11古筝教程pdf_古筝基础教程电子版
1.古筝怎么调音
2.古筝弹奏方法
3.求FL studio11的琵琶,古筝,二胡音色
4.古筝11级含金量多高
古筝最高级是10级,没有11级。
古筝是中国古老的民族乐器,有近3000年的历史。音色优美,好弹易学,有仁智之器、东方钢琴的美誉,被誉为国琴、国乐,为中外人士所喜爱。古筝是一件乐器,但却并不是一件简单的乐器。它的不简单是因为它是一件承载着优秀传统文化精魂的乐器,能够传播文化、滋养灵魂、陶冶情操。
古筝考级品级按目前所编纂出书的教本曲目而言,一般分为9级或10级。如中国音乐家协会音乐考级委员会编的教天职为9级,而中国民族管弦学会编的教本则分为10级。
第9级和第10级的曲目在吹奏技能和艺术水准方面,根本属于统一条理。 无论分几级,其目标都是从初级、中级到高级的繁多曲目中,规定一个专家公认的、相对标准而又便于识辨和操作的公约尺度,做为共遵守的查核根据,才产生了一级到十级的级别划分。
古筝挑选的自我定位和选择方向
1、每个筝友的情况不一样,对于古筝用途的需求和经济上的预算有所差别。在选择古筝价位档次以及关注的点都会有一定的不同。要明确自己购买古筝是简单的兴趣爱好还是打算考级走专业,对应的古筝音质状态及大致价位区间。
2、古筝牌子众多,品质差距较大,尽量在知名牌子中选择适合自己的古筝。如敦煌古筝、神声古筝、乐古筝、龙凤古筝、朱雀古筝等。这是对古筝品质音质以及其他服务的一个保障。
3、古筝适合自己的就是最好的,但要注意不同牌子的古筝特性、音色特点以及应用层面等是不同的。特别是想要考级往专业方向发展的筝友在这一点上要特别注意。
古筝怎么调音
一级
曲目
1.凤翔歌
2.穿花蜂
3.老六板
4.龙船调
5.浪淘沙
6.十杯酒
7.小猫钓鱼
8.虞美人
9.卖报歌
10.拔萝卜
11.小饼干之舞
12.在北京的金山上
二级
曲目
1.上楼
2.小鸟朝凤
3.一点红
4.开窗户
5.银纽丝
6.小开手
7.紫竹调
8.挤牛奶
9.三条腿的老鼠
10.放马山歌
11.小小螺丝帽
12.金蛇狂舞
三#级
曲目
1.三十三板
2.灯月交辉
3.一点金
VCD2:
三#级
4.西厢词
5.剪锭花
6.天下同
7.纺织忙
8.小斑鸠
9.旱天雷
10.都有一颗红亮的心
11.红河谷
12.洋娃娃与小熊跳舞
四级
曲目
1.渔舟唱晚
2.风摆翠竹
3.小飞舞
4.倒骑驴
5.锦上花
6.妆台秋思
7.浏阳河
8.延边之歌
9.春苗
10.剪羊毛
11.八月桂花遍地开
12.渔光曲
VCD3:
五级
曲目
1.高山流水(浙江)
2.河南八板
3.莺啭黄鹂
4.秋思曲
5.昭君怨
6.小霓裳曲
7.山丹丹花开红艳艳
8.故乡的亲人
9.蘑菇的小姑娘
10.香山射鼓
11.洞庭新歌
12.辽南情
VCD4:
六级
曲目
1.花流水
2.云庆
3.出水莲
4.大八板
5.苏武思乡
6.梅花三弄
7.四季调
8.泼水
9.丰收锣鼓
10.畲山茶歌
11.闹元宵
12.樱花
VCD5:
七级
曲目
1.寒鸦戏水
2.汉宫秋月
3.蕉窗夜雨
4.打雁
5.山坡羊
6.战台风
7.秦桑曲
8.彝族舞曲
9.雪山春晓
10.春潮
11.月夜情歌
12.幸福渠水到俺村
VCD6:
八级
曲目
1.将军令
2.思凡
3.崖山哀
4.陈杏元落院
5.广陵散
6.蝶恋花
7.茉莉芬芳
8.侗族舞曲
9.伊犁河畔
VCD7:
八级
10.包楞调
11.碧波
12.春到拉萨
九级
曲目
1.高山流水(山东)
2.四合如意
3.海青拿鹤
4.陈杏元和番
5.庆丰年
VCD8:
九级
6.铁马吟
7.井冈山上太阳红
8.东海渔歌
9.姜女泪
10.木卡姆散序与舞曲
11.草原英雄**妹
12.塔塔尔族舞曲
VCD9:
十级
曲目
10.月儿高
11.四段绵
3.柳青娘(活五)
4.汉江韵
5.林冲夜奔
6.打虎上山
VCD10:
十级
7.钢水奔流
8.春到湘江
9.黔中赋
10.幻想曲
11.花篮谣
12.秋夜思
莪也是学古筝的、、、呵呵、、、
古筝弹奏方法
古筝调音方法如下:
1、是在移动等码的位置,靠近等头音越高,远离等头音越低。
2、如果不知道的音调具体的高低的话,就可以用调音器,初学用调音器,乐感培养起来后就可以直接用耳朵听音。
3、把筝头的那个调音盒打开,就可以看到里面有许多用来缠绕固定琴弦的金属钉一共21个,转动金属钉可以调琴铭的松紧程度,琴弦越紧音调越高,反之越低。
古筝a调调节方法:
可以将D调转换为A调,一般只要将D调音节中所有do音,降低半音就可以构成A调音节,也就是把第21、16、11、6、1筝码向后岳山方向移动就行。移动之后所有绿弦为do,对应的音名,其音阶排列依次为:
21弦:倍低音3(bD)、20弦:倍低音5(E)、19弦:倍低音6(#F)、18弦:倍低音1(A)、17弦:倍低音2(B)、16弦:低音3(bd)。
15弦:低音5(e)、14弦:低音6(#f)、13弦:低音1(a)、12弦:音2(b)、11弦:中音3(bd1)。
10弦:中音5(e1)、9弦:中音6(#f1)、8弦:中音1(a1)、7弦:中音2(b1)、6弦:高音3(bd2)。
5弦:高音5(e2)、4弦:高音6(#f2)、3弦:高音1(a2)、2弦:高音2(b2)、1弦:倍高音3(bd3)。
弹古筝的好处:
1、提高自身气质。古筝这门乐器是基于中国五千年的文化底蕴上的,学习者要在学习过程中不断感受这种文化,从而潜移默化地提高自身的文化素质和气质修养。
2、培养乐感,打下良好的音乐基础。古筝相对来说比较容易上手,即使年龄小的孩子也能通过练习古等来培养乐感,提高视唱练耳的能力,将会有利于将来想要往音乐发展的孩子。
3、陶冶情操。古筝是中国的传统乐器,当中典型的五声音阶蕴涵着中国深厚的文化精华,学习古筝的孩子能在学习过程中潜移默化地陶冶高尚情操。
4、有益身心健康。弹古筝是要全身心投入地去弹的,要专注地运用全身去演奏者,所以弹古筝也是一项很好的运动。而且弹的过程中,被音乐所滋养,也是对心灵的一种洗涤。
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古 筝的演奏 方法 主要分右手技法和左手技法。右手职弹,用大、食、中、无名四指弹弦发声,控制节奏和音的强弱变化。古筝弹奏方法有哪些?下面我整理了古筝弹奏方法,供你阅读参考。
古筝弹奏方法:按弦方法
左手按弦方法就是通过按抑筝弦,控制筝弦的张力和音高,变化右手弹弦后的余音,达到?按弦取韵?、 ?以韵补声?的目的。
按弦动作要领:肩臂放松,自然曲肘,手腕与手背平行,食指、中指自然弯曲置筝弦上,用指尖肉垫按抑筝弦,按弦意念在食、中指指尖上,切忌下压手腕。
古筝弹奏方法:传统技法
右手传统技法主要是指大、中、食三指的运用。不论是托、劈、勾、剔、抹、挑,还是撮、轮、摇等诸多技法,其核心原则是:以大指为轴心,五声音列八度内的勾搭技法为特点的技法规律(大指向外弹弦称之?托?,中指向里弹弦称之?勾?,勾托配合民间称之?勾搭?)。不论是启蒙初学,还是典范的流派筝曲,都是以大、中指为八度的弹弦位置-以大指为演奏旋律的主要用指,食指活动范围在大、中指八度内的四根筝弦上,这就呈传统右手技法的主要特点。
左手传统技法是以吟揉滑按,以韵朴声为其主要特色,技法的种种变化又是地方流派的主要表现手段。首先是掌握吟揉滑按的基本概念的表现技法,进一步才足掌握具有地方风格特色的特殊表现技法。
古筝弹奏方法:现代技法
筝的技法随着时代的发展,广泛地借鉴和吸取 其它 乐器的技巧来丰富自身的表现手段。从双手弹奏到特殊音响的表现,从五声和七声音阶的排列到特殊音阶的排列都大大丰富了筝的表现能力。
根据旋律进行的规律安排用指顺序的?指序弹法?,适用于特殊音列和快速多变的旋律进行。?指序弹法?使弹弦的手指不局限于右手的大、中、食二指,而是双手的十个手指,强调指功能和手指的独立性,弹弦方法以?提弹法?为主 。这使筝的技法有了进一步的发展。
以点成线的?摇指技法?,是现代乐曲的重要表现手段之一,它使旋作连贯流畅,增强了力度,开阔了表现幅度,给现代乐曲的表现赋予新的意义。
摇指?使用大指或食指连续的向里、向外快速弹弦,以达到音色连贯的一种古筝演奏技法。近年来随着演奏技巧的不断发展及乐曲表现力的要求,摇指这一指法也得到了进一步的创新,并派生出以摇指为基础的多种演奏形式如八度摇、双指摇、扫摇、扣摇、多指扫摇等。
下面对几种摇指的技法及弹奏要领作一个简单的介绍:
[拇指摇]
拇指摇是现在最常用的一种摇指,是用大指连续交替向外向里快速托和劈拨弦。拇指摇也根据不同的流派、不同的演奏要求及不同的学习阶段主要分为四种:
1、支腕摇?食指轻捏大指,手掌根部轻压在前岳山下的筝头处作为支点,以手腕为轴心带动手指,手型不要攥得太紧也不要张的太开需保持放松自然,可以用食指捏大指的力度来调节摇指音量的大小,这种摇指适合初学摇指的同学。
2、扎桩摇?与压腕摇的基本要领一致,所不同的是,它不是以整个手腕作为支点而是用小指作为支架放在所要弹奏琴弦的前梁底部,弹奏时需要注意放低手腕,在初期练习中拇指劈时,需打在下面一根琴弦上以起到一个稳定的作用,托指时稍加一些力但无需靠弦,如托时也靠弦的话会影响指法的灵活性。
3、悬腕摇?在前面两种摇指的基础上将指法得到了进一步的解放,悬腕摇不需要任何支架,完全靠手腕的控制和力量来完成摇指,这种摇指摆脱了扎桩的局限,可以完成自前岳山到码子之间任何地方音色的要求,如游摇等。
4、快速托劈摇?靠大指的指根关节拨弦,即以拇指与手掌的连接处为动点,带动全指运动,在弹奏时不需食指挨着大指,所有手指都是完全放松的,保持弹奏时的自然放松手型。这种摇法在快速演奏长音或时值较长的时候一般用扎桩(扎桩通常用无名指进行);在演奏不断变化的时值较短的一些音符时可不用扎桩。快速托劈摇法在拇指摇中是比较难的一种,前三种拇指摇主要是用手腕的力量完成,而这种摇是通过拇指关节的力量,如要弹奏的流畅自如是需要下一定功夫的。
拇指摇在练习时,可分阶段练习,如开始在每根弦上摇四个音再逐步增加至八个音、十六个音直至可以连续、均匀、快速的弹奏摇指(除快速托劈摇外一般拇指摇以劈开头)。弹奏时指甲触弦的角度、深浅及是否正确发力都对摇指的音色、音量都有直接的影响。
[食指摇]
食指用抹和挑连续交替向里向外快速拨弦。弹奏时要求大指轻捏在食指义甲底部第一关节处,这可以使食指稳固并增加的力量;中指、无名指、小指三指保持自然放松,弹奏时无需小指或食指扎桩。可用手掌根部轻轻搭在前岳山外的筝头上,也可用悬腕摇的方法,使力量通过大臂传到小臂,带动手腕的摇动,形成食指尖的密集拨弦。这时食指本身主动用力较少,主要起着控制触弦深浅和角度的作用。食指摇同拇指摇一样多用在旋律及长音的演奏上
[双指摇]
大指和食指用劈抹和托挑同时向里向外连续交替快速拨弦。双指摇一般用悬腕摇法,大指与食指保持在三度或与三度接近的和弦位置上,手指关节自然弯曲保持不动,其余三指自然放松,弹奏时靠手腕的力量带动。双指摇也可以用大指和中指来完成,将食指轻捏大指以控制大指的稳定性和力度,中指与大指保持在三度或与三度接近的和弦位置上,它是在拇指悬腕摇的基础上加入了中指,来共同完成一个连续和弦的效果,但难度增加了许多,需要勤加练习。双指摇也有少数人使用食指和中指来弹奏的。
[扣摇]
在右手用摇指弹弦时,左手拇指紧压在发音弦上或用食指和大指将弦轻捏住,并在前梁及码子之间根据乐曲的要求左右移动。扣摇在乐曲中主要用作渲染气氛或模拟风声(如乐曲《战台风》)。
[扫摇]
中指在八度音程内快速扫弦与大指摇指相结合的技法,扫摇是在摇指的基础上加入了扫,所以一定要先把摇指练好,再有节奏的加入中指的扫(即中指向里快速勾弹两弦以上),然后逐步在练习中增加扫摇速度和连贯性。
[多指扫摇]
多指扫摇同我们平时弹奏的扫摇不同,它不是在悬腕摇的基础上(因为悬腕摇是用食指捏住拇指来控制和完成的),多指扫摇是在快速托劈摇得基础上演奏的,他需要食指和中指有时也包括无名指轮流扫弦来与拇指的摇指相结合,这一指法非常难所以很少使用。
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古筝11级含金量多高
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没有11级。
古筝考级最高级别是10级,等级设置为1~10级。音乐考级是社会艺术水平考级的一个重要组成部分,它是在规范的操作程序下,通过统一的评判标准对参加考级人员的音乐水平进行评比与认定的一种测评方式。
基本构造
古筝的统一规格为:1.63米,21弦。古筝的面板大多数用河南兰考的桐木制造,框架为白松,筝首、尾、四周侧板有红木、老红木(缅酸枝)、金丝楠木、紫檀等名贵木材,古筝的音质取决于面板和琴弦,周边用料对古筝的音色略有改善,以老红木、紫檀、金丝楠木为佳。早期到近代也有过12弦、13弦、18弦、23弦、25弦等,不同地区的筝又有多种定弦法,筝的新种类还有“蝶式筝”“转调筝”等。
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