古筝示范课_古筝教学365大课堂

1.古琴和古筝是同一种乐器吗？

2.榜样优秀作文

3.古琴和古筝同为乐器，两种东西是指同一样吗？

4.古筝和古琴的音质有什么曲别啊？

5.古琴和古筝的区别

6.古琴上的13个圆点有什么作用？古琴的弹奏技法与古筝有何不同？

7.优秀教师颁奖仪式主持词范文

白马（马世新）

白马,本名马世新,男,汉族。1953年10月出生于内蒙古呼和浩特。1963年考入内蒙古艺术学校师从刘兴汉、黄尚元学习笛子专业。1964年演奏笛子大师冯子存的《黄莺亮翅》、刘管乐的《荫中鸟》等作品成为内蒙古文艺界闻名遐

李凡

　李凡，毕业于中国音乐学院，导师为林玲教授。曾先后师从史玲玲、王中山、邱大成教授等国内名家，并随赵臣伟教授习中阮，同时副修钢琴。现为“中国歌剧舞剧院”专业古筝演奏家。“李凡琴筝艺术学苑”教学总监

吴忠喜

出生于传统管乐世家。自八岁起跟随父兄学习唢呐及各种民族吹管乐器。其后毕业于黑龙江省艺术学校。2000年移居温哥华继续发展音乐工作，并在BC中乐团，UBC出任吹管导师，及获邀请在J.P.Fell Pipe Band 出任首位华

林佩娟

扬琴演奏家，生於一九六五年。台湾省南投县人，十三岁由黄金成老师启蒙学习扬琴。一九七八年即获台湾区音乐比赛桃园县扬琴独奏少年组冠军和台湾区比赛优异的成绩。　　一九八一年获桃园县扬

朱永君

党员.河南省唢呐协会副.全国唢呐大赛金奖第一名.河南电视台梨园春唢呐首席.　　出生于1965年河南郑州.从小随爷爷和父亲学习唢呐.7岁在四川跟随唢呐教育家陈家齐先生学习唢呐.11岁拜唢呐演奏家郝玉歧

胡志平

胡志平，男，(1963－)，二胡演奏家，武汉音乐学院副院长、教授。教育部高等学校艺术类专业教学指导委员会委员，中国音乐家协会二胡学会副会长，中国音乐家协会刘天华研究会副会长，中国民族管弦乐学会常务理事

王高林

忻府区南关王氏八音世家杰出代表。现为山西歌舞剧院民乐团团长，国家一级演员，中国音乐家协会会员，中国民族管弦乐学会常务理事，唢呐专业委员会副会长，享受院特殊津贴。　　自幼随祖父学习唢呐，

沈剑

中国民族管弦乐学会扬琴专业委员会理事　　世界扬琴协会会员　中国扬琴学会会员　　江苏省音乐家协会会员　　徐州市音乐家协会会员　　马可民族乐团业务团长、指挥　　自幼学习扬琴。二十多年的学艺

李宇

李宇目前是甘肃省唯一获得全国二胡专业比赛大奖的演奏家。　 生于“陇上江南”天水，西北的粗犷和江南的细腻造就了她的演奏风格。　 自幼习琴，年以优异的成绩毕业于甘肃省艺术学校，并留校任教

王小林

　1983年出生于江西，自10岁学习笛子，执着追求竹笛艺术，2005年考入湖南文理学院民乐系主修竹笛，多年来学笛、同时对箫、埙，二胡，唢呐，巴乌，及民族乐器有研究

齐高峰

中国民族管弦乐学会唢呐协会会员、武汉音乐学院注册青年教师。年出生于河南，从小学习唢呐。2001年考入河南省职业艺术学院，师从青年唢呐演奏家、国家一级演员许春雷先生，先后师从郝玉歧唢呐大师、郝晓东等

张云山

　 出生在山西忻州音乐世家,8岁随父亲学习唢呐,管子,笙等民族乐器,和哥哥学习了爵士鼓和葫芦丝的演奏，16岁考入山西省戏剧职业学院学习音乐表演,师从梁福德老师。从小就受到山西传统民间音乐的熏陶

许海南

音乐学院98级民乐系二胡专业本科.文化部全国艺术考级高级考官，中国民族管弦乐学会会员,深圳音乐家协会会员,中国歌剧舞剧院深圳考区特聘考级辅导教师,中国歌剧舞剧院考级优秀辅导教师

沙雨沛

中国音乐家协会会员　　中国琵琶研究会会员　　北京市音乐家协会会员　　北京市海淀区甘家口青少年活动中心琵琶高级教师　　沙雨沛六岁随母习琴，十二岁考入中央民族大学音乐学院

唐天娇

四川音乐学院民乐系古筝专业学生，四川音乐学院SSP筝乐团团员。　　1985年12月出生于重庆，自幼跟随古筝名家温福泽先生习筝。　　1999年考入四川音乐学院附中，师从舒顺萍副教授

古琴和古筝是同一种乐器吗？

　活泼好动的你真是个小调皮，有时的你热情待人，真懂事，有时的你又不懂道理，打扰了别人，老师相信渐渐长大的你会越来越懂事，努力克服缺点，大家也会更喜欢你！~~喜欢这些短句吗？于是，我为你收集整理了教师对幼儿寄语简短76句。欢迎你阅读与收藏。

教师对幼儿寄语简短(篇1)

　1、你是个人见人爱的小姑娘，有礼貌爱清洁，学本领时专心认真，画画唱歌跳舞是你十分喜爱的活动，如果你在新的一年中能与每个小朋友都团结友爱少一点争吵，必须能交到更多的朋友。

　2、你是一个活泼、好动的孩子。你对老师有礼貌，积极参加体育锻炼，自己的事情自己做，不依赖别人，你上课有时能举手发言，但你有时不能遵守纪律，需要老师不断督促、提醒。希望骛琰小朋友以后加强自我约束，做个爱学习、守纪律的孩子。

　3、宝贝们，幼儿园是一个美丽的新世界。这里有喜欢你的老师，和你一起游戏的小伙伴。还有各种有趣好玩的玩具等着你！相信你们肯定会沉浸到有趣的集体生活之中，体验到幼儿园的快乐！新学期开始了，我们将和你们一起生活。在这个快乐的集体里，我们一起学习、生活、游戏、交往。

　4、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生最大的快乐。

　5、吴乙洪宝贝本月的排队纪律方面相对于上月来说有所提高，但还需要加强遵守意识，在睡觉这一块也比上月提高了好多，期望下月再接再厉！

　6、郑智先宝贝在情绪礼貌睡觉学习等方面表现都十分突出，但在唱歌咬字清晰度以及准确性方面有所欠佳，教师期望宝贝下月在这方面能有加强的话就更棒了！

　7、并留下一些珍贵的瞬间，在开学时让孩子们一起交流分享;

　8、仅有受过教育的诚心诚意的人才是趣味味的人，也仅有他们才是社需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。

　9、教是为了不需要教。就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。

　10、让我们在共同讨论与分享中一起进步，更好的教育我们的孩子，让我们用爱架起家园沟通的彩虹桥。

　11、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅仅应当是一个学生，并且首先应当是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。

　12、灵动的顾祎陈，漂亮的，大眼睛的妹妹，你是我们班欢乐的小精灵，每一天早上那一声响亮的教师早，像百灵鸟儿的歌唱，一切好心境从那里开始。教师真的要多谢你，多谢你带给我们的清爽和欢乐。

　13、我愿与每一位期待中家长共识您的孩子是优秀的；您的孩子将更加卓越！

　14、孩子的学习成绩固然重要，孩子的素质培养更为重要。孩子强烈的上进心，首先来源于对远大目标的执着追求。所以家长应帮忙孩子从小树立远大的目标，激发孩子为了现实目标而百折不挠的上进心。

　15、你的温柔善良，让大家喜欢亲近你；你的认真执著，让大家为你折服！相信你今后进入新的环境中也必须会经过自我的努力换来丰收的果实。跨出幼儿园的大门，你将迎来另一个学习的起点，愿你经过自我不懈的努力，去照亮通往未来的征程。

　16、三年已经过去了，你们已经长大了，离开幼儿园了，我们很舍不得你们，但你们终究要长大，要离开幼儿园。我们将会永远牵挂你们，因为在你们身上有我们最真的爱。

　17、xx小朋友:你是一个懂事细心文静的小女孩，你对教师有礼貌，与同伴友好相处，生活习惯较好。你喜欢听故事，你也喜欢唱歌跳舞，上课能专心听讲，期望你在新的学期里继续做一名大姐姐照顾身边的小弟弟小妹妹。

　18、当孩子们的眼睛里闪耀着欢乐，歌声里飘荡着欢乐，舞蹈里跳跃着欢乐，故事里洋溢着欢乐，这就是我一生最大的欢乐。

　19、我是一个工作十七年的老教师了，五年前曾出现过比较严重的职业倦怠。我是个自尊心很强的人，什么事都想做到最好。而幼儿园的工作又干头万绪，繁杂而琐碎，幼儿园内部有各种各样的检查、比赛，上面还有各种竞赛、参观等活动，各种口头、笔头的工作更是层出不穷。我整天处在紧张、惶恐的状态，但似乎又没有多少收获，感觉忙碌而没有意义。我明显感觉到精力上的透支，于是脾气变得越来越坏。焦虑的情绪直接彭响教育效果，不理想的教育效果又引重更大的焦虑。我逐渐开始害怕上班，心里不时冒出调换工作的想法。最终我连择了逃离原来的幼儿园，希望通过变换环境来改善自己的状态。可是没想到在新的环境中，我依然摆脱不了心中的焦虑。于是我开始反思自己，剖析自己，从自身找原因。我找来最要好的朋友，与她讲自己的理想，谈自己的困惑。在好友的帮助和自己的努力下，我逐渐走出了困境，也有了一些感悟。

教师对幼儿寄语简短(篇2)

　20、你是一个憨厚，懂事的孩子，自尊心较强。能自己的事情自己做，生活自理能力有了较大进步，你在课堂、游戏活动中表现认真，有时能举手发言，你的画贴在“小画廊”里真好看，老师替你感到高兴。希望你在新学期里养成自觉午睡的好习惯，使身体更棒，脾气更好。

　21、对待家长，教师要冬天般的冷静思考，要春天般的温馨沟通，要夏天般的热情工作，要秋天般的美好憧憬。

　22、你是个聪明能干善解人意的好孩子。你尊敬老师，团结同伴，热爱劳动，动手能力较强，画的画可真漂亮。你做事耐心细心，小组长工作认真负责。你上课能认真听讲，如果你能在一年级再大胆自信一点，积极举手发言，那就更好了。

　23、当然．一个好的工作环境还是非常重要的。我想我能在较短时间内走出困惑．还得益于园所充满人文关怀的环境。

　24、未来的你必须会感激今日努力的自我。

　25、聪明伶俐的小女孩，你能坚持每一天开开心心地上幼儿园，主动向教师问好;自主游戏是你最喜欢的活动，瞧你扮的"妈妈"真是有模有样，游戏结束时总能看见你井井有条收归玩具的身影，期望你今后学本领时能坐神气，那样就会学到更多的本领。

　26、好好利用在公共场合说话的机会，展示或者锻炼，都能够。对以后会有很大的帮忙。这点我深有体会。

　27、徐xx小小的脑袋瓜里不知道装了什么，让人琢磨不透；小小的身体不知道哪来的这么多精力，让你这么活泼。宝贝，其实你很棒，如果在团体活动的时候，你能够认真倾听，你必须会学到更多的本领，凡凡，让我们一起努力，好吗？

　28、最后，我将家长们的建议、经验进行适当我、整理后公布在“家园栏”上。果然，家长们参与的程度明显提高了。

　29、改变期中随意的生活规律，尽量调整孩子的作息时间，使作息时间与幼儿园的相适应。培养良好的生活习惯，对孩子身体的健康成长，起到重要的作用。

　30、千万不要做一只赖床的“小懒虫”哟!

　31、可是好景不长，第二期的问题已经公布一段时间了，可家长们参与的热情似乎不高，只有个别家长参与交流。我有些困惑了，为什么这么快就没人参与了呢?几天后一位家长的来信引发了我的思考。这位家长在信中提到，她觉得“家园栏”中的“大家来支招”栏目非常好，并且自己也有很多问题想得到大家的帮助，但是她并不想让别人知道自己孩子的问题。看到这儿，我似乎明白了栏目的问题所在。很多家长有解决问题的需求，但是不愿意把孩子的问题公开。

　32、教育孩子如育花，精心浇水施肥呵护，方能成功。但事实上并不是所有人都能养好花，不懂得就要向别人请教，学习养花的经验与艺术。

　33、聪明懂事的胡金杨，你总是那样地乖，能那样管住自我的小朋友还真不多，课堂上教师总能找到你聚精会神的目光，听见你响亮的回答。活动后你总是能帮忙教师做事，俨然成了教师得力的助手，教师真的觉得你很了不起，加油，争取下个月的你表现越来越精彩奥。

　34、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满职责的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享受阳光，享受欢乐。

　35、在这些丰富而有趣的活动中，你们会更加快乐，也会变得越来越聪明能干、活泼健康、自信且富有创造性......新的学期开启新的希望，新的空白承载新的梦想！我们希望幼儿园也以崭新的面貌欢迎你们的到来，期待着你们的进步，期待着你们给我们带来惊喜！

　36、魏xx你是个可爱聪明又善良的小女孩。你很懂事，又有点害羞。上课时你总是很遵守纪律，是小朋友学习的榜样。可是你总不喜欢大胆的发表自我的见解，期望你以后能大胆一些，勇敢一点，好吗？宝贝，自信，勇敢是成功的第一步哦！

　37、每天准时送幼儿入园，尽量不要间断。另外，在这一个月里，为了稳定幼儿情绪，请您尽量按时接幼儿离园，不要让幼儿产生恐慌心理。

　38、你那灵巧的小手总能“变”出各种各样搞笑的东西，你那大大的眼睛里总藏着一个个小问好，小班一年的生活即将过去，看到你的进步，老师真高兴，加油吧，相信你会更出色。

教师对幼儿寄语简短(篇3)

　39、在工作中，我为了培养大班孩子记作业的能力，晚上我写纸条给家长，早上我挨个统计孩子的完成情况，虽然无形中增加了自己的工作量，但是只用了半年的时间，我的孩子们，就能自己记忆作业，自己完成任务了；为了培养孩子讲普通话的习惯，我反复强调，严格要求，说到做到，课上讲、课下说，终于让孩子们都说上了一口流利的普通话；为了让孩子养成良好的日常生活习惯，我自己购买了蒙台梭利日常生活教育丛书，利用课余时间对孩子进行蒙氏教育，这些工作是别人很难看到的，但是对孩子是有益的，所以，我坚持做了，并且严格要求孩子做了。

　40、本学期的舞蹈、美术、书法、古筝、美术等兴趣班活动将于开学第二周开始上课，第一周开始启动报名工作，请有兴趣的小朋友积极参加。届时更多校园活动会有相关通知，请家长及时关注。

　41、历史晴空，天地万物，为人师表的我爱着这份职业，神圣的职业赋予我们殷切的期望，看着幼儿走进知识的礼堂，看见孩子们在专心操作，探索的时候，教师就有孜孜不倦的耐心引导，孩子们渴望上进的心涌动着日复一日的活力，让我为不断前行的道路而加油喝彩。

　42、为了更快、更好的引导孩子们适应新学期生活，稳定孩子的情绪，我们希望各位家长朋友们在开学伊始能配合幼儿园做好以下工作：

　43、请按时接送孩子。如有特殊情况需要请或者接走要提前告知班里老师。

　44、热爱这份幼教工作，用一生的热情来播撒对孩子们的爱。服务承诺让每个孩子欢乐的成长，让每个孩子理解到平等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。

　45、当孩子们每一天进入幼儿园大门的那一刻，我就会亲切微笑的问候；当孩子雀跃与宽阔的好动场的时，能见到教师们那随影而动的关切神情，仅有爱孩子，才能把自我的心献给孩子。

　46、孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。要培养自我孩子的智育，那你就得教给他思考。

　47、爱你的人总是用你最厌恶的方式关心你。

　48、没有等待出来的精彩，仅有拼搏出来的辉煌。

　49、活泼的你是个极富创造力的孩子，操场上时常可以看到你矫健的身影、听到你爽朗的笑声。虽然你能回答提问，但你时常也会和小伙伴讲"悄悄话"，老师希望你改掉这个坏习惯，一步步成长为优点越来越多的孩子，好吗？

　50、幼儿带药必须在登记处登好孩子的名字，药的名称，以及具体服药时间，园内只能服用一次药，最终签上家长姓名，以免保证幼儿不会服错药物。

　51、你是一个活泼、可爱的小男孩，生活自理能力较强，能在老师看护下独立穿脱简单衣裤，你愿意为集体做事，动手能力和语言表达能力有了很大的进步，希望华夏小朋友以后改掉爱自由跑的习惯，多加强自控能力的锻炼，争取更大的进步。

　52、当我捧回县优秀教师荣誉证书的时候，我真的流下了眼泪。因为，这么多年了，我的工作终于得到了大家的认可，我对孩子这种严格的爱，终于得到了大家的承认，我坚信这才是完整的爱，负责任的爱，我也会在以后的工作中一直坚守这一原则。

　53、专家以往指出：现代教育要教会学生三大本领：一是会自我学习。二是会与不一样人一齐共事。三是在不一样的环境下都能生存。

　54、长相秀气的你其实是个活泼好动的男孩，三年来你进步了许多，进入小学后，老师希望你继续努力，争取更大的进步！

　55、不努力仅有买不完的地摊货和逛不完的菜市场。

　56、那个时候。幼儿教师可以说是人们很看不起的职业，“宁当售货员，不当孩子王”，是当时大家的共识。不过我没有那么认为，我很喜欢这个我自己挑选的专业。然而未曾料到的是，我毕业后所进入的幼儿园是这样一副景象：没有教材，没有教具，没有玩具，也没有什么规章制度．园长给我们的交代就是只要看好孩子别磕着碰着，别把屎尿拉到裤子里就行。可是我不甘心啊。我从一位老教师那里找来了一本《365夜故事》，跑遍了县城的书店买了一本《儿童歌曲一百首》，又把在师范时用的《计算教学法》、《美术教学法》找来，这就算是我所有的参考资料了。孩子们更是两手空空如也。我每天带着孩子们疯玩，玩累了就教他们唱歌、画画、数数，给他们讲故事。每到晚上就和几个同事兼同学凑到一起弹琴、唱歌、跳舞，自娱自乐。六一儿童节．我们给孩子们编排了一些小节目．邀请县妇联的同志来观看，他们给孩子们送来了画册，孩子们首次有了读物。那年月，一般没有什么活动，每年除了“六一”．其余时间平静如水，幼儿园就像一个无人问津的'世外桃源，大家也都乐得清净。

　57、依恋小花被的宇晨，你是教师，妈妈心目中的小可爱，你爽朗的笑，你的尖声细语留给教师太多的欢乐，教师发现你越来越喜欢上幼儿园了，教师也知道你依恋小花被的行为越来越少了，教师知道你慢慢会忘掉它，越来越喜欢上幼儿园……

教师对幼儿寄语简短(篇4)

　58、奉献是我们的天职，和孩子们一齐成长是我们永远做不完的梦在孤岛一幼这片欢乐的土地上，充满着期望欢歌笑语追逐嬉戏，天真活泼的孩子犹如一只只可爱的小鸟……他们需要精心地呵护，需要一个自由的空间。作为园长，我愿同你们一齐为孩子的成长搭一方平台，让祖国的未来，享受更多成长的关爱，让孩子们在爱的阳光下，启心智之门，雅情趣之源；扬求知之风帆，做成功之。在那里：

　59、你的温柔善良，让大家喜欢亲近你；你的认真执著，让大家为你折服！相信你今后进入新的环境中也必须会透过自己的努力换来丰收的果实。跨出幼儿园的大门，你将迎来另一个学习的起点，愿你透过自己不懈的努力，去照亮通往未来的征程。

　60、你是一个热情、活泼的小男孩。爱帮助别的小朋友，对老师有礼貌，吃饭不挑食、不偏食，生活自理能力强，上课能大胆举手发言，但有时不能遵守常规，做事马虎。希望炜豪小朋友升入大班后改掉缺点，做个守纪律、爱学习的好孩子。

　61、调皮你是个容易受他人影响的孩子，在模仿他人时老师希望你能分清是非，同时老师也希望你升入小学后能认真学习，积极动脑。最后，老师担一个小小的建议，现在你已是个大孩子了，自己注意个人卫生，好吗？

　62、三年的幼儿园生活伴随着你们成长，从刚入园的小不点儿慢慢长成了大孩子；从牙牙学语，到能说上一口流利的普通话；从爱哭、胆小的孩子，变成了勇敢的孩子。我知道你们在慢慢长大！

　63、过去，我们在传统文化教育中存在一种误区，往往以颂扬美好的、优秀的事物来教育孩子们。其实，我认为孩子们应该接受的信息应该是立体的、多元的，就像画素描时不仅要注重构图的正面、侧面，还要有光影的变化等很多角度。生活正是统合了这些正面和侧面，我们虽不能带领孩子们游走全世界，但我们可以为他们创设这样的一个环境，或者说是抓住有效的教育契机，帮助孩子们探求多元的文化。我们应该树立这样一种思想：科学文化是多侧面、多元的，应该也让孩子接受不同侧面的多元的教育，而不仅仅停留在单一的、美好的教育中。

　64、活泼的你真可爱。你在园能听老师的话，并能与同伴友好相处，特别是在做游戏时最投入了，扮演的“医生”那么一回事。如果你以后能把做游戏的劲头放到学习上去，上课时能开动脑筋、积极发言，老师相信你一定会有更好的成绩的！

　65、憨厚、懂事的你是个聪明的孩子，学习时认真、独立；活动时与同伴关系融洽。要成为一名小学生了，希望你能继续积极进取，全面发展，相信你会拥有一个辉煌的明天！

　66、愉快的暑过去了，带着希望，带着憧憬，我们迎来了新的学期，新起点，又是一个新的开始。我们将以满腔的热情积极的投入工作，以爱心、耐心和责任心来拥抱我们的小天使们，以敬业的精神和专业的态度和各位家长朋友们共同努力，促进孩子们健康快乐的成长。

　67、口袋给家长们搭建了一个无声的沟通和交流的平台。家长们反映，这样的交流虽然无声，却很贴心。而我也能够通过这个平台更加全面地了解家长的想法、孩子的表现，并能从家长那里学到很多教育经验。

　68、开学啦!各位家长好，时间过的真快，今年我们的宝宝都进入小班啦。宝宝在一天天的长大，相信各位家长的心情是非常激动和喜悦的。刚开学，很多家长都存在着这些疑虑，自己的宝宝是不是能适应的了不同的环境和朋友呢?怎么样才能让宝宝顺利度过过渡期呢?为此，在9月9日我们将召开了家长会，在家长会上我们和家长都围绕着孩子谈论了很多教育生活方面的话题，并且都对双方提出了意见和要求，达到了家园共育的效果。在这里，首先感谢各位家长对我们工作的支持和理解，你们的信任是我们老师的最佳动力。我们的目的都是为了孩子，只有架起家园沟通的桥梁，才能更深入的了解和教育孩子。

　69、幼儿园是一个保教相结合幼儿场所，保育是幼儿园工作重要组成之一，仅有爱孩子才能做好这份工作，孩子是祖国的花朵，是明天，我愿意将自我一颗无私的爱心献给每一个孩子，将他们当成自我的孩子来照顾。

　70、每次看到你上课时专注的眼睛，教师就异常喜欢你，不论写字画画做手工，每样本领你都强，像个“小小男子汉”。单纯的幼儿园生活已成为过去！欢乐的小学生活正向你走来！愿你今后在不断探索的日子里，天天都有新的收获！

　71、对于儿童，做父母，做教师的职责，便是如何教导他们，使之成为健康活泼，有丰富知识，有政治觉悟和良好体现的现代中国儿童，现代中国人。

　72、调皮你是个容易受他人影响的孩子，在模仿他人时老师希望你能分清是非，同时老师也希望你升入小学后能认真学习，积极动脑。

　73、你是一个很有个性的小女孩，一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容，你潜力很强，常常能帮老师做很多事情。文文静静的雯雯如能更大声大胆大方，老师就会更喜欢你！勇敢些吧！孩子，自信是迈向成功的第一步。

　74、爱的大三班小朋友们：

　75、你当起“医生”来多认真啊！你是个懂事听话的好孩子，上课认真回答问题也很响亮，游戏活动能用心参与，老师真高兴。如果以后能在自理潜力方面加强些，那就更棒了！

　76、活泼好动的你真是个小调皮，有时的你热情待人，真懂事，有时的你又不懂道理，打扰了别人，老师相信渐渐长大的你会越来越懂事，努力克服缺点，大家也会更喜欢你！

榜样优秀作文

完全不同。两者区别：

1、外观区别。如下图：

2、形成年代与名称区别。在古代“琴”就是指古琴，也称“瑶琴”“七弦琴”。而“筝”就叫筝，也称“秦筝”。古琴有文字可考的历史至少有四千多年，据《史记》记载,琴的出现不晚于尧舜时期。而筝的出现要晚于琴，约在春秋战国时期，距今二千五百余年；

3、体积的区别。古琴形状更小巧，方便携带。古琴一般长为1.2米左右，宽约25至30厘米。而筝要比琴大很多，古筝的规格一般长为1.6米左右，宽约40至50厘米；

4、琴弦的区别。琴最初为五弦，在汉代后定型为七弦，中间没有琴码,一弦多音，一直延用至今。与琴同时期存世的多弦弹弦乐器是“瑟”，为二十五弦。筝应该是在“瑟”的基础上发展而来。筝在最初为12弦，至唐代为13弦（现日本还有使用），后弦数越来越多，中国现代筝普遍已改为21根弦，中间有弦码，一弦一音；

5、音声的区别。古琴入心：古琴的音量较小，音色沉厚古朴，能使人静心放松。古筝悦耳：古筝的音量较大，音色相对明亮华丽；

6、演奏方法的区别。

古琴的弹奏，称为“抚琴”，以左手按弦，右手拨弦。右手基本指法有：勾、剔、抹、挑、托、擘、打、摘等。左手基本指法有：吟、猱、绰、注等等。

在右手拨弦、左手按弦取音时，可作往复摆动的“吟”、“猱”和上滑音“绰”、下滑音“注”等多种技巧奏法，从而形成古琴所特有的演奏风格。古琴的琴音有三类：散音、按音、泛音。

古筝常用演奏手法用右手大、食、中三指拨弦，弹出旋律和掌握节奏，用左手在筝柱左侧顺应弦的张力、控制弦音的变化，以润色旋律。筝的指法颇多，右手有托、劈、挑、抹、剔、勾、摇、撮等，左手有按、滑、揉、颤等；

7、记谱法的区别。古琴谱自成一格，古时称为“文字谱”，到了唐代后称为“减字谱”。古筝古时多用“工尺谱”，现今多用简谱，五线谱；

8、历史传承的区别。

古琴有大量传世的古曲（比如：流水、广陵散、潇湘水云、欸乃、梅花三弄、平沙落雁、阳关三叠、酒狂等均直接传承于古谱），仅明清两代就出版了以古琴专用“减字谱”形式印制的琴谱多达150余部，历代古琴专用谱记有三千余首琴曲，除去同名不同版本的曲谱尚有六百余首。

古筝的古谱较少，少数传承古曲如《渔舟唱晚》，应该是民国时期产生的。当代传播较广的筝曲多是近、现代筝演奏家、作曲家根据古琴曲以及一些现代曲目进行创作移植改编的，比如著名筝曲《高山流水》、《秦桑曲》、《寒鸭戏水》、《西楚霸王》、《临安遗恨》、《瑶族舞曲》《春江花月夜》等；

古琴至今在世界各博物馆和民间收藏家中保存有数百张唐宋元明清传世实物，仅唐代古琴就有近二十张，一些唐代古琴还能用于演奏。而筝的传世实物极为罕见，展出的多为根据出土文物（已不能弹）仿制。

这是由于古琴板壁更厚、有漆胎保护、制作工艺更精密复杂，按照传统工艺制作的古琴使用寿命可长达上千年。而筝的面底板壁皆薄，没有漆胎保护，使用寿命短，这就是“只有千年古琴，没有百年古筝”说法的由来；

9、学习难度的区别。琴与筝的初级曲目入手难度差不多，到了中等水平曲目，筝曲对手指的速度、力度要求明显要高，技巧上非常难练。所以技巧上筝更难学，而在意境的表现上，古琴历来被视为修身养性的道器，有其深厚而独特的文化底蕴，需要琴者学问修养的长期积累与体悟，才能深入琴道。

参考资料：

百度百科-古筝 （弹拨乐器）

百度百科-古琴 （弹拨乐器）

古琴和古筝同为乐器，两种东西是指同一样吗？

　在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我整理的榜样优秀作文，欢迎大家分享。

榜样优秀作文1

　他身材瘦瘦的，可脸有些胖，有些红，他头发乌黑，明眸皓齿，黑黑的眼珠，犹如两颗大葡萄，嘴巴小小的，模样十分可爱。

　作为我们的一班之长，张哲瑞是一个学习成绩优秀的同学。每当老师提问的时候，他都积极举手回答。有一次，老师要我们背一篇很长的课文，我们从来没有背过这么长的文章，怎么也背不下来。可张哲瑞现在却不像我们这样，他全神贯注的看着课文，眼睛一眼不眨，也不受外界的干扰，默默无闻的看着书。到了要背的时候，我们急的都要哭了，可张哲瑞却主动举起手来，要求背诵。当他一字不漏的背了下来后，不是一脸的骄傲，而是满脸的谦虚。下课后，我们都去问张哲瑞是怎么背的，可他说非常简单轻松：“背课文的时候，要用心，可以把课文看成一幅连绵不断的画卷，再按先后顺序把画卷的内容依次说下来，不就可以了吗？”

　张哲瑞，我的榜样，我们应该向他学习，像他一样认真、谦虚。张哲瑞同学永远是我的好榜样。

　有的像萤火虫般满天飞舞;同时，他们还参加了中科院心理函大的学习，具备了心理咨询与治疗的专业知识。榜样450字作文我终于体会到了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。请收手吧!在皎洁的月光下，风沙沙地吹过每一棵树，听着他们讲故事。妈妈转身向客厅里走去，我就开始洗碗了。北室为竹简和日常用具！

　名师点评：

　这篇写人的文章，突出了主旨，比较切题，通过对班长的描写，写出了班长认真、谦虚的特点，也是作者学习的榜样。

榜样优秀作文2

　“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统……”虽然我们嘴上是这样唱，但是真正能做到的有几个呢？朱勤余叔叔，他是一位中国***党员，他就做到了。

　朱叔叔是航华一小的总务主任。虽说他到航华一小工作才四年多，但他的一言一行充分体现了一个***员的风范。“他是一个真正的***员。”航华一小的教职工无不这样称赞他。

　20xx年十月，航华一小中层干部调整后，经领导考虑，让原来在华漕中心小学任总务副主任的朱勤余到航华一小工作。华漕中心小学都比航华一小要强得多，况且到航华一小上班路途又远了。不少人对朱叔叔说：“你都五十好几的人了，去航华一小图什么呢？”朱叔叔却说；“我不图什么，去航华一小，只因为自己是个***员，服从组织安排。”所以他放弃了优厚的待遇，得心应手的工作，二话没说，到航华一小报到了。

　总务处工作事多又繁，朱勤余却不发号施令，不花言巧语，以自己的模范行为为大家作出了榜样，以自己正直的品德感染着每一个人，他身先垂范，廉洁奉公，乐于奉献，一桩桩，一件件，看似平凡，却透着不平凡的小事，折射出一个***员的高尚境界，为航华一小的教职工称颂。

　朱叔叔关心和爱护每一位同志，他不厌其烦地与组内同志一次次谈心，消除对组织的不利因素，推心置腹与同事们沟通，他相信每一位同志，能够使每个同志都能发挥自己的特长，合理安排工作，让后勤工作有条理地开展起来。

　朱叔叔，你是我学习的榜样，你身先垂范，廉洁奉公，乐于奉献的高尚品德值得我们学习。您放心，我一定会向您一样，做个有用之人，长大后回报祖国，回报哺育我们的中国***！

榜样优秀作文3

　我们生活中有许多榜样，我也有榜样，那就是我的姐姐。

　有一天，阳光照在卧室窗台上，洒在我脸上好生暖和，我转头来到客厅，对姐姐说：“天气这么好，走，咱们去楼下散步吧。”姐姐回答：“没问题。”我心花怒放，以闪电的速度穿上鞋子。下了楼，走了有三分钟左右，我忽然发现了路边有一个钱包。我左看看右看看，没有人注意到这个包。我弯腰捡起来，一打开就大叫一声：“妈呀！”

　姐姐问我怎么了，我拿给姐姐看，她也惊到了。我们清点了一下，里面有三千现金，还有五张。我还是没有经受住金钱的考验，一时被迷惑住了，对姐姐说：“咱们一起拿着这些钱出去购物吧！”

　姐姐脸都红了，说：“你怎么能私吞别人的东西？这样是不对的，你怎能这样想！”我被姐姐说得面如土色，头上冒汗。

　我和姐姐去了小区的保安室，把钱包交给了他们。发出广播通知后，一个大叔来了，取回了钱包，他还夸我“拾金不昧”。可我不配拥有这个称号。

　还有一次，我们一家在大海边玩。我的铲子被一帮比我更小的小孩们拿走用了，居然没有跟我打招呼。我正要去要回来，可被姐姐拦住了，她说：“你看他们玩得多开心！不要打断他们。他们拿走铲子，是因为他们以为是共用的，又不是想私吞，等用完了他们会还回来的。”

　我听了姐姐的话，心情一沉，想到：我真是太抠了！后来，他们果然把铲子还给了我们，还说了谢谢。

　这就是我的姐姐，她不但是我的姐姐，还是我的榜样。

榜样优秀作文4

　5.12汶川大地震中，重灾区几乎都成了废墟，包括孩子们那美丽而温馨的校园。在这次大地震中涌现了许许多多的少年英雄，下面我就为大家介绍其中的三位。这三位是：林浩、莘长林、宋雪。

　林浩，9岁，一个活泼开朗、有坚定信念的男孩。在地震发生的那一刹那，林浩正走在教学楼的走廊里，他被从上面滑落下来的两名同学砸倒在地。林浩作为一名班长，在废墟里他为了让同学们不害怕，他高唱国歌，大家也一起唱，战胜了心中的恐惧。他们走出废墟后，林浩又救了两名同学。在救人的时候他的头部被砸伤，手臂严重拉伤，医生为他检查身体后，他拒绝所有的帮助，自己穿衣服，和同学们一起在映秀镇步行7个多小时，安全地到达了都江堰。

　莘长林，7岁，一个聪明的孩子。大地震发生后，在废墟下的他帮同学们将身上的砖块拿下来，然后让同学到空隙大的地方去，自己去找出口。莘长林找到出口，先爬了出去，在老师的帮助下，终于将他的同学也救了出来。

　宋雪，12岁，一个纯真的女孩子。为救两位同学，宁愿自己最后出来，她没冲出教学楼，两名同学得救了，而她却永远地离开了。

　可耻之人，人间有之。

　范美忠，一位可耻的教师。在地震时他不顾学生，本能地猛冲下楼，成为逃跑冠军。她在文章中说只有女儿她才会管，哪怕是她的母亲，她也不会救。

　英雄少年们有着处惊不乱，坚强勇敢，先人后己，舍己为人的可贵品质，而逃跑教师范美忠却舍人救己和舍死求生。英雄少年和范美忠不止在年龄上有巨大的差别。在品质上也有着天壤之别。

　英雄少年们是我们少年先锋队队员学习的榜样！

榜样优秀作文5

　一个孩童，他将来会变成什么样子完全取决于自己的父母会如何教导他、如何传授他关于人生的道理。身为父母，要做的就是成为孩子的榜样。

　文文才三年级，正处于孩子需要家人带头做榜样的时期。因为他年纪小，他不懂得什么是对的，什么是错的。什么是他应该做的，什么是他不应该做的。他更不知道他做错了事情会怎么样、会付出什么代价。对于孩子来说。价值观和三观是他们完全不知道的东西。这样就非常需要父母用心、负责的教导他们。

　文文被一个矮小的孩子欺负了。妈妈询问他他才告之真相。他带妈妈去找那个小同学。妈妈看到反而非常生气，身为一个妈妈她居然质疑孩子“这么矮你打不过？”这是非常不对的行为！身为一个母亲，就要负责孩子的言行、思想。要带头做一个好榜样。如果她带头去和别的人争吵、打架。那么文文也会潜意识里认为这是对的。从而和别的小孩争吵、打架。这就是一个恶性循环。将来文文长大了，有了小孩，又会影响小孩。就这样一直循环下去。所以，做一个榜样是很重要的。

　文文没有错。错的是她的母亲。既然文文母亲之前已经告诉了文文打架是不对的，现在就不应该再来说与这种话相反的话。这样会使文文潜意识里的正确做法变成错误做法。教育孩子。应该认真，宽容。教导孩子人生的道理时也应该有理有据。而不是一句兴头上的话。如果人生的道理因为她的心情而改变的话，这就是一件很悲哀的事了。

　身为榜样，就要负责。带个好头，不随意影响他人三观、行为方式。这是身为长辈该做到的。

榜样优秀作文6

　在我们身边总有些熟悉的陌生人，他们也许从事着平凡的职业，但他们的人生定是不平凡的，他们的总称就是榜样！

　一个风雪交加的下午，我和妈妈快速穿过大街，去商场买东西。当我经过一个消防站的时候，突然愣住了。只见一位消防官兵冒着大雪在外站岗。大雪早已将他那深绿色的帽檐染成了白色，他浑身是雪，衣服上、袖子上，裤子上，满是雪花的足迹。他那英俊的脸庞也被大雪给掩埋了，两道立眉上雪犹在，脸上就像是被灼烧了一般，红扑扑的。只有他那挺立的鼻子还散发出滚滚的热气。我上前询问为什么不进屋，他坚定不移地道来：“站岗是我的工作，守护人民安全就是我的职责。”我被他的一段话说的热血沸腾。是啊！即使大雪纷飞他们也要坚守住自己的岗位。他的名字是什么？就是榜样。

　在一次爬山的路上，我边走边欣赏着自然风光，突然我发现到了一处最美的风景。不知道她是游人还是环卫工人，正拿着一只夹棍和一个小垃圾袋在夹垃圾，我不由自主地靠近了几步，她还是若无其事的进行着她的“工作”，只见她一步步弯下腰，手向垃圾的位置伸了一下，夹住后，快速把垃圾扔在袋子里。就这样沿途一路的垃圾纸花都被清理干净了，这真是一道亮丽的风景线。我上前询问，她娓娓道来：“我只是一名游人，只是自愿来清理垃圾的。”这简练的语言中透露出自身的善良与美好，我问她叫什么名字，无需多言，“榜样！”

　这些熟悉的陌生人带来的美好与纯净令我感动，他们就是我人生的榜样。

榜样优秀作文7

　她既有父亲的威严，又有母亲的慈祥，还有朋友的幽默。她教会了我如何做人，给予了我无穷的力量。她就是我的语文老师，就是我们班的班主任——乔老师。

　她有一头棕黑的头发，挺时髦的，一双炯炯有神的眼睛闪烁着智慧的光芒，高高的鼻梁上挂着一副眼镜，那张能说会道的嘴巴时常提醒我该如何做人。乔老师只要一笑起来，两个小酒窝便凝固在了脸上，可真可爱！

　乔老师那双“火眼金睛”，仿佛能看透世界的一切事情。凡是在课堂上做小动作的人，都逃不过老师的“火眼金睛”。记得那一次，周呈昊做了个小动作，老师看到后，认为不会影响课程，所以睁一只眼，闭一只眼，没想到他又讲话又做小动作，老师用眼睛一直盯着他，直到他意识到是自己错了，才继续讲课。

　乔老师每天都批改作业，只要有人进步或者学习下降，她则在作业最后面写上批语。她每天都诲人不倦，为了学生，付出了太多的心血。乔老师每天都备课，为了让我们如何更好地解开问题，则一步一步地引导我们。

　我最喜欢的就是作文课，每当乔老师念作文的时候，便用一口流利的普通话，引领我们好像是作文中的人物，更好地读懂课文，更好地体会作文的中心思想和作者想表达的思想感情。

　啊！乔老师！您是我奋发向上的动力，是我积极进取的好榜样！我一定不拿别人当镜子，而把自己当镜子，从而不断地创新自己，以品学兼优来回报

榜样优秀作文8

　老师曾经跟我们说过，每年的3月5日是学雷锋日，雷锋到底是个什么样的人？我们要向他学习什么呢？当我读完《雷锋的故事》这本书后，我终于明白了。

　《雷锋的故事》这本书告诉我，雷锋是 汽车连的一名解放军战士，书中介绍了很多他的故事，但给我印象最深的是他关心别人、助人为乐的事迹。有一次，雷锋从外面赶回部队，当时天正下着大雨，地上全是烂泥，雷锋看见一位老大娘带着一个小男孩正在艰难地走着，小男孩在哇哇大哭。雷锋连忙上前抱起小孩、扶着老大娘，问他们去哪里。尽管老大娘要去的地方与雷锋的部队是两个方向，但是雷锋却说是和老大娘一路的，一直把他们送到了家，连口水都没喝就悄悄地离开了。

　还有雷锋平时省吃减用，连袜子都是补了又补，可当他听到哪里受了灾，谁有困难，他就寄去自己节省下来的钱，还不留下名字。另一个让我印象深的是雷锋十分热爱学习，总是挤出时间学习，每天晚上别人都睡觉了，他却拿着书到队部去阅读，一直到深夜。平时工作中，他的挎包里总是放着书，只要一有空就读起来，还一边读一边写心得体会。读了《雷锋的故事》这本书，我要以他为榜样，学习他助人为乐的品质，在学校主动帮助同学，做好事不留名。关心比我们困难的孩子们，拿出自己的压岁钱，积极参加学校组织的爱心捐赠活动，把帮助别人当成快乐的事。我还要学习雷锋刻苦学习的钉子精神，除了课堂上认真听讲、积极发言，课外还要多学多练。在学习上不怕困难，有钉子一样的钻劲，不会的问题一定要搞明白。《雷锋的故事》这本书简单、易懂，故事生动，还能给我们很好的教育和启发，我建议你也去读一读。

榜样优秀作文9

　星期一，一个让我期盼已久的日子。因为，老师说星期一要换位。啊！终于离开代瀚清了！不过我心里怦怦跳个不停。因为说不定有一个张瀚青呢？

　终于轮到我了，我一看正是我盼星星、盼月亮都想要的那个同位。但是，和他在一起的一段日子里，我看到了他不是十全十美的，而是和正常人一样，既有优点，也有缺点，但是让我难以忘怀的还是他的优点。

　他，一张大大的脸上长着一双小小的眼睛，你不要以为他的眼睛小得像一条线，但他做起题来眼睛却炯炯有神，总是闪烁着灵动的光芒。就拿那次的月考来说吧！

　那一次，老师说再过几天要月考试。我一听，毫不在乎，根本不把考试放在心上。心想：不就是一次普通的考试吗？反正也不是期末考试。所以我就没有复习。第一场考语文，我匆匆地做着试题，做完后就玩起来了，没检查一直等到收试卷。等试卷发下来时我惊讶极了！“82”这个鲜红的数字在我眼前摇晃，似乎嘲笑着我不如他！他考了全级第一：“96”分。我更惊讶，为什么我总是不如他？我不服地对他说：“有什么了不起的，不就是一个第一吗？哼！”虽然我嘴上这样说，但是我心里却十分佩服他：佩服他认真的态度；佩服他谦虚好学的精神！

　他就是我学习的榜样——李震宇，这榜样的力量是无穷的。

榜样优秀作文10

　我不去想，是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。

　——题记

　邻居家的姐姐叫婉柔，人如其名，她的性格也十分温柔。她最大的爱好就是弹古筝，从四岁就开始了。

　我经常跑去柔姐的家里找她玩，但每次去后，都看见她端正地坐在古筝旁，认真投入地弹着。她的手指在古筝上随意摆弄，古筝便传出阵阵悦耳的声音。她练习的时间极长，常常要六七个小时。这个过程无疑是枯燥乏味的，我总是很不耐烦地走来走去，或坐或站，然而柔姐却纹丝不动，丝毫不受我的影响。

　柔姐的琴音使得我也对古筝产生了兴趣。整天吵吵着要学古筝，父亲无奈之下满足了我的要求。当我开始真正学习的时候，我才知道这是一件多么艰难的事，那股兴趣很快就被困难磨灭了。

　我的小插曲并没有影响到柔姐，她每天照常练习，从不间断。我问她这样坚持下来的原因是什么？她的回答是：我爱古筝，它是我的动力。是啊！只有真正热爱古筝的人，才能将它坚持下来吧！每一次的练习都是在消磨自己的热情，但真正热爱它的人会将这份热情再次浇上。

　后来，柔姐参加了一个十分重要的古筝比赛。她的表现出乎评委的意料，每个人脸上都是惊羡，但我知道，天籁之音是用热情浇灌，用坚持奏唱的！柔姐不负众望，拿到了第一名。

　柔姐的坚持触动了我，让我相信：没有比脚更长的路，没有比人更高的山。感谢你，让我懂得坚持！

榜样优秀作文11

　星期五下午我和我们班的唐婧璇、张智扬、周沁霖一起参加“学习雷锋好榜样，我是小小志愿者”的活动，学习雷锋好榜样 。我们的活动口号是：爱护家园，从我做起！活动内容是：刷牛皮癣。

　放学后，我们兴高烈地走出校园，奔向目的地——狮子桥步行街及居民区。到了步行街，妈妈发给我们一人一套工具：装有涂料的塑料小桶和刷子，一只一次性手套，还有一把小铲子。拿到工具后，我们就迫不及待地去找寻牛皮癣。

　眼尖的张智扬没过多久就发现了一处牛皮癣。他飞也似地跑过去“唰唰”两下就把那个牛皮癣给掩盖掉了。我们也跟着跑过去聚在那儿，我爸爸说：“你们不要聚拢在一起，要通过自己的眼睛去发现牛皮癣。”我们觉得爸爸讲得很有道理，于是个个都精神抖擞地扫视着各处。

　在一幢楼的拐角处，我发现了牛皮癣。我先把刷子往涂料里沾几下，然后在桶的沿侧轻轻地撇了两下，最后再拿起刷子对准有牛皮癣的地方刷两下，牛皮癣就成功被消灭掉了。唐婧璇、周沁霖她们也在不同的地方发现了牛皮癣，瞧，她们正在那儿忙得不亦乐乎呢。

　由于张智扬要去上课，所以我们不得结束这次活动。我们多么想再多消灭几个牛皮癣呀，我们相约，只要有时间我们就经常开展这样的活动。通过这次活动，我想对人们说：只要都怀着“真情、奉献、助人、进步”的雷锋之心，从小事做起，从身边的事做起，从我做起，天天都是“雷锋日”，我想我们的家园一定会更加美好。南京也会成为一个名副其实的“人文古都”， 必会以崭新的面貌迎接20xx的青奥会！

榜样优秀作文12

　我们市区起的最早的无非是当清洁工的叔叔阿姨们了。大清早，天还没亮的时候，就听见宽阔的马路上有沙沙的声音了，是什么声音呢，是小虫，NO。是有是在叫卖，不对。是清洁工阿姨正在扫地了。他们上班的时间是全市甚至是全球早的工作的人了，他们早上三四点就俩到了我们的大街上，为我们的街道做“免费的美容”。等到我们床了，他们便隐身在清晨的阳光里，留下的只有美丽的街道和一阵花的幽香。他们在无声无息的为我们的`城市做贡献，我们如果没有他们的功劳能住上美丽的城市吗？

　啊！美丽的人啊，你们的辛勤换来了我们的快乐，你是我们的榜样。你们的事迹实在是太多太多，但最令我难忘的便上前年报上登的那篇文章了。报纸的题目是：“为了国家，不顾一切”。这篇报道的大至的意思是：一名扫马路的清洁工阿姨，在早上上班的时候，看见一个犯罪团伙，正在偷盗国家的电缆，总价值达到了25000元钱。这时候那位英勇的阿姨马上拨打了110，可这伙人马上就要逃跑了，她便马上冲了过去想去制止这伙人逃跑，她大声叫他们站住，可那一伙人不但不逃跑，反而跑到这位阿姨的身旁，用刀连捅23下。真是没人性啊！但那位阿姨不但不叫救命，还把那个人死死的抱住，到警察来了才慢慢的松开，可她却身中数刀。啊！伟大的人啊，我想到这个时候，你们不得不对她这位平凡的清洁工刮目相看吧！我想这世界上没有几个会这样。只有她，英勇的城市美容师！

　这就是我心目中的榜样——城市美容师。

榜样优秀作文13

　都说，父母是孩子最好的榜样。父母是孩子最好的老师。可是，也有很多的家长，一味的宠溺自己的孩子，却忘了做好孩子的榜样。

　刚刚看到这样一个。幼儿园滑滑梯旁边，一个小女孩好像是和一个小男孩发生了点冲突。因为孩子比较多，小女孩从小男孩的身上踩过去了，小男孩的妈妈就不依不饶的，撕扯着让小女孩给自己的儿子道歉。小女孩的妈妈一直在旁边让自己女儿给道歉，可是，孩子还太小，大概也没理解了道歉的真正含义。小男孩的妈妈就在那一只不依不饶的，最后竟然撕扯起来，想要给自己的儿子讨回个说法。

　可是，她在心疼自己孩子的同时，却忘了他们只是个孩子。这一秒有了冲突，下一秒可能就成了好朋友。也忘了自己的行为把自己的孩子吓得再旁边哇哇大哭。

　过了好半天，小男孩的妈妈一直不依不饶，最后竟然拉扯着小女孩让给自己的孩子道歉。小女孩吓哭可，她竟然对小女孩的妈妈动个手。

　看到这样的家长，我也是无语了。每个当妈的都心疼自己的孩子。不想让自己的孩子受一丁点儿委屈。可是，她从来都没想过，自己这样的行为，对两个孩子造成怎样的伤害。

　也许小男孩会认为自己的妈妈疯了，事情本来就没那么严重。也许小男孩认为自己的妈妈很厉害，以后有了什么委屈都会回家告诉自己的妈妈。

　可是，无论是怎样的结果，对孩子都是不利的。真希望每个爸妈在爱孩子的同时，也能真正的为孩子考虑，做好孩子的榜样。

榜样优秀作文14

　“学习雷锋，好榜样，忠于革命，忠于党……”相信同学们都没有听过这首歌唱《学习雷锋好榜样》的歌曲吧！我也是听妈妈唱，听老师讲雷锋的故事，才知道有雷锋叔叔这个人的，他的一举一动都像歌曲描写的那样。

　他热爱读书：有一次，他去**院看**，离**开始还有十分钟，他就坐在观众席上掏出一本书专心致志地看，一位小朋友跑过来问雷锋：“**马上就要开始了，你怎么还坐在这里看书呢！”雷锋问小朋友：“我每天看5页书，那一年365天，我能看多少页书呀！”这个小朋友很快就算出来了：1825页。我每天规定自己看一个小时的书，如每天看30页，一年下来我就看了10950页，如果每本书约200页，那么我平均一年能约看54本书呢！真是不算不知道，一算吓一跳呀！

　还有一次，雷锋他将自己的手套送给在寒风中呵着手取暖的老人，他“好事做了一火车”却不留姓名。他的英雄事迹数不胜数，雷锋精神影响了一个中国，近半个世纪过去了，“雷锋”这个名字仍然如同灿烂朝阳，照耀着人们的心灵。

　我们要学习雷锋艰苦朴素的精神，如：不与同学攀比名牌服装，不乱花钱，节约纸张等；

　学习雷锋全心全意为人民服务的精神：向灾区人民捐款、公共汽车上主动给老人、孕妇让座、帮助需要帮助的同学，如：借给他铅笔、橡皮，发现果皮纸屑丢进垃圾箱等；

　学习雷锋刻苦学习的精神，不贪图享乐，认真、自觉学习，多阅读好书并记下读书笔记等。

　愿雷锋精神永远活在我们心中！

榜样优秀作文15

　我的爷爷两鬓斑白，个儿很高，像大山般呵护着我。

　爷爷很节俭，每次吃剩的饭菜，他总舍不得扔。记得有一次，正在吃饭的他，突然，肚子疼得哇哇大叫，赶紧去了医院。从那以后，爷爷还是不改这坏毛病，照吃不误。衣服对于爷爷来说，好似是无所谓的。

　我来到爷爷的衣柜，冬天的衣服还一般般，可夏天的衣服有好几件都有大大小小洞。其中有一件白衬衫，领子上全是破洞。大大小小的洞连在一起，成了一件“艺术品”。我对爷爷说：“爷爷，这衣服都这么破了，穿在你不害躁吗？”

　爷爷严肃的说：“这衣服虽破，但穿着凉快。不像你，只要有个小洞，你就不穿了。要学会勤俭节约。”

　妈妈说，爷爷年轻时很受村里人爱戴。因为爷爷就像个活雷锋，她已不记得，爷爷修了多少条路，为多少人盖上了房子。在丰收的季节，村里人都会拿许多东西送给爷爷，表示爷爷对他们家的帮助。在学校，大姨，妈妈，小姨，舅舅，就像校长的儿女一样，受着很高的待遇。

　只要爷爷一来学校，许多老师都会热情的向爷爷打招呼，就像见了领导一样。如果村里需要修什么建筑，村长就会上门找爷爷，问问那种方案更好。

　爷爷的一生是尊重的，因为他用自己的行动和汗水帮助许多人走出困难。

　爷爷，您是我的榜样，教会了我，勤俭节约，乐于助人。我要向您学习！

古筝和古琴的音质有什么曲别啊？

毫无疑问的说，两种东西当然是不一样的，虽然都是乐器，但它们本质上是不同的，它们音色不同，演奏出来的感觉也是不同的。

不是同一种乐器，二者区别非常大的，虽然都是弹拨乐器，但是二者在结构、造型、演奏方法、音色上都不一样。古琴在我国有着悠久的历史，传说为伏羲、神农氏所造。古筝则形成的晚得多，形成于秦代。相传秦时有婉无义者，将瑟（乐器）传给两个女子，二女相争，引破为二，所以称秦筝。这是两者形成年代上的区别。?

古琴琴身以独木所成，琴面有七根弦，所以古称七弦琴，属于弹拨乐类的乐器。古筝则由框板、面板和底板三部分构成。最早的筝有5根弦，近年增加到24－26弦。琴弦均匀的排列于筝面上，每根弦均由人字形的弦马支起，属弹拨乐类的有马乐器。古琴构造：琴，是一种浑身上下都充满着文化内涵的乐器。仅从琴形而言，就可说是通身是韵。

古筝又名汉筝、瑶筝、鸾筝，是中国汉民族的传统乐器，属于弹拨乐器。它是中国独有的、重要的民族乐器。它的音色很美，音域宽广、演奏技巧独特，具有非常强的表现力，因此它深受人民群众的喜爱。古琴音色浑厚，古朴平和。古筝清脆流动，优美淳厚。古人说琴棋书画，其中琴就是指古琴。但个人认为古琴雅致，而筝稍显轻浮。古琴是超脱于尘世之外的，筝却是食得人间烟火的。

古琴和古筝的区别

古筝和古琴的银色是有很大区别的，虽然他们都是弦乐器，但发音还是有很多不同。首先，你要先了解他们的结构：

琴一般长约三尺六寸五（约120—125公分左右），象征一年三百六十五天（一说象周天365度）。一般宽约六寸（20公分左右）。一般厚约二寸（6公分左右）。琴最早是依凤身形而制成，其全身与凤身相应（也可说与人身相应），有头，有颈，有肩，有腰，有尾，有足。

“琴头”上部称为额。额下端镶有用以架弦的硬木，称为“岳山”，又称“临岳”，是琴的最高部分。琴底部有大小两个音槽，位于中部较大的称为“龙池”，位于尾部较小的称为“凤沼”。这叫上山下泽，又有龙有凤，象征天地万象。岳山边靠额一侧镶有一条硬木条，称为“承露”。上有七个“弦眼”，用以穿系琴弦。其下有七个用以调弦的“琴轸”。琴头的侧端，又有“凤眼”和“护轸”。自腰以下，称为“琴尾”。琴尾镶有刻有浅槽的硬木“龙龈”，用以架弦。龙龈两侧的边饰称为“冠角”，又称“焦尾”。

七根琴弦上起承露部分，经岳山、龙龈，转向琴底的一对“雁足”，象征七星。

琴腹内，头部又有两个暗槽，一名“舌穴”，一名“音池”，一名“纳音”尾部一般也有一个暗槽，称为“韵沼”。与龙池、凤沼相对应处，往往各有一个“纳音”。龙池纳音靠头一侧有“天柱”，靠尾一侧有“地柱”。使发声之时，“声欲出而隘，徘徊不去，乃有余韵”。由于琴没有“品”（柱）或“码子”，非常便于灵活弹奏，又具有有效琴弦特别长，琴弦震幅大，余音绵长不绝等特点，所以才有其独特的走手音。

就构造而音，琴的各部分结构十分合理。其体积不大不小，既便于携带，又方正雅致。有心品琴，其形已足以使人心怡。 从琴各部分的命名亦可著出琴制之受儒家思想的影响。

总的来说，古琴结构结实，全由实木构成，所以其音量较小，音色古朴厚重。

古琴的代表曲目有《梅花三弄》《平沙落雁》《广陵散》《潇湘水云》《渔樵问答》《捣衣》《阳关三叠》《流水》《酒狂》等。

古筝的结构和古琴完全不同，古筝结构由面板,雁柱,琴弦,前岳山,弦钉,调音盒,琴足,后岳山,侧板,出音口,底板,穿弦孔组成.筝的形制为长方形木质音箱,弦架“筝柱”(即雁柱)可以自由移动,一弦一音,按五声音阶排列,唐宋时有弦十三根，后增至十六根，十八弦,二十一弦,二十五弦等,目前最常用的规格为21弦,通常古筝的型号前用S163-21 ,S代表S形岳山,是筝父徐振高发明,163代表古筝长度是163厘米,21代表古筝弦数21根.

古筝的代表曲目有

《渔舟唱晚》《出水莲》《高山流水》《林冲夜奔》《侗族舞曲》《汉宫秋月》《寒鸦戏水》《东海渔歌》《香山射鼓》《战台风》

从其结构就知道，古筝的音量要比古琴大很多，因为其有音箱可以增大音量，而筝柱也让古筝的发音大大的不同于古琴。且古琴只有7弦，它的所有音高都是靠指法来按，而古筝21弦，它的音高都是固定的。所以两种乐器的演奏方法就大有不同。

从我个人的观点来看，我觉得古琴的音色就是四个字“中正平和”，正和于传统儒家的中庸之道。所以历来古琴都是读书人的最爱。而筝的音色就要比古琴来的凄厉些，有点铁马金戈的杀戮之音。当然这只是我个人的一点感觉而已。可能表述的不是很清楚，还请见谅。

古琴上的13个圆点有什么作用？古琴的弹奏技法与古筝有何不同？

古筝比较好。

古筝的声音大，很动听，弹奏的时候加持力很强。古琴声音小，比较内向。只有在某些特殊的环境下会特别感动人，而往往感动的也只是弹琴人自己。

所以古筝比较倾向于是弹给别人听的，古琴则更倾向于弹给自己听。古筝一弹，就会有许多人被吸引过来听，而古琴的知音却总是可遇不可求的。

优秀教师颁奖仪式主持词范文

古琴在我国有数千年的历史，属于我国传统的拨弦乐器，而有的人也会将其称为瑶琴或玉琴。其音域广泛，并且声音低沉，演奏完毕还能听到余音，让人十分喜爱。人们对于古琴的了解来源于《诗经》，这里面讲述了古琴的起源和用途，随着战国时期的到来，琴乐也被普及，从而有了伯牙钟子期合作的千古传诵，可谓是高山流水遇知音，而孔子也曾对琴十分推崇，甚至还向师襄学琴，而后古琴的名声也越传越远了。

直到现在人们依旧能看到古琴，放眼望去就感受到了历史的气息，即便是静放在一旁也凸显一种文雅气质，不过很多人除了知道中间的线叫弦，其他的一概不知。一般在古琴的琴面上有十三个镶嵌的螺钿的圆点，这叫做徽。有的比较考究的人士还会用金银或玉石一类的物料来制作，这样能打造更纯粹的音律。而代表音律的这十三个圆点，即徽分别代表了十二月。

这和它本身的有关，由于传统的古琴长三尺六寸五分，所以也代表了一年的365天，由于琴面在上有圆润的弧度，所以很多人将其称为?天?，琴底宽且平，由此被人们称为?地?，综合起来就是天圆地方。并且古琴在一开始制作的时候是五根线，分别代表了金木水火土，而周文王为了纪念伯邑考增加了一根弦，而后武王伐纣的时候为了提升士气也增加了一根，由此也有了?文武七弦琴?的说法。

另外有的人也很容易将古琴和古筝搞混，这两者是有明显的区别的，尤其是在弹奏技法这一方面。一般来说，弹奏古琴的时候大多都是抚琴，左手按弦右手拨弦，由此在取音时也有吟、绰、注等奏法，这种独特的风格也分成了三类，分别是散音、按音和泛音，古琴的代表作大多都是古曲，比如：《高山》、《流水》、《渔樵问答》、《关山月》等。而古筝大多是用右手的拇指、食指和中指来拨弦，左手控制音色的变化，甚至在1953年赵玉斋老师开启了古筝新的弹奏时代，由此它也开始了它的，最经典的代表作就是《渔舟唱晚》和《春江花月夜》等。

#主持词# 导语要增加主持词的文化内涵，达到寓教于乐的主持词的写作，在不增加篇幅的情况下，应尽量增加文化内涵，寓教于乐，不断提高观众的文化知识和素养。用和历史文化有关的表述方法去写作。下面是 主持词频道整理的《优秀教师颁奖仪式主持词范文》，欢迎大家前来了解。

1.优秀教师颁奖仪式主持词范文

　尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家上午好:

　人民常说，老师是人类灵魂的工程师，可见，教师这个职业在人们心中的地位。十年树木，百年树人。教师为学生的成长所付出的努力也是非同一般。汉丰二校的老师们辛勤耕耘，默默奉献，谱写着一曲教书育人、放飞梦想的动人篇章。

　今天是第30个教师节，就让我们一起把目光投向这些最可爱的教师，一起寻找最美、发现最美!让我们走近他们、认识他们、敬仰他们，在这里，我隆重宣布：——开县汉丰二校20XX年“最美教师”颁奖典礼现在开始!

　接下来，就让我们一起在一个个最美教师的故事中聆听最美，见证最美。用心去感受他们带给我们的精彩。

2.优秀教师颁奖仪式主持词范文

　尊敬的各位领导，各位老师：大家好!

　男：用心血筑就爱的城堡。

　女：用关爱浇灌干涸的心田。

　男、女：用行动昭示一个人民教师质朴而忠诚的情怀。

　男：时光飞逝，历时一年的祝阿镇第二批援教活动，画上了一个圆满的句号。援教显大爱，携手育英才!今天我们在这里欢聚一堂隆重召开表彰大会，对勤勤恳恳援教南坦，兢兢业业无私奉献的三位教师表达我们祝阿镇教育办公室最崇高的敬意。

　女：一年前，教育办公室为整合教育，发展小学教育，均衡全镇教育发展，发出了中学教师去小学援教的号召。我校王贞营老师、王光勇老师,葛志成老师听到消息，当即报名前往当时最困难的南坦小学援教。

　男：在一年的援教时间里，他们克服了生活不便，环境艰苦，工作艰难，家庭琐事的困扰等困难，全力开展援教工作，用自己的行动在南坦小学诠释了什么是崇高师德，他们出色的工作，优异的表现感动了我们学校全体老师，得到了县教育局、镇教育办公室领导、当地社区领导和学生们的充分肯定。

　女：爱岗敬业、无私奉献，他们在援教的岗位上认真地履行着教师的职责，以为人师表的人格魅力、勤勉踏实的治学态度、无私奉献的敬业精神、行为世范的人生追求，圆满完成了援教任务，为祝阿镇的教育事业贡献了自己的力量，为南坦小学赢得了荣誉，更展示了我们镇中学教师的风，为全体老师树立了榜样!让我们再一次以热烈的掌声对他们表示感谢!祝阿镇第二批优秀援教教师颁奖盛典现在开始!

3.优秀教师颁奖仪式主持词范文

　老师们：下午好！转眼间这学期已经过去了大半，第三次月考也于一周前顺利结束。这次考试由于个人方面的原因，我没有参与。但是根据教务处的反映，在整个考试过程中，秩序井然，纪律严明，组织严密，达到了预期的效果，各个任课老师也对本学科进行了耐心的批阅和总结。

　考试结果真实，较好的反应了我校这段时间学生学习的真实水平和现状。这次月考从成绩看比期中有进步，这要归功于全体老师。

　感谢你们的努力和付出，也感谢你们对教学工作的支持。今天，之所以召开第三次月考质量分析会：一是对上一段工作的一个小结，二也是期末复习的一个研讨。我们举行这样的质量分析会，就是要让我们的老师看到前一段的成绩，以便于总结得失，使后一阶段的教学工作再上新台阶。

　从开学到现在，我们的教学秩序总体上是稳定的，我们的老师本着对事业的责任心，本着对同学们的美好前途负责，怀着强烈的奉献精神，在教育的道路上追求着、探索着。

　xx老师虽年龄较大，但老当益壮，除了初一初二政治学科教学外，还担任着班主任，为我校年轻的教师队伍树立了良好的榜样；XXXX等老师虽然工作任务比较多，但是不叫苦不喊累，全力以赴投入到初三工作；特岗教师工作有热情，讲方法，为我们一线教学增添了生机和活力。还有更多的老师排除各种干扰，把教学工作放在第一位，默默无闻地奉献着。可以说，正是老师们的这种积极向上精神，才使我们的教学出现了和谐、愉快、奋发的局面。

4.优秀教师颁奖仪式主持词范文

　男：尊敬的各位xxx老师

　女：亲爱的小朋友们

　合：大家下午好！

　男：岁月如歌，华光如梦

　女：流年似水，光阴荏苒

　男：丰收的锣鼓，敲醒崭新的岁月

　女：绽放的寒梅，书写春天的信息

　男：20xx年365个难以忘怀的日子，已经在忙碌中悄悄地过去了

　女：而我们即将迎来的是充满期待和魅力的20xx年

　男：在这继往开来的日子，我们欢聚一堂，庆贺我们的业绩，展望我们的未来，在这里让我们向全体员工致以诚挚的问候，道一声：

　合：你们辛苦了！

　女：并预祝各位老师和小朋友们在新的一年里：身体健康，万事如意！

　男：20xx年对于xxx来说是充满挑战的一年。

　女：这一年我们抢抓机遇，乘胜而上，取得了骄人业绩。

　男：我们看到了每一位小朋友的健康成长，小朋友在生活上的巨大进步，这都充分说明了xxx的成长；

　女：回眸我们的每一个成就，都凝聚着公司领导的辛劳和心血、以及全体员工的不懈努力和辛勤汗水。

　男：在这一年里，我们更是欣喜地看到很多部门都涌现出一批又一批的优秀人才，他们为了xxx的明天而在努力奋斗着。

　女：今天是充满希望的一天，让我们一起沉浸到丰收的喜悦中来。

5.优秀教师颁奖仪式主持词范文

　尊敬的各位领导、各位老师：大家上午好!

　伴随着时光款款的脚步，相携着岁月累累的硕果，满载着流年盈盈的喜悦，一年一度的教师节又与我们相约。今天，我很荣幸，能够作为教师代表站在这里，与各级领导和同事、同仁们共同分享这来自第XX个教师节的温暖和幸福，也共同诠释教师这个职业所带给我们的光荣与梦想。

　感情真挚，教师的境界才会高尚。回顾自己17年的从教生涯，从一名普通教师到在骨干教师队伍建设工程里成长为一名莱阳*、烟台*培养人选，我倾情地付出着、奉献着、感悟着、收获着。我很充实，也很自豪!因为，我和自己的学生一起成长与进步。而我身边的那些兢兢业业、日夜操劳的老师们，也无时无刻不在感染着我、影响着我、改变着我，--他们为人师表诲人不倦，为国树才教而有方;他们默默无闻地把全部的青春与智慧奉献给了这片热土，他们挺起了爱与责任的座座丰碑，这也是全市教育工作者精神面貌的真实写照!我想，法国文学家雨果的一句话最能表达此时此刻我心中的庄严：“花的事业是尊贵的，果的事业是甜美的。

　让我们都来做叶的事业吧，因为叶，是平凡而谦逊地垂着绿荫。”我们深切地感受着教师职业的辛劳与荣光，因为她代表着一份责任、一种使命;我们深深地知道，我们不是栋梁，但我们的事业是栋梁!我们不是未来，但我们的学生是未来!当人们把更多的热情与尊重、理解与关怀给予了我们，我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜便有了更加不寻常的意义。我们在伴随学生从幼稚走向成熟的生命历程中，也同样体验着成长的艰辛与快乐，体会到了讲台的神圣、育人的严肃和教师职业的崇高。

6.优秀教师颁奖仪式主持词范文

　尊敬的各位领导、老师们：

　大家下午好!今天，我们欢聚一堂，共同庆祝第XX个教师节，在这欢乐的时刻，请允许我以一个同仁的身份向默默耕耘、辛勤工作的广大教职工致以节日的祝贺!向为幼儿园的生存发展呕心沥血、恪尽职守的每一位教职员工表示最衷心的感谢!感谢大家为幼儿园的发展做出的卓越贡献!

　在二街镇中心幼儿园里，每一位教职员工都以园为家，用满腔的热情投入到幼儿园事业中，在幼儿园里，有这样一位领导，她有着自己的卓识远见，她不仅有优秀的管理经验，还受到老师、家长们的爱戴，她就象家长呵护着我们。她就是我们和蔼、亲切的杨园长，让我们用热烈的掌声欢迎杨园长上台讲话。

　幼儿园稳步发展，离不开幼儿园拥有的一批爱岗、敬业、上进、有爱心的教职工队伍!

　今年荣获二街镇党委人民表彰的先进工作者是杨萍芬园长，优秀班主任是计月花老师，优秀教师师柏亚花老师。让我们用热烈的掌声向她们表示祝贺。

　今年我们还通过民主投票，评选出了我园的优秀教师、优秀保育员、优秀工作者。

　荣获20xx学年“我心目中的好老师”评选优秀教师的是小二班的张天微老师、优秀保育员是肖俊艳老师、优秀工作者是李菊艳同志，让我们用热烈的掌声祝贺她们!

　有请有请杨园长为她们颁发证书。

　接下来我们颁发荣获20xx学年园级骨干教师称号的奖状。荣获20xx学年园级骨干教师的是中二班余扬老师、计月花老师。有请有请杨园长为她们颁发证书。

　教师是人类灵魂的工程师，肩负着为祖国培养下一代的重任，振兴祖国的希望在教育，振兴教育的希望在教师。

　尊敬的老师们，收获的季节同样要播种希望，让我们团结一致，奋发向上。让我们继续努力!

7.优秀教师颁奖仪式主持词范文

　尊敬的领导、专家，亲爱的老师们：

　上午好!

　金秋送爽，火红的枫叶，浓浓的秋意，给我们捎来丰收的喜庆。在这喜庆的日子里光泽县首届教师素养大赛正如火如荼地进行。本次大赛分“课堂教学展示”“朗读展示”“才艺展示”“书写展示”“知识素养答题”五个部分。所占分值分别为“课堂教学展示60分”“朗读展示10分”“才艺展示10分”“书写展示10分”“知识素养答题10分”。昨天，12位参赛选手在实验小学进行了课堂教学展示。今天上午将进行“朗读展示”“才艺展示”“书写展示”。带给我们的将不仅是视觉听觉上的冲击，更是精神上的享受。

　下面请允许我隆重地介绍莅临本次大赛现场的领导、专家，他们是：

　担任本次大赛的评委分别是：

　接下来进行的是“朗读展示”，规则是：

　多才多艺是许多社会人士对小学老师的印象，更是老师们追求的梦想。下面进行才艺展示：

　接下来上场的是文昌小学选送的号选手元美英老师，她表演的才艺表演是电子琴弹奏《金孔雀轻轻跳》，让我们随着这优美的音乐，走进傣族的村寨，走到凤尾竹下，去欣赏金孔雀的美妙身影。

　小小竹排江中游，巍巍青山两岸走，雄鹰展翅飞，哪怕风雨骤。这首大家耳熟能详的革命歌曲--《小小竹排江中游》，是70年代中国儿童红色经典**《闪闪的红星》插曲。它曲调活泼、欢快，格调昂扬向上，很容易让人想起百舸争流，千帆竞发的动人场面。自它传唱以来，鼓舞了一代又一代少年儿童不畏艰难，奋发向上的斗志。古筝曲《小小竹排》就是由这首歌曲改编的。下面请欣赏号选手，鸾凤中小宋翠梅老师古筝弹奏《小小竹排》

　友谊，是一把雨伞下的两个身影;是一张课桌上的两对明眸;是宏伟乐章上的两个音符。没有友谊，生命之树就会在时间的淘声中枯萎，心灵之壤就会在季节的变奏里荒芜。歌颂友谊的歌曲让人百听不厌。下面请欣赏号选手，司前中心小学的樊林烨瑾为大家带来的电子琴独奏《友谊地久天长》。

　《北京的金山上》最早取材于西藏山南地区古老的祝酒歌，名字就叫《山南古酒歌》。全国解放后，当地民间艺人扎西为了表达藏族人民对敬佩和新中国的赞美之情，重新为这首古老的民歌新编了歌词，并取名为《北京的金山上》。这首歌抒发藏族同胞对党对的感激之情!下面请欣赏号选手，李坊中心小学危艳老师演唱的《在北京的金山上》

　我们每个人都有两位母亲，一位是生我们的母亲，一位是祖国母亲。不管身在何方，不管境遇如何，我们都不能忘记自己的母亲，不能忘记我们都是炎黄子孙。下面请欣赏号选手，华桥中心小学傅再平老师为大家演唱的《我的中国心》。

　《春江花月夜》是中国唐代诗人张若虚的作品。此诗乃千古绝唱，有“以孤篇压倒全唐”之誉，闻一多称之为“诗中的诗，顶峰上的顶峰”。全诗三十六句，每四句一换韵，以富有生活气息的清丽之笔，创造性地再现了江南春夜的景色，如同月光照耀下的万里长江画卷，同时寄寓着游子思妇的离别相思之苦。诗篇意境空明，缠绵悱恻，洗净了六朝宫体的浓脂腻粉，词清语丽，韵调优美，脍炙人口。下面请欣赏号选手，杭西小学曾月艾老师的诗朗诵《春江花月夜》

　优美的旋律，清新的歌风，演绎了万年绵长的幸福。请欣赏号选手，镇岭小学的邱宝英老师给我们带来的歌曲《幸福万年长》。

　茶文化是中国传统文化的一部分。它所传承的是廉俭育德、美真康乐、和诚处世、敬爱他人的文化精髓，以其独特的艺术形式和自身的文化功能、教育功能和审美功能，在日常生活和素质教育的过程中，发挥着独特的作用。请欣赏号选手，寨里中心小学雷冬英老师的茶艺表演。

　手影是我国民间艺术的奇葩，艺术风格在民族艺苑里独树一帜，其内容具有多维度的教育意义。通过形似的手影游戏，可以启发儿童的联想思维。引手影表演入语文课堂，符合学生的年龄特点，有着极浓的趣味性。下面请欣赏号选手实验小学的邱海珍老师带来的手影表演。

　作为伟大的浪漫主义诗人李白，他的诗如其人，以飘逸闻名天下，丰富奇特的想象，雄健奔放的风格，瑰玮绚丽的色调，清丽自然的语言，令多少文人墨客掷笔长叹。《将进酒》就是诗人的代表作之一，他的《将进酒》倾诉了一片赤子情怀，报效祖国从来就是他最伟大的理想。下面请欣赏号选手，来自实验小学的吴美玲老师的诗朗诵和书法表演。

　为了谁，我们手执粉笔驰骋三尺讲台;

　为了谁，我们怀抱课本渴望桃李芬芳。

　为了下一代，为了祖国更加璀璨的明天。

　下面请欣赏号选手，崇仁中心小学官招勇老师的舞蹈《为了谁》。

　钢琴，一门高雅的艺术。它优雅，它飘逸。那华美的音符，承载着爱的详和，如轻柔的丝绸，款款流动，又如轻曼的银光，徐徐绽开，任何听者都会被挟裹其间，挥去所有的浮躁与欲念，过滤出生命本真的律动，心灵和谐的在这音乐的磁场中款款舞蹈!下面请欣赏号选手，止马中心小学黄坚老师的钢琴演奏《梦中的婚礼》

　阳光照亮世界，知识照亮人生。下面进行知识素养答题，规则：

　大赛的帷幕已悄然落下，思想的火花还在眼前跳跃，智慧的音韵仍在耳畔回荡。今天，我们在舞台上展示素养，挥洒风，明天，我们在讲台上播种希望，传递智慧。光泽县首届教师素养大赛到此结束，祝愿老师们明天更精彩!

8.优秀教师颁奖仪式主持词范文

　男：各位领导，各位老师，大家晚午好。

　女：金秋九月，教师是这个季节的主题，芳香的空气中弥漫着感念师恩的思绪。

　男：尊师重教是永远的美德，过去的、现在的、将来的，每一位教师都会受到尊敬与祝福!

　女：在漾着秋韵的日子里，教师节踏着轻盈的脚步缓缓而来!

　男：我们欣喜地迎来了一个属于我们自己的节日!

　女：树典型、亮品牌

　男：扬师德、铸师魂

　合：_市实验小学庆祝第XX届教师节暨表彰大会现在开始!

　男：首先，请允许我们向全体教师致以节日的问候!

　女：祝我们所有的兄弟姐妹节日快乐!(鼓掌)

9.优秀教师颁奖仪式主持词范文

　尊敬的各位领导，各位老师：大家好！

　男：用心血筑就爱的城堡。

　女：用关爱浇灌干涸的心田。

　男、女：用行动昭示一个人民教师质朴而忠诚的情怀。

　男：时光飞逝，历时一年的祝阿镇第二批援教活动，画上了一个圆满的句号。援教显大爱，携手育英才！今天我们在这里欢聚一堂隆重召开表彰大会，对勤勤恳恳援教南坦，兢兢业业无私奉献的三位教师表达我们祝阿镇教育办公室最崇高的敬意。

　女：一年前，教育办公室为整合教育，发展小学教育，均衡全镇教育发展，发出了中学教师去小学援教的号召。我校王贞营老师、王光勇老师,葛志成老师听到消息，当即报名前往当时最困难的南坦小学援教。

　男：在一年的援教时间里，他们克服了生活不便，环境艰苦，工作艰难，家庭琐事的困扰等困难，全力开展援教工作，用自己的行动在南坦小学诠释了什么是崇高师德，他们出色的工作，优异的表现感动了我们学校全体老师，得到了县教育局、镇教育办公室领导、当地社区领导和学生们的充分肯定。

10.优秀教师颁奖仪式主持词范文

　男：尊敬的各位领导，各位来宾，

　女：老师们，家长们，

　合：大家——下午好!

　男：九月的阳光格外灿烂，九月的天空分外明媚;

　女：九月的原野弥漫芬芳，九月的大地闪烁金黄。

　男：又是一个橙黄桔绿、稻菽遍野的季节;

　女：又是一个丹桂飘香，天高云淡的时节，

　男：第三十个教师节，带着夏的余热、秋的*向我们走来。

　女：现在我宣布：20xx年xx教师节表彰大会——现在开始!

　男：(介绍来宾)

　二、校长致辞

　女：首先，有请戴校长为本次表彰大会致辞。(校长致辞)

　三、节目(一二年级组)

　落叶在空中盘旋，那是对大地的感恩。白云在天空中飘荡，那是对蓝天的感恩。学生茁壮的成长，那是对老师的感恩。下面请欣赏由一二年级组带来的表演《感恩的心》。

　四、校级优秀教师表彰

　三尺讲台，竖起了他们高大的形象，两尺教鞭，挥洒着他们无悔的人生。加减乘除算不出他们的奉献，诗词歌赋，颂不尽他们的忠诚。他们用学识与热情打动了学生的心灵，把看似枯燥的知识绘成了最美的风景。他们有共同的名字-----教师!下面有请戴校长宣布校级优秀教师名单。

　五、节目(五六年级组)

　俗话说，浓缩的都是精华，短小的都精干，下面就让我们大家来感受一下五六年级组带来的，短小精干----三句半。

　六、校级优秀辅导员表彰

　有这样一群人，他们是学校最基层的管理者，有人称他们是世界上最小的官，他们左肩扛着学生的现在，右肩担着祖国的未来。他们管理着班级的琐碎，辅导者孩子的心灵。他们的工作比一般教师的工作更苦更累，但却数年如一日的坚持着。在上学期的工作中，他们的坚守和付出，造就了一个又一个标兵文明班集体，下面请杨书记宣布标兵文明班集体的优秀辅导员名单。

　七、节目(综合组)

　我们在座的每一位都来自不同的地方，为了同一个教育梦，相聚在一起，我们是同事，更是朋友，朝夕相处间建立的是友谊，齐头并进中依靠的是扶持。不管将来我们何去何从，感恩上天让你我曾经相聚在団二。下面请欣赏由综合组带来的歌曲《萍聚》

　八、校级优秀安监员表彰

　看似简单的站岗，却是对学生安全的保障，日复一日的坚持，是将学生护在心上的。学校每一次活动顺利的进行，都离不开你们的保驾护航。下面请刘校长宣布优秀安监员名单。

　九、节目(四年级组)

　昨天，只隐约可见，是远去的微笑;今天，如不息的泉水，在脚下奔跑;眺望远方，明天的晨曦刚刚在天边飘摇。我们将所有对学生的真情寄托于明天的拥抱，让我们一起祝福，共同祈祷：明天会更好!下面请欣赏四年级组带来的歌曲《明天会更好》。

　十、优秀信息员表彰

　下面要向大家介绍这样一个群体，他们本职是老师，但却秉承真实、及时、准确的新闻准则，以高度的责任感和敏锐的洞察力，写出了一篇又一篇关注学校发展、关照师生生活的报道。他们字里行间蕴含了清新的创造性和真诚的感召力。她们奉献出的不是作品，而是对学生的挚爱，对学校的礼赞。他们的名字是“信息员”。下面有请杜校长宣布优秀信息员获奖名单。

　十一、节目(三年级组)

　天我们聚集在这里，共同带来欢声笑语，今天我们相会在这里，欣赏了精彩无比的演出;我们为今天而欢笑自豪我们为明天而拼搏梦想;拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你帮忙，无论遇到什么困难，只要有你就不迷茫，因为我们是相亲相爱的一家人!下面有请三年级组为我们带来歌曲《相亲相爱》

　十二、特殊体育贡献奖表彰

　大家都知道，近几年来，我们团二小的体育教学节节高升，在去年的昆区运动会上，更是取得了进步男7名的佳绩。这样的喜讯背后，是无数个起早贪黑，风中来雨中去的坚持训练，这样的成绩，倚靠的是体育组全体成员不计回报的辛苦付出。下面请杜校长宣布体育成绩突破奖获奖名单。

　十三、节目(行政组)

　“望不尽连绵的山川，蒙古包像飞落的大雁。”那一抹最吉祥的蓝。不仅是高远和辽阔的极致，也是爱与深情的极致，更是草原人民对故乡最深切的热爱。下面请欣赏由行政组带来的歌曲《蓝色的蒙古高原》

　十四、优秀心理辅导员表彰

　上学期，在学校的支持和相关人员多方的努力配合下，我们団二小终于成立了自己的心理工作室——心灵痒吧。工作室成立后，积极配合学校学生的心理健康教育，组织六年级学生举办了毕业前的多次心理教育活动，取得了意想不到的成绩。虽然现在工作室还不完善，但我们相信，在心理老师辛苦的付出下，我们一定会越走越远，越来越好。下面请戴校长宣布心理工作贡献奖名单。

　十五、节目(苏丽雅独唱)

　十六、闭幕

　男：老师们，团二小的振兴是我们共同的愿望，更是我们共同的责任，教育教学质量的提升取决于教育者的态度、取决于教育者的规范、取决于高效的课堂、取决于务实的教科研、取决于管理者的智慧、取决于全体教师的合作奉献。

　女:：新的学期已经开始，展望未来，前景灿烂，生命会因努力而精彩，生活会因拼搏而充实。新学期蕴含新机遇、新挑战。老师们，脱颖而出的机会就在眼前，让我们振奋精神、满怀信心，同心同德，抓住机遇、迎难而上，在前进的团二教育中打造一片属于自己的天空。

　男：欢乐的时光，接近尾声，美好的未来，已踏上征程。

　女：最后，祝愿老师们身体健康，一切顺利，教师节快乐!

　男：xxx庆祝第xx个教师节表彰大会，到此结束。老师们。再见!