古筝课程学习_古筝入门教学课程
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Ⅰ 古筝入门教程。基本知识
1.基本构造:
古筝的统一规格为:1.63米,21弦。古筝的面板大多数用河南兰考的桐木制造,框架回为白答松,筝首、尾、四周侧板有红木、老红木(缅酸枝)、金丝楠木、紫檀等名贵木材,古筝的音质取决于面板和琴弦。
2.音组:
古筝分四组。倍高音1,高音12356,中音12356(do re mi sol la),低音12356和倍低音12356。
3.演奏手法:
传统的常用演奏手法用右手大、食、中、无名四指拨弦,演奏出旋律、掌握节奏,左手演奏法还有在筝柱左侧顺应弦的张力、控制弦音的变化,以调整音高,完善旋律。
(1)古筝课程扩展阅读
筝常用于独奏、重奏、器乐合奏和歌舞、戏曲、曲艺的伴奏,因音域宽广,音色优美动听,被称为“众乐之王”,亦称为“东方钢琴”。
学习古筝演奏,音准是最重要的环节之一,初学者一方面需要接受严格的听觉训练,能唱准、听准各种调的五声音阶及七声音阶,同时还需要努力学会古筝的调音方法,逐步做到能自己调音并且准确。
在各种古筝音乐的创作中,作者会自觉或不自觉地在作品中表现出对人类社会生活的见解和价值判断,学生在欣赏时就会感知到作品中表达出来的人生理想、艺术追求、价值判断、态度等。
Ⅱ 请问下,古筝专业都有哪些课程设置
音乐学院没有专业的古筝课 上课都需要自己找导师 另外出钱 而不是学费
都是理论的 现在大一的 是视唱练耳 基础乐理 艺术概论 就开了这三门理论课 还有中国音乐史
补充 视奏 视唱 这些是要单独找老师辅导的了 基础乐理 实用视唱练耳教程 都是西南师范大学出版社的大学教材 难度够了
教编曲你必须先把曲式和声学会 还早呢
视奏 自己买五线谱来看就行 比如 李萌的现代筝曲集 另外钢琴那些也可以
Ⅲ 古筝初学者教学
古筝基本构造和各部位名称
(1)琴弦:现多用尼龙缠弦,以不同型号的钢丝外面缠以尼龙丝制成的。
(2)琴码(又称:雁柱):支撑琴弦,琴码的右侧为演奏区域,左侧为左手补韵的装饰音区域。
(3)岳山:分为前岳山,后岳山,分别镶嵌在琴面板的首部和尾部。
(4)面板:琴面略有弧度的木板。
(5)调弦盒:内有弦轴,用于调音;琴盒内可以放指甲,琴扳手等物件。
学戴义甲
(1)大指:将义甲戴在指肚上,向指尖左上方斜出45度佩戴 食指、中指:将义甲戴在指肚上,顺指甲生长方向直戴
(2)学生练习佩戴义甲,教师和家长指导学生佩戴 注意:佩戴时义甲不要挡住手指的关节;胶布的一半应覆盖在自己本身的指甲上。
演奏姿势
(1)座位和琴的高矮比例要合适,第一个琴码的高度与自己的腰部平行。
(2)双腿自然弯曲,左脚稍前,右脚稍后放好。
(3)上身端正,后背挺直,坐凳子的前半部分,不要坐满整个凳子。第一个弦码对准衣服的中襟,身体离琴一拳的距离。
(4)两臂和双手松弛而自然抬起,精神饱满,面部表情放松。在演奏时既不要驼背也不要过分挺胸挺肚子,切忌摇头晃脑、脚打拍子等坏毛病。
(5)双手放松呈半握拳状弹琴。
指法讲解与练习
1.分辨琴弦提问:古筝共有多少根琴弦?分别有几种颜色?答:有21根弦。两种颜色:白色、绿色。
讲解:认识绿色琴弦,绿色琴弦都唱“5”(sol),共有四根绿色琴弦,有粗有细,由细到粗, 分别代表 高音5;中音5;低音5;倍低音5
2.指法讲解
“勾”:符号;右手先握拳,自然松开,掌骨突出,把中指放在中音5上,中指向掌心拨弦。用义甲尖触琴弦
“托”:符号;右手先握拳,自然松开,掌骨突出,把大指放在中音5上,大指向掌心拨弦。 用义甲尖触琴弦
Ⅳ 初学古筝是一对一上课好还是上大课好
初学古筝一对一上课好。 一对一上课老师讲的会很细,很直接,通常老师会手把手教内课,会容根据学生的理解能力教授课程的快慢,这样杜绝了上大课学的快的要等慢的,学得慢的又跟不上快的情况发生,初学一般老师会很注重学生基本功练习,严格要求手型的规范,上课进度会根据每个人的情况因人而异,所以说一对一上课比上大课好。
Ⅳ 从古筝启蒙到演奏家,学古筝的每个阶段都需要做什么
学琴的启蒙阶段对整个学古筝的过程至关重要。行之有效,高质量,高效率的教内学是打下坚实的容古筝基础的关键。对于年纪比较小的筝童,家长要有较高的责任感,除了要陪伴鼓励以及督促孩子之外,也要为孩子找到适合的古筝老师。对于入门阶段,多媒体教学,帮助孩子兴趣入门。好的课程中,会考虑中国传统文化元素的融入,经典诗词、传统习俗、民族节日等文化元素,和动漫形式的结合,给到孩子启蒙阶段正确的引导。
这个阶段的古筝指导老师应具备较好的演奏能力和水平。除此之外,这个阶段的教材的选择也十分关键。优秀的指导教师还会对针对习筝者的教学进度进行基本设计,由练习方法、练习时间以及具体的音符、节奏、强弱、音色、表情等要求进一步细致,并且加强视唱听音练耳等相应课程。
Ⅵ 古筝入门教程有哪些
入门教程可以直接选择国院考级书,一级练习曲和乐曲就很简单。如果低幼儿童,就可以选择儿童类古筝书。
Ⅶ 古筝一对一的课程十节课能学到什么程度
您好家长 孩子学十节课基本也是刚刚入门的阶段 弹小的练习曲 还不是带有很多技巧的基回础练习曲 学乐器最重要的是答打好基础 古筝的基础就是基本指法 先学右手 再学左手 后面还有左右手配合 老师在教学期间 每节课还要渗透讲乐理知识 学琴老师讲是一方面 学员练才是重要的 不是说上的课数越多 技法就掌握的越多 应该是 在上课后 好好练习 熟练掌握的基础上再学习新的内容 一般一周一节课 每天保持最少一个小时的时间练琴 可以先让孩子看看别人弹琴 看喜欢不喜欢 有兴趣才有动力练琴 我本身是古筝老师 希望对您有帮助
古筝课程一对一多少钱
古筝是我们中国的传统乐器,其音色优美、穿透力强,具有悠久而深厚的人文内涵,在音乐领域有着举足轻重的地位,古筝的课程收费是由多种因素共同决定的,比如上课模式、课时、老师级别等。上课模式主要分为一对一和一对多。
一对一的上课模式收费相对会贵一些,但教学效果也会更直接一些,比较适合初学者;而一对多的上课模式人比较多,有时老师很难顾及到所有的学生,所以这种上课模式比较适合有一些基础的学生。古筝的课时一般是45分钟一节,老师的级别越高收费也会越贵一些。总的来说,学习古筝一节课的课时费用大约在220左右。
古筝业余课程
大概200元到300元一节课,一节课45分钟到1小时不等。有的还分为初级中级高级,学习阶段不同,学费也不同。
古筝又名汉筝、秦筝、瑶筝、鸾筝,中华民族传统乐器,属于弹拨乐器。古筝结构由面板、琴弦、前岳山、弦钉、调音盒、琴足、后岳山、侧板、出音口、底板、穿弦孔组成。
筝的形制为长方形木质音箱,弦架“筝柱”(即雁柱)可以自由移动,一弦一音,按五声音阶排列,最早以38弦筝为最多(分瑟·筝),唐宋时有弦十三根,后增至十六根、十八弦、二十一弦、二十五弦等,最常用的规格为二十一弦;通常古筝的型号前用S21,S代表S形岳山,是王巽之与缪金林共同发明,163代表古筝长度是163厘米左右,21代表古筝弦数21根。
演奏技巧:
演奏时大指向外拨弦,即向低音的方向拨弦。拨弦角度以向斜下方用力为宜。且忌大指的第一关节和第二关节弯曲向斜上方用力“扣”弦。托的动作,是通过肩臂手及指甲自然巧妙而协调一致的运动。弹奏的手指小关节不弯曲,·以大指的根部为基点,自然用力。向斜下方拨弦。
连续托指称为“连托”。可以用指不离弦连续托指的方法,也可用跳弹(每弹完一音手指起来再弹)的方法,前者声音连贯,后者声音结实且有助于指力的训练。托是筝演奏法中的基本指法,它用于单音或音阶旋律下行的演奏,在“重勾劈托”以及下行“历音”等指法中也要用到托的拨弦方法。
以上内容参考:古筝-百度百科
古筝培训哪家好
我是业余的!没时间上培训班!想学古筝,大家有什么建议吗
可以下载柚子练琴APP啊,在家就可以学习了,节约时间,老师教学经验还相当丰富呢!
本人古筝业余水平已过10级,现在想学小提琴
没问题的!我也是学古筝的,学到9级,上初中后又学了大提琴?也一直学到了9级?从民乐到西洋乐最大的转变大概就是民乐是首调西洋乐是固定调了,所以一定把音基学好!平时多练习小提琴的基本功,空弦什么的不要松懈哦?把位也要掌握好。学古筝的时候应该也有音基的课程,小提琴用的是高音谱号,把这个看熟就行,没什么困难,就是看你的熟练度,其他的谱号一般要到中高级才会出现,也不会是全部的篇幅。加油啊!
业余古筝老师授课一般多少钱
100+
这要看地方的,北上广和其他内陆城市肯定不一样。
江苏这边反正靠谱的老师都是100+
业余学习古筝 如果以后想从事教古筝 要考什么证吗
如果以后想从事教古筝工作,那就需要古筝专业技能证书及教师资格证。专专业技能证书是属一个技能实力的认可,而要从事教育事业,教师资格证是必不可少的条件。
教师资格证是教育行业从业教师的许可证,需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。成考、自考、网络教育学历,需要毕业才能报考,改革后将不再分师范生和非师范生的区别,想要做教师都必须参加国家统一考试,方可申请教师资格证。
(4)古筝业余课程扩展阅读:
参加考试注意事项:
1、非师范类学生要取得教师资格,必须加试教育学和教育心理学,所以准备复习参加教育部门举办的考试。
2、教师资格证的考试属于地方考试,但可全国通用,取得了任何地方都承认。
3、教师资格证只是从业证书,只要能通过2门理论考试,并且取得普通话合格证书,然后申请自己想要教的科目,那需要个试讲,通过后,还要参加体检,体检合格后就可以得到想要的专业资格证书。
古筝怎么从业余到专业
古筝作为一种乐器艺术,和其他的艺术项目一样,有专业学习者和业余爱好者
古筝专业学习者投入大量的时间和精力训练,目的是为了追求更高的古筝演奏艺术
而古筝业余爱好者投入部分时间练习古筝弹奏技巧,目的是为了提高音乐素养和陶冶情操
从付出的艰辛和想要达到的目的来看,的确古筝专业学习者和业余爱好者是不同的两种人
但我们需要注意的一点就是:学习古筝是分为专业和业余,但是练习古筝不分。
在一些人看来,既然是“业余爱好者”,那么随便练一练就可以了。
于是,不符合规范的触弦,不准确的节奏,不正确的分句,不好听的音色,不好的音乐表现等等,以为都是可以原谅的、可以允许的了。
他们往往把所有不正确的弹奏和不严格的教学都用“业余”二字掩盖过去,这都是有害的误解。
在这里不要将那些专业的古筝演奏家过于“神”化了。
在古筝弹奏中,谁都有可能犯错。只不过你要是弹一首音符密集指法复杂的超技高级演奏曲,就算错几个音,不熟悉的人也听不出来罢了。
专业古筝演奏家一样饱受弹错甚至忘谱的困扰。
业余古筝爱好者应该明确,并不存在古筝的业余弹法与学法。
相反,应当树立起这样的观念,那就是,一位业余爱好者弹好一首小曲,与一位古筝大师弹好一首大曲,就其面对的技术、技巧与音乐的艺术表现的诸多关系来说,在艺术规律、艺术真理上,并无本质的区别。
当然,业余学生最后能达到的古筝弹奏程度,所学曲目的广度、深度,弹奏的精致度、完美度等方面,与专业学生在规格、标准上肯定会有区别的。其中,程度的差别最为明显。
一般来说,大多数业余学者不能达到专业学生那么高的程度。但是,在他们所能达到的某级程度上,必须坚持艺术、技术的基本要求。虽然这个要求的标准也有一个浮动幅度,但不能越过低限。过低,就不能称其为古筝艺术了。
古筝考级,什么是专业的什么是业余的
其实,古筝艺术方面早就有专业级别的认定了,这就是国家的专业职称评定制度。“职称”其实是个约定俗成的说法。其实它就是国家对专业技术人才的界定与考核体系,是专业技术人员的专业技术与学识水平和工作能力的等级称号。这个称号是具有法定效力的。职称评定由国家人事部主持,是最权威最正规的专业级别体系。相比之下,其他业余考级则是由群团组织等操持,权威性自然不可同日而语。 专业职称有初级职称、中级职称、高级职称等不同档次,这一点不像业余考级。业余考级分成10个级别,而专业职称一般只有四到五个级别,不同的专业其职称也有不同的名称。比如高校教学领域里面,职称从低到高是:助教、讲师、副教授、教授。艺术表演领域里面,从低到高是:四级演员、演员、二级演员、一级演员。而在航空飞行领域,职称从低到高则是:四级飞行员、飞行员、二级飞行员、一级飞行员。其他不同行业不同专业,也都有自己相对应的、不同名称的职称,不过等级方面是基本一致的。一级演员、一级飞行员等,和教授是同级的,都是最高级的职称。这个和业余考级又不太一样,业余考级里面是一级最低的。 中国在改革开放以后,出现了空前的经济展、大繁荣的新局面。伴随着经济生活日新月异的变化也带来了文化生活的多元性选择空间,人们在衣食饱暖之余,更加注意提升自我精神境界和文化艺术修养。业余爱好选择某种乐器,既可以开发智力、陶冶情操、丰富精神生活,又是一种高尚的,娱已娱人,何乐而不为?这就是掀起古筝热潮的原因。另外,在子女升学、就业等人生重大抉择中,往往对于具有某种特长的考生取“特招”或优先录取的优惠政策,从而大大激发了青少年学习古筝的热情。古筝考级就是为了对众多学筝者的学习程度和艺术水平,有一个权威部门认可的评价,以作为自己业余学习古筝的等级鉴定和在社会招生、招工竞争中的合法有效凭证。 古筝考级曲目就目前所编辑出版的教本而言,一般分为9级或10级。如中国音乐家协会音乐考级委员会编的教本分为9级;而中国民族管弦学会编的教本则分为10级。还有其它艺术院校和 *** 主管部门编印的教本,也有9级或者10级的,不一而同。无论分9级还是分10级,其宗旨都相同:第一,这些衡量学习程度和艺术水平的曲目大多相同;或者说,第9级和第10级的曲目在演奏技能和艺术水准方面,基本属于同一层次。这就好比坐公共汽车,你要从起点到达终点目的地,距离是一定的,至于中途分几站,似乎并不重要。第二,无论分几级,其目的都是从初级、中级到高级的繁多曲目中,划定一个专家公认的、相对规范而又便于识辨和操作的公约标准,作为共遵守的考核依据,才产生了一级、二级……九级、十级的级别划分。其实这完全是近年来掀起了学筝热、考级热的产物。需要说的是,级别的高低,却不是以数学概念上的加减多少来划分,而是以技术含量为手段,达到艺术表现的高下优劣来评判的。 按有关规定,一般按照从一级到十级,由低到高,循序渐进,逐级考评。但由于考级工作一般都是每年(暑)进行一次,而学筝的人因每个人的学习情况不同,有的学得的慢,有的学得快;有的一年学习一级,有的一年学习两级,甚至、四级(这种现象主要在初级程度)如果按照每年只考一级,那么从一级到十逐级考完,就得连续考十年,这显然不适应实际需要。 业余学筝者绝大多数都在校学生,平时功课压力重,课外作业多,练琴时间少,根据业余教学实践经验来看,初级一年学习两级,中级两年学习,高级一年学习一级,这样可在七年内时间考完九级、十级。
学习古筝专业与业余有什么区别
古筝专业是指以古筝为职业取向的人所学;业余是不走专业路子,只为修身养性、提高艺术欣赏水平的人而备。
业余学习古筝大概多少钱一节课,只要学基本的就行
我学的地方,110一节课,一对一,60分钟,我老师是武汉音乐学院民乐系古筝专业毕业的,我觉得不管是初学还是提高,老师的规范和专业很重要,我见过学得很不规范又重新改的,太麻烦了。
古筝怎么从业余到专业
业余的和专业的最大的区别就是 一个经过了名师系统的训练 一个则是没有系统的训练 有的业余10级的学生连节奏都掌握不好 而像专业的院校会有各种各样的训练 动作 呼吸 音色 等等 所以像专业的演奏家一个抬手就能看出来是专业的
想要从业余走到专业首先就需要一个名师 最起码也是专业院校的学生 老师越好他能教给你的东西就越多 所以老师的选择是最重要的 老师的高度决定了你自身的发展空间
其次业余学者一天有的只练1个小时2个小时的时间 更有甚者三天打鱼两天晒网 想起来的时候练练 而专业的学生每天最少要保证5个小时左右的练琴时间 艺考前一段时间很多人都是10个小时往上的练琴时间 业余学生怎么可能追的上? 所以练琴时间的保证也是重要因素
专业古筝和业余古筝有什么区别
专业古筝学习内容和业余古筝学习内容的区别,我个人是这样理解的,走专业路,学习的内容不仅要具有专业性,在专业性的基础上,还要广泛的涉足古筝其他方面的知识,熟练掌握并运用,达到专业演奏的级别,不断尝试在专业的基础上推陈出新,弹出脍炙人口的佳作。
而业余古筝的学习内容以掌握基本的乐理知识结合自己的个人学习情况选择自己所爱好的曲风不断将学习兴趣化为一种痴迷,学习内容也多样性,也可以是鉴赏或收藏,用自己喜欢的方式抒发和表达情感,旨在个人陶冶情操,撇清世俗,放松身心。
广州古筝培训哪里好
培训机构选择秦汉胡同,目前,秦汉胡同国学已经在北京丶上海丶广州丶深圳丶杭州丶南京丶娄底丶临汾等地设立近百家国学馆,口碑好,可信赖。
秦汉胡同古筝课程小班授课,教学目标明确,帮助学员了解古筝的构造及种类等相关知识;掌握基础的乐理知识;增加生活兴趣,陶冶情操;学会享受琴声悠扬的美,建立对美的追求。 助学员领略中国传统音乐的魅力,促进国乐文化的普及与传承。
秦汉胡同古筝课程特色:
1、完善的课程体系,有效提升学员的古琴演奏技能;
2、专业老师进行教学,激发学员对于古琴的喜爱之情;
3、既注重学员演奏技能的提高,也注重传统文化的教学。
秦汉胡同国学于2002年开始创业,至今逾18个春秋。旨在将中学最基础的三个部分,即国艺丶国文丶人文通识,藉"听香读画,吃墨看茶"的极致艺术空间,依托拥有全球化兼容并蓄的开放胸襟。
具备传统文人扎实通识素养与学术能力的国学教师,向现代家庭,向全世界传播分享中华文化精粹,把中国心交给中国文字,让世界柔软。
秦汉胡同国学率先倡导国学教育为通识教育,并开创了国艺、国文、人文通识三位一体,即三画齐备、大者君子的国学教育学术与实践,成效华茂。
广州学古筝的地方有古圆返筝会馆(时尚天河商业广场店)、广州青荷古筝培训、广州月泉国乐等。
1、古筝会馆(时尚天河商业广场店)创建于2012年,课程分专业古筝教育,流行古筝研习,民乐多项发展等,课程根据个人资质,分初中高级,学费也各不相同,艺术总监是付娜,是国家一级演奏员,很不简单,店内墙上挂了各种各样的古筝,店内还有葫芦丝、笛子等相关课程冲念。
2、广州青荷古筝培训隶属于广州钧天雅乐文化发展有限公司,青荷古筝专注古筝教学,教学方法科学得当,教学经验丰富,成果显著。为您的古筝学习打橘判饥下深厚的基础。青荷典出师父谢导秀先生诗句青荷世界,轻松自在”,取其洁洁独立而不染,又情投意合之意。
3、广州月泉国乐隶属广州月泉文化传播有限公司,该公司成立于2013年,总部办公室和天河馆位于广州CBD,地铁一号线、三号线直达体育西路站,天河馆总面积达400平方。是中国民族管弦乐学会指定考点。业务涵盖乐器销售、保养维修、音乐教育及演出策划等多个领域。
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