1.青花瓷古筝谱(带指法和歌词)!

2.初学古筝的指法

3.古筝基本指法每天必练

4.中国古筝的基本指法是什么

古筝入门指法曲谱图片_古筝入门指法曲谱

学习古筝需要有正确的姿势,古筝初学坐姿指法有哪些?下面我整理了古筝初学坐姿指法,供你阅读参考。

古筝初学坐姿指法:正确的坐姿法

 一般来说,古筝演奏姿势弹筝的姿势有很多种,一般用坐式,要求坐姿端正,精神饱满、动作顺畅。古筝弹奏的姿势用坐式,特殊场合还会用站式。在我国古代弹奏美女用过盘式、跪式。根据流派的不同,古筝的放置位置,筝架及琴凳等不同。一些人用琴桌式筝架,有的用类似人字形的筝架,还有放在一般用琴桌式筝架比较稳因牢靠,因为琴桌的面板可以有助于古筝的共鸣。琴桌的大小要适当,要放稳古筝的四个角;筝和琴桌要有一定的空隙,能够出音;古筝桌的高低适合放腿为好。此外,琴桌的外形要美观大方,如果用人字形折叠筝架,要注意古筝体能放置平稳,不要在演奏中摇晃。用小古筝放在腿上演奏,筝头底部要加筝托,以避免上身过前倾,琴凳不要过高,筝尾支架的高度应与琴凳高度相当或略高。

 琴凳要离筝体近些,对弹奏宽大的、弦数多的筝一般身体要前侧离筝体大概有六厘米至十厘米,要坐在离前岳山的位置上,坐的高低位置应以方便演奏,可以发挥技巧为原则。如身体离前岳山过远,会使演奏者右手演奏困难,更影响对触弦的控制;离前岳山过近,左手按弦也困难,右手拨弦不太方便;坐的位置过高时,上身很容易前倾;坐的位置过低时,会易紧张。

 一般弹奏者坐姿是:两条腿自然分开,上身端正稳固,两臂及手松弛的自然抬起,精神饱满。在演奏时不要罗锅,也不要过分挺胸;就是不要拘紧和松垮。更不能摇头晃脑、脚打拍子这些毛病。正确的演奏姿势应该是:弹奏者右脚蹬在固定筝架的踏板上面,头部略向下,手按乐曲开头的指法自然伸出,准备弹奏知识。

 腿上演奏的。

古筝初学坐姿指法:不良坐姿与纠正 方法

 1.鹰爪手形是指手形僵硬、手腕高耸的手形状态

 这种手形紧张,是不可取的。那么弹筝的手形什么状态才好呢?自然的手形、松弛的手形为佳。目前对于什么是自然手形,解释和理解各不相同,有要求手形如?鸡爪?、?倒垂莲花?,还要求?大中指为一线,与前梁平行,手肘自然抬起,微微向外?。其实这些要求都很难使手得以放松,相反倒使手更加紧张了。因为这些要求使手指直立、后腕高耸、手肘高抬,都处于紧张状态,那么手形怎样才能自然松弛呢?

 自然手形,就是放松状态下的手形,即人站立时两手自然下垂时得状态。根据演奏的要求,大指略微展开,手指自然弯曲,手呈半握拳状。这种放松的自然手形,不仅展示在静止状态,也呈现在演奏的动态过程之中;不仅是右手弹弦的基本形态,也是左手按弦的基本姿势。

 2.高抬肘

 高抬肘,民间称为?架着膀筝?。手肘高抬大臂就会紧张,手臂也易僵化,这中姿势对学生的演奏影响极大。长期高抬肘,习惯成自然,错误也难察觉,待到技巧学习的深入进展,快速技巧使紧张度加大,过度的紧张就会引起肌肉的劳损,手臂疼痛的病状就会出现。

 造成高抬肘的原因,不少是筝架和琴凳的高低不适所引起的。筝架和琴凳的高低是很容易被忽视,常常出现的现象是:筝架高、琴凳低,这样在演奏时为了触弦的方便,手肘就得上抬,这就是上面所说的演奏中的高抬肘姿势;筝架低、琴凳高同样也会影响演奏,也是不可取的;筝架低了,演奏者的腿不能伸展自如;琴凳高了,演奏者易弯腰驼背,都是很别扭的。

 琴凳的高度:坐着弹奏时,要求演奏者的手臂自然下垂,曲肘置手于筝弦上,高度以演奏者的腰与筝柱头平行为佳,这种高度手臂较自然无负担。

 古筝架的高度:以坐着演奏为例,依演奏者的腿刚好能自如伸展于筝架内为合适。

古筝的基本坐姿

 1)坐在凳子上演奏,凳子的选择因人而异,高度一般要能使演奏者两腿自然弯曲成90度时,大腿低于古筝背板75px为宜;身躯要坐直,但不能挺胸,要含胸拔背使身体呈松弛状态,以利于演奏者在演奏时呼吸能畅通;左脚稍前于右脚,两脚成?丁字形?踏在地上;以便身体的摆动,右脚后跟需要稍稍翘起;筝横放在筝架(或筝桌)上,前岳山在演奏者的右侧;双眼自然平视乐谱;表情要自然。

青花瓷古筝谱(带指法和歌词)!

勾、抹、托

指法:勾——中指、抹——食指、托——大指

弹奏位置:距古筝岳山二寸左右位置

弹奏要领:(1)保持手臂下垂的放松状态,(2)单个手指弹奏,手指小关节要主动,手掌要稳固,不要跳跃,(3)用义甲的平面触弦,另外,义甲插入不能太深。

大撮和小撮

指法:右手握拳后自然松开,掌骨突出,同时弹奏托和抹,即为撮

弹奏位置:距古筝岳山二寸左右位置

弹奏要领:大撮是大指和中指同时用提弹法弹奏八度音程。弹奏小撮指法时,大指一定要与食指相对用力,“托”、“抹”同时触弦、同时放弦,注意触弦后虎口呈圆形。

左手颤音

指法:一般加在右手旋律的大指、食指、大小撮等指法上

弹奏位置:古筝的左演奏区域

弹奏要领:1、右手先弹,左手再颤并颤动均匀,2、每次颤动完都应回到原音的起点,3、左手颤一下,也是颤音派生出来的技法,称为点音,也是先弹后颤。

左手演奏?

基本练习:与右手相同,从高音开始练习到低音,再练回来,熟练后可与右手同时练习(勾抹托、小撮大撮、刮奏)

弹奏位置:距前岳山约一掌左右的距离。

演奏要领:与右手弹法一样,同样运用手指关节,避免手腕及大臂跳动。

遥指

由于古筝是弹拨乐器,没有长音,因此摇指是在旋律中起到长音的作用。

摇指是大指连续劈托形成的长音,要求每个音都要均匀连贯。

摇指的练习大致分为三个步骤:扎桩摇、悬腕摇、扫摇。

刮奏

快速、多音符地用连托、连抹或连勾的技巧演奏的一种技法。

自上而下或者自下而上的拨动,聆听似水的声音

指甲与琴弦垂直,二,指甲与琴弦接触不易太深,指甲尖部大概3毫米碰琴即可。

初学古筝的指法

《青花瓷》古筝谱:

指法:

2 1(6)1-1(6)1-1(6)1(6)(5)--?

素胚勾勒出青花笔锋浓转淡?

2 1(6)1-1(6) 1-1 3 2 1 1--?

瓶身描绘的牡丹一如你初妆?

(5)(6)3 3-3 2 3-3 2 3 5-3?

冉冉檀香透过窗心事我了然?

3 3 3 3 2 2 2 2-1 32?

宣纸上走笔至此搁一半?

2 1(6)1-1(6)1-1(6)1(6)(5)--?

釉色渲染侍女图韵味被私藏?

(5)(6)3 5-5 3 5-5 3 2 1 1?

而你嫣然的一笑如含苞待放?

2 1 2 3 2 212 1(6) 2 1 1(6)1 1 1?

你的美一缕飘散 去到我去不了的地方?

5 5 3 2 3 (6) 2 3 5 3-2?

天青色等烟雨 而我在等你?

5 5 3 2 3 (5) 2 3 5 2-1?

炊烟袅袅升起 隔江千万里?

1 2 3 5 6 5 3 5 3 3 2 2?

在瓶底书汉隶仿前朝的飘逸?

1 2 1 2 1 2 3 5 3?

就当我为遇见你伏笔?

5 5 3 2 3 (6) 2 3 5 3-2?

天青色等烟雨 而我在等你?

5 5 3 2 3 (5) 2 3 5 2-1?

月色被打捞起 晕开了结局?

1 2 3 5 6 5 3 5 3 3 2 2?

如传世的青花瓷自顾自美丽?

(5)3 2 2 1-?

你眼带笑意?

2 1(6)1-1(6)1-1(6)1(6)(5)--?

色白花青的锦鲤跃然於碗底?

2 1(6)1-1(6) 1-1 3 2 1 1--?

临摹宋体落款时却惦记着你?

(5)(6)3 3-3 2 3-3 2 3 5-3?

你隐藏在窑烧里千年的秘密?

3 3 3 3 2 2 2 2-1 32?

极细腻犹如绣花针落地?

2 1(6)1-1(6)1-1(6)1(6)(5)--?

帘外芭蕉惹骤雨门环惹铜绿?

(5)(6)3 5-5 3 5-5 3 2 1 1?

而我路过那江南小镇惹了你?

2 1 2 3 2 212 1(6) 2 1 1(6)1 1 1?

在泼墨山水画里 你从墨色深处被隐去

歌词

青花瓷 ?周杰伦

作词:方文山

作曲:周杰伦

素胚勾勒出青花笔锋浓转淡

瓶身描绘的牡丹一如你初妆

冉冉檀香透过窗心事我了然

宣纸上走笔至此搁一半

釉色渲染仕女图韵味被私藏

而你嫣然的一笑如含苞待放

你的美一缕飘散

去到我去不了的地方

天青色等烟雨而我在等你

炊烟袅袅升起隔江千万里

在瓶底书汉隶仿前朝的飘逸

就当我为遇见你伏笔

天青色等烟雨而我在等你

月色被打捞起晕开了结局

如传世的青花瓷自顾自美丽

你眼带笑意

色白花青的锦鲤跃然于碗底

临摹宋体落款时却惦记着你

你隐藏在窑烧里千年的秘密

极细腻犹如绣花针落地

帘外芭蕉惹骤雨门环惹铜绿

而我路过那江南小镇惹了你

在泼墨山水画里

你从墨色深处被隐去

天青色等烟雨而我在等你

炊烟袅袅升起隔江千万里

在瓶底书汉隶仿前朝的飘逸

就当我为遇见你伏笔

天青色等烟雨而我在等你

月色被打捞起晕开了结局

如传世的青花瓷自顾自美丽

你眼带笑意

天青色等烟雨而我在等你

炊烟袅袅升起隔江千万里

在瓶底书汉隶仿前朝的飘逸

就当我为遇见你伏笔

天青色等烟雨而我在等你

月色被打捞起晕开了结局

如传世的青花瓷自顾自美丽

你眼带笑意

扩展资料

《青花瓷》是钟兴民编曲,方文山作词,周杰伦作曲并演唱的歌曲,收录于周杰伦2007年11月2日发行的专辑《我很忙》中。

2008年2月6日,周杰伦在中央电视台春节联欢晚会上演唱该歌曲。2008年7月5日,该歌曲在第19届台湾金曲奖颁奖典礼上获得年度最佳歌曲奖、年度最佳作词奖和年度最佳作曲奖三项奖项。

《青花瓷》MV由演员陈楚河主演,以古装演出爱情轮回的生死器阔。首次拍摄MV的陈楚河表现可圈可点,让周杰伦相当赞赏,MV里穿梭时空的剧情,让他不管是演出现代时装、或是以古装扮相吊钢丝饰演英姿换发的大侠,都一样禁得起考验。

古筝基本指法每天必练

一、右手指法分为单指指法和组合指法

1、单指指法:

①拖,演奏时大指向外拨弦,即向低音的方向拨弦。托的动作,是通过肩、臂、手及指甲自然巧妙而协调一致的运动。

②抹,演奏时食指向里拨弦。抹常用于配合大指或大、中二指的演奏,也用单音或上行音阶的拨弦。

③劈,演奏时大指向里拨弦,指的是向高音的方向拨弦。劈的动作仍以大指连接手掌根部的关节为基点,略偏斜上方角度拨弦。

④挑,演奏时食指向外拨弦。食指向外拨弦有两种方法:一种是大指依附在食指第一关节上,借助大指的力量,以腕带指进行拨弦;另一种是食指依靠自己第一、第二关节的拨动。

2、组合指法,即用两个以上单指指法配合拨弦的方法。在组合指法中还可分为撮类指法、摇类指法和其它组合指法。

二、左手指法分为吟按指法和拨弹指法

1、左手吟按指法,是筝最富有特色的指法。古代弹筝有只用吟按指法不用左手拨弹的。在筝曲中,表现出的细腻、委婉的情趣,与左手技法的巧妙运用有着十分密切的关系。

2、双手配合拨弦指法:

①轮抹:左右手用抹的指法快速交替拨弦。拨弦的顺序,一般是先右手后左手。轮抹常用于演奏连续的十六分音符,表现跳跃或急促的情绪。

②这是一组双手配合拨弦的综合指法。共有四次拨弦的动作:第一右手用三勾;第二左手用抹;第三右手用抹;第四左手用抹。三勾轮抹常用于情绪热烈的乐曲中。

③轮撮:左右手用撮的指法交替拨弦。拨弦的顺序,一般是先右手后左手。轮撮常用于连续快速八度和音的演奏。

④双手琶音:用双手配合弹奏琶音,演奏分解和弦,取得如流水效果。

⑤左右手交替进行柱外刮奏。它常用左手来拨奏,有时也用右手或左右手交替拨奏。

学古筝的8大错误?

1.手指向勾子一样勾筝弦

勾,在古筝演奏中,属于非常常见的指法之一。正确的勾弦,除了需要保证触弦角度之外,还应始终立足在弹弦上。如果向勾子一样去勾弦的话,那么是非常错误的。在勾弦动作时,基础要求之一就是放松,在放松的同时也要保证给予弦一定的力,从而达到较好的弹奏效果。

2.弹筝时,手不够稳定

新手初期练习古筝的过程中,容易出现大指虎口撑的不够开的情况,这也会影响到古筝的练习。除了要注意这一点之外,要保证弹筝中自己的大指小关节都动起来。且不要刻意追求正面触弦,务必保证自己的手是稳定的,防止出现乱晃的情况。手要稳定要放松,方便后续更多的技巧掌握。

3.习惯性跟拍弹奏

跟拍弹奏实际上是非常错误的一种学习方式。在进行古筝练习时,我们需要做的是:用心去进行音符的聆听,确保弹出来的每个音符都达到一定的准确性。作为初学者,在练习中,指法和节奏无法同时灵活兼顾是很常见的,而这不但容易出现演奏混乱的情况,甚至会直接影响到学习者继续练琴的心情。遇到这样的问题,音美尔的老师给出的建议是,各位可以选择在无法同时兼顾指法和节奏的情况下,先将重点放在指法弹奏练习上,至于节奏的问题,则可以在指法练习熟练之后做进一步的练习。

4.忽视拇指的训练

在学习古筝的过程中,拇指的训练也是必须的。拇指本身在灵活性上略逊于其他手指,如果各位在练琴的时候发现因为拇指的活动导致整个手掌存在僵硬的情况,那么建议多加进行拇指训练。拇指训练的方法也很简单:将四指立在桌面边缘,拇指则单独悬空,单独进行拇指的收缩运动,这样做可以让拇指进行放松,减少僵硬。

5.手指过度抬高

手指抬高的高度其实也是有讲究的。弹奏中如果手指的抬起高度过高,那么会导致手腕以及手臂随着手指同时抬高的问题出现。过度抬高手指也说明演奏者在弹奏中手腕以及手指部分不够放松。因此,不管是练习过程中,还是正式演奏的时候,都应该尽量保证自己的手指以及手腕,另外还有前臂部分处于放松的状态,这样也可以避免后续出现肌肉疲劳的问题。

6.习惯性翘起手指

多数初学者在学筝的时候,手指在不需要弹奏琴弦的时候会翘起。而这样的习惯是必须进行纠正的。手指翘起除了会影响弹琴时的灵敏度之外,对今后练习更高难度的曲子也会有重大的致命性影响。

7.弹筝时的手型问题

弹筝的时候,手掌低陷其实是比较致命的。而出现手掌低陷,往往是手型导致。具体来说就是弹奏着的掌关节过低。手掌低陷会导致弹奏时手指无法站起的情况。那么如何解决呢?遇到这样的情况,建议经常用另一只手的食指,沿着自己的掌心开始,向上将中指的掌骨撑起来,久而久之。手型就会变得正常。

8.指间无法站稳

学筝中出现指尖问题要重视。这里指的是:当其他手指进行抬起放下动作时,指尖存在无法站稳且凹陷的情况。 可以进行指尖的练习。用另一只手将指尖握住,让指尖向前屈曲,呈圆润的状态。

中国古筝的基本指法是什么

古筝每天必练的指法有勾、托、劈、挑、抹、剔、打等。这些指法都是基本的单个指法,不同的指法还能相互配合变成比较复杂的复合指法。这些指法都是古筝演奏的基本指法,要多加练习才能熟练运用。

1、托:

演奏时大指向外拨弦, 即向低音的方向拨弦。拨弦角度以向斜下方用力为宜。且忌大指的第一关节和第二关节弯曲向斜上方用力“扣”弦。托的动作, 是通过肩臂手及指甲自然巧妙而协调一致的运动。

弹奏的手指小关节不弯曲,以大指的根部为基点, 自然用力。向斜下方拨弦。连续托指称为“连托” 。

2、劈:

演奏时大指向里拨弦, 指的是向高音的方向拨弦。劈的动作仍以大指连接手掌根部的关节为基点,略偏斜上方角度拨弦。

3、抹:

演奏时食指向里拨弦。抹常用于配合大指或大中二指的演奏, 也用单音或上行音阶的拨弦。“食指摇”和“三勾轮抹”指法中都包含有抹的指法。

4、挑:

演奏时食指向外拨弦。食指向外拨弦有两种方法:一种是大指依附在食指第一关节上,借助大指的力量,以腕带指进行拨弦;另一种是食指依靠助力量,以腕带指进行拨弦。

另一种是食指依靠自已第一、第二关节的拨动,以臂带指进行拨弦。这两种方法都要求中、名、小三指呈自然放松而略有收缩的状态。

5、勾:

演奏时中指向里拨弦。中指向里拨弦的动作, 以中指指根第三关节为动点, 带动全指向里略成斜下方的运动。应注意第一第二关节不弯曲, 呈自然放松状态, 同时在放松中蕴藏着一定的力量。

就是以放松为基础,并保持一定的力进行弹奏。勾的触弦角度,应始终立足于弹弦,而不是象勾子一样勾弦。只有用斜下方的弹弦,才能取得良好的音芭和音质。

6、剔:

演奏时中指向外拨弦。剔不单独使用,剔常用在与大指相配合的综合指法“反撮” 、“剔撮”、“反重撮”中,也用于右手“扫弦” 、“剔挑”等综合指法中。

7、打:

演奏时无名指向里拨弦。打常用于琶音或分解和弦的演奏。由于无名指一般不戴甲,将个别音用无名指的打来拨奏, 以取得柔和的色对比和绵缓的音响效果。另外, 在一些和弦的演奏中也包含着无名指向里拨弦的“打”的指法。

学古筝应该掌握的基本指法:托、连托、劈、勾、剔、挑、抹、打。

托——演奏时大指向外拨弦,即向低音的方向拨弦。拨弦角度以向斜下方用力为宜。且忌大指的第一关节和第二关节弯曲向斜上方用力“扣”弦。托的动作,是通过肩臂手及指甲自然巧妙而协调一致的运动。弹奏的手指小关节不弯曲,以大指的根部为基点,自然用力。向斜下方拨弦。

连托——连续托指称为连托,可以用指不离弦连续托指的方法,也可用跳弹(每弹完一音手指起来再弹)的方法,前者声音连贯,后者声音结实且有助于指力的训练。托是筝演奏法中的基本指法,它用于单音或音阶旋律下行的演奏,在“重勾劈托”以及下行“历音”等指法中也要用到托的拨弦方法。

劈——演奏时大指向里拨弦,指的是向高音的方向拨弦。劈的动作仍以大指连接手掌根部的关节为基点,略偏斜上方角度拨弦。劈是托的反向指法。它常与托交替使用或连续交替使用。在旋律中,音值较短的两个或两个以上的同度音依次出现时,经常用劈托的交替指法。一般是先托后劈。它还运用在顺弦序连续上行音的拨奏中也常配合中指食指的演奏。“重勾劈托”或“母指摇”中均包含着劈的指法。

勾——演奏时中指向里拨弦。中指向里拨弦的动作,以中指指根第三关节为动点,带动全指向里略成斜下方的运动。应注意第一第二关节不弯曲,呈自然放松状态,同时在放松中蕴藏着一定的力量。就是以放松为基础,并保持一定的力进行弹奏。勾的触弦角度,应始终立足于弹弦,而不是象勾子一样勾弦。只有用斜下方的弹弦,才能取得良好的音芭和音质。勾常用于与大指的相互配合拨弦,也常用于与大指和食指的相互配合拨弦;有时也用于音音或上行音阶旋律进行的。在一些综合指法如“撮”、“重撮”、“重勾劈托”以及“三勾轮抹”中都包含有勾的拨弦指法。勾在筝曲中象托一样,广泛地加以使用,它是筝曲中仅次于托的一种常用指法。

剔——演奏时中指向外拨弦。剔不单独使用,剔常用在与大指相配合的综合指法“反撮”、“剔撮”、“反重撮”中,也用于右手“扫弦”、“剔挑”等综合指法中。

抹——演奏时食指向里拨弦。抹常用于配合大指或大中二指的演奏,也用单音或上行音阶的拨弦。“食指摇”和“三勾轮抹”指法中都包含有抹的指法。抹单独使用时,常用大关节向斜下方拨弦。它与其它手指配合拨弦时,由于速度和手形的限制,则用小关节(第二、三关节)弯曲略斜上方拨弦。用这种方法时,应注意音色的统一和触弦的灵活。

挑——演奏时食指向外拨弦。食指向外拨弦有两种方法:一种是大指依附在食指第一关节上,借助大指的力量,以腕带指进行拨弦;另一种是食指依靠助力量,以腕带指进行拨弦;另一种是食指依靠自已第一、第二关节的拨动,以臂带指进行拨弦。这两种方法都要求中、名、小三指呈自然放松而略有收缩的状态。挑常用于单个音的演奏或下行音阶旋律的演奏;也常用于与大指配合或与大中二指相互配合的演奏。在些综合指法中如“历音”、“反小撮”及“反重撮”中都包含有挑的拨弦指法。

打——演奏时无名指向里拨弦。打常用于琶音或分解和弦的演奏。由于无名指一般不戴甲,将个别音用无名指的打来拨奏,以取得柔和的色对比和绵缓的音响效果。另外,在一些和弦的演奏中也包含着无名指向里拨弦的“打”的指法。还有一种改进的指法,即用带指甲的无名指代替中指拨弦的方法,中指从演奏八度底半的位置上挪出来,用在大指与无名指所演奏的八度内其他音的拨奏上。这种改进的指法,使得八度内不仅有食指的抹、还增加了中指的勾剔。打用于琶音的指法顺序是:由低到高用“打勾抹托”,由高到低用“托抹勾打