1.学校古筝课程介绍

古筝课程体系_古筝课程

古筝入门的基本教程:了解古筝、学习正确的姿势、认识音符和指法、学会基础演奏技巧、听音乐、学曲谱和练习节奏、寻求指导和参加课程、持之以恒、不断练习。

1、了解古筝:首先,了解古筝的结构和特点。古筝是一种弹拨乐器,具有十三个弦。它的琴身由木材制成,上面铺有柳叶形的音桥。

2、学习正确的姿势:坐在正确的位置上,使得筝的琴弦与身体的距离合适。拇指和食指要握好筝杆,其他手指则灵活地伸展。

3、认识音符和指法:了解古筝音符的音名和对应的指法,以及在琴弦上的位置。逐渐练习找准指法,熟悉琴弦上的音阶。

4、学会基础演奏技巧:了解和学习基础的演奏技巧,如拨弦、扫弦、滚指等。练习基本的指法和手型,使得你能够轻松地演奏简单的曲子。

5、听音乐、学曲谱和练习节奏:学习听古筝音乐,尤其是经典的古筝曲目。熟悉曲谱的读谱和节奏,逐渐提高自己的音乐感知和演奏能力。

6、寻求指导和参加课程:如果可能的话,寻找一位专业的古筝老师进行指导。参加古筝课程或工作坊,与其他学习者一起学习和分享经验。

7、持之以恒、不断练习:学习古筝需要持之以恒的努力和练习。定期练习,坚持练琴时间,提高你的技巧和表现。同时,还可以参考一些教学,如教学、教材和在线教程,来帮助你更好地理解和学习古筝。需要注意的是,学习古筝需要时间和耐心,每个人的学习进度和方式可能有所不同。不要气馁,继续努力,并享受学习和演奏古筝的过程!

学习古筝的注意事项

1、姿势和手位:确保你的身体姿势正确,坐直并保持放松。手指的握法和手位要正确,避免过度紧张或不正确的手势。

2、慢慢开始:对于初学者来说,从简单的练习和曲子开始。逐渐增加难度,一步步提高演奏技巧。

3、注重基础:重视基本功的练习,如指法、音准、节奏感等。基础打得好,才能在进阶时更轻松地应对。

4、练习节奏和速度:不仅要练习正确的音符和指法,还要注重节奏感和速度的掌握。逐渐加快演奏速度,但不要牺牲准确性和清晰度。

5、注意音色和表情:古筝演奏需要注重音色的表现和情感的传达。通过练习和感受音乐,努力塑造出丰富的音色和表情。

学校古筝课程介绍

我是业余的!没时间上培训班!想学古筝,大家有什么建议吗

可以下载柚子练琴APP啊,在家就可以学习了,节约时间,老师教学经验还相当丰富呢!

本人古筝业余水平已过10级,现在想学小提琴

没问题的!我也是学古筝的,学到9级,上初中后又学了大提琴?也一直学到了9级?从民乐到西洋乐最大的转变大概就是民乐是首调西洋乐是固定调了,所以一定把音基学好!平时多练习小提琴的基本功,空弦什么的不要松懈哦?把位也要掌握好。学古筝的时候应该也有音基的课程,小提琴用的是高音谱号,把这个看熟就行,没什么困难,就是看你的熟练度,其他的谱号一般要到中高级才会出现,也不会是全部的篇幅。加油啊!

业余古筝老师授课一般多少钱

100+

这要看地方的,北上广和其他内陆城市肯定不一样。

江苏这边反正靠谱的老师都是100+

业余学习古筝 如果以后想从事教古筝 要考什么证吗

如果以后想从事教古筝工作,那就需要古筝专业技能证书及教师资格证。专专业技能证书是属一个技能实力的认可,而要从事教育事业,教师资格证是必不可少的条件。

教师资格证是教育行业从业教师的许可证,需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。成考、自考、网络教育学历,需要毕业才能报考,改革后将不再分师范生和非师范生的区别,想要做教师都必须参加国家统一考试,方可申请教师资格证。

(4)古筝业余课程扩展阅读:

参加考试注意事项:

1、非师范类学生要取得教师资格,必须加试教育学和教育心理学,所以准备复习参加教育部门举办的考试。

2、教师资格证的考试属于地方考试,但可全国通用,取得了任何地方都承认。

3、教师资格证只是从业证书,只要能通过2门理论考试,并且取得普通话合格证书,然后申请自己想要教的科目,那需要个试讲,通过后,还要参加体检,体检合格后就可以得到想要的专业资格证书。

古筝怎么从业余到专业

古筝作为一种乐器艺术,和其他的艺术项目一样,有专业学习者和业余爱好者

古筝专业学习者投入大量的时间和精力训练,目的是为了追求更高的古筝演奏艺术

而古筝业余爱好者投入部分时间练习古筝弹奏技巧,目的是为了提高音乐素养和陶冶情操

从付出的艰辛和想要达到的目的来看,的确古筝专业学习者和业余爱好者是不同的两种人

但我们需要注意的一点就是:学习古筝是分为专业和业余,但是练习古筝不分。

在一些人看来,既然是“业余爱好者”,那么随便练一练就可以了。

于是,不符合规范的触弦,不准确的节奏,不正确的分句,不好听的音色,不好的音乐表现等等,以为都是可以原谅的、可以允许的了。

他们往往把所有不正确的弹奏和不严格的教学都用“业余”二字掩盖过去,这都是有害的误解。

在这里不要将那些专业的古筝演奏家过于“神”化了。

在古筝弹奏中,谁都有可能犯错。只不过你要是弹一首音符密集指法复杂的超技高级演奏曲,就算错几个音,不熟悉的人也听不出来罢了。

专业古筝演奏家一样饱受弹错甚至忘谱的困扰。

业余古筝爱好者应该明确,并不存在古筝的业余弹法与学法。

相反,应当树立起这样的观念,那就是,一位业余爱好者弹好一首小曲,与一位古筝大师弹好一首大曲,就其面对的技术、技巧与音乐的艺术表现的诸多关系来说,在艺术规律、艺术真理上,并无本质的区别。

当然,业余学生最后能达到的古筝弹奏程度,所学曲目的广度、深度,弹奏的精致度、完美度等方面,与专业学生在规格、标准上肯定会有区别的。其中,程度的差别最为明显。

一般来说,大多数业余学者不能达到专业学生那么高的程度。但是,在他们所能达到的某级程度上,必须坚持艺术、技术的基本要求。虽然这个要求的标准也有一个浮动幅度,但不能越过低限。过低,就不能称其为古筝艺术了。

古筝考级,什么是专业的什么是业余的

其实,古筝艺术方面早就有专业级别的认定了,这就是国家的专业职称评定制度。“职称”其实是个约定俗成的说法。其实它就是国家对专业技术人才的界定与考核体系,是专业技术人员的专业技术与学识水平和工作能力的等级称号。这个称号是具有法定效力的。职称评定由国家人事部主持,是最权威最正规的专业级别体系。相比之下,其他业余考级则是由群团组织等操持,权威性自然不可同日而语。 专业职称有初级职称、中级职称、高级职称等不同档次,这一点不像业余考级。业余考级分成10个级别,而专业职称一般只有四到五个级别,不同的专业其职称也有不同的名称。比如高校教学领域里面,职称从低到高是:助教、讲师、副教授、教授。艺术表演领域里面,从低到高是:四级演员、演员、二级演员、一级演员。而在航空飞行领域,职称从低到高则是:四级飞行员、飞行员、二级飞行员、一级飞行员。其他不同行业不同专业,也都有自己相对应的、不同名称的职称,不过等级方面是基本一致的。一级演员、一级飞行员等,和教授是同级的,都是最高级的职称。这个和业余考级又不太一样,业余考级里面是一级最低的。 中国在改革开放以后,出现了空前的经济展、大繁荣的新局面。伴随着经济生活日新月异的变化也带来了文化生活的多元性选择空间,人们在衣食饱暖之余,更加注意提升自我精神境界和文化艺术修养。业余爱好选择某种乐器,既可以开发智力、陶冶情操、丰富精神生活,又是一种高尚的,娱已娱人,何乐而不为?这就是掀起古筝热潮的原因。另外,在子女升学、就业等人生重大抉择中,往往对于具有某种特长的考生取“特招”或优先录取的优惠政策,从而大大激发了青少年学习古筝的热情。古筝考级就是为了对众多学筝者的学习程度和艺术水平,有一个权威部门认可的评价,以作为自己业余学习古筝的等级鉴定和在社会招生、招工竞争中的合法有效凭证。 古筝考级曲目就目前所编辑出版的教本而言,一般分为9级或10级。如中国音乐家协会音乐考级委员会编的教本分为9级;而中国民族管弦学会编的教本则分为10级。还有其它艺术院校和 *** 主管部门编印的教本,也有9级或者10级的,不一而同。无论分9级还是分10级,其宗旨都相同:第一,这些衡量学习程度和艺术水平的曲目大多相同;或者说,第9级和第10级的曲目在演奏技能和艺术水准方面,基本属于同一层次。这就好比坐公共汽车,你要从起点到达终点目的地,距离是一定的,至于中途分几站,似乎并不重要。第二,无论分几级,其目的都是从初级、中级到高级的繁多曲目中,划定一个专家公认的、相对规范而又便于识辨和操作的公约标准,作为共遵守的考核依据,才产生了一级、二级……九级、十级的级别划分。其实这完全是近年来掀起了学筝热、考级热的产物。需要说的是,级别的高低,却不是以数学概念上的加减多少来划分,而是以技术含量为手段,达到艺术表现的高下优劣来评判的。 按有关规定,一般按照从一级到十级,由低到高,循序渐进,逐级考评。但由于考级工作一般都是每年(暑)进行一次,而学筝的人因每个人的学习情况不同,有的学得的慢,有的学得快;有的一年学习一级,有的一年学习两级,甚至、四级(这种现象主要在初级程度)如果按照每年只考一级,那么从一级到十逐级考完,就得连续考十年,这显然不适应实际需要。 业余学筝者绝大多数都在校学生,平时功课压力重,课外作业多,练琴时间少,根据业余教学实践经验来看,初级一年学习两级,中级两年学习,高级一年学习一级,这样可在七年内时间考完九级、十级。

学习古筝专业与业余有什么区别

古筝专业是指以古筝为职业取向的人所学;业余是不走专业路子,只为修身养性、提高艺术欣赏水平的人而备。

业余学习古筝大概多少钱一节课,只要学基本的就行

我学的地方,110一节课,一对一,60分钟,我老师是武汉音乐学院民乐系古筝专业毕业的,我觉得不管是初学还是提高,老师的规范和专业很重要,我见过学得很不规范又重新改的,太麻烦了。

古筝怎么从业余到专业

业余的和专业的最大的区别就是 一个经过了名师系统的训练 一个则是没有系统的训练 有的业余10级的学生连节奏都掌握不好 而像专业的院校会有各种各样的训练 动作 呼吸 音色 等等 所以像专业的演奏家一个抬手就能看出来是专业的

想要从业余走到专业首先就需要一个名师 最起码也是专业院校的学生 老师越好他能教给你的东西就越多 所以老师的选择是最重要的 老师的高度决定了你自身的发展空间

其次业余学者一天有的只练1个小时2个小时的时间 更有甚者三天打鱼两天晒网 想起来的时候练练 而专业的学生每天最少要保证5个小时左右的练琴时间 艺考前一段时间很多人都是10个小时往上的练琴时间 业余学生怎么可能追的上? 所以练琴时间的保证也是重要因素

专业古筝和业余古筝有什么区别

专业古筝学习内容和业余古筝学习内容的区别,我个人是这样理解的,走专业路,学习的内容不仅要具有专业性,在专业性的基础上,还要广泛的涉足古筝其他方面的知识,熟练掌握并运用,达到专业演奏的级别,不断尝试在专业的基础上推陈出新,弹出脍炙人口的佳作。

而业余古筝的学习内容以掌握基本的乐理知识结合自己的个人学习情况选择自己所爱好的曲风不断将学习兴趣化为一种痴迷,学习内容也多样性,也可以是鉴赏或收藏,用自己喜欢的方式抒发和表达情感,旨在个人陶冶情操,撇清世俗,放松身心。

一 古筝每节课规定了讲什么内容

那要看你是初学还是考级前冲刺,我是初学的,第一节课会大致讲一下古筝的构造,指甲的绑发,坐姿以及弹奏时的基本注意事项。然后就是基本的指法,配合教材上的练习曲,我上的1-7次课都是在讲初级指法和练习曲,勾、抹、托、劈、连抹(勾、托)、按、揉、小撮、大撮、滑音、花指,简单的指法一次课能学两三个,难一些的一次课就主要教一个,主要还是看自己练习,然后弹给老师听,老师会帮你纠正一些错误,之后就自己改正继续练……我现在已经上了10次课了,学了初级考级曲的3首曲子。

其实我觉得怎么教最主要还是看你的老师怎么样~~~~

二 报古筝兴趣班都教哪些指课程,报名费多少

很多成人学习古筝,都是从报班上课开始的,毕竟自学难度大,而且精力有限;儿童学古筝, 基本上也都是由家长送到学习班,由老师系统教授知识。但无论是自己学筝的成人还是学筝孩童的家长,在选择学习班时又犯了难:到底是上大课好还是上小课好?

今天就来跟大家比较一下这两者的异同,这不仅能帮助学古筝的朋友,甚至对学习一门其他心仪乐器,都有参考价值。

大课适合什么人

所谓大课,就是指教师同时为多人讲授同样知识内容的授课方式。目前有些培训机构大课一般都是6-10人左右,有时候由于各方面条件限制,(教学场地、教学古筝等)也会在4人左右。

先说结论,大课的授课形式适合普及音乐教育。

总之,无论是大课还是小课,都是教学方式的一种。在选择教学方式时,学生和家长一定要先了解自己,针对自身特点来进行选择,而不是人云亦云,把选择建立在别人的随意之言上。祝大家都能学习进步,自己的努力都能收获生活的回报!

望纳~

三 “桂城伯雅古筝艺术培训中心”的古筝入门课介绍

我就是那里的学生!有缘人!我住桂圆小学那边的!那个琴行老师是荆玉梅老师,一节课45分钟120元!有什么可以问我,随便问

四 新西兰一学校为什么开设古筝课堂体验课

2018年8月18日报道,近日,新西兰惠灵顿圣安妮学校迎来一场中国古筝教学体验课。新西兰中国文化中心古筝老师凌嘉走进该课堂,向新西兰学生展示了拥有两千五百年历史的中国传统乐器古筝的特有魅力。

随着古筝经典名曲《渔舟唱晚》、《战台风》等曲目想起,学生们沉浸在具有浓郁古典风的旋律中。值得一提的是,为进一步增强新西兰学生对古筝的了解与认知程度,凌嘉用“我弹你猜”的方式演奏了多首耳熟能详的英文儿歌,学生们跟随曲子不由自主地哼唱起来,现场的教学气氛达到 *** 。

为感谢新西兰中国文化中心带来如此生动有趣的古筝教学体验活动,圣安妮学校的学生们在课后自发组织跳起了毛利战舞,为这一教学活动画上完满的句号。

9岁的克拉里在课后向凌嘉主动表示感谢,“这是我第一次见识到拥有两千多年历史的古老乐器,能够发出如此美妙动听的声音,令人不可思议,希望有机会了解更多关于中国古老乐器的知识。”

五 古筝试课一般讲些什么内容

试课?就是说给一些新生上课吗?我觉得你可以上一些比较基础的东西,甚至可以说就是一些指法啊,识谱之类的。要是不是给新生上的话,我觉得你就可以上一些有一些提高性的内容。

上属个人建议。

六 学校开展古筝课要参加吗

如果自己的课外辅导班安排比较满了,尤其已经学了一种乐器了,那么就不建议学了。只会增加你的负担。

如果课业负担不重,在学校学一下也不错,增长见识。

七 学习古筝第一节课都讲什么内容啊

我刚学的时候是练习指法勾与抹。这样就可以不会勾错铉了。然后有学了基本技巧如小搓。大搓。与四点练习。然后开始学习第一首曲子《沂蒙山歌〉即认D调的音。

八 请问下,古筝专业都有哪些课程设置

音乐学院没有专业的古筝课 上课都需要自己找导师 另外出钱 而不是学费

都是理论的 现在大一的 是视唱练耳 基础乐理 艺术概论 就开了这三门理论课 还有中国音乐史

补充 视奏 视唱 这些是要单独找老师辅导的了 基础乐理 实用视唱练耳教程 都是西南师范大学出版社的大学教材 难度够了

教编曲你必须先把曲式和声学会 还早呢

视奏 自己买五线谱来看就行 比如 李萌的现代筝曲集 另外钢琴那些也可以

九 古筝的第一节课

对,都是这样,这些是很基本的指法,基础一定要打好。

十 中央音乐学院古筝专业的学生都上的什么课程

中央音乐学院的古筝专业本科上的课程分为专业课和非音乐类共同课,

专业类课程分为主科、和声学,曲式与作品分析,等课程。

用的教材没有一定之规,老师布置作品学生练习,或者学生和老师共同商讨上课曲目。