古筝 教学_6cn古筝学习教程
1.在家如何自学古筝
2.如何在一年 内考完古筝六级? 从未摸过古筝的人!
3.古筝调弦的正确方法
首先#1,是在1的 基础上,左手按琴码左侧1弦,往下按。
#2 是在2的基础上,左上按琴码左侧2弦,往下按。
#4 是在3的基础上,左上按琴码左侧3弦,往下按(基本要按到面板了。)。
#6 是在6的基础上,左上按琴码左侧6弦,往下按(差不多一半的样子)。
建议用上电子校音器去听音准。
古筝半音都是要用左手按出来的,音准开始可以靠校音器,但是后期还是靠耳朵听,还有就是感觉了。多加练习吧!加油!
希望我的回答能给你有所帮助。
在家如何自学古筝
初学者买两千多的就可以用上几年了(一千多的太差,弹奏和练习的效果不太好)。学费的话要看你所在的地方一对一的老师是多少一节课的。一个或两个星期上一次课,如果能每天坚持练习,进步就很快,两三年能考过十级。
三天打鱼两天晒网,那么几个两三年也不行的哦!
如何在一年 内考完古筝六级? 从未摸过古筝的人!
在家如何自学古筝
在家如何自学古筝?古筝作为我们国家的古典乐器之一,音色非常好听,所以很多人想要学习,但是报班学习对于成年人来说没有时间,所以想在家自学,那么在家如何自学古筝呢?
在家如何自学古筝1一、时间的合理分配
学习古筝的筝友,必须每天抽一些时间练琴。俗话说:“一天不练自己知道,两天不练同行知道,三天不练听众知道。”特别是学习古筝专业的学生,每天一定要保证2-3小时的练习时间。
其实学习乐器就是一个耐心多练多发现问题的事情,再说古筝技法没有高低之分。就算你弹的再好,不练总有一天会有人超越你。所以学习古筝一定多练习多领悟。
二、要研究学习古筝的特点。
目前古筝学习的队伍在不断壮大,其中6到15岁年龄段的学员所占比例较大,甚至还有很多30到50岁的业余爱好者。
学生的学习压力大,参加工作的筝友们平时要工作的特点,从而导致练琴的时间所剩无几,那么针对这种情况,如何事半功倍的练好规定曲目呢?我认为这其中是有一定规律和窍门的。练琴不能盲目练习,乐曲中最为重要的几个要素给大家借鉴下,这是弹奏曲目的基础。
1、快速记弦
目前我们学习的古筝大部分都是21根弦,那么对于初学者来说如何才能快速的把这21根弦记住呢?这面给大家推荐几种记弦方法。
首先:音区记忆法(21根弦分为5个音区,分别是:最高音区(第一根)、高音区(第2根~第6根)、中音区(第7根~第11根)、低音区(第12根~第16根)、最低音区(第17根~第21根)
其次:以弦的颜色记忆(21根弦有两种颜色组成,每个音区都用绿色线划分开,21根弦有5根绿色的线也就是5个音区)
2、音高
音高需要反复记忆,古筝音区跟其他乐器不一样,学生往往把低音区和高音区混淆,认为在上方(即为前方)的就应该是高音区,在下方(即为后方)的就应该是低音区。注意不要把前方认为是上方,上方就是高音区,这是错误的。前方应该是低音区(粗弦),而后方才是高音区(细弦)。
3、节奏
节奏是旋律中的重要要素,在学习过程中要善于总结所弹过的节奏并抓住其特点,可以形象记忆,比如前八后十六,像小马跑;前十六后八,像母鸡叫(咯咯哒)等。
除此之外,节奏型还有,符点音符,切分音,还有一些相等音符时值的组合,比如四个十六分音符,两个八分音符等。节奏不外乎这几类。
4、练习方法
对于慢速的乐曲段落,可以以八分音符为一个单位拍子,比如2/4拍乐曲,以八分音符为1拍,每小节有4拍来练习;
对于快速的乐曲段落,用以十六分音符为一拍,每小节有8拍,再加用节拍器,这种练习方法是极为有效的,关键在于你是否习惯于运用这种练习方法,换句话说就是要持之以恒。
5、注意几个容易记混的指法
撮指,分为大撮和小撮。大撮指法按照乐谱上标记,上方用托(大拇指),下方用勾指,貌似是正确的,实际错误产生了,上方应该为勾(中指)托指,下方才是用托(大拇指)。
相同道理,如小撮,上方用抹(食指),下方用托(大拇指),还有一个就是刮奏,刮奏箭头朝上,应该是从低音往高音再到低音,同学们往往混淆,总感觉谱例和弹琴的方向一致就对了,实际恰恰相反。看来,这三种指法尤其要注意,它们都是与片面理解相反才对,一定要注意把握。
6、培养乐感
如何培养乐感,是一个令许多人头沉的问题,怎么样才能把乐曲弹奏的动情呢?平时需要多听乐曲,注意模唱。乐曲中有许多自由的段落,比如引子,链接的段落等,结束句等,要搞清“自由”的含义。
所谓自由,不是乱弹琴,按照自己的意愿弹奏,而是遵循一个规律,这个规律简单点说就是慢——快——慢的结构特点。首先慢起,渐快,再到渐慢。其中渐慢与慢起,都需要把两个开头音和结束音分开的大一些,中间的音要均匀弹奏即可。
在家如何自学古筝2一、古筝容易学吗?
1、古琴在民乐弹拨类乐器中是属于比较容易的,古时很多日常事务繁忙的名人能弹琴,也说明了古琴容易入门。
2、从纯技术的角度,没有太难的技巧,因为古琴乐曲中快速的片断非常少。只是在音准、轻重、手指快速移位(一指控多弦)……上面需要多加练习才能控制好。这些技术如果停滞了几个月的话就得温习了,手肯定是要生的。
古筝可以自学吗?
1、首先可以很肯定的告诉你,是可以的!对于业余爱好者没有太高的要求,只是在古筝上面有个兴趣,陶冶情操而已,但是对于专业的想在古筝上面有更好的发展的人来说只凭书上、画上、影碟上的是不可能会调弦、改谱的,要是有一个专业方面的老师,就简单多了。
当然,到最后是你自学还是你找老师教,权掌握在你手中,所以我的建议你可以听取也可以自己自学。有的爱好古筝的朋友担心年龄太大,是否还可以自学古筝了,其实学习古筝是没有年龄限制的,关键在与用心,勤奋,持之以恒。
三、如何自学古筝
1、多渠道地吸收有助学习的信息: 尽量收集有助学习的一切资料,包括教材、录音带、CD、VCD等,开阔自己的知识面和视野。 2、多和别人进行交流。包括学琴者和其他音乐人、非音乐人。他们或者能教你弹琴,或者能教你音乐理论,或者能给你提出一些有益的意见、建议,这些都是学琴不可缺少的。
四、学习古筝应该注意哪些
1、指法,后面的曲子一般都不标指法的,要弹起来简单,看起来舒服。 2、姿势,人要自然地摇摆,这个我们考级很重要的,弹的时候不能太紧绷,放松点,手柔软点。 3、情绪,要了解曲子的基调,不能在有气势的地方弹得软绵绵的,也不能在轻松的地方弹得很紧张。
五、学古筝首先要有一台好古筝
对于学习古筝首先当然要有自己心爱的琴作为动力,古筝好的品牌筝界中的当然是音美尔古筝了,还有上海鼎韵古筝,敦煌吗嘛,虽然是老大哥,不过货太多,琴弦张力也大,总之都是好东西,
只要有专业的老师进行指导,古筝入门是很容易的。
古筝好学吗,古筝可以自学吗?上面给大家详细的叙述,希望大家可以帮助到大家。想学古筝的朋友就学习吧,天下无难事,只要勤奋用心就可以成功。
在家如何自学古筝3古筝好学吗
成人学古筝,其实一点也不难,在众多的中西乐器当中,古筝可算是一种最容易上手的乐器了,相比钢琴、小提琴,或者箫笛,初学的人都得练上几个月
而对初学者零基础学古筝来说,古筝是比较容易入门也是很简单的,就算没有多少音乐基础,通过一段时间的学习,上手也很容易,学会基本功都能够演奏一些曲子,或许通过短期的学习,初学者就可以很快地找到一些小成就感。
一,什么年龄学古筝比较好
一般情况下,进入幼儿园大班的孩子开始学筝比较合适,这时孩子的指关节相对来讲已发育到一定阶段,弹弦的力度能基本体现,学琴的技艺能在老师的控制之下得以地进行。而古筝非常能够修身养性,几岁小孩到六七十岁中老年都可学习所有任何年龄段的爱好者均可学习。
二,学古筝一般多长时间
古筝很简单的,二十一根弦,全部按照传统五音调式,宫商角徵羽,也就是12356来排列。好,你可能会问了,4和7怎么办?通过按弦来实现。4在3上按半度,7在6上按一度。基本音找到了,再来弹曲子,就很快了。
常用的技巧也无非摇指、花指、勾、托等几种。
有代表性的民乐,古筝,扬琴,二胡,阮,琵琶,竹笛,洞箫,个人认为古筝的难度是最小的。
入门,恐怕也就是七八节课的功夫。到《渔舟唱晚》的级别,快的话十几节课就够了。
《战台风》《将军令》包括《林冲夜奔》《钢水奔流》,也无非是难在乐思和速度上。你只要肯下苦功练,2年考十级不是梦。
三,学古筝的好处
好处一:培养乐感,打下良好的音乐基础。古筝相对来说比较容易上手,即使年龄小的孩子也能通过练习古筝来培养乐感,提高视唱练耳的能力,将会有利于将来想要往音乐发展的孩子。
好处二:陶冶情操。我们都知道,古筝是中国的传统乐器,当中典型的五声音阶蕴涵着中国深厚的文化精华,学习古筝的孩子能在学习过程中潜移默化地陶冶高尚情操。
好处三:提高自身气质。有句话叫做“腹有诗书气自华”,形容读书多的人气质也好,而这句话用在学习音乐的人身上一样适用。古筝这门乐器是基于中国五千年的文化底蕴上的,学习者要在学习过程中不断感受这种文化,从而潜移默化地提高自身的文化素质和气质修养。
好处四:有益身心健康。弹古筝是要全身心投入地去弹的,要专注地运用全身去演奏者,所以弹古筝也是一项很好的运动。而且弹的过程中,被音乐所滋养,也是对心灵的一种洗涤。
好处五:可以作为一门专业或业余爱好。这就是比较现实的好处了,学好了古筝还可以以古筝为专业,将来做一名古筝演奏者或者成为古筝老师,随着学习古筝的人越来越多,这也不失为一份好工作。如果不是专业的,把古筝当做业余爱好,也是一种生活的乐趣。
四,零基础如何自学古筝
古筝的`练习方法首先是音准和节奏的训练,这是学习音乐的基础,自然也是学习弹筝的基础。学筝就应从熟悉弦位、了解音高开始,从简单的节奏练习开始。要会弹,首先要会唱,音高唱准,节奏唱对,然后再用手在筝弦上按指法弹奏。
弹奏练习曲之前,要了解技术要求,有目的地进行练习。练习中手型保持自然,克服紧张和急于求成的情绪。多次重复就是练习的过程,耐心、毅力和持之以恒的学习态度是成功基础。
人的手指必须通过经常练习才能保持灵活性,筝的技巧练习只有通过艰苦的训练才能达到完美的程度。练习切忌“三天打渔,两天晒网”,要求每天坚持不懈。
练习的时间因人而异,专业练习每天四小时左右,业余练习每天一小时左右。练习的时间与过程应根据手的疲劳,有间隔地休息,切不可过度疲劳使手指肌肉劳损,练习中适当的短暂的休息是不可少的(一般练习三十分钟可休息十分钟)。
练习时间是基本保证,但没有方向、没有控制的练习则是浪费时间。因此练习时必须精力集中,专心致志,这样成效才大。
音乐是声音的艺术,追求优美的琴声是我们练习的目标。弹弦发音是否纯净优美与触弦的角度和用力是紧密相关的,要求练习时专心用耳去听,听音准,听音色,听音质,训练敏锐的耳力,用耳辨别声音的优劣,进而调整技术,这样才能有所提高。
节奏是音乐的精髓,节奏感是音乐的基本才能。因此,节奏感的培养是学筝的基础课题。节奏训练是用心灵去感受,聆听不同的音乐节奏,感受和熟悉各种各样的节奏,然后进行不同节奏的练习,自如地掌握各种变化的节奏型,培养敏捷的节奏感。
学习的进度如同阶梯,顺级升高,循序渐进。应避免跳级和拔高的突进,否则容易养成不良习惯或造成坏毛病。
古筝调弦的正确方法
我觉得一定可以。。。
我现在学了古筝两个月。。。
第一节课是教指法和滑音
第二节课是教了一些小练习曲与一首一级的曲子《十杯酒》,这首曲子容易弹的,适合初学者。
第三节课是教了《虞美人》、《北京的金山上》、《孟姜女》。。。这三首曲,最简单的是《北京的金山上》,最难是《虞美人》和《孟姜女》的快板部分。当时上完课我就回家练习,正好是处于国庆期间,在国庆8天我苦练,但是快板部分还是会弹错。直到这几天,我才可以完整弹下来了。
第四节课教了《凤翔歌》和《穿花蜂》,这样一级的曲子都基本学了一半。这样一级的曲子算是跨过了。
第五节课教了二级的《杨翠喜》与《挤牛奶》,还是那一句,《挤牛奶》的快板很烦。。现在弹《挤牛奶》的快板还是十次有七八次还是弹错。。。不过还是每天弹几次,总有一天会弹好的
第六节教的是《上楼》和《开扇窗》,比较好弹
第七节教的是《秋芙蓉》和的《西江月》,《秋芙蓉》很好弹,但是《西江月》的快板还是在苦练中。
第八节教的是《纺织忙》和《三十三板》,还有《浏阳河》的双手弹的快板部分,现在练了几天,发现《纺织忙》比《三十三板》容易弹。。因为我又卡在三十三板后面的快板了。。。而《纺织忙》的快板错误率比较少一些
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现在每天练习《纺织忙》和《三十三板》居多,然后每天都会练习一下以前学的曲子的快板,如《西江月》、《挤牛奶》的快板等,每首曲子五次以上。这样练习下来,我觉得在那些快板总会弹好的。。。
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我预计这样学下去的话,未来2个月里应该可以学到3、4首四级的曲子。
再花2个月学3、4首五级的曲子。
再花3个月学6级的曲子。
这样也就是未来再花7个月可以学得到6级。。。。
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不过这是我个人看法,因为我没有弹过6级的曲子。。。听说4级以上的曲子就会变得很难。
但是楼主的目的是过6级的话,可以每级的曲子只学一两首,然后专门苦练6级的曲子,我相信明年8月你一定可以过6级的。而且楼主每个星期上六个小时的课,只要肯苦练的话,或者10级也可以过了,不是没有一年就过10级的例子啊。
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这几天,我对古筝的看法有了很大的改变。
盲目赶进度实在是很难学好古筝的。
一首曲出来很容易,但是,弹得好很难。
一首曲子,要手型、指法、按音、上下滑音、节奏等每一处都处理得很好,不是一朝一夕弹得出来的。要扎实的基本功,勤奋地不断练习才可以弹得好一首曲子。
我以前就是太天真,以为古筝的曲子能弹出来就算学完一首曲子了,盲目赶速度。反而曲子的细节上处理不好,滑音按音都不够准确,手指缺乏基本功的练习,指力太虚等等。认真看来,我以前学的曲子都要好好练习过。而且以后要着重基本功的练习。
虽然楼主你明年8月要考6级,但是建议楼主你还是花一些时间打好基础,然后再练考级曲目。只要基本功练习都一定程度了,学起6级的曲子想必可以得心应手起来。
古筝调弦的正确方法步骤如下:
1、先把四条有色弦根据标准音叉调准。在21弦S型筝上,第四、第九、第十四、第十九等四条弦都是带色的,分别表示为A、a、a1、a2等四个音,也就是D调的5、5、5、5等四个音。
第九弦的a音应与音叉上的标准音a相同,所以首先要把第九弦定成与音叉a一样的音高。这样就可以第九弦a音为标准,根据上下八度关系再顺序把A、a1、a2等音弦调准。
2、按照五声音阶先定好5-5这个音区内的各个音,再以这个音区为标准,根据八度关系从低到高把5-1音区内各个音调准,然后又从高到低把5-1这音区的各个音调准。最后从最低音到最高音,又从最高音到最低音顺着音阶往返检查一遍,直至感到声音全部正确和谐为止。
3、为确保调音更准确,可以同时取和音调弦法。其做法是:先以5为标准上行五度调好2,再从2下行四度调好6,从6上行五度调3,又从5上行八度调好5,再从5下行五度调好1。至此5-5一组音就全部调好了。最后以这组音为标准,根据八度关系把其他各组音全部调准。
如果古筝上定的音不是D调而是G调,此时第九弦a就是G调的2,调弦时仍用此音为基音下行五度定好5音,从5音上行八度定好5音,又从5音下行五度定好1音,再从2音下行四度定好6音,从6音上行五度定好3音。至此从5到5一组就全部调好了。
4、再用这组音为标准按上下八度关系定好其他所以的音。总之,调弦时先要根据音叉好A、a、a1、a2等四条弦,再以第九弦a音为基音,按上下行四度、五度或八度定好其他各音,如此调弦就能做到又快又准。
学古筝的意义:
1、平衡大脑的运行:学习乐器的时候同时用到左右脑,练习乐器的时候,双手都在动,眼睛看乐谱,耳朵要听,脑子还需要记住乐谱,这个时候,大脑的左右脑都被调动起来,既能调动思维又调动运动,所以在一心多用的状态下,能够培养注意力的集中。
2、团体意识、团队合作增强、意志力增强:由于古筝的学习当中会常常有团队演奏,经常参加团队的协作,首先是学习的动力会很足,其次是能够培养团队意识和团队合作。
3、锻炼身心健康:古筝演奏是需要全身心投入的,身体配合综合指法全身发力和运动,常弹对身体极好的锻炼。而弹好古筝,是需要培养良好的心态与情感,同时优美的乐曲,对心灵是滋养,培养仁和之气。总之,古筝是一种有益锻炼身心健康的乐器。
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