乐器古筝演奏_了解一下古筝乐器
1.十大古筝名曲(传承千年的经典之选)
2.古筝独奏主持词串词5篇
2024学古筝可以选择的专业有:古筝演奏专业、民乐制作与修复专业、古筝指导专业、音乐学专业、音乐教育专业、音乐表演专业等。具体内容小编已经整理好了,一起来看看吧。
2024古筝适合报吃香的专业
古筝演奏专业:
这个专业注重培养学生的古筝演奏技巧和表演能力,学生将学习古筝的基本演奏技巧、乐理、音乐史和音乐欣赏等知识,以及参加古筝演奏的实践训练。
民乐制作与修复专业:
对古筝乐器制作和修复有兴趣的古筝艺考生可以考虑报考民乐制作与修复专业,学习古筝乐器的制作和修复技术,为保护和发展古筝艺术做出贡献。
古筝指导专业:
这个专业培养艺考生成为古筝演奏的指导教师,学生将学习古筝演奏技巧和教学方法,同时培养音乐教育方面的知识,以便能够教授学生古筝的基本技能和知识。
2024学古筝值得报的专业
音乐学专业:
古筝艺考生可以选择报考音乐学专业,通过学习音乐理论、乐器演奏技巧和音乐历史等方面的知识,深入探索古筝艺术并提升个人演奏水平。
音乐教育专业:
有兴趣传承古筝艺术的古筝艺考生可以考虑报考音乐教育专业,通过学习音乐教育理论和教学技巧,将古筝艺术传播给更多人。
音乐表演专业:
古筝艺考生还可以选择报考音乐表演专业,通过系统的表演训练和专业知识的学习,培养舞台表演能力,提高艺术表达和创造力。
十大古筝名曲(传承千年的经典之选)
如何看待基本功训练在古筝演奏中的作用
筝是我国最古老最富有特 色的弹拨乐器之一,其音色优美,表现力丰富而细腻。古人曾用“弹筝奋逸响,新声妙入神”“坐客满筵都不语,一行哀雁十三声”的生动诗句来描绘筝艺术所达到的令人神驰的境界,它既擅长表达抒情的曲调,又能抒发气势磅礴的乐章,无不使人为之心倾。近年来,随着古筝教学的不断普及与发展,古筝的学习与了解己成为学生音乐启蒙与大众陶冶性情的一件极好的工具,面对习筝者的日益增多,当今教育师资水平及教育力度的跟不上,导致了师生对于古筝基本功训练也越来越忽视。今天的习筝者追求的不是作品内容的精、准、深,而是追求陆子的大、高、难。这种“揠苗助长”式的学习必然会出现很多问题和麻烦。俗话说: “基础不牢,地动山摇”由此可见,基础知识的重要性和可贵性。
“一门深入,长时熏修”是每一位学习者和传播者应终身坚持的原则。伟大的音乐大师巴赫曾说过:“谁能像我一样勤奋,就会有我一样的成就。”任何技术技巧的熟练掌握和有效运用,都不是一蹴而就的,而是需要经年累月、长期磨练、循序渐进的漫长过程。《大学》云:“物有本末,事有始终,知所先后,则近道矣。”所以学习古筝最首要的就是要有坚实的基本功底,扎实的演奏技巧,如果想要成为一名优秀的古筝演奏者,对待基本技巧必须要有持之以恒的规范训练。 众所皆知,古筝的演奏技术技巧也是从属于音乐表演,也是非常重要的,没有它,想要完美的表现音乐也就成了一句空话,作为一位出色的演奏者仅仅具有音乐理解力、控制力、感受力、表现力,但演奏技术低下,手指不能完全做到“内得于心,外应于器”也会导致音乐表演的失败。所以,具备扎实的基本功,熟练的掌握各种演奏技巧技法,是准确而深刻的演奏好各种风格、各类体裁、各个时代作品所表达的不同意境的首要前提。
我本人对于基本功的重视是进入大学之后才真正开始实践,以前都是弹奏一些大、高、难的曲子,这样才觉得是演奏得好的表现,进入大学后我一开始并不适应这样的思维方式和学习方式,导师不但不给大的曲奏,反而演奏些我认为是小儿科的曲子如《渔舟唱晚》《纺织忙》等简单的不能再简单的曲子试奏,把大部分的时间和精力都投入到基本功的训练上了,其中包括:大撮、小撮、摇指、托劈、抹托交替、抬指、大、中、食、无名指的单指和组合练习,要求做到运指自然流畅、反弹要快、具有爆发力、出指干净利索、有线条感、颗粒性。导师说:“只要功夫深铁杵磨成针,”练习基本功要像登山一样,一步一个脚印那才会有真正的体会和收获。“欲速则不达”,没有任何的捷径可走,每一个动作都要按要求反反复复的磨练。这样的学习和练琴方式整整实践了两年,令人意想不到的结果就是,手指的力度、速度、灵活度都有了飞跃式的进步,两年的时间日积月累,由量变到质变的惊人结果比我想象的要快的多,顺的多,容易的多。因为有好的方法,好的指导,好的训练,这一切的一切都是因,那得果自然就是水到渠成的事了。所以古筝演奏方法的好坏、导师科学的引导与否会直接影响到演奏效果和水平的提高,也会影响教育质量的好坏。有了正确的演奏方法,可起到事半功倍的效果,反之,演奏方法不科学、不正确,会导致走弯路。若想有“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”的表演技术,就要着实从提高基本功的训练上下手。
万丈高楼平地起,有了稳固的基本功,再来谈音乐情感、音乐意境,才不会是纸上谈兵,空空如也,才能真真切切体会到基本功训练在古筝演奏中的作用是功不可没的。其实,技术技巧完善的最终目的是服务于情感的表达,技巧的表现力是用来表达人的情绪、情感和内心深处的喜、怒、忧、思、悲、恐、惊。早在两千多年前,古希腊著名哲学家亚里士多德就曾指出:“性质不同的乐调就会引起观众的不同的心情和态度,在倾听节奏和乐调时,我们的心情就随着它变化。”我国古代最重要的音乐美学论著《乐记》中也这样写道:“情动于中,故形于声,声成文谓之音。”不难看出任何技术技巧的娴熟和敏锐的音乐感知都是为作品至高无上的情感所服务。
对于情感的崇高追求,孔子有一则学琴的故事:孔子学习音乐异常刻苦认真,跟师襄子学弹琴曲《文王操》。师襄再三地说:“可以益矣”,孔子却一丝不苟,一再表示“未得其数也”“未得其志也”“未得其为人也”,直到文王的形象在琴声之中跃然而出才肯罢休,使他的老师师襄子都佩服得“避席再拜”。从故事中我们不难看出孔子对于音乐最高情感境界的追求,及对于音乐表演的刻苦专研、精益求精的精神,真正达到“人琴合一”。
在古筝演奏中除手指技能的训练外还应从以下方面正确引导和认真学习:第一,培养敏捷的音乐感知能力。第二,具备良好生理条件与高度灵敏的身体条件协调能力。音乐表演者不仅要有良好的音乐感,而且还必须具有把这种音乐感完美的传达出来的音乐表演技术,而这种技艺是以与音乐表演相关的各种生理器官的良好素质和它们高度的灵敏性与协调性为基础的。第三,具有深刻的思想、丰富的人生经验与广博的文化艺术修养。音乐表演并不仅仅是一种技术技巧行为和对音乐感知的认识,它的生命在于传达音乐中丰富圆满的精神内涵。艺术源于生活而高于生活,那么,音乐表演者对艺术、对生活应有自己深刻而独到的见解,自觉地把音乐表演艺术与人类追求进步和社会正义的事业联系起来,更有音乐家则在他们的表演中体现出深刻的思想性,他们把对崇高与美的追求作为目标,通过他们的音乐表演促进人相互之间的了解、友爱和情感交流,增强人们对美的热爱和对光明前途的希望与信心,真正做到真、善、美合为一体的审美理念。
出色的表演技巧与完美的艺术表演在音乐表演中是相辅相成、缺一不可的两个方面,完美而高超的表演技术与技巧是进行音乐表演的必备条件,而生活、思想和文化修养则是使音乐表演获得成功的直接体现,没有表演技巧根本谈不到艺术表现,脱离了艺术表现,表演技巧也将失去它自身的存在价值。表演技巧与艺术表现的统一,对于任何时代、任何种类的音乐表演都是有效的。它对于实现音乐表演的真实性与创造性的统一、历史性与时代性的统一是必不可少的条件,同时也是使音乐表演达到至善至美境界的可靠保证。
古筝独奏主持词串词5篇
古筝是中国传统乐器之一,有着悠久的历史和广泛的影响。它以其独特的音色和演奏方式,吸引了无数音乐爱好者的关注和追捧。在众多的古筝曲目中,以下十首是最为经典和脍炙人口的。
1.《广陵散》
《广陵散》是古筝曲中的代表作之一,由唐代琴师吴昌硕所创作。这首曲子以其独特的旋律和优美的节奏,成为了古筝演奏的必修曲目。
2.《梅花三弄》
《梅花三弄》是明代琴师陈慧娘所创作的古筝曲,以其清新淡雅的音乐风格和富有表现力的演奏方式,深受广大乐迷的喜爱。
3.《阳春白雪》
《阳春白雪》是清代古筝演奏家郑光祖所创作的古筝曲,以其婉转动人的旋律和细腻的音乐表现力,成为了古筝演奏中的经典之作。
4.《高山流水》
《高山流水》是唐代琴师黄钟所创作的古筝曲,以其雄浑壮观的音乐风格和独特的演奏技巧,成为了古筝演奏中的代表作之一。
5.《平沙落雁》
《平沙落雁》是明代琴师李祥霆所创作的古筝曲,以其独特的音乐形式和细腻的表现力,成为了古筝演奏中的经典之作。
6.《十面埋伏》
《十面埋伏》是清代古筝演奏家陈云所创作的古筝曲,以其悠扬的旋律和独特的音乐表现力,成为了古筝演奏中的代表作之一。
7.《秋思》
《秋思》是唐代琴师张籍所创作的古筝曲,以其深沉的音乐情感和优美的旋律,成为了古筝演奏中的经典之作。
8.《夜深沉》
《夜深沉》是明代琴师杨洪基所创作的古筝曲,以其富有表现力的音乐形式和深刻的音乐情感,成为了古筝演奏中的代表作之一。
9.《流水》
《流水》是唐代琴师钟子期所创作的古筝曲,以其清新淡雅的音乐风格和高超的演奏技巧,成为了古筝演奏中的经典之作。
10.《寒鸦戏水》
《寒鸦戏水》是清代古筝演奏家李春芳所创作的古筝曲,以其婉转动人的音乐风格和细腻的表现力,成为了古筝演奏中的代表作之一。
演奏步骤
想要演奏好这些古筝曲目,需要掌握以下几个步骤:
1.熟悉曲谱
首先,需要认真研读曲谱,了解每个音符的位置和演奏方式。可以通过听录音或观看演奏,加深对曲目的理解和感悟。
2.掌握基本技巧
其次,需要掌握古筝演奏的基本技巧,如指法、按弦、拨弦等。可以通过练习基础曲目和技巧练习,逐步提高演奏水平。
3.注重音乐表现
最后,需要注重音乐表现,通过音乐语言和音乐情感,表达曲目所要表达的意境和情感。可以通过多听多演,逐渐领悟曲目的艺术内涵和表现手法。
古筝是我国独特的、重要的民族乐器之一。它的音色优美,音域宽广、演奏技巧丰富,具有相当的表现力,被称为“众乐之王”,也称为“东方钢琴”。以下是我精心收集整理的关于古筝独奏 主持词 串词,给大家分享,来欣赏一下吧!
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★ 古筝音乐会主持词开场白 ★
★ 歌唱比赛主持词串词 ★
★ 2021年古筝大赛主持词 ★
★ 班级音乐会的主持词开场白 ★
古筝独奏主持词串词1
R尊敬的各位领导,来宾
L亲爱的老师同学们
L大家晚上好
L这里是 毕业 感恩__级音乐表演班 古筝合奏经典作品音乐会的晚会现场?
R欢迎大家的到来!
在我们的音乐会开始之前请允许我们为大家介绍莅临晚会现场的领导老师,他们分别是 ?
R还记得那年的我们懵懂的走进憧憬已久的大学校园、带着我们的音乐梦想来到这所陌生的城市、 开始习惯一个人离开家后的生活与学习
L直到如今,3年过去了.即将毕业的我们开始明白大学里那份难舍的友情、师生情,在即将告别的在这个晚上、让我们在一起欢聚、一起为我们三年所学的收获验收成果!一起弹奏起手中的乐器,聆听那一首首经典的古筝曲目,验收我们的收获!回忆那些我们曾经的美好 R是的: 要数毕业最难忘的人,就是我们的老师们,他是我们最常见到的人,是我们的心灵导师,是我们的学习榜眼,我们在对大学学得到的所有知识都来源于老师的 教育 !没有老师,就没有我们!
L是的,我想.没有人能取代记忆中的与恩师相处的那段青春岁月,毕业,对于每一个人来说都是一件欣喜而光荣的事情,然而离别却也带着青春年代所特有的伤感,此刻让我们暂且放下这个冬天的感伤,敞开心扉让青春激扬的主旋律在欢乐的海洋里徜徉。
R是的,毕业.感恩是我们今晚古筝经典音乐会的主题,在这特别值得纪念的日子里,我们__级所有的同学们想对亲爱的老师们说一句:
合:老师,您辛苦了,我们永远感谢您!
《步步高》
B::接下来就让我们一起来聆听一首经典的古筝乐曲来拉开晚会的序幕,请欣赏古筝合奏 《步步高》
《步步高》是广东音乐名家吕文成的代表作,是一首颇有特色的广东民乐,作者:沈允升
没错,《步步高》曲如其名,旋律轻快激昂,层层递增,节奏明快,音浪叠起叠落,富有动力,给人以奋发上进的积极意义。合奏《步步高》。掌声有请。
《赶花会》
1.听完了激昂的广东民乐,我们再去听听四川巴蜀之地民俗风情吧。
2.是的,下面这首曲子啊来自于叶绪然1960年创作的四川民歌《赶花会》,叙述了人们穿着节日的盛装,从四面八方赶来参加花会时兴高烈,载歌载舞的场面。
1.花香鸟语,百花吐艳,欢声笑语,请欣赏古筝合奏《赶花会》掌声有请。
《夜雨思乡》
1.下雨的夜晚总是能勾起我们的很多感慨,李商隐就曾经做过一首诗《夜雨寄北》何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。描述的是对妻子的想念。
2.恩,而下面的曲子呢也是当代古筝演奏家蔡文峰的代表作之一《夜雨思乡》不一样的是,这次呀描述的是思乡之情,请欣赏古筝独奏《夜雨思乡》,掌声有请。
《太阳出来喜洋洋》
1.刚才听完夜雨思乡,的确是很美,让人浮想联翩,接下来就该晒晒太阳了。
2.是的,下面请欣赏四川民歌《太阳出来喜洋洋》感受一下四川人民的热情爽朗,掌声有请
《彝族舞曲》
1.彝族舞曲是王惠然1965年创作的琵琶独奏曲,取材于云南彝族《海菜腔》、《烟盒舞》。以抒情优美的旋律,粗犷强烈的节奏,描绘了彝家山寨迷人的夜色和人们欢乐舞蹈的场面。
2.不仅如此,歌曲还富有极强的时代气息,深受众多音乐家喜爱,并被改成了多个版本,下面就请欣赏古筝版的'彝族舞曲,掌声有请。
《神秘花园》
1.下面这首曲子是**《神秘花园》的背景音乐,**描述了一个残疾的 儿童 做着轮椅在自家花园游玩时的情景。
2.没错,**通篇充满了魔幻色彩和异域风情,下面就请欣赏长笛独奏《神秘花园》
《山丹丹花开红艳艳》
1.歌曲《山丹丹开花红艳艳》为李若冰、关鹤岩、徐锁、冯福宽作词,刘烽作曲,是一首颂扬红色的歌曲
2.歌曲充满了陕北民歌的大气宽广,赶紧来欣赏一下
《欢乐的日子》
1.下面这首曲子呀,肯定能勾起大家美好的回忆。
2.是的,欢乐的日子总是值得留恋和回忆的,下面请欣赏齐奏《欢乐的日子》掌声有请。
《伊利河畔》
1.“伊犁河畔”有异于传统的演奏加上鼓声别具一格,节奏感非常明显,其节奏又与人的脉搏跳动相吻合,故聆听起来相当舒服,更风情万千的展现了古筝淡雅之外的另一股柔媚的韵味。
2. 一折青山一扇屏,一湾碧水一条琴,请欣赏古筝独奏《伊犁河畔》掌声有请。
《化蝶》
1. 《梁祝》细腻地呈现一段唯美彻骨、惊天动地的爱情。 出身富裕人家的祝英台反抗传统社会对女子的不平等待遇和束缚,争取到与男孩子一同读书受教育的机会。继而挑战长久以来“门当户对”的观念,与同窗三年的平民子弟梁山伯相恋,为自己争取婚姻自由。
2. 然而,保守的年代却棒打鸳鸯两分离。但梁、祝的真情,终究感动天与地!二人化成彩蝶翩翩飞舞,溶入多彩、自由的天空,所经之处,花儿漫天开放.,请欣赏合奏《化蝶》
《紫竹调》
1. 紫竹调原是一首具有山清水秀、鱼米盛产地江南地方色彩的民歌。
2. 它的旋律起伏爽朗,情绪乐观亲切,一句一顿的曲调,活泼明快的节奏,富有江南人民朴素勤劳的性格。下面就请欣赏合奏《紫竹调》
《丰收锣鼓》
1. 它的旋律起伏爽朗,情绪乐观亲切,一句一顿的曲调,活泼明快的节奏,富有江南人民朴素勤劳的性格。
2. 乐曲借鉴我国民间吹打音乐的鼓点和旋法加以变化发展,推陈出新,充分发挥我国丰富多彩的打击乐器的表现能力,既有民族风格,又具时代特点,下面就请请欣赏齐奏《丰收锣鼓》掌声有请。
结束语尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们,我们的音乐会到这里就圆满结束了! L我们不会忘记老师,为了我们的成长而辛勤耕耘的园丁;
R我们不会忘记朋友,陪伴我们朝夕的友谊
L我们将远行,带着对大学深深的眷恋和对未来的无限憧憬,告别这美丽的校园;
R我们将离去,带着一千多个日日夜夜沉淀的点点滴滴,接收风雨的洗礼。再见了,最可爱的同学;再见了,最敬爱的老师;
L再见了,最亲爱的母校,往事历历在目,让我们虔诚祷告,祝福彼此,
R亲爱的同学们,请不要带着离别的愁绪,因为明天又是一个新的起点,我们相信,再次相逢,我们还是一首动人
L在音乐会即将结束的时刻,在这里我们要再次代表__届所有的同学们向辛勤教育我们的老师们表示最衷心的感谢,感谢你们在这三年来对我们的关爱和帮助!我们永远会铭记在心! R朋友们 再会!
古筝独奏主持词串词2
尊敬的各位来宾、亲爱的家长朋友们、优秀的孩子们:
大家晚上好!欢迎您来到优雅筝坊主办的“少年儿童古筝专场演奏会”的现场!
在这个热情的季节,我们欢聚在这里,共同为孩子们呐喊助威!今天,这个舞台是专为优雅筝坊的孩子们准备的,因为今天孩子们要向大家展示古筝的魅力和自己的风!感谢优雅筝坊为孩子们提供锻炼、展示的舞台!
古筝是我国国粹,民族乐器之首,富有“东方小钢琴”、“国琴”的美誉,蕴含千年 文化 内涵,雅俗共赏,易于学弹。孩子们通过对古筝的学习,不仅可以起到益智、培养耐心、启发 想象力 、 增强 记忆力 等,还可以增强儿童对艺术的认知,促进大脑发育。培养孩子的艺术气质,舒缓孩子的情绪,缓解学习压力,动静结合,更加促进各门功课的学习。
今天为我们表演的小古筝演奏家们,有的弹了3年,有的弹了2年、1年,有的弹了6个月,有的刚刚弹了20多天。这些孩子们能敢于坐在这个舞台上展示自己,他们就是优秀的!您的掌声一定能鼓励他们弹奏的更加精彩!
用音乐 编织 童年 让指尖演绎精彩!优雅筝坊“少年儿童古筝专场演奏会”现在开始!
1、双手指法1-7套
首先掌声有请优雅筝坊的孩子们展示双手指法弹奏,她们是:
掌声响起来!
2、单手指法1-5套;
闭目陶醉,瑟瑟筝鸣不觉于耳,感谢孩子们让我们第一次享受到国琴带给我们心灵的陶醉? 接下来请欣赏单手指法弹奏!掌声有请
3、北京的金山上;
台上的精彩来自于台下的喝彩!请不要吝惜您的掌声和呐喊声!今天你为多少人鼓掌,明天就有多少人为你喝彩!
4、勾托练习;
接下来有请 小朋友带来勾托练习
5、孟姜女;
蜿蜒的长城就象一条巨龙盘踞在巍峨的山颠,流传着多少美丽的 传说 ,创造着华夏的灿烂文明,下面__? 为我们演奏《孟姜女》,掌声有请!
6、凤翔歌;
孩子们在学校里紧张的学习一周文化课后,进入古筝班,对孩子来说是一种调整和放松,更能促进文化课的进步,同时,古筝给孩子带来了自信,带来了快乐,带来了友谊。原本这些孩子们谁也不认识谁,是古筝为孩子们搭建了友谊的桥梁,在今后的成长路上,让孩子们互相鼓励,共同进步吧!
接下来请欣赏古筝合奏《凤翔歌》,演奏者:____
7、紫竹调;掌声送给优秀的孩子们!翟老师专请来了录像师为孩子们记录下今天的成绩,见证孩子成长的足迹!
今天是孩子们第一次上台演奏,请把鼓励的掌声送给我们优秀的孩子!接下来是 四位小演奏家为我们演奏《紫竹调》掌声响起来!
下面请欣赏学习古筝一个月的周梓晗小朋友为大家带来古筝独奏《在北京的金山上》
8、在北京的金山上;
8.1 建军节 ,刚刚过去,革命的胜利让我们心情激荡,当鲜艳的五星红旗在天-安-门前高高的飘扬,映得北京的金山闪闪发光,我们走在社会主义的大道上,请欣赏 人古筝演奏{在北京的金山上},他们是:。
结束:这些孩子接触古筝才20多天,能有今天的成绩,和孩子的天赋、勤奋以及翟老师的辅导分不开的,掌声再次送给优秀的孩子们和辛苦的翟老师!
9、渔舟唱晚;
满载一船明月,平铺千里秋江,明日风回更好,今朝露宿何妨,让这曲[渔洲唱晚]为你带来些思古的情怀,请欣赏4级古筝演奏[渔洲唱晚]。
10、小小竹排;
小小竹排江中游,成就一个小英雄,小小竹排江中游,经典的乐曲岸边流,请欣赏4级古筝独奏[小小竹排]。
11、浏阳河;
浏阳河转过了几个湾。浏阳河带来了多少感动,浏阳河写下了多少经典下面请欣赏古筝独奏[浏阳河]。演奏者孙天
12、高山流水;
有一种能力叫坚持。
三年前,翟老师从3个孩子起步,今天同时学习古筝的孩子已近40人。是掌声坚持让翟老师一步步走到今天,迎接辉煌的明天!
有一种能力叫坚持。
三年前,有3个孩子跟随翟老师学习古筝,三年后的今天,他们已经进入关键的高中时代而仍在坚持学习古筝!这三个孩子有着共同的个性:乐观、积极、主动、勤奋,最重要的是毅力和坚持!掌声有请 为大家带来古筝合奏《高山流水》
13、洞庭新歌;
800里洞庭奇山异水,800里洞庭微波荡漾,古老的文明灿烂的文化,赋予人杰地灵的底蕴。 学古筝 不仅仅是古筝传授,包括地理、人文、语文等文化科目都有所涉及,所以说艺术和文化永远是分不开的。张齐同学演奏的[洞庭新歌]带给你不一样的感受。请欣赏!
14、琴韵
莘莘学子吟奏,瑟瑟琴韵萦耳。有请优雅筝坊专业古筝老师翟文清女士携爱徒同奏乐界名曲《琴韵》,掌声有请翟 老师、田硕、张齐!
结束:
应广大家长朋友的需求,在保证教学质量的前提下,优雅筝坊新学期扩大招生,请大家互相转告这个好消息!并且全年交费有很大优惠的,千万不要错过机会哦!
学习古筝的好处:教儿童学习器乐演奏的过程,不仅使儿童逐步学会认识音乐,掌握音乐的基本知识和演奏技能,更是儿童获得身体、智力、情感、个性、社会性全面和谐发展的过程,因此选择一种乐器对孩子来说致关重要。许多幼儿教学专家通过调查发现:大多数古筝学习好的儿童文化学习也名列前茅,在老师眼中他们是全面发展的好学生,在同学眼中他们快乐合群。这些孩子不但学会了一门专长,变得聪明、性格好,而且更能培养、发展孩子的注意力、思维能力、想象力、意志力,详细情况请咨询舞台上的电话,是翟老师的。
孩子们今天都表现的非常优秀,翟老师给每个孩子都备了一份奖品,明天上午请家长到古筝班为孩子续交新学期学费的同时,领取奖品。
亲爱的朋友们,优雅筝坊“少年儿童古筝专场演奏会”到此圆满结束,感谢孩子们的精彩变现,感谢各位朋友的捧场,谢谢大家!再见!
古筝独奏主持词串词3
尊敬的各位家长,各位同学!下午好,欢迎大家参加泽雅古筝第一期音乐会,我是主持人连萌,很高兴为大家主持今天的音乐会。
古筝历来誉为民族乐器中的瑰宝,它古朴典雅、美观、大方,极具表现力和感染力,每当琴声悠扬,一股舒适之意便会涌入心头。轻柔而典雅的旋律,华丽而委婉的音符,常常动人心魄,意境燎原,此时此刻,让我们一起去体会它的美吧。
1、请欣赏古筝独奏《剪靛花》,演奏者:沈钰。
2、接下来的这首小曲子,是有小小年纪的刘玉点小朋友表演的,虽说学习的时间不长,但弹起琴来还是有模有样的,请欣赏刘玉点小朋友为我们演奏的《上学歌》。
3、下面有请张奕欣同学为我们带来优美动听的《西江月》。
4、请欣赏由吴正昊,李梦希,连萌带来的古筝合奏《虞美人》。
5、谢谢几位同学给我们带来的精彩表演,大家知道一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星是哪首歌曲吗?是的.请听李倩为我们弹奏的《小星星》。
6、根据陕、甘民歌改编的《山丹丹开花红艳艳》,具有高亢的“信天游”风格,歌声铿锵有力,感情热情饱满,不仅突出了军民的鱼水之情,还表达出了农民在水深火热之中盼红军的热切之心。表现了人们对美好生活的追求 让我们掌声有请刘敏老师为我们演奏《山丹丹开花红艳艳》。
7、感谢刘敏老师美妙的演绎,下面这首曲子是动画片《劳动最光荣》插曲。节奏跳跃活泼,旋律清新明快,富于童趣。现在就让我们来欣赏李梦希同学为我们带来的这首《小猫钓鱼》
8、接下来的这首乐曲有着浓郁的民歌风格,表现苗家儿童天真活泼的情趣、幸福快乐的像春苗般茁壮成长,大家欢迎陈如意为我们演奏《春苗》。
9、古筝独奏《凤翔歌》演奏者吴正昊.一听名字就知道下面出场的就是一位小帅哥了.有请吴正昊。
10、天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。内蒙古草原水草肥美,牛羊成群,瞧,蒙古同胞们在忙着做什么呢,请听由汪慧晶,张奕欣。陈如意,沈钰,李倩带来的古筝齐奏《挤牛奶》
11、《挤牛奶》旋律活泼,富有生气,充满着蒙古民族的生活气息,接下来的曲子将以简朴,优美的旋律,流畅而富有层次感得节奏给我们一种古朴的韵味,请听由我为大家演奏的《三十三板》。
12、下面有请汪慧晶同学独奏《四季歌》
13、本次音乐会的最后一首歌曲是由刘敏老师和陈如意同学带来的怀旧歌曲《梅花三弄》
古筝的旋律一直回想在我们的脑海,但快乐总是过得很快,相聚总是短暂,情谊无限长! 感谢大家在百忙之中来聆听此次古筝音乐会,泽雅古筝第一期音乐晚会到此结束!祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。
古筝独奏主持词串词4
会:尊敬的各位来宾
君:各位家长
会:各位老师
君:同学们
合:大家晚上好!
会:期盼已久的“20--年蓝天艺术中心古筝汇报晚会”终于到来了。
君:我们很荣幸能够站在这个舞台上主持节目,我是李佩君。
会:我是刘百会。回首和蓝天一起走过的路,真是感慨万千啊!
君:是啊!这里的老师既是严父又是慈母,在他们的精心培育下,我们一天天成长起来! 会:这里有我们的泪水,也有我们的欢笑!
君:在这里我们播种了梦想,收获了喜悦!
会:这里记录了我们的失败,也 收藏 了我们的成功!
君:在这里我们不仅学到了“琴艺”还收获了友谊和亲情!
会:这里就是我们的家,记载了我们成长的点点滴滴!
君:在过去的一年里,我们用辛勤和汗水,换来了今天的成果。相信这和各位老师的耐心指导及
爸爸妈妈的全力支持是分不开的。
会:我们一年的辛苦耕耘终于要得到见证了!
君:在这个激动的时刻;
会:在这个丰收的时刻,让我们以热烈的掌声请出唐杰和茹卓琪。
君:首先请欣赏古筝二重奏《战台风》。
会;一天之计在于晨,一年之计在于春。春天是个美好的季节,是个生机勃勃的季节,接下来请大家心想一首充满生机的曲子《春苗》,表演者陈诗敏。
君:接下来一首《紫竹调》
会:接下来由我和我的伙伴来表演一首齐奏古筝小品《倒骑驴》,这首曲子描写了八仙之一张果老在王母娘娘的蟠桃大会上,因为醉酒而把毛驴倒过来骑得滑稽场面。掌声请出我的搭档!
君:接下来为了感谢爸爸妈妈给我们的这个音乐舞台,我们要献给他们一首感恩的歌。
会:所有的赞美的语言都还不能表达出你们的伟大。就让我们用最甜美的声音,最可爱的笑脸来唱出对您深深的爱吧。母亲,你们辛苦了!全体合唱 最美的画
君:精彩的节目总是令人回味无穷;
会:美妙的音乐总是让人意犹未尽!
君:回首过去,我们热情洋溢
会:展望未来,我们斗志昂扬
君:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,
会:有孜孜以求的莘莘学子
君:在这里,散发着油墨的清香,
会:跳动着青春的旋律
君:在这里,有我们对生活的,
会:更有我们对未来的渴望
君:因为,我们始终相信:明天会更好
合:今天的成绩汇报会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成
古筝独奏主持词串词5
男:尊敬的老师。
女:亲爱的同学们。
合:大家好。
男:时光荏苒,岁月如梭,转眼间,我们进入十三中的大家庭已经有两年的时光了。
女:两年来,从陌生到相知,我们共同成长,共同进步,收获了学习上的日臻完美,也收获了彼此间最为宝贵的同窗真情。
男:同学们,让我们一起播撒希望和欢笑,期盼丰收的硕果。
女:同学们,请挥舞的双手,共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧。
合:20--年潍坊第十三中学初二级部专场音乐会 才艺展示 活动现在开始!
1、我有一双翅膀,让我拥有飞翔;我有一双翅膀,我要尽情歌唱。下面有请为我们带来歌曲。
2、有位姑娘是温柔的象征,微风乍起,吹皱着半塘碧波。阿里山的姑娘是多情的,荡着碧波迎接那风中飞舞的梨花。下面有请为我们带来电子琴独奏
3、我们是如此青春,我们是如此美丽,伴着青春舞动着时光的荏苒,有请为我们带来歌曲表演。
4、一声一声吹奏着花开的快乐,一情一情表达着红色的喜愉;山丹丹开花红艳艳,那美丽的图画化成了音乐,下面有请为我带来萨克斯演奏。
5、妈妈告诉我,我是一个幸福的天使:爸爸告诉我,我是一个可爱的天使,下面有请为我们带来歌曲。
6、琵琶是东亚传统弹拨乐器,已有两千多年的历史。下面请欣赏由的。
7、单簧管,又称黑管或克拉管,它高音区嘹亮明朗,中音区富于表情,音色纯净,清澈优美。下面请欣赏由带来的。
8、“湖水是你的眼神,梦想满天星辰。”请欣赏由带来的。
9、古筝是汉族的民族传统乐器。请欣赏由带来的
10、斗牛舞源于法国,盛传于西班牙,模仿西班牙斗牛士动作的一种舞蹈。请欣赏由初二、二班带来的。
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