1.文艺汇演主持串词范文

2.中国著名的古筝曲的曲名

3.古筝课程设置

4.古筝十大名曲有哪些

5.古时候关于古筝的诗句

6.春江花月夜古筝教程

7.二胡古筝红颜旧曲谱

鸿雁古筝独奏_鸿雁古筝曲教学

你听到了同样的旋律多美

,触摸不同的耳膜,可能会产生一个不同的世界,而我一直很热爱音乐,经常沉浸在那些跳跃不能自拔笔记。只有认真倾听,发现它的美丽森林,美丽所在。

清凉初夏,冬梁丘安静,温柔的深处,朦胧的雾,霜萧瑟,凄凉雪,一杯茶,一些梦想。这些声波振动简单的形式,会给人这样一种美妙的感觉,让人不得不佩服大自然和艺术魅力的法宝。 “命运交响曲”充满和不屈,“小夜曲”舒缓宁静,“天鹅湖”的悠扬,“十面埋伏”铿锵紧张,“传统”黯淡忧伤,已成为广大人民群众熟悉的旋律的灵魂深处,还有,在我自己的声音票据世界的存在,“寸以上河源”轻快舒适,“水轻声”软诱人,“玉水马丁内斯”轻灵活泼的时候......迷茫,彷徨的时候,只是淡淡的音乐的耳朵,心脏的所有快刀斩乱麻会悄悄消失,慢慢的徘徊发布了三款天灵儿,永无止境。

生命是一个戏剧的声音,我们都写,但那些谁在听。善于倾听的人谁是幸福的,仔细听,才能找到生命的真谛和大美人的生活。

溶溶月,淡淡风,导报鸟,以独特的方式展示自己的内心世界猎猎西风,大自然的声音,他们的声音是不可缺少的方法。由于性格开朗的鸟,你可能已经闻到了春天的气息?由于海浪拍打的海浪,你可能已经发现了一个盛大而华丽的性质是什么?从灰尘在空中的轰鸣声,你可能已经听说了愤怒和投诉的性质是什么?慢下来,停下来听,你就可以发现自然之美,让大自然的声音,会从无限,受益受益。

人类是大自然的孩子,而不是自然的主人。了解声音的本色,为了更好的生活与大自然的和谐。

我一直认为诗歌是一种很奇妙的东西,无论是文字和音符的魅力灵动。请不要相信,在心中默念,“梧桐更兼细雨,”沉思说,“惊涛拍岸,雪卷起千堆,”沉思说:“当我回首,那人却在灯火阑珊处”的时候一个字符,而浮动太大,会在无声的旋律响起心中隐隐约约的,但灵魂的真实动。

诗歌是文学的音乐,是写在最美丽的声音文本。这样的美是只有在平静的水面,精细化工的眼睛,仔细听,也只是实现。乐凡

,因为听和知情的声音。生命是一个音响,自然是如此,所有的东西都是真实的。或声音,或沉默;一些诸如50弦古筝凄凉悲怆,有的如竖琴动土,一些诸如琵琶铿锵的锣,有的如肖悠扬的笛声。但是,不管是什么样的声音,只是仔细听,你可以品尝到它的大美女,其真正的意义;只有仔细听发现它的灵魂,充实的生活。

你听,美国

文艺汇演主持串词范文

中国古代十大名曲:《高山流水》《广陵散》《平沙落雁》《梅花三弄》《十面埋伏》《夕阳箫鼓》《渔樵问答》《胡笳十八拍》《汉宫秋月》和《阳春白雪》  

扩展资料:

高山流水

相传《水仙操》和《高山流水》这两首古琴曲都是伯牙当时成就的。从此,他的琴艺达到了炉火纯青的境界,但却始终没能找到一个知音。后来,俞伯牙到晋国做了大夫。一日,他奉命出使楚国。因遇大风,只好在汉阳江口停留。待风平之后,一轮仲秋之月便从浮云中漫步而出。伯牙站立船头,仰视明月,俯视江面水波,琴兴,便抚琴而弹。一曲即终,忽从草丛中跳出一个樵夫来,此人对伯牙的琴艺赞叹不已。

伯牙大惊,便问道:“你会听琴吗?”

伯牙大惊,便问道:“你会听琴,你能识琴之优劣吗?”

樵夫接琴观之,答道:“此琴叫瑶琴,是伏羲氏所造,取树中良材梧桐的中段做成。其树必高三丈三尺,截为三段,上段声音太清,下段声音太浊,只有中段,清浊相济,轻重相兼。后再把此木漫在水中七十二天,择吉日良时,凿成乐器。最初,此琴有五条弦,外按金、木、水、火、土,内按宫、商、角、徵、羽。后来,周文王添弦一根,称为文弦,周武王又添弦一根,称为武弦。因此,这琴又称文武七弦琴。”

伯牙听罢,心悦诚服,便又调弦抚琴,时而雄壮、高亢,时而舒畅、流利。樵夫时而曰:“善哉,峨峨乎若泰山。”时而曰:“善哉!洋洋乎若江河。”

伯牙大喜,推琴而起,使礼而问道:“天下贤士,请教高名雅姓?”樵夫还礼,说:“在下姓钟,贱字子期。”伯牙叹曰:“相识满天下,知心能几人。”即命童子焚香,燃烛,与子期结为兄弟。并相约来年仲秋再在此地相会。

第二年仲秋时节,伯牙如期而至,谁料想此时已是与好友阴阳相隔,子期已离他而去。伯牙在子期的坟前,抚琴而哭,弹了一曲《高山流水》,曲终,以刀断弦。并仰天而叹:“知己不在,我鼓琴为谁?”说毕,琴击祭台,琴破弦绝。 后人感其事,就在汉阳龟山尾部,月湖侧畔筑一琴台,以资纪念。

《高山流水》一曲被录入金唱片上,于17年8月22日发射到太空,向宇宙星球的高级生物传道中华民族的智慧和文明信息。

高山流水遇知音

广陵散

汉魏时期相和楚调组曲之一。嵇康因反对司马氏专政遭害,临刑前曾从容弹奏此曲以寄托。现存琴谱最早见于《神奇秘谱》又一说:原是东汉末年流行于广陵地区(即今安徽寿县境内)的民间乐曲。曾用琴、筝、笙、筑等乐器演奏,现仅存古琴曲,以《神奇秘谱》载录最早。早期并无内容记载,现多数琴家按照聂政刺韩王的民间传说来解释(与正史有出入)。

据《琴操》中所载:聂政,战国时期韩国人,其父为韩王铸剑误期而被杀。为报父仇,上泰山刻苦学琴十年之后,漆身吞炭,改变音容,返回韩国,在离宫不远处弹琴,高超的琴艺使行人止步,牛马停蹄。韩王得悉后,召进宫内演奏,聂政趁其不备,从琴腹抽出匕首刺死韩王。为免连累母亲,便毁容自尽。

后人曾为古琴曲《广陵散》所加分段标题,有的以与故事相应的情节取名,乐曲所表现的情绪,与这个悲壮的传说也确有不少相通之处。

《神奇秘谱》所载《广陵散》,分开指(一段)、小序(三段)、大序(五段)、正声(十八段)、乱声(十段)、后序(八段)共四十五段。此曲早已绝响,解放后不少琴家才将它译奏出来。乐曲定弦特别,第二弦与第一弦同音,使低音旋律同时可在这两条弦上奏出,取得强烈的音响效果。

据《琴议》记载:嵇康非常喜爱《广陵散》,经常弹奏它,以致招来许多人前来求教,但嵇康概不传授。死前索琴弹奏此曲,并慨然长叹:“《广陵散》如今绝矣”。南京西善桥南朝墓出土模制嵇康画像砖,描绘了嵇康席坐抚琴,气宇昂轩的形象。

平沙落雁

明朝此曲称《落雁平沙》。描写雁群降落前在空际盘旋顾盼的情景。又名《雁落平沙》或《平沙》。作者传有唐代陈子昂、宋代毛敏仲、明代朱权等,众说不一。此曲琴谱最初载于明末《古音正宗》(1634年)。问世以后,深受琴家喜爱,不仅广为流传,而且经过加工发展,形成段数、定弦、调式、意境等方面不尽相同,又各具特色的多种版本,是传谱最多的琴曲之一。

曲调悠扬流畅,通过时隐时现的雁鸣,描写雁群降落前在天空盘旋顾盼的情景。

对于曲情的理解,有“取清秋寥落之意,鸿雁飞鸣”来描写秋天景物的;有“取秋高气爽,风静沙平,云程万里,天际飞鸣,借鸿鹄之远志,写逸士之心胸”的;也有从鸿雁“回翔瞻顾之情,上下颉颃之态,翔而后集之象,惊而复起之神”。“既落则沙平水远,意适心闲,朋侣无猜,雌雄有叙”,发出世事险恶,不如雁性的感慨的。现在流传的多数是七段,主要的音调和音乐形象大致相同,旋律起而又伏,绵延不断,优美动听;基调静美,但静中有动。

梅花三弄

曲中泛音曲调在不同徽位上重复了三次,故称“三弄”。相传

晋恒伊作笛《梅花三弄》,后人移植为琴曲。乐曲通过歌颂梅花不畏寒霜、迎风斗雪的顽强性格,来赞誉具有高尚情操之人。

12年王建中改编成钢琴曲,表现的主题则是《咏梅》。

十面埋伏

中国传统琵琶曲之一。《十面埋伏》乐曲是公元前202年我国历史上的楚汉相争为题材,描绘刘邦和项羽在垓下决战的情景。乐曲主要歌颂了楚汉的胜利者刘邦,尽力刻画“得胜之师”的威武雄姿,全曲气势恢弘,充斥着金戈铁马的肃杀之声。

又名《淮阳平楚》:谱最早见于《华秋频琵琶谱》(1819)。明王宝(1598-1662)《四照堂集。汤琵琶传》中记琵琶家汤应曾奏《楚汉》。“楚汉一曲。当其两军决斗是,声动天地,屋瓦若飞坠,徐而察之,有金声、鼓声、金、剑击声、人马群易声,俄而无声。久之,有怨而难明者为楚歌声;凄而壮者为项王悲歌慷慨之声、别姬声;陷大泽,有追骑声;至乌江,有项王自刎声,余骑蹂践项王声。使闻者始而奋,既而悲,终而涕泪之无从也,其成人如此。”所绘之情景、声色与今之《十面埋伏》甚近似。全曲分十三个段落,都标题可归三部分:

第一部分:

(1)“列营”全曲序引,表现出征前的金鼓战号齐鸣,众人呐喊的激励场面。音乐有散渐快,调式的复合性及其交替转换,更使音乐增加不稳定性。

(2)“吹打”。

(3)“点将”主题呈式,用接连不断的长轮指手法(但轮一句轮一拂轮)和“扣、抹、弹、

抹”组合指法,表现将士威武的气派。

(4)“排阵”。

(5)“走队”音乐与前有一定的对比,用“遮、分”和“遮、划”手法进一步展现军队勇武矫健的雄姿。

第二部分:

(6)埋伏 表现决战前夕夜晚,汉军在垓下伏兵,气象宁静而又紧张,为下面两段作铺垫。

(7)鸡鸣山小战 楚汉两军短兵相接,刀枪相击,气息急促,音乐初步展开。

(8)九里山大战 描绘两军激战的生死搏杀场面。马蹄声、刀戈相击声、呐喊声交织起伏,震撼人心。先用“划、排、弹、排”交替弹法,后用拼双弦、推拉等技法,将音乐推向高潮。

第三部分:

(9)项王败阵。

(10)乌江自刎 先是节奏零落的同音反复和节奏紧密的马蹄声交替,表现了突围落荒而走的项王和汉军紧追不舍的场面;然后是一段悲壮的旋律,表现项羽自刎;最后四弦一“划”后急“伏”(又称“煞住”),音乐戛然而止。

原曲还有:

(11)众串凯。

(12)诸将争功。

(13)得胜回营。卫仲乐先生的演奏指“自刎”止,后三段删去不奏。今日诸家大多承用此

法。

整曲来看,又有“起、承、转、合的”布局性质。第一部分含五段为“起、承部”,第二部分含三段为“转”部,第三部分含二段为“合”部。

《十面埋伏》可以说是把古代琵琶表演艺术发挥到登峰造极的地步,创造了单个乐器的独奏形式表现波澜壮阔的史诗场面(而现代,这往往需要大乐队式的交响曲体裁方能得以完成),直到今天,《十面埋伏》依然是琵琶演奏艺术领域最具代表性的传统名作。

夕阳箫鼓

是抒情写意的乐曲,1925年前后,上海大同乐会根据经曲

改编成丝竹乐曲《春江花月夜》。

最早版本是1842年的“夕阳箫歌”,1864年前成书的《今乐考证》称为中国传统琵琶曲《夕阳箫歌》, 1895年被改编为《浔阳琵琶》时已将以来的六段编成十段,各段分别借用唐代乐府题名,至1932年改为民乐合奏,定名《春江花月夜》,情趣也由原来“秋意晚江别”而发展成比较健康向上,春意盎然,清新优美。

解放后用乐队合奏全曲分成十段,犹如十幅连续的画面:1、江楼钟鼓,2、月上东山,3、风回曲水, 4、花影层台,5、水云深际6、渔歌唱晚,7、回澜拍岸,8、桡鸣远籁,9、欸乃归舟,10、尾声。

这是一首抒情写意的文曲,旋律优美流畅。乐曲通过委婉质朴的旋律,流畅多变的节奏,形象地描绘了月夜春江的迷人景色,赞颂了江南水乡的优美风姿。

渔樵问答

乐曲通过鱼樵在青山绿水间自得其乐的情趣,表达了对追逐

名利者的鄙弃。乐曲用渔者和樵者对话的方式,以上升的曲调表示问句,下降的曲调表示答句。旋律飘逸潇洒,表现出鱼樵悠然自得的神态。正如《琴学初津》曲意深长,而山之巍巍,水之洋洋,斧伐之丁丁,橹歌之乃,隐隐现于指下。迨至问答之段,令人有山林之想。

胡笳十八拍

根据同名诗谱写的乐曲,反应主题是“文姬归汉”。汉末,著名文学

家、古琴家蔡邕的女儿蔡琰(文姬),在兵乱中被匈奴所获,留居南匈奴与左贤王为妃,生了两个孩子。后来曹操派人把她接回,她写了一首长诗,叙唱她悲苦的身世和思乡别子的情怀。

全诗共十八段,谱作成套歌曲十八首。据郭沫若说,突厥语称“首”为“拍”,十八拍即十八首之意。又因该诗是她有感于胡笳的哀声而作,所以名为《胡笳十八拍》或《胡笳鸣》。原是琴歌,但魏晋以后逐渐演变成为两种不同的器乐曲,称《大胡笳鸣》、《小胡笳鸣》。前者即为《胡笳十八拍》的嫡传。

唐代琴家黄庭兰以擅弹此曲著称。李颀有《听董大弹胡笳》诗:“蔡女昔造胡笳声,一弹一十有八拍,胡人落泪沾边草,汉使断肠对客归。”就是对

该曲内容的概括。现存的曲谱最早见于1425年刊行的《神奇秘谱》本,称“大、小胡笳”,都是无歌词的器乐曲。可唱的琴歌《胡笳十八拍》,初见于明万历三十九年(公元 1611年)孙丕显所刻的《琴适》中,也就是现在最流行的谱本,其歌词即文姬所作的“我生之初尚无为……”。音乐基本上用一字对一音的手法,带有早期歌曲的特点。从第一拍到第九拍,以及第十二、十三两拍,都有一个相同的尾声,有受汉代相和大曲影响的痕迹。全曲为六声羽调,常用升高的徵音(升5)和模进中形成的高音(升1)作为调式外音。情绪悲凉激动,感人颇深。

汉宫秋月

琵琶曲,后被改编二胡、江南丝竹等。表现古代受压迫宫女幽怨悲泣

汉宫秋月

的情绪。汉末战乱中,蔡文姬流落到南匈奴达十二年之久,她身为左贤王妻,然而十分思念故乡。当曹操派人接她回内地时,她又不得离开两个孩子,还乡喜悦被骨肉离别之痛所淹没,心情非常矛盾。据载,二胡是刘天华先生所传。《汉宫秋月》意在表现古代受压迫宫女的幽怨悲泣情绪,唤起人们对她们不幸遭遇的同情。

阳春白雪

相传为春秋时期的晋国师旷或齐国刘涓子所作,“白雪”取

阳春白雪

另然清洁,雪竹琳琅之音。它以清新流畅的旋律、活泼轻快的节奏,生动表现了冬去春来,大地复苏,万物向荣,生机勃勃的初春景象。

历来有“大阳春”和“小阳春”(又名“快板阳春”)两种不同版本。前者指李芳园、沈浩初整理的十段与十二段的乐谱;后者是近代琵琶家汪昱庭(1872 - 1951)所传,全曲只有七个乐段,可划分为起承转合四个部分,是一首具有循环因素的变奏体的乐曲。“起”部标题名为“独占鳌头”,使用加花、“隔凡”以及结构上的扩充和紧缩等民间常用旋法,使《八板》原型得到变化发展,并以半轮、推拉等演奏技巧润饰曲调,充满了生动活泼、明快愉悦的情绪。乐曲开头的八小节在后面循环再现,是全曲各个部分的“合头”。“承”部共两段:“风摆荷花”和“一轮明月”。在八小节“合头”再现以后,高音区展开的旋律更加花簇,结构也扩大了,情绪比“起”部更为热烈。“转”部包括“玉版参禅”、“铁策板声”、“道院琴声”三段,这是一个对比性的段落。

《八板》变体运用分割和倒装、变化节奏等方法加以展开,并在第六段中引入了新的音乐材料。在演奏上时而用扳的技法奏出强音;时而用摭分弹出轻盈的曲调,尤其是第六段围绕徵音弹出的一连串泛音,更如“大珠小珠落玉盘”,晶莹四射,充满活力。“合”部标题为“东皋鹤鸣”,再现了第二段,并在尾部作了扩充。通过慢起渐快的速度,连续的十六分音符进行,并在每拍头上加“划”,不断增加音乐的强度,使全曲在强烈的气氛中结束。

参考资料:

中国古代十大名曲-百度百科

中国著名的古筝曲的曲名

文艺汇演主持串词范文一

 1.开场歌舞《踏歌起舞》

 女3:敬爱的老师

 男3:亲爱的同学们,大家---

 合:下午好!

 女2XXX,男2XXX,女4XXX,男3XXX

 女2:六月的锦城格外美好,到处洋溢着欢乐与喜庆。

 男2:六月的我们无比喜悦,脸上流淌着幸福和骄傲。

 女3:六月,我们迎来了自己的节日,六一国际儿童节!

 男3:六月,我们迎来了属于我们实验人的骄傲,实验学校十岁了!

 女2:让我们共同祝愿实验学校小学部的同学们节日快乐!

 男2:让我们共同祝愿我们的实验学校生日快乐!

 女3:从踏进实验的那一天起,我们快乐成长,留下了金色记忆!

 男3:我们与实验共同成长,见证了实验扬帆竞航的辉煌征程!

 女2:一代代实验人,诲人不倦,艰苦创业,谱写了一曲曲感人的红烛颂歌。

 男2:一批批实验学子,在这里发芽,在这里成长,从这里张开理想的翅膀,搏击苍穹!

 男3:下面,我宣布锦州市实验学校《精彩实验,快乐童年》六一文艺汇演,

 合:现在开始!

 女3:刚才您欣赏到的是由我校音乐老师王媛媛等师生同台表演的《踏歌起舞》

 男3:接下来请欣赏经典校园歌曲串烧《校园的早晨》《童年》

 3.民乐《金蛇狂舞》

 男3:学生是学校的名片,实验学校在奋进中打造属于自己的精彩名片,

 男3:实验的学子们不仅在知识的海洋里遨游,更在艺术的天空中飞翔,

 女3:接下来请我校民乐队为我们带来《金蛇狂舞》

 4.《小脚丫》

 男2:小脚丫,小脚丫,来到世界找爸妈,爸爸是天空,妈妈是大地,天空大地汇成家

 女2:小脚丫,小脚丫,来到世界找个家,家是妈妈的亲吻,家是爸爸的舵把

 男2:请欣赏校舞蹈队为我们带来《小脚丫》

 5.师生二重唱《时间都去哪儿了》

 男3:精彩实验,是一幅缤纷的图画;

 女3:魅力实验,是一首美妙的颂歌;

 男3:如今的实验学校早已是百花争艳、桃李满园。

 女3:如今的实验学校一次次把梦想谱写成辉煌。

 男3:接下来请欣赏师生二重唱《时间都去哪儿了》

 6.古筝《打虎上山》、《茉莉花》

 男3:XXX,我觉得李大维老师不仅主持好,而且歌唱得太棒了!

 女3:是啊,我还觉的冬娃老师的芭蕾舞也同样精彩,刘老师真不愧是省芭蕾舞团的。

 男3:咱们实验学子有这么多才华横溢、散发阳光般魅力的老师,真是一种幸福!

 女3:请欣赏校古筝队为我们带来《打虎上山》、《茉莉花》

 7.音舞快板《校园放歌》

 男2:实验的学子们不仅在知识的海洋里遨游,更在艺术的天空中飞翔。

 女3:刚刚欣赏到的古筝表演,只是我校50个艺体特长班的一个缩影。

 男2:接下来校快板队的大哥哥们,要用他们独特的表演方式把实验尽情的歌颂!

 女3:下面请欣赏来音舞快板《校园放歌》

 8.古典诗词歌曲联唱

 男2:中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响。

 女3:中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。

 男2:愿五千年文化瑰宝大放异彩,

 女3:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章

 男2:接下来1-9年级的学生代表为我们带来古典诗词歌曲联唱

 9.管乐《我们走在大路上》、《康康舞曲》

 男2:XXX,接下来表演的管乐队,可不简单!

 男3:北轩哥,怎么个不简单?

 男2:这个团队成立不过五年,就参加了辽宁省首届管乐比赛,并获得了银奖的佳绩。

 男3:是啊,打造省内一流管乐队是他们的一直以来的追求目标。

 男2:接下来,就请欣赏我校管乐队,为我们带来《我们走在大路上》、《康康舞曲》

 10.舞蹈《笋儿尖尖》

 女2:实验是一片智慧的沃土,是一架攀登的人梯,

 男2:实验是一盏不灭的烛灯,是一片灿烂的星际。

 女2:正处豆蔻年华的男孩女孩,在这里快乐成长,自由呼吸。

 女2:他们用热烈的舞步,用欢快的歌声,表达着对这里的爱意!

 男2:请欣赏舞蹈《笋儿尖尖》

 11.器乐《梁祝》

 男3:这里拥有一批责任心强,心系教育的领导集体。

 女3:这里拥有一支艺精技雄,德才兼备的教师队伍。

 男3:下面请欣赏我校老师为大家带来器乐演奏《梁祝》

 12.音乐快板剧《晏子使楚》

 男2:天竺,你知道《晏子使楚》的故事吗?

 女2:当然知道,这是我们语文书上的课文呢!莫非下一个节目是咱们课堂上经常要进行的课本剧表演吗?

 男2:你猜对了!不过,今天的表演比咱们课堂上的更精彩,他们还要将音乐和快板融合进来呢!

 女:太好了!就让我们穿越时空的隧道,共同欣赏音乐快板剧《晏子使楚》!

 13.舞蹈武术《飞旋的梦》

 男3:中国文化源远流长,中国功夫更是闻名天下

 女3:接下来请欣赏.舞蹈武术《飞旋的梦》

 14.《鸿雁》

 男2:老师告诉我们说,大雁能够飞越千里,不是因为他自己本身有多么的强,

 而是因为他们团结一致,共同努力,才达到了独自所难以实现的迁徙。

 女2:如果做一个比喻,我们实验学校的六千余名师生就像这样一支团结的雁群。

 男2:接下来,请欣赏我校体育老师王伟男,为我们带来歌曲《鸿雁》

 15.大合唱《葡萄园夜曲》《山童》

 男3:我们是绿色的风,我们是欲飞的鹰,我们求真求实,相聚在实验。

 女3:老师志琢玉,只把朝夕争,十年砺长剑,志士挥豪情。

 男3:锦州实验,今天我为你骄傲,明天你以我为荣?

 女3:下面,请欣赏校合唱队为我们带来《葡萄园夜曲》《山童》

 16.《共圆中国梦》

 男2:我的梦、实验梦、中国梦,激荡华夏儿女

 女2:我的梦、实验梦、中国梦,装点盛世中华。

 男3:让我们放飞梦想,祝愿亲爱的同学们,学业进步,快乐成长;

 女3:祝愿敬爱的老师们工作顺利、身体健康;

 男2:祝愿实验的明天,前程似锦,花香满园;

 女2:祝愿我们伟大的祖国蒸蒸日上、繁荣昌盛!

 男2:最后,请欣赏歌伴舞《共圆中国梦》

 《结束》

 女2:实验学校,是一本开天辟地的日历。多少汗水,多少奇迹,留在我们的记忆里。

 男2:实验学校,是一幅震撼人心的画卷。多少自豪,多少光荣,激励我们继续前行。

 女3:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节

 男3:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切

 女2:回首过去,我们将站在新的起点快乐向前

 男2:展望未来,我们用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷

 女3:让我们用坚实的臂膀,使实验神飞扬,凯歌嘹亮

 男3:让我们用炽热的豪情,让实验传承薪火,再续华章!

 男3:《XX市实验学校精彩实验快乐童年文艺汇汇演》到此圆满结束!

 合:让我们明年再相会!

 文艺汇演主持串词范文二

 甲:各位来宾;

 乙:各位领导;

 甲:各位老师;

 乙:同学们;

 合:大家好!

 甲:在育英大家庭里,有一个盛大的节日;

 乙:这节日是育英人共同创造的;

 甲:她是育英人永远传唱的一首优美动听的歌;

 乙:育英文化节

 多么富有诗意!

 甲:育英文化节

 多么充满活力!

 乙:她动听和谐;

 甲:她美丽愉快;

 乙:她和团聚相连;

 甲:XX多名育英大家庭成员欢聚一堂;

 乙:她与快乐相伴,笑语欢歌响彻云霄;

 甲:刚才由音乐组老师演奏的激烈、动听的架子鼓已拉开了文化节开幕式的序幕。

 合:XX育英第五届文化节开幕式文艺演出--《育英之歌》现在开始!

 乙:唢呐声声迎喜事,敲响锣鼓来欢庆。

 甲:请欣赏校舞蹈队给大家带来的精彩表演《唢呐姐姐与鼓娃娃》。

 乙:我们古老的祖国,

 曾经遍体鳞伤;

 甲:我们文明的祖国,

 惨遭虎狼侵袭;

 乙:一百年落后,一百年挨打;

 甲:一百年不屈,一百年奋斗;

 乙:中国已在世界站起来了;

 甲:如今,中国不但打进XX世界杯,2013奥运会也将进入北京殿堂;

 乙:中国加入wto,世界一流产品将到处是madeinchina;

 甲:那就是因为中国人不屈的民族魂、黄河魂;

 请听,古筝独奏《黄河魂》,表演者陈靖老师。

 甲:我是华夏儿女;

 乙:我是炎黄子孙;

 甲:我是中国人!

 乙:我是一个小兵,学好本领保家卫国。

 甲:请欣赏舞蹈《小兵学艺》,由校舞蹈队演出。

 乙:春风是那样和煦!

 甲:春雨是那样滋润!

 乙:春风唤醒春花,大山穿上花裙;

 甲:春雨浇出春苗,大地又披上绿茵;

 乙:请听六年级大姐姐欢乐的小组唱《踩雨》。

 甲:21世纪的中国是网络信息时代;

 乙:21世纪的中华少年就是网络战士;

 甲:请欣赏六年级同学表演的青春之舞--《网络战士》。

 乙:钢琴,称之为乐器之王,多少人因为她的昂贵而望而却步,而我们经济发达的乐清,又有多少人学起了钢琴,我们学校就有人,正在学钢琴最高已经达到级了,下面请欣赏余依姗、叶梦琳同学演奏的《保卫黄河》。

 甲:请欣赏钢琴独奏《秋的私语》,表演者南洛亚;

 乙:请欣赏钢琴曲《土耳其进行曲》,表演者包玉洁;

 甲:你到过大草原吗?

 乙:没有,但我对大草原有所了解;

 甲:你说说吧!

 乙:可爱的草原,牛羊成群,马儿奔腾;

 甲:那我也知道,美丽的草原,绿草如茵,鲜花朵朵;

 合:大草原,多么令人神往的地方;

 乙:请欣赏舞蹈《草原之花》。

 合:中国人的奥运动之梦实现了;

 甲:这是13亿中华儿女的胜利,是全世界炎黄子孙的胜利;

 乙:也是奥林匹克的胜利,中国你就是已展翅高飞的神鹰,华夏儿女为你而骄傲。

 甲:请欣赏周永红老师为大家献上的《向往神鹰》,周老师演唱的这首歌前不久荣获乐清市教育工会组织的演唱比赛第一名,掌声有请;

 乙:欣赏了周老师的激昂的《向往神鹰》,接下来请欣赏陈靖老师等表演的双人舞《萋萋长亭》,大家欢迎!

 甲:在庆祝北京申奥成功的欢乐时刻;

 乙:我们少年儿童无时不忘强身健体,为2013年北京奥运会加油!

 甲:瞧,我们艺术体操兴趣小组的同学,不正在刻苦训练吗?

 乙:请欣赏艺术体操表演《绳与球操》;

 甲:好男儿有铮铮铁骨;

 乙:好男儿应豪气万丈;

 甲:请欣赏校男子舞蹈队表演的舞蹈《好男儿》,鼓掌欢迎!

 甲:最后请欣赏大合唱《解放区的天》、《铃儿响叮铛》等,表演者:五年级同学。

 乙:育英之树常绿,

 甲:育英之花常艳;

 乙:育英之歌永远动听,

 甲:育英精神永放光芒;

 乙:来宾们;

 甲:老师们、同学们;

 合:《育英之歌》文艺演出到此结束,祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

 再见

古筝课程设置

1、《渔舟唱晚》

《渔舟唱晚》是一首颇具古典风格的筝曲。乐曲描绘了夕阳映照万顷碧波,渔民悠然自得,渔船随波渐远的优美景象。这首乐曲是20世纪30年代以来,在中国流传最广、影响最大的一首筝独奏曲。

娄树华的《渔舟唱晚》,是中国古筝艺术史上划时代的作品,它是用古曲《归去来兮》为素材,发展编创而成者。

创作于1938年——1939年之际。一经问世就开创了筝曲的新纪元。经过50多年表演证明,是一首受到中外音乐界公认的名筝曲。

2、《出水莲》

《出水莲》是潮州音乐(细乐)中的筝乐名曲,是筝家必弹之曲目。

中州古调,用传统的十六弦钢丝筝演奏,音调古朴,风格淡雅,以一种特殊的韵味,别具一格的音乐,表现了莲花这种花中君子“出污泥而不染,濯清涟而不妖”的高洁品质,表现了人们高尚的情操。

此曲旋律清丽、典雅;速度中庸、悠闲;演奏者右手以连托演奏的前倚音润饰曲调,富有动力,同时还以不同的触弦点弹奏造成丰富音色的对比,构成一种特殊的“软套”(重三六)。

全曲以各种丰富的表现手法将出水莲的神态、气质刻画得栩栩如生。

3、《寒鸦戏水》

《寒鸦戏水》,潮筝名曲,是潮州音乐十大套曲之一。此曲旋律优美、格调清新、韵味别致,被称为潮汕“州曲”(潮汕,大致指潮州府),是潮洲弦诗《软套》十大曲中最富诗意的一首。

全曲以别致幽雅的旋律、清新的格调,独特的韵味,明快跌宕,演绎了寒鸦在水中悠闲自得,互相追逐嬉戏的情景。

《寒鸦戏水》,潮筝名曲,是潮州音乐十大套曲之一。此曲旋律优美、格调清新、韵味别致,被称为潮汕“州曲”(潮汕,大致指潮州府),是潮洲弦诗《软套》十大曲中最富诗意的一首。

全曲以别致幽雅的旋律、清新的格调,独特的韵味,明快跌宕,演绎了寒鸦在水中悠闲自得,互相追逐嬉戏的情景。

4、《林冲夜奔》

《林冲夜奔》是古筝独奏曲,陆修棠、王巽之于1962年根据昆曲《宝剑记·夜奔》一折为题材,用《新水令》曲牌的旋律加以改编发展,表现林冲雪夜奔梁山的情景。

5、《汉宫秋月》

《汉宫秋月》是中国名曲。原为崇明派琵琶曲,现流传有多种谱本,由一种乐器曲谱演变成不同谱本,且运用各自的艺术手段再创造,以塑造不同的音乐形象,这是民间器乐在流传中常见的情况。

《汉宫秋月》现流传的演奏形式有二胡曲、琵琶曲、筝曲、江南丝竹等。主要表达的是古代宫女哀怨悲愁的情绪及一种无可奈何、寂寥清冷的生命意境。

筝曲演奏运用了吟、滑、按等诸多技巧,风格纯朴古雅,是一首有代表性的山东筝曲。

百度百科-古筝

古筝十大名曲有哪些

⑴ 请问下,古筝专业都有哪些课程设置

音乐学院没有专业的古筝课 上课都需要自己找导师 另外出钱 而不是学费

都是理论的 现在大一的 是视唱练耳 基础乐理 艺术概论 就开了这三门理论课 还有中国音乐史

补充 视奏 视唱 这些是要单独找老师辅导的了 基础乐理 实用视唱练耳教程 都是西南师范大学出版社的大学教材 难度够了

教编曲你必须先把曲式和声学会 还早呢

视奏 自己买五线谱来看就行 比如 李萌的现代筝曲集 另外钢琴那些也可以

⑵ 学习古筝,一对一辅导,大概多少钱,30-40分钟课程。北京

一般一对一收费是根据教课老师的资质来定的。

我了解过中关村优思慧教版育的权古筝课成人的220元-380元之间,好像是1个小时,当然看你自己要求了,好 的老师教的会比较快一些,而且可以辅导下你的乐感。初级老师教的也没问题,不过这个看自己选择吧。

希望对你有所帮助。

⑶ 我在百家筝鸣新北店给孩子报的古筝课程1950的学费30节课,上了13节课后,没有兴趣学下去,要求退

没有这样的道理吧,我以前在文化宫学古筝,就剩4节课了,我没时间去上课了,人家也一分没少退给我了。

⑷ 报古筝兴趣班都教哪些指课程,报名费多少

很多成人学习古筝,都是从报班上课开始的,毕竟自学难度大,而且精力有限;儿童学古筝, 基本上也都是由家长送到学习班,由老师系统教授知识。但无论是自己学筝的成人还是学筝孩童的家长,在选择学习班时又犯了难:到底是上大课好还是上小课好?

今天就来跟大家比较一下这两者的异同,这不仅能帮助学古筝的朋友,甚至对学习一门其他心仪乐器,都有参考价值。

大课适合什么人

所谓大课,就是指教师同时为多人讲授同样知识内容的授课方式。目前有些培训机构大课一般都是6-10人左右,有时候由于各方面条件限制,(教学场地、教学古筝等)也会在4人左右。

先说结论,大课的授课形式适合普及音乐教育。

总之,无论是大课还是小课,都是教学方式的一种。在选择教学方式时,学生和家长一定要先了解自己,针对自身特点来进行选择,而不是人云亦云,把选择建立在别人的随意之言上。祝大家都能学习进步,自己的努力都能收获生活的回报!

望纳~

⑸ 中央音乐学院古筝专业的学生都上的什么课程

中央音乐学院的古筝专业本科上的课程分为专业课和非音乐类共同课,

专业类课程分为主科、和声学,曲式与作品分析,等课程。

用的教材没有一定之规,老师布置作品学生练习,或者学生和老师共同商讨上课曲目。

⑹ 孩子学古筝,老师说需要一个录音设备,把每天的课程录下来,回家继续学习,想问下买个什么样的录音设备

录音笔足够了。70个小时+,也可以拷贝出放到电脑上,有的还带外放功能。 ------------------------------------------ flash课件 制作,动画,制作。

⑺ 请问:老年大学有古筝课程吗

如果你们那里有老年大学的话,

你可以直接去看一看,试听两节课。

看看都有些什么你感兴趣的课程,

可以根据自己的爱好选来选择,

有古筝更好,没有古筝课还可以学习书法画画等。

⑻ 儿童学古筝几天一节课程

如果是业余兴趣的话,一星期一节课足够了,我们学校有很多小朋友都是这样的,最好上小课(一对一),这样虽然花费较高,但学得扎实!

⑼ 北京新国乐古筝艺术中心的师资力量怎样都教授些什么样的课程

新国乐古筝艺术中心有着良好师资力量和条件良好的教学环境,培训大都是音乐学院版的高材生和具有多权年带学生经验的老师进行,不仅进行古筝音乐考级培训,还教授古筝流行曲目如:《鸿雁》和经典曲目《将军令》和《秦桑曲》等的演奏。主要有少儿专业考级、成人兴趣培养;艺术特长生、音乐艺术生高考生培训;古筝师资进修三大类课程。

⑽ 现在有网络培训古筝的吗就是那种网校形式的,收取一定费用且课程系统,课时多一点的。

其实从我的经验来说,网络学习并不见得有那么好,学乐器都是很个人的事情,一步步打基础,指法,技巧,表达感觉,都需要老师当面指点,每一个人都会犯错误,你有可能犯错却不知道,没有人发现给你当面指出来,永远都会错下去,每个人都有很多小毛病,并不是网络上笼统一讲就可以的,有老师真切的在你面前展示,才会有感觉,有韵味

我很真诚地建议你最好还是找个老师,一周一节课,每天1个小时练琴,买一台古筝

网上有央视的音乐课堂教程,袁莎的也还不错

古时候关于古筝的诗句

1、高山流水

传说先秦的琴师伯牙一次在荒山野地弹琴,樵夫钟子期竟能领会这是描绘“巍巍乎志在高山”和“洋洋乎志在流水”。伯牙惊曰:“善哉,子之心与吾同。”子期死后,伯牙痛失知音,摔琴断弦,故有高山流水之曲。《高山流水》一曲被录入金唱片上,于17年8月22日发射到太空,向宇宙星球的高级生物传道中华民族的智慧和文明信息。

2、广陵散

据《琴操》记载:战国聂政的父亲,为韩王铸剑,因延误日期,而惨遭,聂政立志为父亲报仇,入山学琴十年,身成绝技,名扬韩国。韩王召他进宫演奏,聂政终于实现了刺杀韩王的报仇夙愿,自己也毁容而死。后人根据这个故事,谱成琴曲,慷慨激昂,气势宏伟,为古琴著名大曲之一。

据《琴议》记载:嵇康非常喜爱《广陵散》,经常弹奏它,以致招来许多人前来求教,但嵇康概不传授。死前索琴弹奏此曲,并慨然长叹:“《广陵散》如今绝矣”。南京西善桥南朝墓出土模制嵇康画像砖,描绘了嵇康席坐抚琴,气宇昂轩的形象。

3、平沙落雁

明朝此曲称《落雁平沙》。曲调悠扬流畅,通过时隐时现的雁鸣,描写雁群降落前在天空盘旋顾盼的情景。对于曲情的理解,有“取清秋寥落之意,鸿雁飞鸣”来描写秋天景物的;有“取秋高气爽,风静沙平,云程万里,天际飞鸣,借鸿鹄之远志,写逸士之心胸”的;也有从鸿雁“回翔瞻顾之情,上下颉颃之态,翔而后集之象,惊而复起之神”。“既落则沙平水远,意适心闲,朋侣无猜,雌雄有叙”,发出世事险恶,不如雁性的感慨的。现在流传的多树是七段,主要的音调和音乐形象大致相同,旋律起而又伏,绵延不段,优美动听;基调静美,但静中有动。

4、梅花三弄

曲中泛音曲调在不同徽位上重复了三次,故称“三弄”。相传晋恒伊作笛《梅花三弄》,后人移值为琴曲。乐曲通过歌颂梅花不畏寒霜、迎风斗雪的顽强性格,来赞誉具有高尚情操之人。12年王建中改编成钢琴曲,表现的主题则是《咏梅》。

5、十面埋伏

《十面埋伏》乐曲是公元前202年我国历史上的楚汉相争为题材,描绘刘邦和项羽在垓下决战的情景。乐曲主要歌颂了楚汉的胜利者刘邦,尽力刻画“得胜之师”的威武雄姿,全曲气势恢弘,充斥着金戈铁马的肃杀之声。《十面埋伏》可以说是把古代琵琶表演艺术发挥到登峰造极的地步,创造了单个乐器的独奏形式表现波澜壮阔的史诗场面(而现代,这往往需要大乐队式的交响曲体裁方能得以完成),直到今天,《十面埋伏》依然是琵琶演奏艺术领域最具代表性的传统名作。

6、夕阳萧鼓

是抒情写意的乐曲,1925年前后,上海大同乐社根据经曲改编成丝竹乐曲《春江花月夜》这是一首抒情写意的文曲,旋律优美流畅。乐曲通过委婉质朴的旋律,流畅多变的节奏,形象地棉会了月夜春江的迷人景色,赞颂了江南水乡的优美风姿。

7、鱼樵问答

乐曲通过鱼樵在青山绿水间自得其乐的情趣,表达了对追逐名利者的鄙弃。乐曲用渔者和樵者对话的方式,以上升的曲调表示问句,下降的曲调表示答句。旋律飘逸潇洒,表现出鱼樵悠然自得的神态。正如《琴学初津》曲意深长,而山之巍巍,水之洋洋,斧伐之丁丁,橹歌之乃,隐隐现于指下。迨至问答之段,令人有山林之想。

8、胡笳十八拍

琴曲中有《大胡笳》、《小胡笳》、《胡笳十八拍》琴歌等版本。曲调虽然各有不同,但都反映了蔡文邪路思念故乡而又不忍骨肉分离的极端矛盾的痛苦心情。音乐委婉悲伤,撕裂肝肠。

9、汉宫秋月

乐曲表现了古代宫女哀怨悲愁的情绪及一种无可奈何、寂寥清冷的生命意境。意在表现古代受压迫宫女幽怨悲泣情绪,唤起人们对她们不幸遭遇的同情。

10、阳春白雪

相传为春秋时期的晋国师旷或齐国刘涓子所作,“白雪”取另然清洁,雪竹琳琅之音。它以清新流畅的旋律、活泼轻快的节奏,生动表现了冬去春来,大地复苏,万物向荣,生机勃勃的初春景象。

春江花月夜古筝教程

1.关于古筝的诗句

听夜筝有感

---白居易

江州去日听筝夜,白发新生不愿闻。

如今格是头成雪,弹到天明亦任君。

高楼夜弹筝

---常建

高楼百馀尺,直上江水平。

明月照人苦,开帘弹玉筝。

山高猿狖急,天静鸿雁鸣。

曲度犹未终,东峰霞半生。

听筝

---李端

鸣筝金粟柱,素手玉房前。

欲得周郎顾,时时误拂弦。

听筝

---柳中庸

抽弦促柱听秦筝,无限秦人悲怨声。

似逐春风知柳态,如随啼鸟识花情。

谁家独夜愁灯影,何处空楼思月明。

更入几重离别恨,江南岐路洛阳城。

---李峤

蒙恬芳轨设,游楚妙弹开。

新曲帐中发,清音指下来。

钿装模六律,柱列配三才。

莫听西秦奏,筝筝有剩哀。

2.关于古筝的古诗词

断虹落屏山,斜雁着行安。

钉铃双琢木,错落千珠拌。 愁龙啼玉海,夜燕语雕阑。

只应桓叔夏,重起为君弹。 ---杨维桢《鸣筝曲》 秦筝吐绝调,玉柱扬清曲。

弦依高张断,声随妙指续。 徒闻音绕梁,宁知颜如玉。

——梁/沈约:《咏筝》 鸣筝金粟柱,素手玉房前, 欲得周郎顾,时时误拂弦。 ——唐/李端:《听筝》 花脸云裘坐玉楼,十三弦里一时愁。

凭君向道休弹去,自尽江州司马头。 ----白居易《听崔七妓人筝》 蒙恬芳轨没,游楚妙弹开, 新曲帐中发,清音指下来。

钿装模六律,柱列配三才, 莫听西秦奏,筝筝有剩哀。 ——唐/李峤:《筝》 银筝夜久殷勤弄, 心怯空房不忍归。

——玉涯《秋夜曲 > 《春日行》 ---李白 佳人当窗弄白日, 弦将手语弹鸣筝。 春风吹落君王耳, 此曲乃是《升天行》。

---------------------------- 《京中客舍闻筝》 十二三弦共五音, 每声如截远人心。 当时向秀闻邻笛, 不是离家岁月深。

*西子的诗* ----------------------------------- 遥望琼枝翠,春意暖欲燃。 绿杨芳草路,飞红绣罗裙。

追忆飘摇雨,历历卿心扉。 欲取名琴弹,送予知音赏。

纤指香凝弦上飞,声声柔情寄琴语。 高山流水觅知音,谁伴婵娟曲中醉。

锦瑟无端五十弦, 一弦一柱思华年。 庄行晓梦迷蝴蝶, 望帝春心托杜鹃。

--《锦瑟》李商隐 忽闻江上弄衰筝, 苦含情。 遣谁听? 烟敛云收, 依约是湘灵。

欲待曲终寻问取, 人不见, 数峰青。 ——苏轼《江城子》 蝶恋花 .晏几道 梦入江南烟水路, 行尽江南, 不与离人遇。

睡里销魂无说处, 觉来惆怅销魂误。 欲尽此情书尺素, 浮雁沈鱼, 终了无凭据。

却倚缓弦歌别绪, 断肠移破秦筝柱。 秦弦络络呈纤手, 宝雁斜飞三十九 ——贺方回 风鬟飞乱, 寒入秦筝雁 ——洪景伯 何人金屋, 巧啭歌莺, 慢调筝雁 ——赵虚斋 旧曲重寻, 移遍秦筝雁 ——晁次膺 菩萨蛮 哀筝一弄湘江曲, 声声写尽湘波绿。

纤指十三弦, 细将幽恨传。 当筵秋水慢, 玉柱斜飞雁。

弹到断肠时, 山眉黛低。 虞美人 曲阑干外天如水, 昨夜还曾倚, 初将明月比佳期。

长向月圆时候, 望人归。 罗衣著破前香在, 旧意谁教改。

一春离恨懒调弦, 犹有两行闲泪, 宝筝前。 夜筝 唐·白居易 紫袖红弦明月中, 自弹自感暗低容。

弦凝指咽声停处, 别有深情一万重。 出帘仍有钿筝随, 见罢翻令恨识迟。

--卢纶《宴席赋得姚美人后筝歌》 弦危中妇瑟, 甲冷想夫筝。 --李商隐《送千牛将军赴阙五十韵》 齐瑟弹东吟, 秦弦弄西音。

--李白《古风》之五十四 万松亭下清风满, 秦声一曲此时闻。 --刘禹锡《伤秦妹行》 银筝夜久殷勤弄, 心怯空房不忍归。

--玉涯《秋夜曲》 筝声清脆迎君来, 胡乐哀柔送夫归。 不见佳人身边伴, 仙韵难解相思泪。

-《相思》 端居正无绪, 那复发秦筝。 --张九龄《听筝》 明月照人古, 开帘弹玉筝。

--常建《高楼夜弹筝》 宝筝钿剥阴尘覆, 锦帐看消画烛幽。 --廖融《退宫妓》 清筝何缭绕, 度曲绿云垂。

--李白《邯郸南亭观妓》 何处哀筝随急管, 樱花永巷垂杨崖。 --李商隐《无题四首》 多景楼上弹神曲, 欲断哀弦再三促。

江妃出听雾雨愁, 白浪翻空动浮玉。 唤取吾家双凤槽, 遣作三峡孤猿号。

与君合奏芳春调, 啄木飞来霜树杪。 --苏轼《甘露寺弹筝》 弹筝北窗下, 夜响清音愁。

张高弦易断, 心伤曲不道。 --萧纲《弹筝 鸣筝金栗柱, 素手玉房前, 欲得周郎顾, 时时误拂弦。

--李端《听筝》 何处哀筝随急管, 樱花永巷垂杨崖。 ------李商隐《无题四首》 银甲弹冰五十弦,海门风急雁行偏。

故人情怨知多少,杨子江头月满船。 ------元.萨都刺《赠弹筝者》。

3.关于“古筝”的古诗词有哪些

1. 梁.沈约《咏筝》

秦筝吐绝调,玉柱扬清曲。

弦依高张断,声随妙指续。

徒闻音绕梁,宁知颜如玉。

2. 唐.李端《听筝》

鸣筝金粟柱,素手玉房前,

欲得周郎顾,时时误拂弦。

3. 唐.白居易《听崔七妓人筝》

花脸云裘坐玉楼,十三弦里一时愁。

凭君向道休弹去,自尽江州司马头。

4. 唐.李峤《筝》

蒙恬芳轨没,游楚妙弹开,

新曲帐中发,清音指下来。

钿装模六律,柱列配三才,

莫听西秦奏,筝筝有剩哀。

愁龙啼玉海,夜燕语雕阑。

5. 元.杨维桢《鸣筝曲》

断虹落屏山,斜雁着行安。

钉铃双琢木,错落千珠拌。

愁龙啼玉海,夜燕语雕阑。

只应桓叔夏,重起为君弹。

为什么古代的人弹古筝都不用弹片的?

古代的琴或琵琶都是用那种蚕丝做成的,质地比较柔软。不像现在的金属弦。不然他们肯定受不了的嘛!

4.形容古筝优美的诗句

鲁迅有《赠人》(其二)诗:“秦女端容理玉筝,梁尘踊跃夜风轻,须臾响急冰弦绝,但见奔星劲有声。”

3 古筝诗词

昨夜寒蛩不住鸣。

惊回千里梦,已三更。

起来独自绕阶行。

人悄悄,帘外月胧明。

白首为功名。

旧山松竹老,阻归程。

欲将心事付瑶琴。

知音少,弦断有谁听

岳飞《小重山》

鸣筝金栗柱,

素手玉房前,

欲得周郎顾,

时时误拂弦。

李端《听筝》

弹筝北窗下,

夜响清音愁。

张高弦易断,

心伤曲不道。

萧纲《弹筝》

多景楼上弹神曲,

欲断哀弦再三促。

江妃出听雾雨愁,

白浪翻空动浮玉。

唤取吾家双凤槽,

遣作三峡孤猿号。

与君合奏芳春调,

啄木飞来霜树杪。

苏轼《甘露寺弹筝》

秦筝吐绝调,

玉柱扬清曲,

弦依高和断,

声随妙指续。

徒闻音绕梁,

宁知颜如玉。

沈约《咏筝》

佳人当窗弄白日,

弦将手语弹鸣筝。

春风吹落君王耳,

此曲乃是《升天行》。

李白《春日行》

端居正无绪,那复发秦筝。

张九龄《听筝》

明月照人古,开帘弹玉筝。

常建《高楼夜弹筝》

宝筝钿剥阴尘覆,锦帐看消画烛幽。

廖融《退宫妓》

清筝何缭绕,度曲绿云垂。

李白《邯郸南亭观妓》

何处哀筝随急管,樱花永巷垂杨崖。

李商隐《无题四首》

出帘仍有钿筝随,见罢翻令恨识迟。

卢纶《宴席赋得姚美人后筝歌》

弦危中妇瑟,甲冷想夫筝。

李商隐《送千牛将军赴阙五十韵》

齐瑟弹东吟,秦弦弄西音。

李白《古风》之五十四

万松亭下清风满,秦声一曲此时闻。

刘禹锡《伤秦妹行》

银筝夜久殷勤弄,心怯空房不忍归。

玉涯《秋夜曲》

5.宋朝有关古筝的诗词有哪些

菩萨蛮<宋.张先>

哀筝一弄湘江曲,

声声写尽湘波绿。

纤指十三弦,

细将幽恨传。

当筵秋水慢,

玉柱斜飞雁。

弹到断肠时,

山眉黛低。

虞美人<宋.晏几道>

曲阑干外天如水,

昨夜还曾倚,

初将明月比佳期。

长向月圆时候,

望人归。

罗衣著破前香在,

旧意谁教改。

一春离恨懒调弦,

犹有两行闲泪,

宝筝前。

6.吟咏古筝的诗词

听筝 李端

鸣筝金粟柱,素手玉房前。

欲得周郎顾,时时误拂弦。

夜筝 白居易

紫袖红弦明月中,自弹自感暗低容。

弦凝指咽声停处,别有深情一万重。

听崔七妓人筝 白居易

花脸云鬟坐玉楼,十三弦里一时愁。

凭君向道休弹去,白尽江州司马头。

听夜筝有感 白居易

江州去日听筝夜,白发新生不愿闻。

如今格是头成雪,弹到天明亦任君。

筝 白居易

云髻飘萧绿,花颜旖旎红。

双眸剪秋水,十指剥春葱。

楚艳为门阀,秦声是女工。

甲明银得勒,柱触玉玲珑。

猿苦啼嫌月,莺娇语(讠尼)风。

移愁来手底,送恨入弦中。

赵瑟清相似,胡琴闹不同。

慢弹回断雁,急奏转飞蓬。

霜佩锵还委,冰泉咽复通。

珠联千拍碎,刀截一声终。

倚丽精神定,矜能意态融。

歇时情不断,休去思无穷。

灯下青春夜,樽前白首翁。

且听应得在,老耳未多聋。

高楼夜弹筝 常建

高楼百余尺,直上江水平。

明月照人苦,开帘弹玉筝。

山高猿狖急,天静鸿雁鸣。

曲度犹未终,东峰霞半生。

听筝 张九龄

端居正无绪,那复发秦筝。

纤指传新意,繁弦起怨情。

筝 李峤

蒙恬芳轨设,游楚妙弹开。

新曲帐中发,清音指下来。

钿装模六律,柱列配三才。

莫听西秦奏,筝筝有剩哀。

观搊筝(一作祖咏诗) 王湾

虚室有秦筝,筝新月复清。

弦多弄委曲,柱促语分明。

晓怨凝繁手,春娇入曼声。

近来唯此乐,传得美人情。

闻邻家理筝 徐安贞

北斗横天夜欲阑,愁人倚月思无端。

忽闻画阁秦筝逸,知是邻家赵女弹。

曲成虚忆青蛾敛,调急遥怜玉指寒。

银锁重关听未辟,不如眠去梦中看。

7.适合刻在古琴上的诗句有哪些

白居易《琴》

置琴曲几上,慵坐但含情。

何烦故挥弄,风弦自有声。

适合刻在古琴上的诗句还有:

1、苏轼《琴诗》“若言琴上有琴声,放在匣中何不鸣。若言声在指头上,何不于君指上听。”

2、《竹里馆》作者:王维 “独坐幽篁里,弹琴复长啸”

3、白居易《履道春居》“微雨洒园林,新晴好一寻。低风洗池面,斜日拆花心。暝助岚阴重,春添水色深。不如陶省事,犹抱有弦琴。”

4、常建《江上琴兴》“江上调玉琴,一弦清一心。泠泠七弦遍,万木澄幽阴。能使江月白,又令江水深。始知梧桐枝,可以徽黄金。”

5、王维《竹里馆》“独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。”

6、李治《相思怨》“人道海水深,不抵相思半。海水尚有涯,相思渺无畔。携琴上高楼,楼虚月华满。弹著相思曲,弦肠一时断。”

7、刘禹锡《潇湘神》“斑竹枝,斑竹枝,泪痕点点寄相思。楚客欲听瑶琴怨,潇湘深夜月明时。”

8、窈窕涉女,琴瑟友之。——《诗·周南·关雎》

9、妻子好合,如鼓琴瑟。——《诗·小雅·常棣》

10、月色满轩白,琴声亦夜阑;冷冷七弦上,静听松风寒。古调随自爱,今人多不弹;为君投此曲,所贵知音难。”这是唐代诗人刘长卿发出的感喟。

8.关于“古筝”的古诗词有哪些

1. 梁.沈约《咏筝》秦筝吐绝调,玉柱扬清曲。

弦依高张断,声随妙指续。徒闻音绕梁,宁知颜如玉。

2. 唐.李端《听筝》鸣筝金粟柱,素手玉房前,欲得周郎顾,时时误拂弦。3. 唐.白居易《听崔七妓人筝》 花脸云裘坐玉楼,十三弦里一时愁。

凭君向道休弹去,自尽江州司马头。4. 唐.李峤《筝》蒙恬芳轨没,游楚妙弹开,新曲帐中发,清音指下来。

钿装模六律,柱列配三才,莫听西秦奏,筝筝有剩哀。愁龙啼玉海,夜燕语雕阑。

5. 元.杨维桢《鸣筝曲》断虹落屏山,斜雁着行安。钉铃双琢木,错落千珠拌。

愁龙啼玉海,夜燕语雕阑。只应桓叔夏,重起为君弹。

为什么古代的人弹古筝都不用弹片的?古代的琴或琵琶都是用那种蚕丝做成的,质地比较柔软。不像现在的金属弦。

不然他们肯定受不了的嘛。

9.描写弹古筝的诗句

3 古筝诗词

昨夜寒蛩不住鸣。

惊回千里梦,已三更。

起来独自绕阶行。

人悄悄,帘外月胧明。

白首为功名。

旧山松竹老,阻归程。

欲将心事付瑶琴。

知音少,弦断有谁听

岳飞《小重山》

鸣筝金栗柱,

素手玉房前,

欲得周郎顾,

时时误拂弦。

李端《听筝》

弹筝北窗下,

夜响清音愁。

张高弦易断,

心伤曲不道。

萧纲《弹筝》

多景楼上弹神曲,

欲断哀弦再三促。

江妃出听雾雨愁,

白浪翻空动浮玉。

唤取吾家双凤槽,

遣作三峡孤猿号。

与君合奏芳春调,

啄木飞来霜树杪。

苏轼《甘露寺弹筝》

秦筝吐绝调,

玉柱扬清曲,

弦依高和断,

声随妙指续。

徒闻音绕梁,

宁知颜如玉。

10.有关古筝的诗词

白居易 《夜筝》 紫袖红弦明月中,自弹自感闇低容。

弦凝指咽声停处,别有深情一万重。苏轼 《甘露寺弹筝》 多景楼上弹神曲,欲断哀弦再三促。

江妃出听雾雨愁,白浪翻空动浮玉。唤取吾家双凤槽,遣作三峡孤猿号。

与君合奏芳春调,啄木飞来霜树杪。李白 《春日行》 佳人当窗弄白日,弦将手语弹鸣筝。

春风吹落君王耳,此曲乃是升天行。白居易 《听夜筝有感》 江州去日听筝夜,白发新生不愿闻。

如今格是头成雪,弹到天明亦任君。杨巨源 《雪中听筝》 玉柱泠泠对寒雪,清商怨徵声何切。

谁怜楚客向隅时,一片愁心与弦绝。王湾 《观筝》 虚室有秦筝,筝新月复清。

弦多弄委曲,柱促语分明。晓怨凝繁手,春娇入曼声。

近来唯此乐,传得美人情。刘禹锡 《同留守王仆射各赋春中一物,从一韵至七》 莺。

能语,多情。春将半,天欲明。

始逢南陌,复集东城。林疏时见影,花密但闻声。

营中缘催短笛,楼上来定哀筝。千门万户垂杨里,百转如簧烟景晴。

刘禹锡《冬夜宴河中李相公中堂命筝歌送酒》 朗朗鹍鸡弦,华堂夜多思。帘外雪已深,座中人半醉。

翠蛾发清响,曲尽有馀意。酌我莫忧狂,老来无逸气。

顾况 《李湖州孺人弹筝歌》 武帝升天留法曲,凄情掩抑弦柱促。上阳宫人怨青苔,此夜想夫怜碧玉。

思妇高楼刺壁窥,愁猿叫月鹦呼儿。寸心十指有长短,妙入神处无人知。

独把梁州凡几拍,风沙对面胡秦隔。听中忘却前溪碧,醉后犹疑边草白。

吴融 《李周弹筝歌》 古人云,丝不如竹,竹不如肉。乃知此语未必然,李周弹筝听不足。

闻君七岁八岁时,五音六律皆生知。就中十三弦最妙,应宫出入年方少。

青骢惯走长楸日,几度承恩蒙急召。一字雁行斜御筵,锵金戛羽凌非烟。

始似五更残月里,凄凄切切清露蝉。又如石罅堆叶下,泠泠沥沥苍崖泉。

鸿门玉斗初向地,织女金梭飞上天。有时上苑繁花发,有时太液秋波阔。

当头独坐摐一声,满座好风生拂拂。天颜开,圣心悦,紫金白珠沾赐物。

出来无暇更还家,且上青楼醉明月。年将六十艺转精,自写梨园新曲声。

近来一事还惆怅,故里春荒烟草平。供奉供奉且听语,自昔兴衰看乐府。

只如伊州与梁州,尽是太平时歌舞。旦夕君王继此声,不要停弦泪如雨。

常建 《高楼夜弹筝》 高楼百馀尺,直上江水平。明月照人苦,开帘弹玉筝。

山高猿狖急,天静鸿雁鸣。曲度犹未终,东峰霞半生。

王昌龄 《听流人水调子》 孤舟微月对枫林,分付鸣筝与客心。岭色千重万重雨,断弦收与泪痕深。

萨都刺 《赠弹筝者》 银甲弹冰五十弦,海门风急雁行偏。故人情怨知多少,杨子江头月满船。

晏几道 《菩萨蛮》 哀筝一弄《湘江曲》,声声写尽湘波缘。 纤指十三弦,细将幽恨传。

当筵秋水慢,玉柱叙飞雁。弹到断肠时,春山眉黛低。

断虹落屏山,斜雁着行安。钉铃双琢木,错落千珠拌。

愁龙啼玉海,夜燕语雕阑。只应桓叔夏,重起为君弹。

杨维桢 《鸣筝曲》 秦筝吐绝调,玉柱扬清曲。弦依高张断,声随妙指续。

徒闻音绕梁,宁知颜如玉。李端 《听筝》 花脸云裘坐玉楼,十三弦里一时愁。

凭君向道休弹去,自尽江州司马头。李白 《春日行》 佳人当窗弄白日,弦将手语弹鸣筝。

春风吹落君王耳,此曲乃是《升天行》。薛能 《京中客舍闻筝》 十二三弦共五音,每声如截远人心。

当时向秀闻邻笛,不是离家岁月深。李商隐《锦瑟》 忽闻江上弄衰筝,苦含情。

遣谁听?烟敛云收,依约是湘灵。欲待曲终寻问取,人不见,数峰青。

二胡古筝红颜旧曲谱

春江花月夜古筝教程可以参照网络教程。

资料拓展:

每次讲到《春江花月夜》都无从下手,因为诗文太美了,太美好的东西根本没有办法用语言去表达,一旦描绘出来也就失去了它本身的美了。

经过这次讲解对《春江花月夜》有了更深的认识。从“春江潮水连海平,海上明月共潮生”的“生”着手进行分析,“生”含有孕育而生的意思,把明月和海写的具有活生生的生命。

前四句的寥廓壮丽之景象展现在我们的面前,最喜欢的“江流宛转绕芳甸月照花林皆似霞”更表现出一种幽美恬静,仅前面几句就把整个月下之景的纯净空灵给展现了出来。

曹植“天地无终极,人命若朝霜”刘希夷“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”苏轼“哀吾生之须臾,羡长江之无穷他们都是对人生短暂的慨叹,而张若虚“人生代代无穷已,江月年年望相似”人类生生不息,生命永恒。这就具有很大的突破性。

最喜欢的就是思妇的段落。鸿雁,鱼龙,向来都是寄托相思之苦,邮寄书信的代名词,而“鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文”根本没有办法寄来书信,所以只有把情思寄给月光。

思妇“愿逐月华流照君”想要让月光把思念带给游子,而月光徘徊是卷不去拂还来,因为月为思妇伤心而不舍得离开,真是剪不断,理还乱呀!月光带有很深的人情味把月光写活了,思念的情感也出来了。

别林斯基有句话说得好:“美都是从灵魂深处发出的。"”因此,赏析这种情韵幽雅的美文,应该是一次赏心悦目的心灵之旅。教师应积极的创设入境氛围,激发学生的创作快感和审美愉悦感。

二胡古筝红颜旧曲谱

 《红颜旧》这首歌曲应该很多人是很多人都是喜欢的一首歌曲吧,这首歌曲是电视剧《琅琊榜》的'插曲。曲风婉转优美,唱出了一曲凄婉动人的爱情悲歌。是由刘涛翻唱的一首歌曲。以下是我整理的二胡古筝红颜旧曲谱,欢迎阅读。

  附:红颜旧歌词

 西风夜渡寒山雨

 家国依稀残梦里

 思君不见倍思君

 别离难忍忍别离

 狼烟烽火何时休

 成王败寇尽东流

 蜡炬已残泪难干

 江山未老红颜旧

 忍别离

 不忍却又别离

 托鸿雁南去

 不知此心何寄

 红颜旧

 任凭斗转星移

 唯不变此情悠悠

 狼烟烽火何时休

 成王败寇尽东流

 蜡炬已残泪难干

 江山未老红颜旧

 忍别离

 不忍却又别离

 托鸿雁南去

 不知此心何寄

 红颜旧

 任凭斗转星移

 唯不变此情悠悠

 忍别离

 不忍却又别离

 托鸿雁南去

 不知此心何寄

 红颜旧

 任凭斗转星移

 唯不变此情悠悠

 唯不变此情悠悠

 唯不变此情悠悠

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