古筝曲子丰收锣鼓_古筝教学丰收锣鼓

1.关于古筝的资料——丰收锣鼓

2.求快节奏的古筝曲，一定是要快的！

因曲子而异 因基本功而异

基本功扎实的话像《绣荷包》一节课拿下， 《花儿与少年》2节课，《丰收锣鼓》3-4节无压力

其他像《瑶族舞曲》、《香山射鼓》、《闹元宵》、《梅花三弄》等都是2-4节课。《梅花三弄》是G调曲子 级练习起来有难度

当然 如果基本功不好的话学7.8节课也是有的

关于古筝的资料——丰收锣鼓

我的经验：

记住曲子最好的方法就是在学这首曲子之前，在电脑上听听这首曲子，听的程度要到自己可以哼一小段曲子。初学者的话，最好就是在背一首曲子时弹一句，背一句，随着学习曲子的等级数量提高，你就可以尝试着弹三句，背三句。依此类推。记住：不要一次性背的太多，那样很容易搞混，又不好背，最后还会背的很烦，产生厌恶感。如果要背两到三首曲子，可以分开背，比如，我今天要背战台风，丰收锣鼓，还有山丹丹花开红艳艳，那我可以背了战台风的第一段，再去背另一首的第一段，每天给自己定个量，不要太多不要太少。还有一种方法就是用劳逸结合的方法，比如，我今天要背一首三页的曲子，那我可以背半个小时，再玩二十分钟。背，玩，背，玩，这样就不会产生厌烦感，而且质量很高，我就是用这几种方法，在一天之内拿下，两首三页的曲子的。

掌握节奏其实不难，同样的，学之前在电脑上听听这首曲子的节奏，在书上多做点标记，再请教老师同学。当然，如果你不想那么麻烦，还有第二种方法，你可以在电脑上听过之后，把曲熟，最后跟着电脑的节奏弹一两遍，你大概就能掌握曲子节奏了。

求快节奏的古筝曲，一定是要快的！

《渔舟唱晚》是一首古筝曲，标题取自唐代诗人王勃《滕王阁序》中：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。”的诗句。

乐曲描绘了江南水乡晚霞辉映下渔人载歌而直至月光如水、万家灯火的动人画面。

乐曲开始，以优美典雅的曲调、舒缓的节奏，描绘出一幅夕阳映照万顷碧波的画面。接着，以音乐的主题为材料逐层递降，音乐活泼而富有情趣。当它再次变化反复时，用五声音阶的回旋，环绕一段优美的旋律层层下落，此旋律不但风格性很强，且十分优美动听，确有“唱晚”之趣。最后先递升后递降的旋律接合成一个循环圈，并加以多次反复，而且速度逐次加快，表现了心情喜悦的渔民悠然自得，片片白帆随波逐流，渔舟满载而归的情景。

有关乐曲的由来，众说纷纭尚无定论，一种认为是30年代中期古筝家娄树华根据明、清时期的古曲《归去来》加以改编而成的，另一说法是山东古筝家金灼南早年将家乡的民间传统曲《双板》等乐曲改编而成的。这首富于诗情画意的筝曲曾被改编为高胡、古筝二重奏及小提琴独奏曲。

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这里有好多古筝名曲

1、林冲夜奔

2、 丰收锣鼓

3、 西域随想

4、浏阳河

5、黔中赋

6、伊黎河畔

林冲夜奔：全曲分四段。第一段是慢板，节，感叹地、回忆地，低音区的切分节奏音型和中、高音区的摇指旋律交替进行，表达了林冲内心的叹息和悲愤之情。第二段转入小快板，前半段节奏及技法多变，使用压弦，模仿戏曲中的锣鼓场面，表达了一种恐惶不安的情绪；后半段在左手固定低音的伴和下，右手在高音区使用摇指奏出急促的旋律，具有一种紧迫感。第三段以连续的滚拂扫弦、重吟和摇双弦技法模拟风雪交加。第四段旋律紧凑而坚定，表现林冲最终下定决心，奔向梁山。

“丰收锣鼓”的基本特点是：第一，鼓声激扬。看“丰收锣鼓”未见其形，早闻其声，而且声振如雷。传统的配置比例是鼓2锣4铙4钹2。现今人数扩大，多到几十人，鼓和锣、铙、钹的比例加大，声响效果更加突出。演奏的方法是鼓指挥，锣主奏，铙和钹辅配，交替击打。第二，曲式欢快。“丰收锣鼓”的曲牌，既独立成章，又联结成套，由过去的小五番演进到现今的大十番，番曲分为“番头”“主体”“番尾”三个部分。第三，场面欢快。“丰收锣鼓”演奏多达几十人，配上喜庆的服饰，“V”字形展开，时而迎面打奏，时而交叉击打，站立与蹲坐，跳跃与翻转，场面欢快喜庆。