲演唱《我们无处安放的青春》表演者：

　(4)全班进行小游戏互动——传球开心大冒险，真心大比拼(把气球给第一个同学一直传到最后一个同学，全体学生互动，由主持人喊“停”时，球落在哪个同学手上，那个同学就要起来讲一句对这个班，同学或者老师的`真心话，由大家评一评谁的真心程度。)

　3、活动第二环节：

　(1)街舞表演表演者：

　(2)诵读学生作品《告别青涩的大学》和《迎接未来的挑战》(由写这两篇作品的同学上台诵读)

　(3)歌曲演唱《我要的飞翔》表演者：

　(4)毕业宣誓(由每个同学都讲一句对于毕业后一个想法的宣誓)

　(5)小品《我的青春我作主》表演者：

　(6)集体大合唱《告别青春，我的未来》

　4、主持人上台作活动的总结，宣布活动就此结束

大学毕业联欢会活动方案4

　一、晚会主题：终四季之旅，始人生之程

　二、晚会形式：晚会的主要形式是文艺晚会。(晚会以一种欢快和回忆的氛围贯穿始终)

　三、主办单位：经管系团委

　四、演出时间：年6月

　五、演出地点：西教学楼

　六、晚会结构：晚会分为上下篇：上篇是终四季之旅，下篇为始人生之程。在终四季之旅中又分为四个主题(春、夏、秋、冬)即大一至毕业的生活点滴展现。

　七：晚会内容：终四季之旅

　春：它象征着我们大学的第一个阶段，正所谓一年之计在于春，是的，我们所有的理想和抱负，不就是在大一确定的吗，就像呱呱坠地的小孩，从头到脚都是新的，同样新的学校生活对于我们来说也是新奇的，处处充满阳光。(开场待定)

　夏：火热的夏天让人看到了生命的涌动，的大二阶段，我们是那么的充满活力，那样的澎湃。(节目待定)

　秋：这是收获的季节，正如我们说奋斗的第三阶段，即经过辛苦的耕耘，然而喜得硕果是我们每个学生的心愿，因为我们感恩父母、学校、恩师、同学。(节目待定)

　冬：肃杀的冬天叫人心寒，我们也面临新的选择，我们要面对冷酷的现实，去挑战让人心寒的短处，只有经历艰苦的磨练，我们才能成为铮铮汉子和巾帼之才。(节目待定)

　经过“四季”的大学生活后，就完成了象牙塔里的四季之旅，明天过后，我们将踏上新的征程。

　访谈：以对话的方式，请2——5名毕业生代表谈谈自己的大学生活或顶岗实习生活。

　颁奖：领导为优秀毕业生颁奖

　祝福：由在校生、教研室老师、系领导代表发言，表达对毕业生的美好祝愿(烟火，全体许愿)

　合唱：(节目待定)

　晚会结尾：再次送上真诚的祝福，歌曲《一路顺风》

大学毕业联欢会活动方案5

　一、晚会主题及意义

　xx年6月，我们音乐系将送走又一届毕业生，进入社会工作或者继续深造。我们学院打算通过举办这次毕业晚会，师生共聚一堂，表达对毕业生的美好祝福。这台文艺晚会的主题是“大学流年x梦开始的地方”。旨在让毕业生回顾这三年美好的大学生活，给他们的毕业生活留一个美好的尾声。同时，促进新老生交流，老生通过轻松的交谈给新生提供学习、生活、工作、等经验和忠告等，让在校的学生能够更加珍惜学习时光。

　二、晚会形式及内容

　本次毕业晚会的主要形式是文艺晚会。众多学生报名参加，形式不限，主题鲜明，内容积极向上，尽量贴近大学生活贴近主题。

　三、前期准备：真情交流

　相聚是缘，在大学的箐箐校园，大家已经或者将要一起学习生活二，三年。此时此刻他们一定有许多话要讲，也许是要向曾经在入校迷茫时给过他们帮助照顾的同学或老师表示感谢，也许是对我们系还有什么要求，也许是对我们校园还有一份深深的感情需要表达，也许是在大学的生活时发生过的很多感人故事需要讲述。

　因此我们提供一个情感宣泄的舞台，让大家上台讲述大学生活的各种感慨，通过纸条或讲话的方式加工成幻灯片，配上合适的音乐，并收录毕业生大学生活的活动照片、荣誉证书及设计作品一起加入，在晚会前期循环播放。内容补充：1、邀请学院领导为我们的晚会致辞或题字;2、邀请老师到演播室录制节目，请几个老师共同回忆这群学生;3、用访谈等形式，记录学生代表的大学生活;4、非毕业生对他们的祝福。

　四、晚会地点和时间

　地点：焦作师专大学生活动中心

　时间：xx年5月30日(待定)晚六点三十分

　参加人：音乐系全体师生

　五、前期工作具体组织安排

　略

中国音乐学院钢琴考级需要考音基么?

文艺部送毕业生晚会策划方案5篇

策划受诸多因素影响。一个成功的户外商务活动策划还受到诸多因素的制约，包括：审批、天气、演出组织协调策划、环境与互动氛围、终端推广人员培训等。下面是我为大家收集有关于文艺部送毕业生晚会策划书，希望你喜欢。

文艺部送毕业生晚会策划方案篇1

一.活动背景：

二.活动目的：

三.活动主题：明天更美好

四.参加人员：__学院__级所有学生

五.活动时间：20__年__月__日18：00——21：30

六.活动地点：__职业学院小礼堂

七.活动内容

1.领导及主持人讲话。

2.开场vcr。内容有大一刚进校报名的场景，军训的场景，各种活动的场景，上课的场景等。

3.歌舞青春《不想长大》《倔强》《朋友》《放心去飞》等。

4.诗朗诵《那时花开，刹那永恒》《毕业说再见》《毕业》等。

5.文产院相关专业策划的服装秀、化妆秀。

6.院长给优秀毕业生颁奖。

八.经费预算

外联部的同学负责拉赞助，筹备5000元。因为颁奖涉及奖金及奖状，歌舞表演、服装秀等活动也需要资金准备道具。

九.活动流程

主题：明天更美好

时间内容专业

18：00——18：03主持人上台报幕(后在各节目间串词)

18：05——18：10领导讲话

18：12——18：17开场vcr(军训及各种活动的场景)文化市场经营与管理

18：17——18：22合唱《放心去飞》各班代表

18：24——18：30诗朗诵《那时花开，刹那永恒》装潢艺术设计

18：32——18：38舞蹈《whattimeisit》环境艺术设计

18：40——19：10话剧《时间的代价》文秘

19：12——19：17歌曲《朋友》文化市场经营与管理

19：20——19：50服装秀(播放背景音乐)服装设计

19：52——20：00舞蹈《倔强》摄影摄像技术

20：02——20：08诗朗诵《毕业说再见》环境艺术设计

20：10——20：40现场化妆秀(播放背景音乐)人物形象设计

20：42——20：47古筝弹奏《茉莉花》装潢艺术设计

20：49——21：00英语脱口秀文秘

21：02——21：07歌曲《明天更美好》各班代表

21：09——21：18院长给优秀毕业生颁奖

21：20主持人上台宣布晚会结束十.活动执行

任务序号执行人责任人时间备注

①经费来源：

1、外联部成员外联部部长20__年6月1日前晚需经费由外联部到校外拉赞助。

2、文娱部成员文娱部部长20__年6月1日前确定好活动项目后，才能开始排练。

②邀请卡、节目表的制作：

3、宣传部成员宣传部部长20__年6月10日前。

③晚会宣传：

4、宣传部和新闻资讯部成员新闻资讯部部长20__年6月10日前宣传部和新闻资讯部可以很好的利用自己的优势，把这次晚会的宣传做到。

④场地申请：

5、组织部成员组织部部长20__年6月15日前提前申请好场地可以让参加节目的同学熟悉舞台。

⑤邀请嘉宾：

6、学习部成员学习部部长20__年6月15日前。

⑥服装道具：

7、宣传部成员宣传部部长20__年6月15日前充足的道具可确保节目的整体效果。

⑦会场布置：

8、组织部成员组织部部长20__年6月18日前。

⑧排练节目：

9、文娱部成员文娱部部长20__年6月19日前文娱部负责督促各专业节目的排练。

⑨晚会开始：

10、主持人学生会会长20__年6月20日18：00主持人宣布晚会开始。

⑩晚会结束：

11、主持人学生会会长20__年6月20日21：30主持人宣布晚会结束。

文艺部送毕业生晚会策划方案篇2

一、活动目的

精心打造一个大学生涯的盛典，追忆过去，勉励未来!

二、晚会内容及性质

名称：追忆往昔，展望未来——2014管理学院毕业季大型欢送会

主题：回收，展望，感恩，奋斗

形式：1、领导讲话2、学生代表讲话3、节目表演4、毕业生大合唱

内容：歌曲、民族舞蹈、现代舞蹈、合唱，小品、相声、话剧、钢琴表演，魔术，时装表演等

地点：大礼堂

时间：__年6月初

参与对象：管理学院全体毕业生，学校及学院各级领导，校外嘉宾，各级有兴趣的学弟学妹

三、晚会性质

主办单位：院团委

承办单位：院学生会社团联合会

协办单位：各系学生分会

赞助商：__

顾问：__

指导老师：马楠

主要负责人：__

四、前期筹备

策划书：4月16日拟定并交院领导老师签字审批，16日到22日修订，24日定稿宣传：5月20日到30日

赞助：4月17日到5月18日

主持人选定：5月15日之前选定

节目筛选：5月23日

彩排：5月28日

正式演出：5月30日

后期制作:6月中旬完成

光碟制作及公开发布在学校网站，相思湖站及其他兄弟院校网站

五、晚会流程

(一)准备工作

2点所有节目彩排

5点到7点演员化妆

7点开始入场

7点30入场完毕

(二)晚会开始

1、晚会播放

2、主持人致开幕词，介绍嘉宾及领导，宣布晚会开始

3、学校领导致辞

4、学生代表发言

(三)晚会开始

1、开场舞

2、晚会节目

3、主持人宣布闭幕

4、共同欢唱校歌

(四)结束阶段

1、所有制作人员及演员上台上台留念

2、相关领导嘉宾，演员合影留念

3、工作人员清场。相关物品归还，收尾工作

六、工作组人员

1、外联组

组长：__

组员：__

主要责任：晚会资金的赞助及为赞助商进行晚会的介绍;晚会前期横幅的悬挂及保护，后期的拆除及保护利用;物品的保存和利用。

2、后勤组

组长：__

组员：__

主要责任：演出物品的购和相关事宜的服务，节目单的制作，人员座位的安排，相关物品的摆放，饮食的保障。

3、舞台组

组长：__

组员：__

主要责任：舞台搭建，桌椅摆放,舞台灯光、音响设备的安装

4、宣传组

组长：__

组员：__

主要责任：用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、传单等方式开展宣传;负责现场的摄相工作联系媒体报道、记者及摄影人员;

5、筹备组

组长：__

组员：__

主要责任：完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;主持人的选择、形象设计

及台词审核;负责节目的编排及晚会全流程的衔接;准备好晚需的一切服装道具。

6、演出服务组

组长：__

组员：__

主要责任：演员更衣室的布置及看守，演员换装问题，负责演员的相关服务，包括化妆及相关餐饮的管理

7、秩序维护组

组长：__

组员：确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;负责人员入场的及退场的秩序管理，以及相关紧急情况处理的首先处理工作

8、礼仪组

组长：__

组员：组织礼仪队伍确定礼仪队员(人数待定)，保证晚会的礼仪服务，相关领导嘉宾的接待。

七、经费预算

资料费：台签、文件的打印、邀请函200元

宣传费：横幅(3幅)、海报(2张)200元

会场装饰材料费：鲜花、气球、等300元

荣誉证书：300元

光碟制作：600元

化妆品：500元

茶水饮料费：300元

照片洗印费：100元

其他未知费用：300元

共计：2800元(不包含服装租借费)

经费来源：学校拨款及赞助商提供

八、应急预案

(一)停电应急方案：

1.若晚会前停电，晚会最多推迟30分钟即20：00举行。此间观众自由处理自己的时间。如果20：00仍未正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。

2.在晚会前半部分之间停电超过10分钟后，由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过十分钟后，由主持人宣布晚会闭幕。

(二)节目应急方案

1.台上一个节目演出时，其后两个节目做好候场，前一节目由于各种原因无法按时演出时，下一节目即时跟进。

九、晚会后期工作

清理场地及设备的归还

影片的制作及的放映

相关部门做好简报

毕节学院文体部

文艺部送毕业生晚会策划方案篇4

主题：放飞梦想

主题歌：《最初的梦想》、《放心去飞》

节目主色调：体现出阳光、自信，洋溢温暖和感动。

节目安排：梦想起航—厚重之感—大气之歌—时代韵味—高远之志—放飞希望

前期准备：

1、在毕业班以发放调查问卷的形式收集意见和学生节目参报类型以确定典礼开展流程。(详见后，五一前确定)

2、制定精美邀请函以确定家长参与人数，并附上“我参与我投票”的回执单，请学生和家长评选“最称职”、“最细心”、“最可爱”或“最有活力”的老师。

3、辅导老师确定代表发言同学并提前准备好讲稿(六、九年级各一名)，同时邀请七年级或高一学生代表提前写好祝福语。

4、在其他各年级由各班主任确认可以参与毕业典礼表演节目的名单，除单独表演外，小学组各年级各出一名代表参与部分环节。

5、确定学生和老师主持人，共两男两女，写好主持词。

6、播放环节的短片要提前录制修改和确定，由毕业班辅导老师建言献策共同完成。

7、毕业班班主任联系好致辞的家长代表。

8、师生互动和亲子互动环节的人员请确定，准备相关礼品，是学生或家长亲手制作。

9、毕业班负责人评选出优秀学员，写好评语。

具体节目流程：

环节一(序幕)：梦想起航

1、主题曲《最初的梦想》响起，老师学生主持人拉开晚会序幕。

2、歌曲《启程》响起，播放学生成长短片

3、诗朗诵《相信未来》(三人合作—小学组、六年级和九年级代表)

环节二：厚重之感

1、书法表演(三个人各写两个字：“感恩”、“自信”、“好学”)

2、乐曲演奏配合(古筝或大提琴等体现出国学韵味)

3、知识竞答(结合所学诗词设题，如作家、诗名和诗句接龙)

环节三：大气之歌

1、少数民族的舞蹈表演

2、歌唱表演(师和学生分别演唱一首经典励志歌曲)

3、亲子默契动员会(以游戏的形式开展，比如看图猜词、现场拼图等，并互赠自制礼物)

环节四：时代韵味

1、特殊才艺表演(魔术、模仿、双簧等)

2、欢快动感的舞曲

环节五：高远之志

1、班级代表齐唱《明天会更好》(两名老师和两名学生，共两男两)

2、毕业班代表发言(六、九年级各一名)

3、初一，高一代表送祝福词，小学组代表送礼物。

环节六：放飞希望

1、傅老师宣布优秀毕业生名单，各班主任为其颁奖。

2、傅老师致辞，班主任谈希望。

3、老师和获奖学生领唱《爱因为在心中》，全场齐唱。

环节七：

音乐《放心去飞》响起，主持人宣布晚会结束。

文艺部送毕业生晚会策划方案篇5

一：晚会主题：终四季之旅，始人生之程

二、晚会形式：晚会的主要形式是文艺晚会。(晚会以一种欢快和回忆的氛围贯穿始终)

三、主办单位：经管系团委

四、演出时间：__年6月

五、演出地点：西教学楼

七：晚会内容：终四季之旅

夏：火热的夏天让人看到了生命的涌动，的大二阶段，我们是那么的充满活力，那样的澎湃。(节目待定)

经过“四季”的大学生活后，就完成了象牙塔里的四季之旅，明天过后，我们将踏上新的征程。

访谈：以对话的方式，请2——5名毕业生代表谈谈自己的大学生活或顶岗实习生活。

颁奖：领导为优秀毕业生颁奖

祝福：由在校生、教研室老师、系领导代表发言，表达对毕业生的美好祝愿(烟火，全体许愿)

合唱：(节目待定)

晚会结尾：再次送上真诚的祝福，歌曲《一路顺风》

游园活动方案

是的。

1、中央音乐学院钢琴考级由中央音乐学院考级委员会组织举办，最高级别为9级，级数难度高于全国钢琴考级10级。

2、中央音乐学院钢琴考级一年可考2次，考试时间分别在寒暑。

3、需要注意的是，中央音乐学院钢琴考级原则上不可跳级考试，并且考试时需要考察音乐基础知识，其中一、二级的考生无需“音基”证书。

4、以上的考生，都必须出示“音基”证书，另外，7周岁以下及40周岁以上的考生可免“音基”证书。

扩展资料：

中国音乐学院的考级有以下几个特点：

1、中国音乐学院的考官在考级中很好地掌握了宽与严的关系，既调动了考生的积极性，又对考生提出了需要解决的问题。

2、中国音乐学院考官在考级中对每个考生都要填写评语，既肯定了成绩又指出了不足和努力的方向，考生及家长们十分重视这份评语。在考级工作会议上与会代表们说：“考级评语是中国音乐学院考级的一大特点，也是最大的优点，家长们对评语十分重视。”

3、考官考后对考生进行点评辅导并与辅导老师进行教学上的交流，如：葛德月、赵惠敏、陆宝强、关锐红、王雪梅、李小平、刘德海等考官分别在新疆、山东、广东等地免费讲大课，深受考区工作人员和考生及辅导老师的欢迎。

4、本机构派出的考官认真负责、一丝不苟、谦虚谨慎的作风得到了各考区有关员人员的好评。

中国音乐学院考级委员会-关于中国音乐学院2019年暑考级

大学生才艺晚会策划案参考

　为了确定工作或事情顺利开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是书面，是具体行动实施办法细则，步骤等。制定方案需要注意哪些问题呢？下面是我整理的游园活动方案4篇，欢迎阅读与收藏。

游园活动方案篇1

　 活动宗旨： “六一”是孩子们的节日，为丰富校园文化生活，搭建学生自我展示的平台，学校以游园活动这种形式，让孩子们尽情欢乐，徜徉在节日的欢歌笑语中，让孩子们的自信、豁达在阳光灿烂的日子里尽情绽放。

　 活动时间： 5月31日（下午2:00—4:00）活动地点：学校操场

　 活动形式： 学生带着“游园收获卡”自由选择活动项目，达到“获奖标准”便能领到一份礼物，奖项分：一等奖、二等奖、三等奖及参与奖，人均一份。

　 游园项目：

　音乐版块

　1、乐声悠扬

　表演内容：民乐、西洋乐器不限。学生自带乐器，演奏形式可个人也可几人合作，学校只提供古筝、电子琴等大件乐器。

　2、童歌乐乐乐

　表演内容：学生可取多种演唱形式。如独唱、重唱、齐唱、表演唱……

　可提前备好伴奏磁带、光碟。学校提供录音机，CD机。

　3、舞之乐

　表演内容：各种题材的舞蹈动作、成品舞蹈不限，时间不限。

　学生可提前备好磁带、CD，学校提供录音机、CD机。

　4、开心一刻

　表演内容：小品、故事、脑筋急转圈、笑话等。

　5、模仿秀

　表演内容：节奏模仿、旋律模唱、动作模仿等。

　评价机制：以“贴星星”衡量等级水平：才艺表现完整、流畅、有感情者，奖三颗星：才艺表现还算完整，但感情表达还不够者，奖两颗星。才艺表演水平一般，凡能积极、大方地参与者：奖一颗星。

　 美术版块

　1、趣味卡通（儿童画）

　2、巧手折纸

　3、泥塑童年

　4、挥洒丹青（国画）

　5、书墨留香（软笔书法）

　评价机制：所有美术活动均需学生自备材料、纸张笔墨，现场绘画、制作，老师当场评价，作品完成较好的三颗星星，效果一般的二颗星星，积极参与的一颗星星。

　 亲子活动版块

　1、家庭接力

　参赛家庭共分6组，绕立柱进行接力比赛，每位成员跑一圈，最后决出名次。

　2、亲子跳绳

　父母带孩子共同跳小绳，时间为半分钟，视配合默契及流畅程度酌情加1－3颗星。学生自带绳。

　3、亲子问答

　主持人现场发放答题纸片，父母与孩子同时分别作答，之后逐一对照答案，视答案一致的数量多少奖励1—3颗星。

　题目均是有关家长与孩子的小档案。如“妈妈的生日是哪一天？”、“爸爸的爱好是什么？”、“孩子的兴趣爱好是什么？”等等。

　4、摸手寻亲

　将参赛家庭分为两组，父母一组、孩子一组，蒙上父母的眼睛，在五六名孩子中寻找自己孩子的手；或蒙上孩子的眼睛，在五六名家长中寻找自己父母的手。通过活动，密切亲子关系。

　5、搀扶越障

　用凳子、皮筋、上坡物等设置障碍物，父母蒙上眼睛，孩子搀扶父母越过障碍。根据学生表现的耐心、关心程度及越障速度，酌情加1—3颗星。

　 体育游戏版块

　1、足球射门

　在规定的距离内，带球绕过标志物并将足球一次性踢进球门。视运球的熟练和射门的准确程度给予评价。

　2、小猫钓鱼

　手持鱼竿，快速跑动至小鱼处，钓起小鱼后返回。根据完成游戏的时间给予评价。

　3、篮球抛接

　两人一组、相距一定的`距离，一人抛球3次，另一人用器皿接球。根据配合的熟练和接球的个数给予评价。

　4、套圈

　5、保龄球

　用实心球从起点滚出，击倒前方标志物。根据击倒的标志物数量给与评价。

　 玩的学问版块

　三年级：魔方

　同等时间内能拼出一面的同学获得一颗星奖励，能拼出两面的同学获得两颗星奖励，能拼出六个面的同学获得三颗星奖励。

游园活动方案篇2

　 一、活动目的

　“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使学生自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

　 二、活动工作人员

　组长:z

　副组长:z

　组员:z

　总协调:z

　后勤:z

　体育器材准备:z

　医务室紧急处理员:z

　 三、活动时间安排

　5月30日下午1:30—3:00

　 四、活动地点

　各班级教室

　 五、活动的准备与安排

　六个年级段分成五个组别:

　一年级为一组,二年级为一组,三年级为一组,四年级为一组,五、六年级分别只有三个班级合为一组。

　1、活动产生:预定22个项目(如夹弹珠、过独木桥等),由指定教师进行活动规则的制订和活动道具准备。

　2、项目准备:各项目的准备必须提前完成项目报备,同时各项目负责人利用空闲时间精心布置好场地及做好各项准备,在场地的显眼处粘贴一张有关本活动游戏的名称、规则等。

　 六、活动的形式及要求

　1、活动项目要求:

　每位学生必须在自己的年级段内进行游园活动,并且最多参加游园活动中的4个项目。

　本次游园活动实行等级制

　A、每个游戏项目分为两个等级:根据各游戏项目规则,按照完成情况分别为完成或未完成。

　B、学校将向学生提供游戏菜单,便于学生们能合理安排时间和活动项目。

　C、每位学生自选参加4个项目。

　2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个项目只准参与一次。

　3、游园活动中各节目规则由负责人制定并粘贴在活动地点的显眼处。

　4、学生游园过程中每游玩一个项目都需在该项目的方格内打“√”或打“×”。如遇错误,由活动负责人在该项目的方格内改动。也应交负责人审核后进行改动,并在改动处签上负责人姓名。

　5、各位学生在参与活动前要先了解活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作。活动结束后,各活动地点要搞好卫生工作。

　6、学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。

　7、若有学生在活动中,发生任何意外,由项目负责老师及时送往医务室。

　 七、奖励设置

　本次游园活动的奖品将下发至个游园场地,由各项目负责人统一管理。

　参与游园活动的学生,在每参与完一个项目后,直接领取奖品。

游园活动方案篇3

　 一、活动目的

　“六·一”国际儿童节是全世界儿童共同期待的节日，是幼儿最隆重的一个节日，为了能让每位孩子感受到社会、老师、家长对他们的关爱，让孩子能在自己的节日里尽情地体验节日的快乐和幸福，因此我们设计“六·一”亲子游园活动。我园的活动以全园统一的形式，以班级为单位的一系列游戏活动为主，在6月1日那天开展全园性的游园活动。通过“六一”系列活动，鼓励幼儿在分享节日欢乐的同时，让幼儿学会主动参与和交往，学会积极快乐地投入活动，体验游戏的快乐，并懂得珍惜现在的幸福生活！进一步增进家园、师生的情感，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

　 二、活动时间

　班级系列活动时间：20xx年月5月30日

　全园游园活动时间：20xx年月5月31日下午2：00—4：00

　活动地点：、、分园各班级及、、教学点各班级

　三 、活动要求

　1.“安全第一”是重要原则，各项活动都以安全为第一原则。

　（1）随时注意清点幼儿人数。幼儿活动在全体都有视线范围内进行。并注意安全防护。

　（2）杜绝食用任何非园内食物。防止各类不卫生食物入口，造成食物伤害。

　（3）班级各类活动应以本班主导游戏活动为主。以防止各类游艺活动带来的不安全因素。

　（4）每个班级为一个游戏场地，要着重管理，在小组进行单独活动，本班老师管理游戏中时刻注意安全问题。

　2.全体教师根据方案积极进行各项准备工作。保证活动顺利有序的进行。

　3.在活动过程中，所有教师开通手机，随时保持联系。

　4.在活动过程中，一切行动听从指挥，相互协调，良好沟通，解决发生问题。

　 四、活动过程

　1. 5月17日通知各班设计本班所组织的游园活动内容，并设计活动方案，5月18日要求上交电子文档稿。

　2. 全园统计游园活动内容，准备所需材料，材料可以自制，也可以购买，主张以游戏、、幼儿容易参与为主。

　3. 设计好幼儿参与活动的表格，各班统计活动人数，安排好各活动区角，让幼儿能自由的进出活动场地，范围安全。

　4. 5月30日各班简单讲述所有游园活动的规则，以安全为第一的重要原则开展活动。

　5. 5月31日下午2:00开始活动，每块游园活动都有专人负责，其中卫生主要负责人：、、、，礼物发放负责人：、、、，摄影、宣传负责人：、、、。

　6. 活动结束时各班发放六一小礼物，班内谈话活动：祝小朋友节日快乐！

　 五、活动内容

　详见各班活动设计方案

　如：×××班游园活动方案

　一、游园活动目标

　二、游园活动内容

　三、材料的准备

　四、游戏规则

　(小班规则)

　(中班规则)

　(大班规则)

游园活动方案篇4

　 活动背景 从XX年以来，每年的4月25日至5月25日是我院的心理健康活动月，这次的心理游园活动既是作为心理健康活动月的系列活动来举办，也作为心理健康促进协会的团员活动日来举办。

　 活动主题 我的青春我做主

　 活动目的 “心协”，作为一个心理服务型社团，与朋辈咨询服务队的部分团员合作，一来是希望通过本次活动，心协的会员们团员们不仅能充分发挥主观能动性，在前期查找资料的过程中互相学习交流心理健康方面的知识，并且在与朋辈合作的过程中也学到相关更专业的知识，二来是希望能把心理健康方面的知识通过展示成果和玩乐的形式传递到更多的人心里。这也是一个团员们提供一个展示自我能力的平台。

　 活动时间 5月14日晚7：30——9:30

　 活动地点 文科楼前广场

　 活动对象 心协成员及朋辈部分队员

　 活动内容

　 一．前期准备工作（5月初）

　1．确定活动版块、活动过程、场地布置、经费预算

　2．通知所有团员，以自愿为原则报名参加本次活动

　3．安排各个版块的负责人和小组成员

　4．以小组为单位搜集、整合、准备好要用到的图文资料，游戏规则、道具和心灵超市作品资料，制定换取奖品规则

　5．申请场地，音响，桌椅，展板

　6．购买礼品，用品

　 二．活动举办阶段

　1．活动版块：

　1）心理知识图文展（心理知识，心理，心理，心理涂鸦）

　2）心理知识问答

　3）心理书籍展

　4）心灵超市

　5）我的笑脸我的笑

　6）游戏互动（吹蜡烛，抢凳子，扯龙尾，大风吹）

　7）留言、许愿板、横幅签名

　2．道具：

　展板（三大一小），桌子六张，椅子十二张，蜡烛12根，报纸数张，笔数支，便利贴数本，相机一部，塑料椅十张，打火机

　3．参加方式：

　自愿加入，参加一个环节即可获得一个图案剪纸，集齐不同数量的剪纸就能兑换不同等级的礼品，集得越多礼品越大份哦。

　4．游戏规则：

　1）吹蜡烛：只能通过说话吐字将蜡烛吹灭，不能光吹气，在最短的时间内将12根蜡烛吹灭者获胜。三人为一组，输了可以重复参加。

　2）扯龙尾人数：30人以下用具：色带或绳或报纸条或类似之条状物体玩法：①将玩者分成若干组（如5组），每组若干人（如6人） ②每组皆排成一直行，手放在前面那人的肩上，在最尾的那人背上挂上色带。③游戏开始时，每组最前的那人要去捉住其它组组尾的色带，而组尾那位亦要闪避不让人捉到其尾巴。④若捉到别人的尾巴，两组便会合成一组，变成一条较长的“龙”。⑤游戏继续进行，直至所有组成为为止。⑥排在这条长龙的最尾的一组，是赢家。

　3）抢凳子

　4）大风吹 ① 全体围坐成圈，野外可划地固定各人的位置，主持人没有位置，立于中央。 ② 主持人开始说：「大风吹！」大家问：「吹什么？」主持人说：「吹.有穿鞋子的人。」则凡是穿鞋子者，均要移动，另换位置，主持人抢到一位置，使得一人没有位置成为新主持人，再吹。备注：可「吹」之资料：有耳朵的人、带表的人、两只鼻子的人、没有指甲的人、穿x颜色衣服的人、带戒指的人、打领带、擦口红的人、有太太的人....。 ps : 小风吹则吹相反的

　5．领奖要求：

　整个游园会共有九个项目，集齐4个不同剪纸可换一个橡皮擦，集齐6个不同剪纸可换一个小本子或者两个橡皮擦，集齐8个不同剪纸可换一个橡皮擦和一个小本子。

　 三．活动后续阶段

　1. 活动结束后组织同学回收海报，图文资料，作品资料，道具。

　2. 归还音响器材，桌椅，展板。

　3. 清理现场，场地保持原有状态。

　4．通过网络交流共同讨论这次活动的可取和不足之处。

　 四．经费预算

　奖品（橡皮擦、小本子）共100份 50元。

　道具：蜡烛，打火机 7元。

　气球、彩带、胶纸、卡纸 20元。

2021年深圳光明区文化馆春节免费开放时间及活动

大学生才艺晚会策划案参考5篇

大学生是多才多艺的，大学基本上都会举办才艺晚会，丰富同学们的校园生活,增进宿舍同学间的友谊,塑造浓厚的校园生活气息。那么大学生才艺晚会策划案怎么写?我在这里给大家分享一些关于大学生才艺晚会策划案，希望能帮到各位。

大学生才艺晚会策划案参考篇1

一、整体情况

1、晚会主题名称：__大学之__元旦文艺汇演——暨“20__新年狂欢夜”

2、晚会目标：欢迎新同学、融合师生情谊、展现__校区特色和__各学院的风、扩大__校区学生会影响。

3、时间：20__年12月31日19：0023：00

4、地点：__校区__体育馆

5、主办单位：__大学华家池校区党工委、管委会

共青团浙江大学委员会

6、承办单位：__校区学生会

7、晚会筹备工作管理方式：阶段式管理和项目式管理相结合

二、工作人员和项目组

8、工作人员

顾问：傻傻人焊合一诺诺统筹组：华家池校区学生会团

9、项目组：

(1)第一项目组：节目组

组长：傻傻人焊合一诺诺

组员：文艺部成员及各部和各学院

任务：a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作

c、主持人的选择、形象设计及台词审核;

b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接

d、准备好晚需的一切服装道具;

(2)第二项目组：宣传组

组长：傻傻人焊合一诺诺

任务：a、利用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、网络、广播、传单等方式开展宣传

b、现场摄影及dv摄像

(3)第三项目组：外联组

组长：傻傻人焊合一诺诺

组员：公关部、外联部、宣传部三部部员

任务：a、负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作。

b、联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等

(4)第四项目组：礼仪组

组长：傻傻人焊合一诺诺

组员：团助理、公关部

任务：a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;

b、到校礼仪队确定礼仪队(人数待定);

c、物品购买及工作证制作：包括晚会小礼品及请柬、摄影大赛礼品等;

d、晚会当日准备好会场服务物品，如水杯、茶叶等，并接待好领导及老师

e、联系媒体报道、记者、及摄影人员;

(5)第五项目组：舞台组

组长：傻傻人焊合一诺诺

任务：a、监督并确保舞台的搭建及时及质量;

b、晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装,化妆室、换衣间的选制。

(6)第六项目组：机动组

组长：虞达吴雪芬

组员：学生会其他成员

任务：晚会期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况

三、各阶段任务及工作分配

10、晚会前三个阶段：

(1)晚会策划及准备期(现在到12月15日)：

本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商

①节目收集：由节目组负责。取各个部门提供节目和从华家池各学院收集节目两个渠道。另外，从校外邀请专业节目表演作为补充。确定主持人

②赞助商确定：由商家组负责。联系商家，并配合商家作好宣传工作

③前期宣传：由宣传组负责。海报设计及张贴、横幅。

(2)晚会协调及进展期(12月16日-12月23日)：

本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪**确定、舞台灯光音响确定、物品购买。

①节目筛选及排练：由节目组负责，统筹组监督，地点暂定华夏学院报告厅。到各学院选取优秀节目，并进行排练。

②中期宣传：由宣传组负责。该阶段展开网络宣传(网站、论坛及校网邮箱)、广播宣传。

③舞台确定：由舞台组负责。请结合节目组舞台要求，联系制作公司。

④物品购买及礼仪**确定：由礼仪组负责。物品需要情况征求各部。

(3)晚会倒计时期(12月24日-12月29日)

本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、媒体报道确定、工作证制作、费用收集。

①晚会全过程确定及彩排：由节目组负责。节目单确定交由各部门，加紧排练节目。并进行第一次彩排，时间暂定12月25日，地点华夏学院报告厅。

②末期宣传：宣传组负责。宣传单(抽奖券和节目单)设计和发放，广播宣传，及晚会当日抽奖券的收集。

③领导邀请、工作证制作、场地确定及媒体报道确定：由礼仪组负责。

④费用收集：由统筹组负责。务必收正规，若此期无法收齐务必于晚会开始前收齐。

11、晚会当日流程：详见晚会当日工作流程(附录1)

12、晚会后期工作：(1)为演员分发小礼品

(2)费用处理

(3)书面总结

(4)vcd制作及网络宣传

四、节目单

13、本次晚会共16个节目(暂定)：(见附件节目单)

节目次序节目名称类型节目长度演员姓名演员****备注(资金预算及用途)

五、资金预算

用途金额(单位：元)备注

场地租用元

舞台设计布置元

海报元

宣传展板元

宣传横幅元

晚会现场横幅元

门票元

服装费元

奖品元

工作餐元

场地布置元

彩球元

礼炮&nbs元

策划书元

工作证元

胶卷元

入场券元

道具vcd制作元

化妆品元

小礼品元

贴图元

矿泉水元

14、总预算：元人民币。

六、资金来源

15、赞助商家及金额：

16、合作协议：

七、应急控制

17、停电应急方案：

(1)若晚会前停电，晚会最多推迟1小时即20：00举行，此间观众自由处理自己的时间;如果20：00仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。

(2)在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

(3)在停电期间，由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由商家组负责现场秩序的维持;由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

(4)在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后，按“附则”中“会后工作分工细则”清理会场。

18、灯光应急方案：

(1)四个照灯两个以内无法正常使用时，正常使用剩余照灯。

(2)四个照灯两个以上无法正常使用时，启动事前准备的照明器具。

19、节目应急方案：

(1)上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。

20、其它紧急情况发生时，由机动组负责处理。

大学生才艺晚会策划案参考篇2

一. 主题：我的舞台让我秀

通过这个活动展示我校学生的文艺才能，选拔在文艺方面有特长的人才，丰富同学们的课余文化生活，让更多的同学展示自己的才艺，表现大学生个性魅力和独特的校园文化。

二.活动口号：魅力你我，活力无限

三.主办单位：广东海洋大学校团委学生会文娱部

四.策划人员：广东海洋大学校团委学生会文娱部11新生

五.活动对象：全校师生

六.活动时间：待定

七.节目类型：舞蹈、唱歌、魔术、武术、乐器、模仿秀、绘画作品秀、摄影作品秀、相声、小品、轮滑秀、花样球类秀、评书、民间艺术、杂技、身体的特殊功能秀.......参赛作品积极向上、文明健康。

八.大赛形式：初赛由于人数较多，取院进校制，先在院里选拔，院组织各个班级参加比赛，由各班文体委员负责本班报名，由院推优进入校比赛，校比赛分三段式，第一阶段，取分组比赛形式，每一组由不同节目类型组成，由评委选出晋级人，第二、三阶段为半决赛和决赛，用轮流上场形式。

九.报名方式：先在各班文体委员报名，院选时由各院负责，再由各院确定晋级的名单。

十.活动流程：

1.前期宣传

2.各院主持报名和海选

3.复赛

4.半决赛

5.决赛

十一.前期准备：

1. 院准备：

2. 复赛准备：

3. 半决赛准备：

4. 决赛准备：

十二.奖项设置：

1. 院级：一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名(证书和奖金)

2. 校级：一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名(证书、奖金和奖杯)

十三.注意事项：

十四.经费预算：

大学生才艺晚会策划案参考篇3

一、晚会背景：

时光倒影在西大的枝桠下，汇成色彩斑斓的__。回首__，我们不会忘记上海世博会开幕式上璀璨的烟花，美丽的浦江夜景，世博园内一个个各具特色的国家展馆;不会忘记来自非洲大陆的呐喊，绿茵场上一个个矫健的身影，一个个精彩的进球;不会忘记我们祖国母亲六十一岁的生日;不会忘记百年前辛亥革命那隆隆的炮声，轰开了封建社会的黑暗;不会忘记六十年前抗美援朝的胜利，粉碎了帝国主义的野心;不会忘记广州亚运会这一北京奥运会后的又一体育盛会，再次展现了我国作为体育强国的实力和地位。在从海地与智利传来噩耗后不久，玉树、舟曲同胞的受灾持续牵动着我们的心，但面对灾难我们团结一致，坚强不屈。这一年，我们目睹了世博会的宏大，共享了世界杯的，见证了我们伟大祖国蒸蒸日上。这一年充满各种喜与悲，这一年有灿烂暖心的笑脸，也有哀伤悲痛的眼泪，但不变的是我们永远充满希望的坚强温暖的心。

为了繁荣校园文化生活，展现当代大学生的个性风，彰显西大学生积极向上的精神面貌，同时也是作为外国语学院__年学生工作的集中展示。我院团委学生会将举办第六届外语文化节专业文艺汇演，秉承“含弘光大，继往开来”的大学精神，秉承“青春外院和谐外院人文外院魅力外院学术外院”的理念，向西南大学全体师生呈现一场视听饕餮盛宴，为携手度过不平凡的__年的所有人喝彩。

二、晚会主题：

盛世华章 gorgeous time

三、文艺汇演时间：

__年12月18(25)日(星期五)19：00

四、文艺汇演地点：西南大学五一所大礼堂

五、文艺汇演流程：

(一) 倒计时

倒计时将是本次晚会的一大亮点。动画、光、声、空间的结合将给在场的所有人以巨大的震撼。

开场倒计时同时用舞台和ppt同时进行，从视觉，听觉给观众以冲击，首先舞台上打一个小的追光，有一个舞蹈表演者用彩带起舞，(或舞台直接熄灯，在彩带上粘荧光粉)，在随着ppt上数字记年的倒计时的出现，舞出10,9,8…的数字，而ppt上数字记年中的数字则用特殊图形或外院的宣传照组成，如一则可以用埃菲尔塔等，同时再配以音乐，给观众从各个角度的视听盛宴。

(二) 开场舞

(三) 主持人出场，用中、英、法、日、德、俄六国语言致开幕词，并介绍到场嘉宾

(四) 学校、学院领导致贺词

(五) 晚会正式开始

(六) 节目单：(待定)

1、开场舞

板块一：盛世起航

2、二胡齐奏(同时ppt回顾__年盛世中华串联到外院__年成果展象征外援和祖国一起为明天起航)

3、英语剧：角斗士

板块二：承平世博

4、外文朗诵大赛获奖选手(与世博有关的朗诵)

5、歌曲串烧(外文歌曲大赛获奖选手，暂定5名五个语种形式是唱到哪国歌曲大屏幕就配相关的世博展厅，或是歌手的情景就是在世博园内总之体现各个文明的融合，扣住世博主线)

6、研究生节目(话剧)

板块三：青春华年

7、歌舞剧：中央舞台

8、舞蹈串烧

互动(挑选容易听懂的外文歌曲，大屏幕随即滚动，唱的出来即颁发奖品)

板块四：和谐乐章

9、老师朗诵(配乐器组的古筝，和书法绘画)

10、研究生节目(歌舞类)

11、日语剧：蝴蝶夫人

12、俄语歌合唱

七、应急方案：

1、台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备,前一个节目由于各种原因无法按时演出时，下一个节目及时跟进。

2、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的进行时，演员自动有序退场，主持人圆场，下一个节目照常进行。

八、人员分工(待定)

主办西南大学外国语学院

承办西南大学外国语学院团委学生会

大学生才艺晚会策划案参考篇4

一、晚会时间：20__.12.5

二、晚会地点：艺术设计学院南

三、承办单位：大学生书画协会

所属分支：艺术设计学院分团委

四、活动负责人：刘振、毛龙飞、韩亚南

五、活动指导老师：肖红廷(主任)

张东(老师)

六、活动主题：“墨洒黄科、唱响青春”

七、活动内容：本次晚会主要以歌曲、舞蹈的形式呈现给大家，同时展现出协会的特色：将书画艺术以节目的形式展现给大家，让大家在感受欢乐气氛的同时，也从另一方面让感受到书画艺术的内涵。

八、活动目的：晚会以丰富在校广大师生的课余生活，营造活跃的校园气氛为目的;同时展现出当代大学生的精神面貌，构建出和谐校园;从另一方面来迎接新生的到来，展现协会的特色，增加每一个人的合作交流能力。

九、活动阶段：

1、宣传阶段：(11月15——11月30)大学生书画协会各部分工共同负责，以展出宣传版面、海报等形式，让学生对书协这次活动有基本了解，号召大家积极参与。欢迎他们届时前来观看。具体负责人：张德利、宋东龙

2、节目征集阶段：征集时间：11月17日——11月20日

各部门将节目名单统一报到组织部(负责人：陈世平)

3、节目彩排阶段：彩排时间：11月20号—12月3号

节目彩排大致分5次进行：

第一次：11月24日中午12点艺术设计学院新4003

第二次：11月26日中午12点艺术设计学院新4003

第三次：12月1日中午12点艺术设计学院新4003

第四次：12月3日中午12点艺术设计学院南阶一

第五次：12月4日中午12点艺术设计学院南阶一

十、节目要求：1、歌曲(健康、积极向上)

2、舞蹈(舞种不限)

3、小品(形式不限)

4、朗诵(题材不限)

5、手语(题材不限)

6、魔术(形式不限)

7、现场书画(题材不限

十一、晚会工作具体分工：

技术部：负责打造协会特色节目，制作协会幻灯片，协助宣传部布置晚会会场;(负责人：张德利、晋淑丹、)

办公室：负责征集节目，并负责本次活动的财务出入，对本次活动进行总结。(负责人：陈世平)

宣传部：对本次活动进行宣传，并对本次活动会场进行布置，会场布置要体现出协会特色。(负责人：宋东龙)

组织部：负责本次活动的策划、详细的活动流程，并负责会场的花卉租借工作。(负责人：安同林、张晓倩)

公关部：负责本次活动的照片、信息集工作，本次活动的会场礼仪，服装租借工作，并负责对老师的邀请工作。(负责人：申灵玲)

外联部：负责本次活动的外联赞助工作，维持协会现场的秩序;并负责邀请校内其他社团;(负责人：赵慧琰)

十二：本次晚会成立节目彩排小组，具体负责节目彩排工作：

组长：张东(老师)

具体负责：刘振、毛龙飞、路莹莹、韩亚南

小组成员：张德利、安同林、宋东龙、陈世平、晋淑丹、申灵玲、张晓倩、马磊、赵慧琰;

十三、晚会总结：对各个环节存在的问题进行总结，对各部门之间的协调、配合能力进行评估，并通过本次晚会提高书画协会成员之间的配合能力和整体协作的意识。

十四、活动收尾工作：各部门在12月6日—12月8日，将所租借物品、服装务必归还，另各部在本次活动中的财务开支进行报销，对活动进行详细总结.(具体负责落实：毛龙飞、韩亚南)

十五、其他

黄河科技学院书画协会

大学生才艺晚会策划案参考篇5

一活动主题：

畅想工大，舞动电气

二活动目的：

时间如白驹过隙，转眼间20__年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风和勇气的舞台。20__年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，溶亲情、友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的老师致以节日的问候，祝愿他们桃李天下，竞放芬芳;对即将毕业的20__级及20__级的毕业生，祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”。

三主办方：___工程学院

承办方：___学院冶金校区团学会

赞助单位：

四活动对象：___学院全体师生(观众共计1200人)

五嘉宾：校领导，其他兄弟学院领导及老师和同学，赞助单位嘉宾

六活动地点：___大学___校区俱乐部一楼

七活动时间：20__年12月27日19：00—21：00

八活动流程：

宣传阶段(12月1-12月13)：

1、准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点，请求在班上宣传等信息，);

2、发通知和晚会策划书给大一各班负责人和部门负责人处(联系方法见附录);

3、到各宿舍派发宣传单，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本晚会并让他们咨询。

4、网络宣传，定时到本系各相关q信息，并让所有人都收到本晚会的飞信(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。

5、海报宣传(包括前期准备宣传和晚会开始的宣传)。

节目准备工作(11月29-12月25)：：

1、节目的收集，定期和各班各部门负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员，各委员要及时了解身边同学报名情况;另外还要请校大学生艺术团和各协会的参与。

2、考虑到节目不够的情况，文艺部要想出不少于三个节目;

3、晚会共120分钟，节目最多占用100分钟，所以中间互动环节必不可少，还要考虑20分钟的互动，暂定为有奖问答和抽取观众;

4、各节目的排练，文艺部要派人跟踪指导，登记好他们所要的音乐，及时发给编辑部制作和准备，他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备);

5、12月9日前，节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时向师兄师姐报告并请求指导;

6、12月18日(几点?)，大彩排，在少俱乐部一楼，邀请师兄师姐，要求跟正式演出效果一样，包括灯光、音乐等要跟上;

7、总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来;

嘉宾的邀请：

1、学院领导和学生会团总支干部

2、12月22号发邀请函;

3、具体细节要及时问学院辅导员老师。

物品的准备：

1、宣传单(宣传阶段)，邀请函(12月20日)，节目单(12月15日)

2、道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等)在13-15号准备好;舞台布置和其他一些效果装饰物(包括幕布、奖品等)在20-23号准备好;服装、灯光、化妆等在26-27号做准备(有表出来，在那里买，谁买，买多少，买到统一放在那里，大家都有大家的任务)

3、现场布置：晚会当天中午开始，根据布置方案进行。(包括商家宣传海报)

4、从彩排到演出，对各节目的道具和服装要跟进和协调;

5、礼仪服准时到位。

晚会开始：

1、开场舞(开门红);

2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始;(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上)

2、领导发表讲话，赞助商鸣谢;

3、根据策划小组安排的节目进行演出;

A、开场舞

B、歌曲串烧

C、小品、

D、音乐剧

E、魔术

F、话剧

G、舞蹈

(以上只是节目类型，详细节目另制定节目单)

4、互动环节

5、鸣谢商家，宣布晚会结束，主持人安排退场秩序，时刻提醒观众要保持秩序，不要拥挤，并请团学会成员留下帮忙清理现场;

整体流程：18：50观众入场完毕-→会场一切准备工作就绪-→19：：00开场舞-→主持人宣布晚会开幕-→领导致辞-→正式进入节目演出及现场活动-→主持人宣布晚会闭幕-→观众退场(工作人员留下)

九工作人员及工作安排：

1、统筹组：部、书记处

任务：确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价。负责把所有嘉宾迎接并安排就座

2、节目组：文艺部、素质拓展部

任务：

a、完成节目收集、筛选及前期的排练、彩排工作

b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接

c、准备好晚需的一切服装道具

d、主持人的确定

3、宣传组：新闻宣传部、宣传部、组织部

任务：

a、利用海报、横幅、广播、设点等方式开展宣传

b、负责现场摄影、照相等

c、负责晚会现场布置、

4、后勤组：纪律部、劳动部

任务：

a、负责会场后勤保障

b.、疏导观众进退场、维持会场秩序

5、机动组：治保部、体育部

任务：晚会期间，负责会场纪律维持以及处理紧急情况

8、舞台组：宿管部、科技实践部

任务：

a、负责晚会期间舞台设备及所有节目所需道具全部到位

b、负责晚会演员的服务工作

c、负责晚会灯光及幕布

9、催台组：学习部

任务：组织演员在会场等候、并组织他们按顺序上台

10、礼仪组：办公室、秘书处、女生部

任务：引导嘉宾入座、及给嘉宾送水

11、外联组：团学会

十活动预算：

横幅(包括宣传横幅)(140元)

背景幕布(576元)

彩球(57元)

彩带(35元)

冷烟火(60)

泡泡油(200)

服装(600元)(部分服装可以借用)

灯光(700)(俱乐部的灯光效果不佳，还需租用一小部分)

道具(260)

荧光棒、哨子等(80元)

邀请帖(30元)

策划书(20元)

节目单(30元)

刻碟(30元)

化妆(200元)

拍照、话筒电池(50元)

门票(30元)

后勤备用及舞台装饰(230元)

赞助商回报待定

总计：3328元

十一资金问题

本次活动的经费来源以学校审批资金为主，赞助资金为辅。在活动期间制定详细的合理的资金支出安排，避免不必要的经费支出，灵活调配财务预算。十二可行性分析

1、本次活动是在迎新、校庆等以往晚会的基础上开展的，得到了老师和同学们的支持，从组织和时间上保证了活动的可行性。

2、组织人员有相当的热情和经验，具有一定的大型活动组织能力和专业知识，由学院和学校的相关部门通力协作，从人员和操作上保证了活动的可行性。

3、为向我系新生展现我系全体师生最热情活泼的一面，让新老生充分交流，也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才，使他们的特长得到更好的锻炼与培养，特举办本场迎新晚会。从内容和质量上保证了活动的可行性。

4、本次晚会学院非常重视，有以往晚会成功举办为例，在校内外产生了较大的宣传效应和影响力，赢得良好的口碑，从而使得本次活动的赞助商有了可靠的保障，再加之学院的大力支持，从资金上保证了活动的可行性。

十三、赞助回报

1、署名赞助企业单位

2、邀请赞助单位领导出席晚会

3、条幅：活动前期至活动结束后的一两天挂在学校的教学楼处，对冠名的商家，将会在会场内挂横幅，以增加视觉印象，从而达到宣传效果。

4、海报：活动前就张贴在校园里，另外，还有我们在学校宣传栏中宣传

5、安排企业代表与出席本次活动的领导和嘉宾、演员等合影留念

6、赞助单位在会场入口处、场内、舞台等地方竖立宣传展板，并可在晚会入口处发放企业宣传资料

7、在晚会背景幕布上出现赞助单位名称

8、赠予本次活动照片(以利于宣传企业文化形象)

9、在晚会发言中，主持人将对所有参会领导及观众口头呜谢赞助单位的支持

10、赞助单位可在晚会当天在学校做企业宣传，也可发放晚会门票来推销企业产品。

11.宣传单，我们的工作人员可以可以事先为商家发一些宣传单

12、礼品宣传：商家可以提供我们一些含商家信息的小礼品，让学生记忆更深刻，

13.优惠卷，打折卡：商家可以利用学生的心理，发一些优惠卡，打折卷，来宣传自己。从而也可以促进自己的消费

注：以上赞助回报方案为基本思路，具体赞助回报根据赞助义务大小而确定(赞助单位提供服装、背景幕布、后勤备用中的一项即可)

初一的生活作文

迎新春，贺新年，新春佳节是我国的传统节日，也是一年之中最重要的节日。2021年深圳开展留深过年补贴政策，深圳光明区文化馆也将在春节期间免费开放，并且为大家举办各类有趣的活动，陪伴大家一同度过春节。

2021年深圳光明区文化馆春节期间免费开放

免费开放时间：2月11日-17日，每周一至周日：9:00-21:00

春节期间开放时间：

2月11日(除夕)：9:00-17:002月12日-17日(年初一至年初六)：9:00-21:00

免费开放场所

文化广场，光明区文化馆A座一楼展厅，C座201老年人活动室、202书法室、203中老年民乐活动室、206多功能琴房(古筝、扬琴)、301-302舞蹈室(两间)、304多功能琴房(钢琴)、30唱室(K歌室);书法体验机、k歌亭(2间)、朗读亭数字化体验设备。

深圳光明区文化馆春节活动

1.“我们走进艺术殿堂”2020年深圳市文化馆联盟公益培训活动暨光明区“乐享艺术生活”公益文化艺术培训成果展览活动。

从即日起到2021年2月27日，光明区文化馆在C座二楼举办“我们走进艺术殿堂”2020年深圳市文化馆联盟公益培训活动暨光明区“乐享艺术生活”公益文化艺术培训成果展览活动，市民群众无需预约，可直接前往观展。

2.2021年度“360°随手拍”手机摄影大赛第一期征稿活动。

从即日起到2021年3月31日，光明区文化馆开展2021年度“360°随手拍”手机摄影大赛第一期征稿活动，入围奖作品可获得300元奖金及证书，人气奖将额外获得100元奖金及证书，摄影爱好者可将参赛作品发送至光明区文化馆邮箱(wyzxqwb@szgm.gov.cn)，或关注“光明区文化馆图书馆”微信公众号，点击主页菜单中的“最近活动”→“360°随手拍”进入投稿页面参赛。

3.“千福春联送温暖”2021年度光明区文化馆“义写春联”活动。

从即日起至2021年2月6日，市民群众可前往光明区文化馆C座二楼文化U站，或光明区文化馆传麒山分馆一楼服务台，即可领取光明书法名家手书春联，将浓浓年味带回家。

4.“万家灯火闹新春”群众迎新春网络综艺晚会节目征集。

在2021年1月27日至2月5日期间，全国各地文艺爱好者可通过网络发布5分钟以内歌舞、器乐、相声、小品、朗诵等自编自演的文艺作品，按姓名+****+节目名称格式发送至光明区文化馆官方邮箱(wyzxqwb@szgm.gov.cn)，或将作品上传百度网盘，将“分享链接密码”发送至官方邮箱，或将参赛节目DVD光碟或U盘快递至光明区文化馆进行参赛。光明区文化馆将组织专家评委对参赛作品进行评分筛选，最终评出入选奖30个(价值1000奖励/个)、人气奖5个(价值700元奖励/个)、创艺奖5个(价值700元奖励/个)，获奖作品还将颁发奖杯并在2021年春节期间播出。

5.非遗福包等你抢。

在2021年2月12日-18日期间，光明区文化馆将在线上展播光明区非遗项目，普及传统文化知识，市民群众可观看、参与答题，光明区文化馆将根据答题得分情况从高到低进行排名，答题排行榜前666名的参与者将获得新春“福包”，666个新春“福包”含公明蔡氏腊肠、粤式酥饼等光明非遗美食，将在活动结束后由主办方统一快递寄出。

6.新春公益文艺培训微课堂。

在2021年2月1日-26日期间，光明区文化馆将在“光明区文化馆”和“光明区文化馆图书馆”微信公众号开展迎新春公益文艺培训微课堂。活动共设5项富有“年味”和趣味的线上公益培训，分别为新春剪纸系列线上教学、新春祝福歌曲线上教学、客厅广场舞线上教学、少儿绘画线上教学、大手工制作线上教学等，每周更新一项课程，全部课程结束后集合优秀作品图集与小进行线上展播。

7.光明区文化馆2021年“新春文化进园区”系列主题展。

2021年2月4日-2月27日，光明区文化馆将在光明红木小镇、光明招商局科技园举办2021年“新春文化进园区”系列主题展。3场展览将展出老挂历、搪瓷器物、烙画等，以过去常见的精美传统器物，唤起人们对美好过往的回忆。

8.闹元宵·猜灯谜活动。

2021年2月26日，光明区文化馆将举办线上趣味“猜灯谜”小游戏，抽取新春“锦鲤”进行游戏互动。答对灯谜且被抽中的新春“锦鲤”将获得两张价值30元的**电子代金券，预计共送出1000份。

八项文化活动，八种不同精彩。光明区文化馆用心创新，致力在牛年春节期间为市民群众送去丰富的精神文化大餐。

小学庆六一游园活动方案

　在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我收集整理的初一的生活作文，希望能够帮助到大家。

初一的生活作文1

　充满整个初一的是一种紧张而不失放松，有压力却不失快乐的旋律。

　初一好像迈入了一个新的纪元，思考方式也不像从前。以前曾乐此不疲的事，现在可能认为幼稚。以前一些不愿意做的事，现在可能会认为十分有用。必定，成长，便意味着变化。

　初一的色彩是翠绿的。到处都弥漫着青春。这股绿不是冷色调的，而是有着蓬勃向上的生命力和热情，就像在每一节体育课上，操场上、球桌旁、篮框下，绿茵场上挥汗如雨一样，只因心中的那片热爱。

　初一的旋律是张弛有度的，每每为了学习，成绩奔波、努力，都是紧张却充实的。教室明亮的灯光下，轻揉一下有些疲惫的眼睛，打起精神，继续奋战。而在奋战过后的那份成功的喜悦和其它事情无法匹敌的放松，又岂是不付出努力就能得到的？

　初一的精神是上进的、永不放弃的，这才是一切关键和核心。多少次对学业的烦燥，多少次失败的打击，只有坚强地挺过来，才可能迎来成功。每天早早起床起向学校，在学校忙碌过后，又赶回家来，继续巩固这一天的知识。努力，只为心中那份理想。

　初一的我们是团结的。一直为了集体而战。跳绳比赛时取得些许成就的快乐，每周得到流动红旗的成功和失败和与之相应的喜悦、失望，正是我们团结一心，共同努力的表现。

　初一的一切是快乐的。刚刚入学的新奇，认识了新老师新同学的喜悦，和同学们一同外出研学的兴奋，大家一起取得成就的兴奋，这一切和那微不足道的疲劳比起来，又算得了什么呢？

　转眼一年又过，回首往昔，将所有的泪水和欢乐编成美丽的花环，戴在头上，体味到的是成长的丰厚。

　谨以此文，致我那将逝去的初一，和将要迎接的初二生涯。结束，只是另一个开始。

初一的生活作文2

　时间如流水，眨眼间就要开学了，我度过了一个充实而多彩的暑。

　上补习班

　期四分之一的时间，我是在补习班里度过的。在那里，我认识了两位新老师。英语老师幽默风趣，课堂上时而讲个笑话，时而出个抢答题。表现好的还能得个小奖品，大家兴致都很高；数学老师严谨认真，讲课时深入浅出，尤其善于题型发散。我们学得简单、悟得透彻。

　同学间虽然互不相识，但并不见外。课间三三两两聚在一齐，或下棋、或看闲书，或海阔天空……热闹极了。不明白的还以为是在开Party呢！

　上补习班，让我巩固了知识，结识了许多新朋友，此行不虚！

　做家务

　若空闲时间比较富余，我就主动做点家务。我最喜欢的是拖地，以拖把当笔，以水为墨，在客厅中横一下、竖一下，不久就出现一幅山水画。浓淡疏密错落有致，宛如烟雨江南，我都怀疑自己是不是米芾再生？当然最头疼的是遇上污渍，拖把轻易蹭不掉，我跪在地上，铲子与指甲并用，再用抹布使劲擦，俨然一个尽职尽责的家政员。

　洗碗的活看似简单，其实学问不少。洗洁精放少了，碗油腻腻的，洗不干净；放多了，尽是泡沫，很难清干净；有时碗洗完了，发现居然还有一个漏网之鱼。我慢慢总结经验，终能游刃有余。

　读书

　妈妈怕我在家看电视的时间太长，会影响视力，就给我买了很多书。于是我渐渐的和书成为了亲密朋友。家里随处可见它们的踪迹：床头边、沙发上、卫生间里……书的种类也很杂，杂志、名著、同龄人作文……我沉浸其中，时悲时乐、时笑时哭，经受了一次次情感的洗礼，学到了不少写作方法与技巧。

　炎炎夏日，想想要没有这样充实多彩的生活，我岂不闷死？

初一的生活作文3

　我看低头族，七彩布幔，照亮眼里一片宽阔世界，罩下一面无色厚墙，蜷曲丝竹，奏响耳间一林青鸟齐鸣，裹住一声款款人情。

　低头，一只轻触，连接全球；抬头，双眸望天，我还拥有什么？醒了梦，却仍身处梦境般的荒诞。看看飞逝的夜景；拍拍睡红双颊；清清迷浊的脑海，用尽最大脑力，整理一切线索。沉重的告诉自己：“我坐过站了......”。急忙抚平自己激烈起伏的胸口，忍住快跌落的泪滴，试着装作成熟、冷静的大人，寻求一双希望之手。因为坐上了直达车，又睡了过头，我从原本的目的地，直直地被送到离家百里的另一营地。起身探了探车厢内的乘客，想找人帮忙。映入眼的却是一片冰帘，毫无温情。除了睡觉的乘客，每个人都埋首在电子设备里，低头，看不见窗外的景色；听不见人们的心跳。多么令人害怕，一个没有温度的世界！彷佛屏幕是他们的眼睛，好像耳机是他们的耳朵，电子产品代理他们的身体。只需低下头，连上网路，低头族便头也不回地，奔向一块金属板内的虚拟世界。

　网络流量是他们的血液，一断流，每个人就像离水的鱼，自暴自弃。低头族的产生，或许代表了科技日渐发达、普遍，一种文明指标。但别成了电子设备的奴役，偶尔抬起头，看看窗外一面灯海、一片星空，望望旁人有点有趣的睡颜。

　阖上眼，想起泛黄的回忆，一双奔跑的赤脚，一只颤抖的小猫，一起牵起的小手。想完，下了车，聆听自己的心音，专属自己的频率，感受自己的柔情，专属自己的温度。走向了另一个月台，回家。

初一的生活作文4

　9月1号是一个新的开端，新的起点，新的一天，我很喜欢这个环境，到处鸟语花香，绿树成阴，花儿仿佛在笑，

　在欢迎我们的到来，天，是蓝的，草，是绿的，花，是红的，我们的心情，是愉快的，在家长的陪同下，我们来到了生活区，来到了寝室，寝室虽然不大，却有4个人住，但对于这样的空间，4个人刚适合，我在上铺，都不知道自己是怎么上去的，接着我们又走向教学区，在走进教室的那一瞬间，哗然一亮，果然比我们小学的教室大得多，讲台上站着一位年轻的女老师，我想，她大概就是我们的班主任吧，前门的第一桌就也坐着两位女老师，一位比较年轻，还有一位看起来年纪比较大一些，听班主任老师的介绍，年轻的一位是语文老师，姓张，弓长，年龄比较大的老师是数学老师，姓潘，几天的接触下来，发现了老师身上很多的优点，比如说潘老师，她上课的气氛不像小学一样，死气沉沉的，这样，我们的听课效率自然会有很大的提升。

　在这所学校的孩子都是家庭背景比较好的，自然有人多人哭着闹着想回家，每次走过寝室门口都会看见一些女生边拿着电话边哭，现在对我来说已经成了家常便饭，不就是半个月回去1次么，有什么好哭的嘛，来到华茂我几乎没哭过，唯一哭过的一次就是教官走了，全班都很舍不得，连平常不怎么说话的班主任胡老师也哭了，全班哭成一团，大家连夜点都没吃就回寝室，有些同学回寝室继续哭。

　哭得我头都大了，第二天早上教官走的时候又没人哭勒，我还以为又会哭成一片。

　这就是我初一的生活一个全新的新生活。

初一的生活作文5

　不知不觉已经过了20年了，现在比起20年前可真是发达多了，现在我就来介绍一下我一天发生的事吧！

　现在科学家已经发明一种神奇的要——长生不老药。我们每个人都不会变老，变丑。

　在我们每个人的家中都有一个可爱机器人，他们会叫你主人，如果你要买衣服你不用自己去就可以买到自己心仪的款式，如果你饿了，你可以让机器人给你做饭，他可以做各国的美食。

　小宝，小宝，忘了告诉你了，这是我机器人的名字！它回答道：主人您需要什么？我说小宝快变成汽车，我要赶去唐蕊的理发店里！我乘坐小宝牌汽车飞速赶向，到了到了，我和唐蕊说我先洗个头然后在弄个bobo头。唐蕊喊道：小白，出来，开工了。我一下子飞到了半空中小白先用它的“手”龙头给我的头撒了点水，再变成洗发精，然后再揉一揉起来好的白色的泡泡，干净后就会发出bbb的声音，这是提示小白再冲一次就ok的重要提示，这无聊的上午终于过去了，到了下午我乘坐小宝号飞机，飞到了韩国吃了下午茶，我点了马卡龙和一杯咖啡我在慢慢的吃着很快就要到4点了我说小宝我们回去吧，光速前进不到半小时我们到家了，如果在20年前应该是不可能的，可是在20xx年是没有不可能这个词的。

　不一会到了晚上了，我让小宝给我准备了一份西餐和红酒，忽然手机收到了一条短息——是唐蕊要来我家吃饭啊，我答应了，我让小宝准备同我一样的晚饭，叮咚咚咚，我来开门了，小白和小宝在一起玩，我和唐蕊在一起吃饭。

　这就是我们20xx年的生活。

初一的生活作文6

　乱耳，无案牍之劳形。

　——题记

　在这个物欲横流的社会，大部分人向往的生活，是房子车子兼备，有钱又有闲。可我，却无时无刻不梦想着一种宁静、淡泊的生活。

　我向往的生活，也许不是锦衣玉食，玉盏，但正如《陋室铭》中所言：“斯是陋室，惟吾德馨。”只求一人独处，房屋不用大，但要简洁。家中陈设几样，不用金尊玉贵，但要独特。使人一进我室，便知其乃我室。住所旁，烟稀少，几片竹林，一条小溪，一弯明月相伴足矣。是陶渊明“菊东篱下，悠然见南山”的闲适，是俞伯牙一曲高山流水的清高，是苏东坡参禅书墨的明透，是李白月下独饮的孤独。

　人是群居的，不能没有朋友，但所谓“友”，亦分三六九等。所谓李白、杜甫，俞伯牙、钟子期这样的友，可遇不可求，却也不能可与我为伍。我非官场中人，故达官贵人不能与我为友；我非生于千金之家，故“王孙”、“官二代”不可入我室；我愿与真正学识渊博、高雅、淡泊名利之人为伍。曾子的理想，恰恰也是我愿去追寻的：“暮春时节，和几个老人，五六个孩子，一起去赏杏花，去沐浴，然后在春风中，一起唱着歌儿回来”。这也是一种幸福。

　书，亦不可少。我爱书，如同商人爱金钱，官员爱权利。一日不可不读书，书令人口唇生香，只觉字字珠玑，不愿放下。我读“宛转蛾眉马前死，花落人亡两不知”的凄凉；读“春风又绿江南岸，明月何时照我还”的思念；读“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的豪迈。好书胜好友，伴我一生。

　无数卷书，几个好友，一间小屋，这就是我向往的生活。只要有了这样的生活，坚守着心中的淡泊高雅，使嫉妒、仇恨、恐惧和无边的欲望一直不得近身，人生亦别无所求。

初一的生活作文7

　时间过得飞快，转眼间，一个寒过去了，但是，在寒里发生的所有一切，我永远也不会忘记，特别是去欢乐谷的那一段时间，虽然那是短暂，但它却像一块巨大无比的石头，一直填在我的脑海里，搬也搬不开。

　事情是这样的，一天小姨发信息来，说要带我们去欢乐谷。这个消息使我们家的笑声沸腾起来，特别是我，一听到欢乐谷这三个字，一蹦三尺高，简直不敢相信，顿时都快高兴得晕了过去，因为欢乐谷是我梦寐以求的地方。

　盼哪盼哪，终于让我盼到了，小姨抱着愉快的心情，和我们坐着105路汽车，直奔欢乐谷。

　到了欢乐谷，我真想要马上冲进欢乐谷，玩个够。

　我们在欢乐谷里玩了许多刺激的游戏，例如矿山车，雪山飞龙，完美风暴，太空梭，还有……但是最好玩的，同时也最搞笑的还是北极探险了。

　我们排了很长的队，终于功夫不负苦心人哪，轮到我们玩了。我和弟弟兴冲冲的坐上车子，拿起，准备出发。已经出发了很久了，可我只有118分，但是，弟弟却有227分了，我不服气，便大声的冲着弟弟嚷：喂，你不要打了，你已经有228分了！弟弟见了，说：我还要打到400分呢！我不服气，便打了他一下。他就打了我一下。一会儿，我们便打起架来，后面的大姐姐看了，情不自禁地开怀大笑。

初一的生活作文8

　时光飞逝，我已经不再是一个整天跟爸爸妈妈吵着要变形金刚、动画片光碟的不懂事的小小孩了。我早已戴上了红领巾，成为了少先队中的一名，开始了我的小学生涯。由于我上了学，爸爸妈妈也发生很大的变化。我妈妈对我不再是以前那种狂躁的管教，变得很温顺，像驯兽师手下的猛兽。

　以前，在育儿园时，我不小心做错了事，妈妈总是大动干戈，拿起筷子，地抽我的手心，抽完之后，我的手变成了一盆煮熟的虾，一条条红印显而易见。那时，我不知哭过多少回；现在，我做错了事，妈妈总是温和中带着几分严厉的对我说：“珏斌呀！你不再是育儿园的小朋友了，以后不能这么贪玩了，要好好学习知识，将来一定要有所作为———”妈妈顺口成章，起码也有五百字。爸爸呢！他以前老是对我大吼大叫，看电视时，音量总是调得很高，跟他睡一晚，第二天起来，变成了珍贵的大熊猫——因为有了黑黑的眼圈；现在，爸爸在我上学读书期间，不会看一眼电视，到了双休日也不大看，偶尔看一点，也会把音量调到最低。

　还有一次，我生病了，爸爸带我去看病。他一向笨手笨脚的，可这时，手脚变得麻利起来。一会儿挂号、一会儿付款、一会儿取药，不一会儿，全搞定了。我跟爸爸开玩笑地说：“爸爸，你真是‘张飞穿针——粗中有细’”。我们这一家全变了，变得让我更加喜欢我的家、更加喜欢我的新生活。

初一的生活作文9

　从去年开始，我们学校有三名学生成为了许昌晨报小记者。他们投稿都非常积极，特别是我们班的沈静雯同学发表的作文最多。每当老师表扬她的时候，我真是羡慕极了，我多么希望我的作文也能在报纸上发表呀！

　现在放了，我可以有充足的时间构思我的作文了。可写什么好呢？我苦思冥想，不觉把笔放入口中……哦，对了，就写这件事吧！我想起了我的妈妈。其实妈妈平时很疼爱我的，但是自从表妹来我家住的这段时间，妈妈好像变了一个人似的。每当我和表妹争吵的时候，妈妈总是“向着”表妹。经过朋友的劝导，我明白了妈妈的“良苦用心”……

　我赶紧拿起笔，把心里的满腹委屈和思想斗争化作了一篇充满真情实感的作文。写完后，我心里感觉轻松多了。我把作文通过QQ发给语文老师，他帮我投在了《许昌晨报小记者》上。

　就像作文的主题一样，真没想到，我很快就得到作文发表的消息了。我永远难忘半个多月后的一天上午，语文老师在网上兴奋地告诉我那篇作文在《许昌晨报小记者》上发表了。当时，我简直不敢相信这是真的；当老师在网上夸奖我的`时候，那种自豪感真是无法用言语来形容的。我终于等到自己的第一篇作文在市级报纸上发表了，这件事让我的期生活变得快乐起来。从那时起，我在心里就暗下决心，一定要积极投稿，多发表作文，争取超过我们班的沈静雯同学。

　这就是我的期生活——与《许昌晨报小记者》的故事，我的期生活因投稿而变得多姿多彩。

初一的生活作文10

　时间飞逝，一眨眼，暑就快要结束了，今年的暑我过的很充实。暑里，我制定了学习，每天按照有规律的学习，我预习了初三的内容，并针对自己学习中的盲点，不会的知识进行重点学习。除此之外，我还巩固了以前学过的知识，查漏补缺，通过复习可以刺激记忆，巩固记忆使我们记得更加牢固。我也会看书听书，读书的好处不言而喻，可以充实自己，开阔视野，足不出户即可领略大千世界，修身养性等。因为洪捞和疫情的原因我并没有外出旅游，于是便有更充足的时间在家里学习。

　达芬奇说过“运动是一切生命的源泉。"所以我也会每天做运动，因为学习的前提是先要有一个健康的身体，我每天晚饭后会和家人一起去外面散步，也会跳绳，打羽毛。疫情期间在家里运动也可以增强身体的抵抗力。

　剩下的时间我会每天做些力所能及的家务，看会儿电视，看奥运会为奥运健儿们加油，看新闻关注疫情，提醒家人注意疫情防控，积极配合疫情防控并及时去打疫苗。

　两个月的暑生活马上结束了，在这个不一样的暑里，我收获颇多，不仅学习了书本知识，也学习了奥运精神，更看到了很多奋线在一线的防洪，防疫志愿者，我经历了几十年一遇的水灾，虽说多灾多难，但是也看到了很多暖心的一幕，看到了大家面对灾难众志成城，面对困难互相帮扶，鼓励……这是一个印象深刻的暑。

初一的生活作文11

　随着金秋九月的来临，我也从一名六年级的学姐变成了七年级的学妹。

　初中的一切都是充满色彩的，而这一切也让我充满了好奇。刚步入校园，就仿佛来到了一个人间仙境。这里的景色十分优美：许许多多的树整整齐齐地排列成一队，仿佛是一群士兵，正坚定地站在岗位上守卫着校园，中间还有一个小型的喷泉，水从中间一点一点地冒出头来，可爱极了。

　这些都让我感到十分惊奇，惊奇以外还是有一些感慨，在不经意间我就像一个调皮的孩子，转眼间就要长大了，而长大了，意味着也该懂事了，不能总像小时候那般任性了。初中也比小学更严厉些，要试着学会接受。

　开学也快要有一个星期了，而这几天中我们参加了军训。军训让我们的体质逐渐变得更好，也更有活力，也让我学到了许多知识，更让我明白了长大后一定要成为一个对国家有用的人。

　虽然初一是有点辛苦，早上六点多起床，七点多一点到学校，还要加上每天晚上的晚自习，但是一想到三年后的中考，让我心中又充满了斗志，想到将我养大、辛苦多年的父母，我丝毫不敢怠慢；想到只要现在多吃苦，以后就能甜，我又有了精神。毕竟人生就是这样，只有尝尽了苦，才能知识辛苦后的甜。

　从现在开始，头发扎起来，作业认真写，上课不走神。乾坤未定，你我皆是黑马，不拼一把，怎么就认为自己会输呢？

初一的生活作文12

　寒，对于每个人来说，都少了几分紧张，多了几分轻松和愉悦。但在寒里，我们不能什么事都不做，整天看电视、玩电脑。应该尽快完成老师布置的作业，在帮爸爸、老妈做一些力所能及的事情，多看书。

　早上，我早早地起床，迅速完成洗漱任务，匆匆忙忙地吃过早饭，就直奔书房写作业。写完语数《寒优化》后，放下手中的笔看看外边的蓝天，望望天空中的小鸟，让自己放松放松。接着拿出我的《史记故事》，遨游在书的海洋里。书，带给了我们智慧，书，带给了我们快乐，书，带给了我们灵感。看完书后，我又写起了蜜，在读后感里尽情抒发自己的感情。写完蜜，我拖着沉重的脚步，来到楼下，调好琴凳，坐了下来，弹起了动听的《彩云追月》，大脑马上变得兴奋了起来，越弹越动听，越弹越优美，紧绷的大脑顿时清醒了许多。不知不觉地，一个小时过去了，我站起身，揉揉眼睛，打了个哈欠，伸伸手臂，做了些运动，继续练古筝。

　听着那优美的云南民歌，眼前仿佛出现了云南人民又唱又跳的场面。不一会儿，便可以吃晚饭了，吃完晚饭后，老妈有事出去了，我就把碗一口一口地收到水槽里，卖力地洗了起来。一会儿，我就洗得满头大汗了，在我的努力下，原本脏兮兮、油腻腻的盆碗，变得白白净净的了。他们好像在对我说：“小主人，你真乖！”我的寒生活虽然并不轻松，但是过得很充实。

初一的生活作文13

　在我们的生活中处处充满了阳光，这阳光温暖地照耀着我们，即使是失败了也能在这里得到安慰。

　我就生活在这片无比温暖的阳光中，有很长一段时间，我曾忽视了这一点，只到2个月前的一件事，才让我发现它。

　那天天空阴沉沉的，布满了乌云，使人感到心情很压抑，而我又在一次重大考试中失败了，我的心情更是一落千丈，感到天旋地。我垂头丧气地回到家中，一下子躺在床上久久不愿挪动。我正在苦苦叹息，绰号叫阳光小子的好朋友王亮来看我，我便把心里的苦恼一股脑地向他倾诉出来。王亮十分耐心地听我说完，然后他对我说：“你刚才对我说了这么多，无非是在说你有多么地后悔这次失败，说自己是多么多么地不应该，但是你难道只有这一次机会吗?不要忘记在后面还有许许多多考验在等着你，为了换一个轻松的心情来迎接下一场考验，咱们一起出去玩会吧。”说完，王亮就拉着我的手，把我带到了外边，我们一起在外边打羽毛球，打得大汗淋漓，但是心里却感到无比地痛快，仿佛天空也正在逐渐放晴，露出了一轮温暖的太阳，让我忘却了自己的烦恼。

　自从这轮太阳在我的心中升起，就一直没有落下，我的身边自此多了一片阳光，在这片阳光的照耀下，我的心不再沮丧，一直乐观地面对生活，努力地面对学习，更是少了一分苦恼，多了一分快乐。也是在这种精神的推动下，我的学习成绩变得越来越好，学习劲头也是越来越大。

　我们的生活充满阳光，不要被自己那一时的过错而蒙蔽了自己的心灵，因而错失了本来就在自己身边的阳光。让自己的生活中充满阳光，活出一个新自我。

初一的生活作文14

　其实最好的生活很简单，只要追寻自己心中真正想要的，追寻让自己快乐的生活就好。不需要让自己太累，有的时候简单的生活，反倒可以让人快乐。

　有的人一生都在照着别人的意愿在活，到最后，自己衣食无忧，但从未为自己活过一次，当别人都在祝贺他成功时，他却觉得一点也高兴不起来。有的人，即使没有优越的生活，即使一生都在不平定的生活中，但他在按照自己的意愿在活，追寻着自己的要的生活，即使再累再苦，他都不会觉得很累。

　拥有简单的生活，就要拥有一颗平静的心，只有拥有了一颗平静的心，那你就可以拥有简单的生活，这样，你也就可以拥有简单的生活了。想要简单的生活，首先你要拥有一颗平静的心去品味生活，懂得生活的美好。享受美好的大自然，漫步田间，遥望天空，感受植物的语言，倾听自然的音律，理解大自然的生命。看大海的广阔，品尝大海的味道，走在沙滩上，慢慢体会大海的奥义。夜晚，看着夜空的美丽，数着一颗有一颗，即使是那么幼稚的事情，只要自己开兴，不就好了吗？

　往往复杂的生活，给人就是一种束缚，牢笼里的鸟儿，看似衣食无忧，拥有最奢华的生活，但即使再华丽的鸟笼，让鸟儿再华丽，但它却丢失了最重要的东西，自由，鸟儿的翅膀生来便是飞翔的，如果那仅仅用来装饰，那又有什么用呢？牢笼外的鸟儿不会羡慕牢笼内的鸟儿，因为它们拥有着最好的生活，懂得拥有自由，拥有飞翔的美好，那又为什么要去羡慕牢笼中的鸟呢？

　最好的生活其实很简单，不要在意别人的眼光，你只要努力活好自己就好了。

初一的生活作文15

　早晨的阳光洒入了窗口，阵阵的微风吹入了我的房间，当我醒来时，我看见了窗外美丽的它。它，是我所居住的城市。

　这座城市，有繁华的街道，也有像农村般的田野小径，走在这充满现代和虚幻的城市中，高高低低的大厦林立着，缤纷的招牌、吵杂的车声和人们的喧嚣使整座城市更加热闹。从繁华的都市走入纯朴的郊区，这里没有都市的紧张感，只有湖光山色的风景，蓝天和白云在每个人的心中刻画出广阔的未来。这是我所居住的城市，春天的它，身穿五彩缤纷的衣服，整个人充满元气；夏天的它，整个人散发出一种热情；秋天的它，是一个村姑，纯朴而自然；冬天的它，是伟大的它用它的热情，使我们不感觉寒冷。虽然这城市拥挤、吵闹，但是，我还是喜欢我所居住的城市。

　虽然这城市还不是那么的好，但是它却每天都在进步；也许生活的步调让人喘不过气，让人觉得像是活在虚幻的世界中；但是其实只要停下来好好地品味这繁忙的城市，就会发现它的美。这城市陪伴了我许多年，这里有我的记忆，有我走过的痕迹；它像我的家人永远陪伴我，它是我所居住的城市，我一生都不会忘记的梦想之都。

　这座城市充满了虚和紧张的氛围，但是它其实是光鲜亮丽的，热闹的市区充斥了人们的活力，它──是我所居住的城市，我觉得最美的城市。

艺考中表演都考些什么啊？

　为了确保活动能无误进行，时常需要预先制定活动方案，活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开，最终达到活动的目的或者意义。我们该怎么去写活动方案呢？以下是我精心整理的小学庆六一游园活动方案范文（通用7篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学庆六一游园活动方案1

　 一、活动目的

　为了让队员度过愉快的“六一”节，我校由少先队大队部牵头组织各中队和大队部联合开展游园活动，通过游园活动陶冶情操，获取知识，培养能力，并全面地推进素质教育的实施，促进学生全面发展。

　 二、活动时间

　6月1号上午

　7：40前各负责老师到阶梯教室领取活动材料，班主任带领学生到操场举行入队仪式。

　入队仪式结束后，全校师生在操场集中，做活动前动员安排工作。

　8：00游园活动开始。

　10：30活动结束，各班同学回到本班教室领取奖品，班主任及跟班老师做游园活动小结。

　 三、活动地点

　1、各班教室（中队活动地点）

　2、一楼走廊通道（大队活动地点）

　 四、活动要求

　1、自由选择参加活动节目，要求节目内容符合儿童实际，学生感兴趣，学生喜闻乐见的游戏内容，并做到参与。

　2、每开展一项活动要求排队，保证参与的公平性及广泛性。

　3、各负责老师和学生在早一天下午放学时安排好场地，摆好桌子。各班主任带领好本班学生参加活动，要求学生遵守活动场所秩序、排队，保证学生安全。

　4、每个节目的负责跟班老师应负责节目组织开展。各班主任做好自己各班的纪律，组织好带队工作及安全工作

　5、每人每种活动只准参加一次，12个项目选择10项参加，一楼走廊大队部活动分三个时段进行，低段8：00——8：50，中段8：50——9：40，高段9：40——10：30，每人只能选做一题。做游戏前应佩带好校徽。

　6、每项活动参加后，由负责老师打分表示（分数尺度由老师把握，每项满分10分），并签名。

　7、活动结束时，全体同学集中教室统计分数颁奖。每班特等奖一人，一等奖5人（50人以上的6人），二等奖15人，其余都为三等奖。

小学庆六一游园活动方案2

　 一、活动目的

　通过活动，使小学生自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。

　 二、组织领导及具体分工：

　组长：胡国增

　副组长：

　成员：

　游园活动协调：陈志文。

　安全保卫及奖品分配：低段组（队室）：霍水岳、陆春央、沈松央、屠金波、鲁平。

　高段组（食堂）：陆增爵、袁亦成、沈岳军、蒋孟飞、钟杰。

　活动摄影摄像：陈志文。

　 三、活动时间安排：6月1日下午12：10——15：20

　1、12：20各班级及活动点开始做好准备，班主任老师到位。

　2、13：10广播里纪律教育，宣传游园活动开始。

　3、13：15学生开始游园。

　4、15：20游园活动结束，各班开始整理教室，不得提早放学。

　 四、活动地点：各教室

　 五、活动注意事项：

　1、分两段举行进行，学生在本组所在的活动区域内，自由选择感兴趣的活动项目，不得跨组参加活动。一人最多可以参加10项。（1、2、3年级为一组，4、5、6年级为一组。）

　2、参与的学生在参加每一个项目时要求排队，不得乱起哄，听从指挥，遵守纪律。同时为了保证参与的公平性与广泛性，要求每个节目只准参与一次。不遵守规则的学生组织班级有权对其扣分。

　3、各班主任到班组织活动，并负责好本班的活动纪律，对不守纪律的学生，可以对其严肃批评并扣队分数，直至拒绝该学生参加。

　4、学生游园时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物。活动结束后，由四项竞赛检查小组的人员进行检查。

　5、按照学生最后得分，分成三个奖次（80以上，60~80，60分以下），学生活动中所获奖品，当场发掉。

小学庆六一游园活动方案3

　 一、活动目的

　“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。

　 二、活动时间安排

　5月31日下午13：30—15：00

　1、13：30前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。

　2、13：30学生开始游园。

　3、15：00游园结束，学生凭奖券上所得的奖分总数到总领奖处兑换相应奖品。

　 三、活动地点

　各班级教室

　 四、活动的形式

　1、以个人为单位，自由选择组织活动节目，，优胜者根据成绩获得分数。（备注：每个节目满分5分）

　2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目必须参与且只准参与一次。

　3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目由中队辅导员负责。

　4、每个教室的节目由教师做裁判，负责本游艺节目的进行。

　 六、活动要求

　1、游园规则方案由大队部制定并下发。

　2、室内各班级布置由裁判老师负责，规则要求上黑板。

　3、学生游园后所得成绩由所在班级裁判教师签分，凡奖分没有盖章或涂改，此奖券无效。（备注：章由大队部统一下发）

　4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。

　 5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序，自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等。

　 七、组织领导及具体分工

　组长：余雷

　副组长：夏婷婷

　成员：全体教师

　具体分工：

　游园活动总协调：林明礼

　一年级：水中吹球

　李云云

　二年级：钓鱼

　朱眉

　三年级：比比划划

　吴瑞琴

　四年级：吹蜡烛

　郑爱云

　五年级：踩气球

　李娜

　六年级：水中夹珠

　陈钦管

　备注：

　奖品发放：郑彩丽（发奖时，回收奖券交大队部）

　发奖地点：图书室

　 八、奖励规则

　一、二、三年级组

　一等奖：25——30分

　二等奖：20——24分

　三等奖：15——19分

　四等奖：10——14分

　五等奖：5——9分

　六等奖：0——4分

　附：

　 活动建议

　1、水珠中夹：在一个大盆子里装满黑水，再往盆里放入较多的玻璃珠，游戏者手拿一双筷子，在1分钟内，每三颗弹珠得一分。

　2、水中吹球：主持人准备五个盛满水的碗，并排放成一竖排，把一个乒乓球放在第一个碗里。游戏者不用手，把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里，一次性吹到最后一个碗里得奖。若中途掉球则为失败者。吹过一个得一分，以此类推。

　3、比比划划：两人一组，一人看卡片，对另一人比比划划，也可用语言描述，但注意不能说出要猜的词中的一个字，猜中者两人都得奖。猜对一个得一分。

　4、吹蜡烛：十支蜡烛依次排开，每支蜡烛吹一次，十支依次吹完，吹灭两支得一分，以此类推。

　5、踩气球：游戏者脚上绑五个气球，在一分钟内互相踩对方的气球，但是要尽可能的保留自己的气球，保留一个得一分，依次类推。

　6、钓鱼：在一分钟之内，游戏者每钓两条得一分，依次类推。

　 活动准备

　玻璃弹珠若干，筷子，乒乓球，小碗，词语卡片，蜡烛，气球，道具小鱼。

小学庆六一游园活动方案4

　 一、活动目的：

　为了表彰勤奋好学的少先队员，以及成绩突出的中队，学校决定在六一来临之际表彰一批县、校优秀的少先队员、三好学生。同时，为了让孩子们度过一个愉快而有意义的节日，我校精心设计和组织开展集趣味性、性、教育性、科学性为一体的游园活动。

　 二、活动主题：

　快快乐乐庆“六一”

　 三、活动内容：

　表彰活动和游园活动

　 四、活动时间：

　20xx年6月1日上午

　 五、活动地点：

　学校操场和各班教室

　 六、参加人员：

　全校师生

　 七、活动准备

　1、各班和相关的科任教师按学校表彰要求评选出各类优秀学生，于5月25日前上交大队部。

　2、大队部根据学生年龄特点拟订游园活动节目，要求节目内容符合儿童实际、参与、学生感兴趣，并做好各项准备。

　 八、活动要求

　1、各负责教师在6月1日上午8：30前做好活动场地的布置。具体要求：

　（1）各活动点注明活动项目的名称及游戏的规则。

　（2）活动场地内的物件的摆放及布置要合理。

　（3）各负责教师做好领取奖品和发放工作。

　2、各班主任教师和节目负责人在活动前对学生进行活动纪律的教育：

　（1）每位学生参加活动时都要排队，注意安全，并发扬谦让的精神，让文明礼貌之花在活动中盛开。

　（2）活动后，要对本次活动进行总结，并要求本班的学生对教室及公地的卫生进行清扫。

　（3）在活动的过程中不要乱扔糖果纸等垃圾，要保持校园的环境卫生。

　（4）参与的学生在玩每一个节目时要求排队，要求每个节目只准参与一次。

　3、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等）。

　4、表彰项目及名额。

　（1）县优秀班集体1个。

　（2）县优秀学生干部1名，县三好学生2名。

　（2）县优秀少先队员2名，校优秀少先队员各班按人数的10%上报（各奖项不能重复）。

　 九、活动程序

　1、主持人宣布活动开始。

　2、全体肃立，升国旗，奏国歌，敬礼。

　3、出队旗，奏少先队队歌，少先队员行队礼。

　4、高年级同学为新队员佩戴红领巾。

　5、新队员入队宣誓。

　6、学校领导讲话。

　7、学生代表讲话。

　8、学校领导宣布获奖名单并颁奖。

　9、全校师生进行游园活动。

小学庆六一游园活动方案5

　 一、活动目的

　为了活跃学校的氛围，丰富孩子们的学习生活，使之从中得到锻炼，让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节，我校特举行本次“庆六一”游园活动。活动旨在让学生自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中体验快乐与成功。

　 二、活动时间

　1、6月1日（星期一）上午

　2、8：30前各班级活动点做好准备，负责老师到位。

　3、8：30学生开始游园活动，10：30左右游园结束。

　4、活动结束后各班老师指挥学生清理场地，打扫干净。

　 三、活动地点

　各班教室、操场或庭院。

　 四、活动准备

　1、5月28日前德育处把各班或各科任老师负责的游园项目及规则发至负责老师手中。（见活动内容安排）

　2、各游戏负责老师在5月29日下午6点前布置好场地及各项准备（包括道具），在班级门口前粘贴一张游戏名称、规则。

　（1）教室内摆设：用气球、彩带简单布置教室，尽量装扮出节日的氛围。把室内桌椅靠墙放，确保留出较大的活动场地，前后门进出口处留好通道，标明“入口”和“出口”。

　（2）黑板上写上几个标题大字，如“庆六一”游园活动。

　3、活动所需道具及场地布置所需物品请各活动负责老师到德育处领取并签名，活动结束后仍能使用的道具请回放到德育处。

　 五、活动形式及注意事项

　1、游园活动分为五个组别：每个年级为一组，学生只能在自己本年级的教室之间参加游园活动，不允许跨年级参加活动（如二年级只能在二年级的17个班级轮流走动，不串到三年级或四年级的.教室进行活动），操场上游园活动不做限制，可自行排队参加。

　注：一年级1—8班为一组，9—16班为一组。

　2、学生以循环形式参与活动，在参与每一个项目时要有序排队并安静等候，不能大声喧哗。

　3、活动前班主任要向学生宣讲活动规则，并注意安全，不准乱扔垃圾杂物，禁止乱涂乱画或破坏公物，禁止欺负弱小同学。违规者将严厉批评并予以公布。

　4、各活动点负责老师要精心布置好自己的活动场地，可安排几个能力强的学生在班里轮流协助老师开展游园活动。

　 六、人员安排

　1、各教室游园项目由本班班主任及科任老师负责，操场上活动项目由综合科组老师负责。

　2、领导机构及各年级负责人

　总指挥：朱奎雄

　东校区活动总监：吴正愿

　西校区活动总监：陈军

　琼山中学教学点活动总监：韩仙

　那央校区活动总监：杨义

　一年级：王玉萍、蔡冬汝

　二年级：周海霞、许海江

　三年级：梁玉花、黄畅义

　四年级：王霞、伍美文、梁其轩、吴超芳

　五年级：周治雄、陈启才、吴标、陈淑娇

　那央校区：邱维荣、梁定源

　 七、奖品发放

　1、每学生人手一份小礼品（班主任统一领取后发放）

　2、游园奖品由各游戏点负责人根据游戏情况分发奖品。（活动前到德育处领取）

小学庆六一游园活动方案6

　 活动时间： 5月31日（下午2：00—4：00）活动地点：学校操场

　 游园项目：

　 音乐版块

　1、乐声悠扬

　表演内容：民乐、西洋乐器不限。学生自带乐器，演奏形式可个人也可几人合作，学校只提供古筝、电子琴等大件乐器。

　2、童歌乐乐乐

　表演内容：学生可取多种演唱形式。如独唱、重唱、齐唱、表演唱……

　可提前备好伴奏磁带、光碟。学校提供录音机，CD机。

　3、舞之乐

　表演内容：各种题材的舞蹈动作、成品舞蹈不限，时间不限。

　学生可提前备好磁带、CD，学校提供录音机、CD机。

　4、开心一刻

　表演内容：小品、故事、脑筋急转圈、笑话等。

　5、模仿秀

　表演内容：节奏模仿、旋律模唱、动作模仿等。

　 美术版块

　1、趣味卡通（儿童画）

　2、巧手折纸

　3、泥塑童年

　4、挥洒丹青（国画）

　5、书墨留香（软笔书法）

　 亲子活动版块

　1、家庭接力

　参赛家庭共分6组，绕立柱进行接力比赛，每位成员跑一圈，最后决出名次。

　2、亲子跳绳

　父母带孩子共同跳小绳，时间为半分钟，视配合默契及流畅程度酌情加1－3颗星。学生自带绳。

　3、亲子问答

　主持人现场发放答题纸片，父母与孩子同时分别作答，之后逐一对照答案，视答案一致的数量多少奖励1—3颗星。

　题目均是有关家长与孩子的小档案。如“妈妈的生日是哪一天？”、“爸爸的爱好是什么？”、“孩子的兴趣爱好是什么？”等等。

　4、摸手寻亲

　5、搀扶越障

　用凳子、皮筋、上坡物等设置障碍物，父母蒙上眼睛，孩子搀扶父母越过障碍。根据学生表现的耐心、关心程度及越障速度，酌情加1—3颗星。

　 体育游戏版块

　1、足球射门

　在规定的距离内，带球绕过标志物并将足球一次性踢进球门。视运球的熟练和射门的准确程度给予评价。

　2、小猫钓鱼

　手持鱼竿，快速跑动至小鱼处，钓起小鱼后返回。根据完成游戏的时间给予评价。

　3、篮球抛接

　两人一组、相距一定的距离，一人抛球3次，另一人用器皿接球。根据配合的熟练和接球的个数给予评价。

　4、套圈

　5、保龄球

　用实心球从起点滚出，击倒前方标志物。根据击倒的标志物数量给与评价。

　 玩的学问版块

　三年级：魔方

　同等时间内能拼出一面的同学获得一颗星奖励，能拼出两面的同学获得两颗星奖励，能拼出六个面的同学获得三颗星奖励。

小学庆六一游园活动方案7

　 一、指导思想

　为贯彻上级关于庆“六一”活动的指导思想，通过开展形式多样的趣味活动，增进学生体质，提升学生审美情趣，融洽师生关系，丰富校园生活，强化学生的责任意识和集体荣誉感，不断推进校园文化的创建工作。

　 二、活动时间

　20xx年5月31日

　 三、活动场所

　学校运动场

　 四、活动方法

　每个节目不限制参与者，全校学生皆可参与，学生可凭自己爱好选择，参加任何一个节目，由指定老师主持。

　 五、奖励形式及奖品

　现场奖励，由现场节目老师颁奖。

　 六、活动项目及负责人

　（1）、托乒乓球走。活动规则：每人用乒乓球拍托起在规定的范围内快速走到目的地，先到者不掉球为赢，可获得一份奖品。（负责人：周谨、黎祖波）

　（2）、夹气球跑。活动规则：两人一组，背靠背夹住气球，从起点向终点跑，到终点后，坐在椅子上，将气球坐破后，再返回起点继续夹气球。跑动过程中若气球落地，要返回起点重新出发，同样的时间内，气球爆破数量多者为胜。（负责人：张俊玮、李珍）

　（3）、盲人敲球。活动规则：蒙上眼睛，原地转三圈后走向预先放置的大球，用鼓棒敲中者获胜。（负责人：罗小美、吕桂花）

　（4）、两人三足。活动规则：两组同学，每组都用布带捆住一条腿跑，先到终点的组获胜。（负责人：兰梅花、符开全）

　（5）、抢凳子。活动规则：选6人围着5个凳子站一圈，老师叫开始。开始转圈，老师叫停，看谁抢到座位。每次淘汰一人，再减少一个凳子，进入下一轮游戏，凳子依次减少，最后一人胜出，可获得一份奖品。（负责人：吉丽英、董姮弟）

艺考中表演考试的内容：

1、声乐测试：指唱歌。考生可以选择自己的演唱方法。没有严格的监管。声乐是通过考生的音色、语调，以及考生的音乐感、节奏感来检验考生是否具备成为演员的音响条件。

2、形体测试：剧是视听艺术的结合体。只有演员的角色造型和声音相匹配，才能使角色更加逼真，艺术形象更加生动。在考试过程中，考生要自信，口齿清晰。

3、体态测试：舞蹈、武术等方法，内容选择。身体主要测试考生的身体表现、身体协调和柔韧性。

4、绩效考核：是对考生的综合性考核。除了考察考生的外在形象、气质等条件外，还考察了考生的想象力、创造力、表现力和适应能力。

表演教学体制中存在的“三教”（教材、教师、教法）问题，表演专业招生中的人文素质考察、教学的调整以及表演教学管理等方面的改革受到重视。表演教学应用“以学生为中心”的模式，表演元素教学应贯穿始终，通识教育与专业教育相结合以适应社会发展的需要。

扩展资料：

艺考的注意事项：

1、艺考生在奔波各考场的过程中要注意安全，加强防范意识。把各种证件、车票、钱卡等都保管好，在这期间不要随便结交新朋友，对来访者也要多加谨慎。

2、在艺考的过程中尽量保持生活起居要正常。避免熬夜，以免正常的“人体生物钟”被打乱。影响成绩的正常发挥。

3、对于音乐类的艺考生考前要选择安排好练习或排演的时间、地点，最好不要在驻地进行，以免影响他人休息和工作，甚至惹起不必要的纷争，影响情绪。

4、在艺考的这段时间里要时常关注天气情况，根据气候变化随时增添衣服，严防感冒。

5、饮食上要注意卫生。在备考期间，尽量做到饮食均衡，不吃辛、辣、油腻、上火的食物，以免对身体造成不适，影响考试成绩。

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