1.古筝练两个月,一天一个小时,一周两节课。

2.10岁可以每天练2小时古筝吗

3.古筝学1年一般能考多少级?

4.你好,给我发古琴曲,古筝曲,琵琶曲,越多越好,越快越好,急,在一小时内发来还有追加。

5.描写古筝音乐优美的词语

古筝独奏10小时_古筝一百首独奏

1. 关于古筝的作文

古筝 我爱古筝说到我与古筝的结缘,还得从我上二年级的时候开始讲起。

每次我从托管回家时,都会听到从路边一家院子里传来阵阵优美动听的音乐,有时像潺潺的溪水流过山涧,有时似奔腾的大海气势磅礴,有时又仿佛把你带到江南小镇,有时又好像在空旷的原野高歌。我每每听的如痴如醉,直到有一天,透过这家大门缝,我看到了一位气质优雅的奶奶在弹古筝,我才知道,原来这优美的乐声就是由古筝弹奏的。

此后每天,我都会在那欣赏一番。渐渐的,我产生了一个强烈的愿望:学古筝。

我把这个心愿告诉了妈妈,妈妈一打听,原来这位奶奶是在青岛市都享有盛名的古筝老师——沈老师。妈妈非常支持我学琴,鼓励我说“古筝是中国传统乐器,学习古筝可以提高修养,培养气质,但是,任何东西都不是轻而易举就能学好的,要有毅力,有恒心,能吃苦,否则,如果半途而废,还不如不学呢。

要记住,学习乐器最重要的就是:坚持。”于是,那年的暑,我如愿以偿,成了沈老师的学生,也开始了我的学琴生活。

起初,我以为弹琴很好玩,也很简单,每天都很轻松的练琴,兴趣高涨。但是,随着学习的深入和级别的升高,曲子的难度越来越大,弹奏技巧和表演要求也越来越高,有时,一段曲子练了很多遍也不能像以前一样滚瓜烂熟、轻松自如,就开始烦躁起来,甚至要放弃了。

就在这时,我想起妈妈曾说的“要记住,学习乐器最重要的就是坚持”对!坚持!只有努力去做,坚持不懈,才能取得成功!于是,我静下心来,坚持练习,一遍、一遍、再一遍,终于攻克一个个难关,熟练地弹奏出一支支优美动听的筝曲。光阴似箭,如今,我学习古筝已经四年了,气势蓬勃的《战台风》、欢快流畅的《雪山春晓》、优美流畅《高山流水》、凄婉动听的《化蝶》……一支支动人心弦的曲子在我的手中流淌,我不仅学会了演奏,也领悟到曲子的意境,乐曲响起时,一幕幕情景都呈现在眼前,我时时沉浸在优美的琴声中,正如沈老师所说“人琴合一,有声有情,这才是古筝的最高境界。”

我爱古筝,学习古筝就像吃一道道佳肴,只要用心,就能品尝其中的美味;我爱古筝,它锻炼了我的意志,陶冶了我的情操;我爱古筝,它已经成为我最知心的朋友,和我一起体验学习的艰辛,一起享受成功的快乐,伴我健康成长。

2. 我学会了弹古筝作文四百字

1.“嘿呦喂!好难呀,手都要弹出血了。我不弹了!”这句话成了我学古筝那段时间的口头禅。是因为用手压弦时手痛得不得了,让我产生了对弹古筝深深的枯燥感。

一开始,我老是弹错,听起来就是噪音。而且压指时手指很痛,所以我一到上古筝课时我就感觉我简直快要感觉我是世界上最倒霉的人了。可我有一次听到古筝老师弹的曲子:“山丹丹开花红艳艳”时,我立刻产生了一个念头:“也弹出这么好听的曲子”。所以我每天回家都练一小时古筝,把基本功、曲子和考级曲目都弹几遍。虽然有时烦躁的想立马去看几小时电视,然后把古筝扔出门外去,可我一想到古筝老师弹得那么好听,我马上有了一股力量让我坚持下去。

又到了上古筝课时,我胸有成竹的走进了教室,可我一看到那么难的曲子,我突然又泄气了,可我弹了一遍曲子之后,我发现我的技术大有长进,顿时,我感到非常开心。

渐渐地,我越来越喜欢古筝了,自己如果弹得很好听,不仅仅是自己感觉心旷神怡,还让别人感觉很舒服。经过我的努力,我已经顺利考过了四级,还学了两首六级的曲目。

失败乃成功之母,风雨之后才能见到彩虹。我要继续努力,把古筝弹得更好。

2.每一个人的一生都有学会的本领,比如:画画、写作文、写毛笔字……而我学会的本领其中之一是古筝。

让我来介绍一下它吧!它有21根弦,分为高、中、低音三种。它是我国的民族乐器,弹起来非常好听。

二年级的时候我和妈妈去古筝社那里观看一下。老师让我认谱子,接着教会了我一曲歌,歌名叫《小羊羔》,这曲歌很简单,我不到半小时就会弹了。那时我就喜欢上了这个“声音”美妙的古筝。在接下来学习古筝的日子里我又弹会了新的歌曲,有:凤翔歌、紫竹调、渔舟唱晚、纺织忙、红星照我去战斗……但是有一些我都不熟练、流利。这件事曾让我很懊恼,还差点就不想学了。可是,当我想放弃时,我的脑海就浮现出了一句话:坚持到底就是胜利。这句话永远印在我的脑海里。所以我不放弃古筝,要一直的练下去,直到教完为止,但是艺无止境,还要自己努力地练下去。

我喜欢古筝,古筝比翠鸟的声音还清脆,比钢琴弹的更柔和。

3.记得初学古筝时候,老师教我怎样戴古筝指甲,她教我把大拇指上的指甲要戴斜一点,中指和食指戴正了。记得第一次带着长长的古筝指甲我觉得很好玩,用指甲拨一下琴弦就能发出清脆的琴声。接下来老师又教我认识了琴弦,每一根琴弦代表一个音符,老师说“这些一个个小音符连起来就是动听的整个曲子,你一定先要记得每一根琴弦所代表的音符”。我心想:这难不倒我。第一节课后,我觉得学古筝很简单,很有趣。

可是,接下来的课程就没那么轻松了,练习单音符还行,尤其老师教我弹奏曲子时,我觉得很难学,于是就想放弃。老师看出了我的心思,走过来和蔼可亲的对我说:“你看那些大姐姐弹得多好,她们也是和你一样一步一步学好的,慢慢来,不着急。”看着老师鼓励的眼神,我想:她们能学会,我怎么能学不会呢?我一定要坚持学下去。

从那时起,我每天放学回家都把每支新曲子练习十遍,每当周日去老师那里学习时,等别人下课的时候,我还在练习,就这样,在短短的四个月里,我学会了10个练习曲,还学会了《在北京的金山上》和《嘎达梅林》。

就在7月31号的民乐等级考试中,我顺利通过了一级考试。老师微笑着对我妈妈说:“高佳蕾表现真的不错,这次考试都是学了一年以后才参加的,她就学了4个多月就通过了。好好培养,是个好苗苗。”听着老师的表扬,我心里乐开了花。

通过学习古筝,使我明白了一个道理:只要努力,才会有收获。我暗暗下决心,一定要把我喜欢的古筝弹好。(不是小节是第1篇第2篇第3篇)

3. 关于古筝的作文

古筝

我爱古筝说到我与古筝的结缘,还得从我上二年级的时候开始讲起。每次我从托管回家时,都会听到从路边一家院子里传来阵阵优美动听的音乐,有时像潺潺的溪水流过山涧,有时似奔腾的大海气势磅礴,有时又仿佛把你带到江南小镇,有时又好像在空旷的原野高歌。我每每听的如痴如醉,直到有一天,透过这家大门缝,我看到了一位气质优雅的奶奶在弹古筝,我才知道,原来这优美的乐声就是由古筝弹奏的。此后每天,我都会在那欣赏一番。渐渐的,我产生了一个强烈的愿望:学古筝。我把这个心愿告诉了妈妈,妈妈一打听,原来这位奶奶是在青岛市都享有盛名的古筝老师——沈老师。妈妈非常支持我学琴,鼓励我说“古筝是中国传统乐器,学习古筝可以提高修养,培养气质,但是,任何东西都不是轻而易举就能学好的,要有毅力,有恒心,能吃苦,否则,如果半途而废,还不如不学呢。要记住,学习乐器最重要的就是:坚持。”于是,那年的暑,我如愿以偿,成了沈老师的学生,也开始了我的学琴生活。起初,我以为弹琴很好玩,也很简单,每天都很轻松的练琴,兴趣高涨。但是,随着学习的深入和级别的升高,曲子的难度越来越大,弹奏技巧和表演要求也越来越高,有时,一段曲子练了很多遍也不能像以前一样滚瓜烂熟、轻松自如,就开始烦躁起来,甚至要放弃了。就在这时,我想起妈妈曾说的“要记住,学习乐器最重要的就是坚持”对!坚持!只有努力去做,坚持不懈,才能取得成功!于是,我静下心来,坚持练习,一遍、一遍、再一遍,终于攻克一个个难关,熟练地弹奏出一支支优美动听的筝曲。光阴似箭,如今,我学习古筝已经四年了,气势蓬勃的《战台风》、欢快流畅的《雪山春晓》、优美流畅《高山流水》、凄婉动听的《化蝶》……一支支动人心弦的曲子在我的手中流淌,我不仅学会了演奏,也领悟到曲子的意境,乐曲响起时,一幕幕情景都呈现在眼前,我时时沉浸在优美的琴声中,正如沈老师所说“人琴合一,有声有情,这才是古筝的最高境界。”我爱古筝,学习古筝就像吃一道道佳肴,只要用心,就能品尝其中的美味;我爱古筝,它锻炼了我的意志,陶冶了我的情操;我爱古筝,它已经成为我最知心的朋友,和我一起体验学习的艰辛,一起享受成功的快乐,伴我健康成长。

4. 课余时间写古筝的作文450字

我弹古筝已经有一年多的时间了。

刚开始学古筝的时候,我什么都不会。涂艳老师就教我先学指法。先托指,就是大拇指拨弦,再勾指,就是中指勾弦,最后学抹指,就是食指抹弦。我学着学着,就慢慢学曲子了。

刚开始我觉得很枯燥。老师要求我们慢慢弹,弹熟悉了,弹快一点,后来我们越弹越快,越来越熟。

我现在觉得弹古筝是一件非常有意思的事情。我们的一个曲熟悉了,接着弹第二个曲子,当然这些曲子都渐渐难了起来。也许难度慢慢加深了。

每个星期日,我都要上一节古筝课。要是表演的话,就是星期六上课。

从今年起,我每次上课的时候弹琴,涂老师都说:“陈薏卉弹得真好呀!”我听了非常高兴,让我的信心更强了。

5. 有写古筝的作文吗,最好表达一种情感

一提起古筝,我就会想起那美妙动听的声音,使人陶醉其中。

我非常喜欢古筝,我喜欢在音乐之中熏陶着我喜欢去再美妙的筝曲中去享受。

古筝的美妙可以愉悦我的身心,古筝的美妙可以让我排走种种得不愉快,古筝的美妙让我更有艺术修养。

而更吸引我的是古筝那高山流水般动听的声音,仿佛自己也在那美丽怡人的景色中享受着,使人陶醉其中,太美了!

想到这,我的写作灵感上来了,我提起了笔。

我写的不怎么样..参考时可以修改一下哦。

6. 学古筝作文

在我五岁的时候,我的生活就闯进了一样东西—古筝。

刚见到古筝时,它散发着木质的香味,有21根音绳,分别是低音区、中音区、高音区。那时正好看到一位大姐姐在电视上演奏着古筝,觉得它所发出的声音是那么的美妙动听!于是我决定:学古筝!

我把这个想法告诉了妈妈,妈妈知道后欣然同意,并在一个周末带着我来到一家琴行报了名。老师给我弹奏了一首小曲,听着优美的琴声,我感到无比的兴奋:我就要学习这奇妙的古筝了!

第一节课时,老师教会了我什么是低音、中音、高音以及它们的位置。还告诉了我哪些是1、2、3、5、6弦;5弦是绿色的,并说左手要压住3和6,右手才能弹奏出4和7。我戴上古筝指,高兴的弹奏着老师所教的一切,内心充满了激动与自豪。自己终于也可以像电视上的大姐姐那样弹奏出美妙的琴声了!

学习一年后,每晚枯燥的练习让我不耐烦了,我开始变得烦躁起来。妈妈看见了,严厉的对我说:“既然你选择了它,就必须坚持下去!”放暑了,我想出去玩,爸爸又在一旁讲:“古筝还要考级呢!”对呀,还要考级呢,我不能就这样半途而废!

于是,我重新振作起来,每天坚持练习。不仅能弹完整首曲子,而且还弹得相当的动听了!考级时,我竟意外获得了“良”的好成绩,这让我信心大增。

到目前为止,我已经学到了第七级。在学习古筝的过程中,我品尝到了练习的酸甜苦辣,也体会到了什么叫坚持不懈。

古筝—给我的童年带来了丰富的色彩,更为我今后的人生架起了一座美丽的彩桥。我爱古筝!

7. 我的课余生活——古筝作文

我的课余生活——古筝每个同学都有自己的爱好,有自己的课余生活,一个属于自己的小天地。

在课余生活中,大家可尽情地做自己想做的事,一展才华。看报、唱歌、集邮……都是同学们课外所喜欢做的。

那你们一定想知道我的课余时间都干什么吧?我最喜欢的还是弹古筝这项活动了。我是幼儿园大班开始学的。

记得今年古筝考级的曲目定为《河南八板》、《秋思曲》,在考级那四个星期,我才刚刚学完那曲子,背也背不出来,弹更弹不好,这可急坏了爸爸妈妈,妈妈每天中午都让我弹两个小时,至少把两首曲子都要弹上十遍以上,基本上的时间化在古筝上,弹得我手指发烫,发红,还有许多泡泡。终于在考级前两个星期,我把两首曲子的问题给搞定了。

古筝老师还专门手把手的辅导了我一遍。那两个星期还真没有一天好日子过,压力也挺大的。

我曾经也想过放弃,可每当我有一点点进步,老师和父母就鼓励我,让我的信心重新又树立了起来。经过了四个星期的努力和奋斗,我终于通过了5级考试。

古筝啊古筝,你不仅让我体会到了成功的喜悦,又让我增强了信心,锻炼了耐心、细心,还让我长了不少见识,了解了音乐。

8. 能举几个学习古筝的作文吗

学古筝 从三年级起,学古筝成了我最大的心愿.自从在学校的古筝教室门前听到了那一曲美妙的古筝曲,我就被古筝深深地吸引住了.我多么希望自己能够学古筝,希望能够弹出美妙动听的古筝曲,可是,妈妈的话打破了我的心愿,“不行”.后来,在我的苦苦哀求和保证下,妈妈终于同意了,我高兴的一蹦三尺高.这时妈妈趁热打铁地告诫我说:“琦琦,学古筝可不是一件轻松愉快的事情,它是漫长而辛苦的,你一定要有吃苦的准备和坚持不懈的精神,这样你才能把古筝学好,才不会半途而废.”听了妈妈的一席话,我使劲地点了点头,心想:既然妈妈给了我这个机会,我一定要把握住这个机会,好好学古筝,一定要学有所成. 刚开始学的时候,指法都比较简单,很好掌握,可是到后来就难了,指法一个比一个复杂,多如牛毛的要求和标准压的我无法喘息,手臂还累的够呛,特别是我的小手指不听话,总是伸不出来,老师为此总是用笔杆狠很地打我的手指头,真是苦不堪言.为此我对古筝越来越没有兴趣,对自己也失去了信心,十分厌恶弹古筝,认为当初选择学古筝是个天大的错误.随着时间的流逝,就这样在无奈中我慢慢地学会了在无趣中寻找乐趣,对自己也重新拥有了自信.特别是在我能够熟练而准确地弹奏出第一曲欢快的古筝曲时,我便更加充满了自信,增强了学习的兴趣. 目前,我已学到了四级,并且经常受到老师和妈妈的夸奖,但是我不会骄傲.我知道在以后的学琴生涯中,我会受到更多的挫折,遇到更多的困难,但我相信自己一定会克服它们的。

古筝练两个月,一天一个小时,一周两节课。

1. 关于古筝的优美诗句

关于古筝的优美诗句 1.形容古筝唯美的句子有哪些

形容古筝唯美的句子有:

1. 秦筝吐绝调,玉柱扬清曲,弦依高和断,声随妙指续。徒闻音绕梁,宁知颜如玉。

2. 古筝的形状为长方形,一弦一音,唐宋时有弦十三根,最早以二十五弦筝为多,后逐渐增至为十六根弦、十八弦、二十一弦等,目前最常用的是二十一弦。

3. 是啊,古筝曲美,美在韵味,美在古朴,美在典雅,美在纯净,美在飘逸。

4. 余音绕梁,三日不绝。如山涧泉鸣,似环佩铃响。 空灵之声令人忆起那山谷的幽兰,高古之音仿佛御风在那彩云之际。

5. 古筝的琴声十分优美,像小溪那泉水叮咚,又有着忧伤,好似那山谷的幽兰,也不少那份气概,好像一位英雄豪杰,古筝的琴声是多变的,要看弹琴人的心情和感觉,古筝是一种琴声让人陶醉的、让人仿佛生临其境。

6. 古琴,低沉深奥;二胡,催人泪下;萧,凄凄凉凉。而古筝,是柔和的,是优美的;有时,又是雄伟的,是有力的。

7. 佳人当窗弄白日,弦将手语弹鸣筝。春风吹落君王耳,此曲乃是《升天行》。

8. 那优美动听的旋律,会把你带到远古,使你在思绪上宁静,即便是听完,也觉余音切切,回味绵长。

9. 古筝是中国传统的一门优雅艺术,它不但可以陶冶人的情操,还可以预防近视,锻炼手脑的统一。

10. 古琴,低沉深奥;二胡,催人泪下;萧,凄凄凉凉。而古筝,是柔和的,是优美的;有时,又是雄伟的,是有力的。

11. 一弘一音,按五声音阶排列,最早以弦琴为最多,唐宋时有弦根,后增十六弦、十八弦、二十一弦等等。目前最常用的规格是二十一弦琴。

12. 空灵之声令人忆起那山谷的幽兰,高古之音仿佛御风在那彩云之际。

13. 听起来或缠绵悲切,或泉水叮咚,或如走马摇铃。

14. 我喜欢弹古筝,因为它让我着迷,脑子里只根据乐曲想象着那时美丽的景色,其他的事情全部都被我抛之脑后了,仿佛时间都停在了那一刻,世间只有我和琴了。

15. 我之所以爱古筝曲,是因为它的曲调深厚、灵透、柔和,音韵较为明亮、清脆、含蓄,潇洒飘逸,纯朴古雅。

形容古筝唯美的句子还有:

1. 拿起古筝,缓缓划动下细细的琴弦,优美的音符一个个轻快的跳出,弹奏一曲古典之韵,看着谱上抒写的词,用琴勾勒出来的音蒹葭动人的美感。

2. 筝声紧,则若急雨敲阶,筝声缓则如细雨抚桐;张扬似朔风吹雪,舒展如微风拂柳。飘逸时,会使你仿佛看见霓裳仙子翩然起舞,舞着飞旋的衣袂与玄妙的身姿。

3. 多景楼上弹神曲,欲断哀弦再三促。江妃出听雾雨愁,白浪翻空动浮玉。唤取吾家双凤槽,遣作三峡孤猿号。与君合奏芳春调,啄木飞来霜树杪。

4. 古筝因为它时而引我进入绿野仙踪般奇幻的梦境,时而带领我奔赴沙场征战,时而使我心情舒缓,时而令我激动高亢,它是我心头的太阳,照亮我整个心房。

5. 弹筝北窗下,夜响清音愁。张高弦易断,心伤曲不道。

6. 鸣筝金栗柱,素手玉房前,欲得周郎顾,时时误拂弦。

7. 古琴,低沉深奥;二胡,催人泪下;萧,凄凄凉凉。而古筝,是柔和的,是优美的;有时,又是雄伟的,是有力的。

8. 拿起古筝,缓缓划动下细细的琴弦,优美的音符一个个轻快的跳出,弹奏一曲古典之韵。

9. 看着谱上抒写的词,用琴勾勒出来的音蒹葭动人的美感。低头吟唱,从嘴上蹦出的词变的顺畅,像一条流动的溪水,把人带进聒美的心境,这些文字编奏的词,自然淳朴。

10. 动起来,像涓涓的小溪,流淌在山涧,溅出美丽而坦率的小花,不知疲倦地一路歌着。纯净时,会使你怀疑它是否果真经凡人之手。

2.形容古筝优美的诗句

鲁迅有《赠人》(其二)诗:“秦女端容理玉筝,梁尘踊跃夜风轻,须臾响急冰弦绝,但见奔星劲有声。”

3 古筝诗词

昨夜寒蛩不住鸣。

惊回千里梦,已三更。

起来独自绕阶行。

人悄悄,帘外月胧明。

白首为功名。

旧山松竹老,阻归程。

欲将心事付瑶琴。

知音少,弦断有谁听

岳飞《小重山》

鸣筝金栗柱,

素手玉房前,

欲得周郎顾,

时时误拂弦。

李端《听筝》

弹筝北窗下,

夜响清音愁。

张高弦易断,

心伤曲不道。

萧纲《弹筝》

多景楼上弹神曲,

欲断哀弦再三促。

江妃出听雾雨愁,

白浪翻空动浮玉。

唤取吾家双凤槽,

遣作三峡孤猿号。

与君合奏芳春调,

啄木飞来霜树杪。

苏轼《甘露寺弹筝》

秦筝吐绝调,

玉柱扬清曲,

弦依高和断,

声随妙指续。

徒闻音绕梁,

宁知颜如玉。

沈约《咏筝》

佳人当窗弄白日,

弦将手语弹鸣筝。

春风吹落君王耳,

此曲乃是《升天行》。

李白《春日行》

端居正无绪,那复发秦筝。

张九龄《听筝》

明月照人古,开帘弹玉筝。

常建《高楼夜弹筝》

宝筝钿剥阴尘覆,锦帐看消画烛幽。

廖融《退宫妓》

清筝何缭绕,度曲绿云垂。

李白《邯郸南亭观妓》

何处哀筝随急管,樱花永巷垂杨崖。

李商隐《无题四首》

出帘仍有钿筝随,见罢翻令恨识迟。

卢纶《宴席赋得姚美人后筝歌》

弦危中妇瑟,甲冷想夫筝。

李商隐《送千牛将军赴阙五十韵》

齐瑟弹东吟,秦弦弄西音。

李白《古风》之五十四

万松亭下清风满,秦声一曲此时闻。

刘禹锡《伤秦妹行》

银筝夜久殷勤弄,心怯空房不忍归。

玉涯《秋夜曲》

3.形容古筝优美的诗句有哪些

鲁迅有《赠人》(其二)诗:“秦女端容理玉筝,梁尘踊跃夜风轻,须臾响急冰弦绝,但见奔星劲有声。”

3古筝诗词昨夜寒蛩不住鸣。惊回千里梦,已三更。

起来独自绕阶行。人悄悄,帘外月胧明。

白首为功名。旧山松竹老,阻归程。

欲将心事付瑶琴。知音少,弦断有谁听岳飞《小重山》鸣筝金栗柱,素手玉房前,欲得周郎顾,时时误拂弦。

李端《听筝》弹筝北窗下,夜响清音愁。张高弦易断,心伤曲不道。

萧纲《弹筝》多景楼上弹神曲,欲断哀弦再三促。江妃出听雾雨愁,白浪翻空动浮玉。

唤取吾家双凤槽,遣作三峡孤猿号。与君合奏芳春调,啄木飞来霜树杪。

苏轼《甘露寺弹筝》秦筝吐绝调,玉柱扬清曲,弦依高和断,声随妙指续。徒闻音绕梁,宁知颜如玉。

沈约《咏筝》佳人当窗弄白日,弦将手语弹鸣筝。春风吹落君王耳,此曲乃是《升天行》。

李白《春日行》端居正无绪,那复发秦筝。张九龄《听筝》明月照人古,开帘弹玉筝。

常建《高楼夜弹筝》宝筝钿剥阴尘覆,锦帐看消画烛幽。廖融《退宫妓》清筝何缭绕,度曲绿云垂。

李白《邯郸南亭观妓》何处哀筝随急管,樱花永巷垂杨崖。李商隐《无题四首》出帘仍有钿筝随,见罢翻令恨识迟。

卢纶《宴席赋得姚美人后筝歌》弦危中妇瑟,甲冷想夫筝。李商隐《送千牛将军赴阙五十韵》齐瑟弹东吟,秦弦弄西音。

李白《古风》之五十四万松亭下清风满,秦声一曲此时闻。刘禹锡《伤秦妹行》银筝夜久殷勤弄,心怯空房不忍归。

玉涯《秋夜曲》。

4.描写古筝的优美句子有哪些

1、古琴,低沉深奥;二胡,催人泪下;萧,凄凄凉凉。而古筝,是柔和的,是优美的;有时,又是雄伟的,是有力的。

2、做完一道道令人头疼的试题,来到我心爱的古筝前坐下,轻轻拨动琴弦,来一曲《渔舟唱晚》,一天的疲倦,都被这优美的旋律淡化了,仿佛刚吸了一口雨后甜润的空气。弹古筝真好!

3、我喜欢弹古筝,因为它让我充满了成就感。即使现在学习的负担比以前重了很多,但我仍坚持每天晚上都要练一个小时琴。功夫不负有心人,现在我的弹奏水平已经很棒了。我也经常参加一些表演,经常得到大家的掌声,那时的我感到无比的自豪啊。

4、古筝是中国传统的一门优雅艺术,它不但可以陶冶人的情操,还可以预防近视,锻炼手脑的统一。

5、古筝是一种古老的民族乐器,结构由面板、雁柱、琴弦、前岳山、弦钉、调音盒、琴足、后岳山、侧板、出音口、底板、穿弦孔组成;筝的形制为长方形木质音箱,弦架“筝柱”可以自由移动,,一弘一音,按五声音阶排列,最早以25弦琴为最多,唐宋时有弦13根,后增十六弦、十八弦、二十一弦等等。目前最常用的规格是二十一弦琴。

6、我非常地喜欢弹古筝,因为它丰富我们全家人的生活。每当爸爸妈妈想听古筝曲时,我都会毫不犹豫地裹上指甲(弹古筝用的一种工具),为他们弹奏起来。而爸爸妈妈总是在悠扬的古筝曲中,感叹今天的幸福美好生活!

7、一看到古筝,我不觉有些惊讶:这么长,立起来比我还高一大截呢!琴上的弦有白色的,也有绿色的。我数了数,一共有二十一根琴弦。天哪!这么多的琴弦,学古筝的人怎么分的清呢?

8、我喜欢弹古筝,因为它让我着迷,有一天晚上练古筝曲《雪山春晓》时,让我陶醉了!脑子里只根据乐曲想象着那时美丽的景色,其他的事情全部都被我抛之脑后了,仿佛时间都停在了那一刻,世间只有我和琴了,妈妈经常笑话我是“琴痴”,但是我想,只要喜欢,又有什么不可以呢!

9、我所以爱古筝曲,是因为它的曲调深厚、灵透、柔和,音韵较为明亮、清脆、含蓄,潇洒飘逸,纯朴古雅。

20、古筝的琴声十分优美,像小溪那泉水叮咚,又有着忧伤,好似那山谷的幽兰,也不少那份气概,好像一位英雄豪杰,古筝的琴声是多变的,要看弹琴人的心情和感觉,古筝是一种琴声让人陶醉的、让人仿

5.描写古筝声音的优美语句(不要诗句

空山鸟语兮,人与白云栖。潺潺清泉濯我心,潭深鱼儿戏。 风吹山林兮,月照花影移。红尘如梦聚又离,多情多悲戚。 望一片幽冥兮,我与月相惜,抚一曲遥相寄,难诉相思意。 风吹山林兮,月照花影移。红尘如梦聚又离,多情多悲戚。 我心如烟云,当空舞长袖,人在千里,魂梦常相依,红颜空自许。 南柯一梦难醒,空老山林,听那清泉叮咚叮咚似无意,映我长夜清寂。

还有楼主,你的照片是古琴。。。。。。。古筝和古琴有很打的区别。。。。。。。。。

6.关于古筝的句子

描写古筝的优美句子

1) 自从第一次接触到古筝,我就深深地爱上了它。因为古筝曲听起来时而温文尔雅,时而又热情奔放,人在不同的心境下弹奏出来的曲风也是不一样的,所以,从曲子中,可以一下子就明白弹奏者的心情。

2) 古筝的形状为长方形,一弦一音,唐宋时有弦十三根,最早以二十五弦筝为多,后逐渐增至为十六根弦、十八弦、二十一弦等,目前最常用的是二十一弦。

3) 是啊,古筝曲美,美在韵味,美在古朴,美在典雅,美在纯净,美在飘逸。

4) 余音绕梁,三日不绝。如山涧泉鸣,似环佩铃响。 空灵之声令人忆起那山谷的幽兰,高古之音仿佛御风在那彩云之际。

5) 那优美动听的旋律,会把你带到远古,使你在思绪上宁静,即便是听完,也觉余音切切,回味绵长。

6) 古琴,低沉深奥;二胡,催人泪下;萧,凄凄凉凉。而古筝,是柔和的,是优美的;有时,又是雄伟的,是有力的。

7) 做完一道道令人头疼的试题,来到我心爱的古筝前坐下,轻轻拨动琴弦,来一曲《渔舟唱晚》,一天的疲倦,都被这优美的旋律淡化了,仿佛刚吸了一口雨后甜润的空气。弹古筝真好!

8) 我喜欢弹古筝,因为它让我充满了成就感。即使现在学习的负担比以前重了很多,但我仍坚持每天晚上都要练一个小时琴。功夫不负有心人,现在我的弹奏水平已经很棒了。我也经常参加一些表演,经常得到大家的掌声,那时的我感到无比的自豪啊。

9) 古筝是中国传统的一门优雅艺术,它不但可以陶冶人的情操,还可以预防近视,锻炼手脑的统一。

10) 古筝是一种古老的民族乐器,结构由面板、雁柱、琴弦、前岳山、弦钉、调音盒、琴足、后岳山、侧板、出音口、底板、穿弦孔组成;筝的形制为长方形木质音箱,弦架“筝柱”可以自由移动,,一弘一音,按五声音阶排列,最早以弦琴为最多,唐宋时有弦根,后增十六弦、十八弦、二十一弦等等。目前最常用的规格是二十一弦琴。

11) 我非常地喜欢弹古筝,因为它丰富我们全家人的生活。每当爸爸妈妈想听古筝曲时,我都会毫不犹豫地裹上指甲(弹古筝用的一种工具),为他们弹奏起来。而爸爸妈妈总是在悠扬的古筝曲中,感叹今天的幸福美好生活!

12) 一看到古筝,我不觉有些惊讶:这么长,立起来比我还高一大截呢!琴上的弦有白色的,也有绿色的。我数了数,一共有二十一根琴弦。天哪!这么多的琴弦,学古筝的人怎么分的清呢?

13) 我喜欢弹古筝,因为它让我着迷,有一天晚上练古筝曲《雪山春晓》时,让我陶醉了!脑子里只根据乐曲想象着那时美丽的景色,其他的事情全部都被我抛之脑后了,仿佛时间都停在了那一刻,世间只有我和琴了,妈妈经常笑话我是“琴痴”,但是我想,只要喜欢,又有什么不可以呢!

14) 我所以爱古筝曲,是因为它的曲调深厚、灵透、柔和,音韵较为明亮、清脆、含蓄,潇洒飘逸,纯朴古雅。

15) 古筝的琴声十分优美,像小溪那泉水叮咚,又有着忧伤,好似那山谷的幽兰,也不少那份气概,好像一位英雄豪杰,古筝的琴声是多变的,要看弹琴人的心情和感觉,古筝是一种琴声让人陶醉的、让人仿佛生临其境。

16) 古筝—给我的童年带来了丰富的色彩,更为我今后的人生架起了一座美丽的彩桥。我爱古筝!

17) 听起来或缠绵悲切,或泉水叮咚,或如走马摇铃。它的余音长短适中,最富于表现庄重古朴的抒情乐曲。那筝音有如桥下潺潺的流水,孤鸿飞过时的几声清啼,以及易安的婉婉叹息;有如看薛涛的浣花小笺,看一朵淡淡的兰花,静静的开放在遥远的夜空;又恰似那一树紫丁香的缤纷。

18) 古筝它演绎了扬州的风雅韵事!它熏陶了一代一代的古筝爱好者,如果将扬州的古筝史比作一个人的成长经历的话,那如今她已经成长为一名成熟细腻的灵秀女子,她有着她独特的个人魅力吸引着一批批地艺术者走进它的灵魂世界,与她共鸣,与她共慰、共进……

19) 辛苦的劳动让我有了收获,收获的喜悦也给我带来了学习的动力。现在我对古筝更是情有独钟,它让我陶醉,让我在悠悠琴声中,享受弹琴的乐趣,它让我欣喜,让我在勤学苦练中享受成功的快乐!

7.和古筝有关的诗句

听夜筝有感

---白居易

江州去日听筝夜,白发新生不愿闻。

如今格是头成雪,弹到天明亦任君。

高楼夜弹筝

---常建

高楼百馀尺,直上江水平。

明月照人苦,开帘弹玉筝。

山高猿狖急,天静鸿雁鸣。

曲度犹未终,东峰霞半生。

听筝

---李端

鸣筝金粟柱,素手玉房前。

欲得周郎顾,时时误拂弦。

听筝

---柳中庸

抽弦促柱听秦筝,无限秦人悲怨声。

似逐春风知柳态,如随啼鸟识花情。

谁家独夜愁灯影,何处空楼思月明。

更入几重离别恨,江南岐路洛阳城。

---李峤

蒙恬芳轨设,游楚妙弹开。

新曲帐中发,清音指下来。

钿装模六律,柱列配三才。

莫听西秦奏,筝筝有剩哀。

8.有关古筝的文章,诗句

唐 白居易

云髻飘萧绿,花颜旖旎红。双眸剪秋水,十指剥春葱。

楚艳为门阀,秦声是女工。甲明银玓瓅,柱触玉玲珑。

猿苦啼嫌月,莺娇语妮风。移愁来手底,送恨入弦中。

赵瑟清相似,胡琴闹不同。慢弹回断雁,急奏转飞蓬。

霜佩锵还委,冰泉咽复通。珠联千拍碎,刀截一声终。

倚丽精神定,矜能意态融。歇时情不断,休去思无穷。

灯下青春夜,尊前白首翁。且听应得在,老耳未多聋。 妮:通“讠尼”

夜筝

唐?白居易

紫袖红弦明月中,自弹自感暗低容。

弦凝指咽声停处,别有深情一万重。

岳飞《小重山》

昨夜寒蛩不住鸣。惊回千里梦,已三更。

起来独自绕阶行。人悄悄,帘外月胧明。

白首为功名。旧山松竹老,阻归程。

欲将心事付瑶琴。知音少,弦断有谁听

李端《听筝》

鸣筝金栗柱,素手玉房前,

欲得周郎顾,时时误拂弦。

萧纲《弹筝》

弹筝北窗下,夜响清音愁。

张高弦易断,心伤曲不道。

10岁可以每天练2小时古筝吗

一般的曲子指哪种呢?

我学的时候,一周一节课,两个月以后只能弹到渔舟唱晚,而且从后面快板开始已经很不熟了

不过如果你每天能练三小时半以上,三小时也差不多,估计洞庭新歌学完后,可以弹四级的了。

古筝学1年一般能考多少级?

可以。10岁年龄较小,属于古筝的初学者,打基础阶段,所以练习2个小时是可以的,因为时间不长,既不会让孩子的手指太疼,也能满足日常曲调的学习。儿童学习古筝要注意筝的摆放及演奏者的坐姿、古筝指甲的挑选及戴法、筝的调式及定弦等。

你好,给我发古琴曲,古筝曲,琵琶曲,越多越好,越快越好,急,在一小时内发来还有追加。

还嫌进度慢啊..我也是一周一小时的课,但每天都练1小时,后来几年每天要2小时

第一年学下来考了3级,后来就一年一级或者两级,考到业余十级花了七年,不过我的情况可能算比较慢的,但等第也相对高一点,基本都是优秀

你也可以第一年就考5级,之后每年考2级,但要加大练习力度,每天2个小时至少,成绩一般是合格

描写古筝音乐优美的词语

古筝曲《渔舟唱晚》 《高山流水》《出水莲》 《林冲夜奔》

《平湖秋月》 《汉宫秋月》 《寒鸦戏水》

《东海渔歌》 《战台风》

虞美人 在北京的金山上

上楼 凤翔歌 旱天雷

山丹丹开花红艳艳 浏阳河

彝族舞曲 战台风 秦桑曲

雪山春晓 将军令

梁祝 春江花月夜 井冈山上太阳红

草原英雄**妹 长安八景

古琴曲

第一级

1.古琴吟2.凤求凰3.慨古吟

4.兰花花 5.小 6.秋风词 7.秋风词

第二级

1.极乐吟 2.良宵引 3.清夜吟 4.湘妃怨

5.双鹤听泉 6.拉纤歌 7.满江红8.泣颜回

1.春晓吟 2.风雷引 3.精忠词 4.秋江夜泊 5.玉楼春晓 6.映山红 7.小草

第四级

1.石上流泉 2.神人畅 3.酒狂 4.韦编三绝5.孔子读易

6.阳关三叠 7.归去来辞 8.秋夜长 9.渴望 10.信天游

第五级

1.鸥鹭忘机 2.楚歌3.关山月 4.高山 5.洞庭秋思

6.碧涧流泉 7,岳阳三醉 8.茶调9.茉莉花

第六级

1.梧叶舞秋风 2.长清 3.平沙落雁 4.平沙落雁5.获麟操 

6.山居吟 7.醉渔唱晚 8.双乙反调 9.沧海龙吟 10.普庵咒11.忆故人

琵琶曲名

一字

荷 诉 絮

二字

陈隋 春蚕 春秋 春雨 纺车 风铃 海浪 剑魂 敬涛 靠山 老童 龙船

律动 磨坊 木鸭 品诉 秦俑 秋思 阙如 三六 梳妆 思春 诉怨 踏歌

踏青 天池 天鹅 童年 陀螺 顽童 渭水 无题 新春 行街 虚籁 雪花

雪莲 樱花 御酒 祝福 

三字

白帝城 不倒翁 步步高 朝元歌 出水莲 春光舞 倒垂帘 风戏柳 改进操

赶花会 高原魂 歌舞引 故乡行 滚铁圈 过家溜 过江龙 旱天雷 欢乐歌

间歇泉 将军令 谨奉礼 九连环 老六板 黎族舞 连环扣 浏阳河 卖报歌

孟姜女 茉莉花 南泥湾 霓裳曲 琵琶吟 琵琶语 七武士 泣颜回 千秋颂

千章扫 裘春尧 塞上曲 上茶山 思乡曲 天福颂 天与地 渭水情 无锡景

西洛诗 小刀会 小霓裳 小十面 新春乐 绣荷包 绣罗裙 阳春曲 杨翠喜

一指禅 银绞丝 月儿高 杂耍人 紫竹调 划船曲

四字

霸王卸甲 白马驮经 彩云追月 查尔达斯 痴心绝对 春到沂河 春郊试马

达姆达姆 打虎上山 大浪淘沙 弹词三六 灯火交辉 滴水观音 敦煌古韵

饿马摇铃 飞花点翠 凤阳花鼓 高山流水 龟兹舞曲 海角天涯 寒鹊争梅

寒鸦戏水 好心分手 红河夜景 霍拉舞曲 江南三月 金蛇狂舞 旧情绵绵

俊小银枪 孔雀开屏 澜沧春晓 老花六板 临安遗恨 马兰花开 梅花三弄

梦断敦煌 牧场之家 平湖秋月 平沙落雁 葡萄熟了 祁连狂想 秦川抒怀

青春之舞 青莲乐府 蜻蜓点水 秋水龙吟 雀欲回巢 森吉德马 畲族舞曲

十面埋伏 双星情歌 丝绸之路 丝道驼铃 四方舞曲 台湾风情 天山之春

天下无双 田园舞曲 甜言蜜语 晚霞情趣 夕阳箫鼓 西夏随想 喜庆罗汉

小猫钓鱼 小月儿高 浔阳夜月 雁落平沙 阳春白雪 阳春古曲 野蜂飞舞

一脸红霞 彝族舞曲 迎春舞曲 瀛州古调 鱼儿戏水 升平 渔舟唱晚

雨打芭蕉 月下欢舞 在水中央 昭君出塞 中国花鼓 竹楼琴声 

五字

草原**妹 陈杏元和番 春江花月夜 翻身的日子 歌唱解放军 工农一家人

故乡的太阳 海青拿天鹅 欢乐的日子 火把节之夜 孔雀东南飞 流浪者之歌

马车夫舞曲 狮子滚绣球 时刻准备着 天山的春天 下一站天后 乡士风情篇

新中花六板 游击队之歌 月光变奏曲 月牙五更调  

六字

鄂伦春族小唱 扛起我们的枪 狼牙山五壮士 老六板变奏曲 土耳其进行曲

新翻羽调绿腰

七字以上

蘑菇的小姑娘 唱支山歌给党听 送我一支玫瑰花 婚礼舞曲两首联奏

下雨的时候会想你 英雄们战胜了大渡河 阳光照耀着塔什库尔干

远方的客人请你留下来

1.描写古筝的优美句子有哪些

1、古琴,低沉深奥;二胡,催人泪下;萧,凄凄凉凉。而古筝,是柔和的,是优美的;有时,又是雄伟的,是有力的。

2、做完一道道令人头疼的试题,来到我心爱的古筝前坐下,轻轻拨动琴弦,来一曲《渔舟唱晚》,一天的疲倦,都被这优美的旋律淡化了,仿佛刚吸了一口雨后甜润的空气。弹古筝真好!

3、我喜欢弹古筝,因为它让我充满了成就感。即使现在学习的负担比以前重了很多,但我仍坚持每天晚上都要练一个小时琴。功夫不负有心人,现在我的弹奏水平已经很棒了。我也经常参加一些表演,经常得到大家的掌声,那时的我感到无比的自豪啊。

4、古筝是中国传统的一门优雅艺术,它不但可以陶冶人的情操,还可以预防近视,锻炼手脑的统一。

5、古筝是一种古老的民族乐器,结构由面板、雁柱、琴弦、前岳山、弦钉、调音盒、琴足、后岳山、侧板、出音口、底板、穿弦孔组成;筝的形制为长方形木质音箱,弦架“筝柱”可以自由移动,,一弘一音,按五声音阶排列,最早以25弦琴为最多,唐宋时有弦13根,后增十六弦、十八弦、二十一弦等等。目前最常用的规格是二十一弦琴。

6、我非常地喜欢弹古筝,因为它丰富我们全家人的生活。每当爸爸妈妈想听古筝曲时,我都会毫不犹豫地裹上指甲(弹古筝用的一种工具),为他们弹奏起来。而爸爸妈妈总是在悠扬的古筝曲中,感叹今天的幸福美好生活!

7、一看到古筝,我不觉有些惊讶:这么长,立起来比我还高一大截呢!琴上的弦有白色的,也有绿色的。我数了数,一共有二十一根琴弦。天哪!这么多的琴弦,学古筝的人怎么分的清呢?

8、我喜欢弹古筝,因为它让我着迷,有一天晚上练古筝曲《雪山春晓》时,让我陶醉了!脑子里只根据乐曲想象着那时美丽的景色,其他的事情全部都被我抛之脑后了,仿佛时间都停在了那一刻,世间只有我和琴了,妈妈经常笑话我是“琴痴”,但是我想,只要喜欢,又有什么不可以呢!

9、我所以爱古筝曲,是因为它的曲调深厚、灵透、柔和,音韵较为明亮、清脆、含蓄,潇洒飘逸,纯朴古雅。

20、古筝的琴声十分优美,像小溪那泉水叮咚,又有着忧伤,好似那山谷的幽兰,也不少那份气概,好像一位英雄豪杰,古筝的琴声是多变的,要看弹琴人的心情和感觉,古筝是一种琴声让人陶醉的、让人仿

2.形容“古筝”的词语有哪些

回肠荡气、余音袅袅、洋洋盈耳、娓娓动听、余音绕梁

一、回肠荡气

白话释义:形容文章、乐曲等十分婉转动人,耐人寻味。荡:动摇。

朝代:清

作者:龚自珍

出处:·《夜坐二首》:“功高拜将成仙外;才尽回肠荡气中。”

翻译:功劳高任将就像成为神仙仙;才华十分婉转动人

二、余音袅袅

白话释义:形容音乐悦耳动听,令人沉醉。

朝代:宋

作者:苏轼

出处:《前赤壁赋》:“余音袅袅,不绝如缕。”

翻译:尾声婉转悠长,像绵绵不断的细丝在耳际缭绕

三、洋洋盈耳

白话释义:形容讲话、读书的声音悦耳动听。

朝代:约公元前540~公元前400

作者:孔子的弟子及再传弟子

出处:《论语·泰伯》:“师挚之始,《关雎》之乱,洋洋乎,盈耳哉。”

翻译:孔子说:“从太师挚开始演奏,到结尾演奏《关雎》乐曲的时间里,美妙动听的音乐都充盈在耳边。”

四、娓娓动听

白话释义:话说得婉转生动,使人喜欢听。

朝代:清

作者:曾朴

出处:《孽海花》第三十四回:“就把英语来对答,倒也说得清脆悠扬,娓娓动听。”

五、余音绕梁

白话释义:形容歌声优美,给人留下深刻印象。

朝代:春秋战国

作者:列御寇

出处:《列子·汤问》:“既去;而余音绕梁;三日不绝;左右以其人弗去。”

翻译:韩娥去齐国,路上断了粮,便以歌唱求食。唱后歌声绕着屋梁三天不绝。

3.关于古筝的美词

1、古筝的琴声十分优美,像小溪那泉水叮咚,又有着忧伤,好似那山谷的幽兰,也不少那份气概,好像一位英雄豪杰,古筝的琴声是多变的,要看弹琴人的心情和感觉,古筝是一种琴声让人陶醉的、让人仿佛生临其境。

2、拿起古筝,缓缓划动下细细的琴弦,优美的音符一个个轻快的跳出,弹奏一曲古典之韵,看着谱上抒写的词,用琴勾勒出来的音蒹葭动人的美感。低头吟唱,从嘴上蹦出的词变的顺畅,像一条流动的溪水,把人带进聒美的心境,这些文字编奏的词,自然淳朴。

3、那优美动听的旋律,会把你带到远古,使你在思绪上宁静,即便是听完,也觉余音切切,回味绵长。4、你再看那弄琴者,信手拔弹,从容典雅,一声声清新的音符从指尖泻出,凉凉的,穿越时空,使你惬意的神情不自觉地随筝音露出。

5、听起来或缠绵悲切,或泉水叮咚,或如走马摇铃。它的余音长短适中,最富于表现庄重古朴的抒情乐曲。

那筝音有如桥下潺潺的流水,孤鸿飞过时的几声清啼,以及易安的婉婉叹息;有如看薛涛的浣花小笺,看一朵淡淡的兰花,静静的开放在遥远的夜空;又恰似那一树紫丁香的缤纷。6、我所以爱古筝曲,是因为它的曲调深厚、灵透、柔和,音韵较为明亮、清脆、含蓄,潇洒飘逸,纯朴古雅。

7、余音绕梁,三日不绝。如山涧泉鸣,似环佩铃响。

空灵之声令人忆起那山谷的幽兰,高古之音仿佛御风在那彩云之际。8、自从第一次接触到古筝,我就深深地爱上了它。

因为古筝曲听起来时而温文尔雅,时而又热情奔放,人在不同的心境下弹奏出来的曲风也是不一样的,所以,从曲子中,可以一下子就明白弹奏者的心情。9、古琴,低沉深奥;二胡,催人泪下;萧,凄凄凉凉。

而古筝,是柔和的,是优美的;有时,又是雄伟的,是有力的。10、动起来,像涓涓的小溪,流淌在山涧,溅出美丽而坦率的小花,不知疲倦地一路歌着。

纯净时,会使你怀疑它是否果真经凡人之手,筝声紧,则若急雨敲阶,筝声缓则如细雨抚桐;张扬似朔风吹雪,舒展如微风拂柳。飘逸时,会使你仿佛看见霓裳仙子翩然起舞,舞着飞旋的衣袂与玄妙的身姿。

11、啊!声音真柔和,用力弹,叮叮咚咚的真悦耳,就这样,学琴的历程开始了,我的酸甜苦辣的生活也同时开始了。