古筝曲三六_365古筝课堂

1.古筝在几月考级？

2.铮铮悦耳，意境悠远，周桃桃古筝《寂寞沙洲冷》

3.古筝和古琴是什么区别?

4.6年级500字写作文

5.女生自律

中华 文化 发展繁荣是民族伟大复兴的重要条件。少年 儿童 作为文明传承的主体,肩负着辩证地继承,创造性地转化,激 活传统中华文明生命力的使命。下面是我为大家整理的关于新时代好少年评选主要 事迹 范文 ，希望对您有所帮助!

新时代好少年评选主要事迹范文1

她，一个刻苦执著的人。在学习的跑道上，坚持不懈，在生活的舞台中乐观向上，在班级的工作中，任劳任怨。平凡得像一颗小草，可却内含黄金。她就是六(1)班————蔡嘉辰同学。

通过这次学校竞选担任少先队大队长的蔡嘉辰在许多人眼里并不陌生。司令台上为我们主持升旗仪式的她，声音响亮清脆，获得大家的好评;学校组织的奥数比赛中，多次获得一等奖;她真的很优秀，在学校的舞台上，她像一颗星星般耀眼，知道她的人往往都会情不自禁地向她投去羡慕的眼光，羡慕她的能力，她的才气，而只有每天和她生活在一起的同学才知道，为了自己的学业，为了锻炼自己的能力，她付出了多少艰辛，流了多少汗水啊。记得那次要参加学校百年校庆的日子里，她利用平时的一点一滴时间，排路队时、等候打饭时、课间休息时，认真准备着。只要走过她身边，总能听见她在小声地背诵着 演讲稿 ，正是因为有了充分的准备，她才会自信满满地踏上演讲台。

而她在学习上刻苦钻研的精神更是让同学们折服。虚心好学，不懂就问是她学习的最大特点。她没有虚荣心，从不骄傲自大。课上总是全神贯注，积极发言，课后总是不放过任何问题，学习上如果遇到有疑问的地方，她更是要探究清楚问题的所在，才肯罢休。在学习路上勤勤恳恳，踏踏实实是她的一贯作风。正是凭着这股坚韧不拔的精神，她在每次考试中都能获得好成绩。在日常生活中，为学校为班级服务仿佛使命般印在了她心中。从我做起，是她的信念。她从不乱扔垃圾，因为她知道劳动的辛苦，更是因为她把自己融入了学校，融入了班级。她乐于助人，经常主动帮助学习上有困难的同学，不惜牺牲自己的休息时间，一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路，直到他们听懂为止。

在学校里的她各方面能力从众，在业余生活中也是毫不逊色。她不仅担任过中国少年报小记者，而且在 国际象棋 方面，成绩尤为突出，通过她的不懈努力，现在已经获得国际象棋大师的称号，并晋升为国家一级运动员;还代表江苏省参加全国乙级联赛，获得团体第七名的好成绩;特别是在今年寒期间，她又参加了全国比赛，取得了较好名次。

这就是蔡嘉辰同学，活泼是她的外在，稳重是她的内涵，她不骄不躁，在学习上努力拼搏，与同学们手携手一起走向未来，在生活中兴趣广泛，开阔自己的视野，她知道，无论何时，无论何地，都要保持一颗平常心，以一个乐观向上的心态面对一切，永不言弃!

新时代好少年评选主要事迹范文2

清雅，聪慧的男孩，他天生真纯，追求善美，品学皆优，言行知礼，全面发展，堪为学生榜样。

一、礼貌懂礼诚实守信

谢荣聪同学的 家庭 教育 注重品德的培养，他从身为村干部的爸爸身上学到了奉献精神、懂得了职责感。他从小立志向善，并将志向赋予实质性的行动。尽管出生于富足之家，却克勤克俭，崇尚朴实自然;尽得于长辈宠溺慈爱，却从无半分骄矜之气，谦逊内敛。在家中，所有家务他都熟稔，做饭，洗衣，清洁房间，帮亲戚照顾宝宝，这些在同龄孩子们中陌生的活计他却做得有声有色，极是自然。他待人真诚守信，只要答应下来的事情，他都会尽心尽力去完成，从不失信于人。每学年都被评为“三好学生”、“优秀少先队员”。

二、勤奋学习求实求真

谢荣聪同学酷爱学习，勤思考、爱钻研，求知欲强，独立学习的潜力极强。课堂上，对于不懂的知识，敢提问，善质疑;对于老师的提问，反应敏捷，思路清晰。对学习和知识有自己独到的见解，作为数学课代表的他除了自己认真学习，还用课外的时间帮忙学习数学有困难的同学。他不满足课堂上学到的知识，每星期六、日都风雨不改地到图书馆去阅读有益的书刊，从而提高阅读潜力和增长课外知识。一向以来，学习成绩十分优异。

三、朴实无华心地善良

谢荣聪同学向来是一个心地善良、有爱心的学生，曾多次被评为“爱心少年”。每次的献爱心活动，他都会用心响应，捐出自己的零花钱。在20__年至20__年期间听闻永安初级中学的吴子欣和广中龙樱桃两位同学患白血病，因无力支付高额的医疗费而无法继续进行治疗后，他在父母的同意下，毫不犹豫地将1000元的压岁钱捐出来了。我们学校外籍户口的学生比较多，他们大都是留守儿童，父母都外出工作，有的只有祖父母照顾，有的只是兄弟姐妹几人一齐居住，谢荣聪同学经常在学习和生活上给予他们热心帮忙，上学和放学的路上经常能够看到他带着一些小同学，与他们并肩齐走。放学后，还会辅导一些留守儿童做作业。

学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但他懂得不经历风雨，怎样见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌。

新时代好少年评选主要事迹范文3

梁峻绮，女，11岁，青州市高柳镇西水曲小学六年级班长、学习委员，现任学校少先队大队长。小小年纪，就以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，连续五年被评为校三好学生、优秀学生干部。她是同学中的名人，她是校园里的一道亮丽的风景线。

梁峻绮是一个热爱集体、关心她人、品质优秀的好学生。她总是把班集体的荣誉看得高于一切,日常生活中，为学校为班级服务仿佛使命般印在了她心中。她在班里成立了“帮困小组”，成绩优秀的学生与学习困难同学建立“一帮一” 对子 ，大家都以她为学习榜样，你追我赶，班级学习成绩提高很快。

梁峻绮不但在学习上取得了不少成绩，而且 爱好 广泛，全面发展。几年来在各科老师的精心培养下，积极参与了班级及学校的各种活动，既提高了能力，又丰富了自己多彩的生活。在美术方面的素养也很高，是班级 手抄报 的主创人员，文字、绘画、布局，把手抄报办成了班内的一个亮点，多次获得校一等奖，令其他班级羡慕不已。设计布置橱窗、板报也是她的强项之一，学校每学期都定期更换橱窗、板报，里面少不了她的参与，布置的板报，版面独特，有创意，内容新颖，博得全校师生的好评。

在家里，她是个懂得感恩的好孩子。提起梁峻绮，村民们无不啧啧称赞，因为她在家里孝敬长辈，和睦邻里，小小年纪就有了很好的口碑。奶奶做饭时，她总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是她的拿手好活。爷爷奶奶年纪大了，细心的她常常陪老人散步聊天。晚上，做完作业的她，为爷爷捶背，让老人开心。平时她坚持自己的`事情自己做。整理房间，洗衣服，把家里整理得井井有条。百善孝为先。她孝敬老人，体贴父母，得到邻里的由衷夸赞。

梁峻绮爱学习，更热爱读书，课余时间她阅读了大量课外读物，如名人 故事 、 历史故事 、 童话故事 、唐诗宋词等等。正是由于养成了良好的看书习惯，促进了写作水平的提高，她的 作文 多次作为范文在班级交流，多次参加学校作文大赛并获一等奖。

一路走来，梁峻绮同学不断充实自己，迈上一个又一个新台阶。她是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗，她那善良真诚的心灵、她那助人为乐的精神、她那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。

新时代好少年评选主要事迹范文4

__，一个品学兼优、多才多艺、全面发展的好学生，她的脸上总挂着自信的微笑。任班级语文课代表、小组长，是一个活泼开朗的女孩。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的。使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生，她是诚实守信，遵守公德，热心公益活动的好少年，展现了新时代青少年乐观进取、向上向善的亮丽风，为广大青少年树立了学习榜样。

在家里,她尊敬长辈,孝顺父母。她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯，每天还能协助大人们做些自己力所能及的事情，例如帮妈妈一起打扫卫生、陪奶奶一起洗洗碗、给爷爷读读报捶捶背，晚上的时候她还会端来热水为妈妈洗脚，一双小手抚摸着妈妈的脚，说：“妈妈，您为劳了这么多年，辛苦了。”这体贴的话语让妈妈顿时感动流泪。这是她对自己的一惯要求。因为她，整个家庭里充满了快乐的气氛。

在学校，她是一个品学兼优的好学生。她刻苦学习，认真听老师讲课，积极参加小组活动，大胆发言，学习成绩优异。她尊敬老师，团结同学。从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获。和同学们一起互 相学 习，共同进步，在同学中，能够主动承担责任，同学之间的友谊她特别珍惜。在学校是老师的好帮手，在同学们心目中是知心朋友、学习伙伴。在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯，正是这种好习惯促使她不断发展。她每天的家庭作业都是自己独立认真完成，今天的事情一定今天完成，决不留到明天，每天作完老师布置的作业后都能自觉的读30分钟课外书籍，作好 读书笔记 ，记好 好词好句 ，一年365天每天从不间断。正是这种坚持不懈的决心，让她在语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学，她总会耐心地尽其所能，认真讲解。她在20_-20_年度第一学期和第二学期都被学校评为“学习之星”称号，20_-20_年度第一学期还被学校评为“守纪之星”的称号，20_年度全市“优秀少先队员”荣誉称号，__市第四届“美德少年”荣誉称号。

在社会，她诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动。在__市各界人士自发组织“拯救白血病患儿义捐义卖义演”活动中，她捐出了自己积攒的零花钱、压岁钱以及自己心爱的玩具，活动的最后她还给大家来了一场精彩的舞蹈，让路过的人们留住他们的脚步，停下来看她的精彩演出并购买她们义卖的物品来帮助这些白血病患儿。在她所属的社区当中有一些留守儿童和孤寡老人们，她会不定时的为这些留守儿童送去自己为她们精心挑选的课外书籍及一些学习文具，每次完成作业后都会为孤寡老人们唱 唱歌 、跳跳舞、打扫卫生，让孤寡老人们感到温暖和快乐。用一丝爱心 编织 着爱的缆绳，用一股股暖流汇聚起爱的海洋。

她热爱环境，努力地做好服务社会的“环保小卫士”。也不知道从什么时候起，她随身总是带着一个用来装垃圾的小环保袋子，捡起地上的一片纸、一块垃圾，无论走在哪里，看到垃圾她都会毫不犹豫地捡起来，这是她的习惯。每逢周末、节日，总能在南湖公园、韩山公园等一些公共场所中看到她的身影，捡捡垃圾、擦擦座椅、清除墙上的“小 广告 ”。捡起地上的一块垃圾每个人都能做到，但年复一年，从不间断的每天都做好同样的一件事，那不仅需要坚持，更是一种美德。今年正逢__市提出创建省级卫生城市，她主动与创建志愿者叔叔阿姨们一起在社区里开展一些自己力所能及的事情，例如张贴宣传材料，发放文明手册等，还得到了创建志愿者叔叔阿姨们的赞赏。在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面的有她的身影，老师不在的时候她也总能发挥自我的组织潜力，带领同学们把班级打扫得干净彻底，总是让老师十分放心。同学们都愿与她交朋友，因为她性格开朗，热情大方，团结他人。

一份耕耘，一份收获。她就是__，一个德、智、体全面发展的美丽、活泼的女孩。

新时代好少年评选主要事迹范文5

她是一个乖巧懂事的孩子，她的学习成绩优秀，是一个德智体全面发展的同学，她业余爱好广泛，喜欢阅读、唱歌、舞蹈、古筝和旅游。

她是个阳光乐观的女孩，大家都愿意和她交朋友，自入学以来曾担任班级中队长、语文课代表、体育委员、美术课代表、卫生委员等职务。作为班干部，她严格要求自己，起表率作用，经常为班上做些力所能及的事情。同学生病，她立刻护送到医务室，同学忘带学习文具，她总是大方的拿出自己的给他们用。在老师的眼中，她一直是得力的小助手，同学们眼里，是最好的小伙伴。

她多次在校被评为优秀少先队长，“晨晓之星”等荣誉称号，同时积极参加学校组织的各项活动，在英语比赛中获得三等奖，在美术月展中获得二等奖，在话剧表演中取得集体一等奖。

张爱戴同学凭着自己踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力遨游，相信她在未来的路上会越走越出色。

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古筝在几月考级？

可以说古筝琴上有日月天地。古筝一般长度三尺六寸五，代表一年365天。

古筝是一种多弦多柱的弹拨乐器，外形近似于长箱形，两头稍凹陷，底板呈立体状，木制箱体的面板上绷有筝弦，每根弦下安顿筝码。

铮铮悦耳，意境悠远，周桃桃古筝《寂寞沙洲冷》

中国音协音乐考级北京考区2010年暑考试报名简章及网上报名网址： ://.chnmusic.org 来源：中国音协网 时间：2010-05-12 编辑：wdfch一、开设项目：钢琴、小提琴、手风琴、电子琴（单排键、双排键）、萨克斯、单簧管、小号、长笛、二胡、琵琶、古筝、成人歌唱和少儿歌唱。 二、考试时间、地点：歌唱及各种乐器的考级大致安排在8月9日至8月13日之间。每个考生的具体考试时间、地点将从2010年7月20日起，按照考级项目、准考证编号顺序用以下四种方式公布：

1、在168信息台的考级咨询专线“16850355"中公布。该电话为24小时有偿声讯服务，请用音频电话机拨打上述号码，拨通后按语音提示操作，即可查得所需信息。

2、从2010年7月20日起还可到北京巨人学校（中国人民大学东门）查询。

3、从2010年7月20日起在中国音乐家协会新网站公布。该网址是：“.chnmusic.org”，进入该网站后，点击“音乐考级”，即可查询。

4、从2010年7月20日起，编辑手机短信“10”加“准考证号”和”考生姓名“到“1066125695”，如：“10 020001 李四”查询考试时间和地点，1元/条，仅限中国移动手机用户。三、报名时间、地点：

1、北京市音协：6月7日至6月12日的每周一、三、五下午13:30--16:30；周六上午9:00--12:00、下午13:00--16:00 ，在宣武区前门西大街95号北京文联院内报名，可乘2号线地铁和平门站下车，或乘特2、特4、特7、7、9、14、15、44、66、301、646、673、808、826路汽车和平门站下车，即可到达。（注：北京文联院内不允许外单位车辆进入）

2、北京巨人学校：6月19日全天的9:00--12:00，13:00--16:30在北京巨人学校报名。该校位于中国人民大学东门向北150米，巨人学校中关村报名处201室，（大华写字楼旁）。乘220、332、302、653、808、814、731、801、716、717、718、323、355、365、特4、特6、运通105、106路公共汽车在人民大学或海淀黄庄站下车即可到达。

3、 鲍蕙荞钢琴城：6月26日至6月27日的上午9:30—12:00，下午13:00--16:30北京东城区鼓楼外大街（中轴路）27号，可乘380、409路黄寺北站下车即可到达

4、中国音乐家协会网站网上报名：从2010年5月10日起，至2010年7月5日，登录中国音乐家协会官方网站（.chnmusic.org）；然后再从首页点击“音乐考级”→“考级报名”，进入“考级报名”页面；正确填写相关信息后点击“提交”，进入缴费页面，然后（通过支付宝）进行网上缴费；缴费成功后，系统将自动生成一个准考证号，请点击“查看”按钮查看和打印准考证，请额外打印准考证作为考试凭据。

凡集体报名的单位，请在6月1日至4日之间先拨打电话559642或559644与中国音协考级办公室联系，按约定时间前来办理。 四、报名手续、程序：

1、关于报考级别，请考生事先征求指导教师意见，根据本人实际程度选择适当的级别后再填报，报名之后不得改级，不予退款。

２、现场报名者须带报考费，同时带考生同一底版的近期半身免冠小二寸照片（护照相）三张，领取报名表后按要求填写。

３、交纳照片、报考费及填好的报名表，办理准考证。

４、报名费标准：每人次10元。乐器及歌唱考试费标准：一级40元；二级50元；60元；四级70元；五级80元；六级90元；七级100元；八级110元；九级120元；十级130元。等级证书费：每人次15元（考试不合格者，此款凭交款收据退还）。网上报名速递费12元。

5、参加电子琴重奏考级的4位考生必须同时办理报名手续，并在报名时向工作人员说明。 五、填写报名表要求：

１、字迹工整规范、项目齐全、内容准确，考生姓名中的多音字、冷僻字、异体字均须注明汉语拼音。

2、指导教师的姓名、工作单位请向教师本人问清后填写，不要凭想象随意填写。

3、如有代替他人报名，有些项目不明的，请务必问清后再填，以免发生差错，造成不必要的损失。 六、各科目考试内容与要求：

(一) 钢琴：

1、教材：《全国钢琴演奏考级作品集（新编第一版）》（中国音协音乐考级委员会编，主编：周铭孙）

2、考试内容及要求见教材。

(二) 小提琴：

1、教材：

《全国小提琴演奏考级作品集（第三套）》（中国音协音乐考级委员会编，主编：蒋雄达）

2、考试内容及要求：

《全国小提琴演奏考级作品集（第三套）》，考试要求见教材，注：考生在演奏新教材六、七、八级双音音阶时，三、六、八度均可演奏一个半八度，即由第一音演奏到第十二音后省略高把五个音，然后下行 ；

(三) 手风琴：

1、教材：

《全国手风琴演奏考级作品集（第三套）》（中国音协音乐考级委员会编，主编：李遇秋）

2、考试内容及要求：

《全国手风琴演奏考级作品集（第三套）》，考试要求见教材；

(四)：电子琴

单排键电子琴

1、教材

《全国电子琴考级作品集（第四套）》（中国音乐家协会音乐考级委员会、中国音乐家协会电子琴学会编，主编：王梅贞，执行主编：芦小鸥 大众文艺出版社2006年6月出版）。

2、考试内容及要求

①基本练习：在与报考级别（1—10级）相应的“基本练习”中由考官抽查一组。

②练 习 曲：在与报考级别（1—10级）相应的“练习曲”中由考生自选1首背谱演奏。

③乐 曲：在与报考级别（1—10级）相应的“乐曲”中由考生自选2首，用多指和弦方式背谱演奏。

④视 奏：报考7－8级的考生，由考官指定一条与本教材“视奏练习课题”难易程度相当的题目。

⑤编配伴奏：报考9－10级的考生，由考官指定一条与本教材“为旋律配伴奏练习课题”难易程度相当的题目。

关于用重奏曲目代替乐曲：上述两首乐曲可用电子琴重奏曲目代替。重奏曲目的考试教材是《全国电子琴演奏（业余）考级重奏作品集第一级至第九级》（中国音乐家协会音乐考级委员会编，执行主编：王梅贞，北京体育大学出版社2001年8月初版），中国音协考级委员会对此教材进行了各级别曲目的调整，使原来的1至9级，调整为1至10级，按照《中国音协重奏作品级别调整曲目安排方案（1级至10级）》选择曲目。

选择以重奏曲目代替乐曲的，由报考同一级别的考生自愿结合，每4人为一组。4人必须都是正式考生，不得有陪考。

以重奏曲代替乐曲的具体考试情形是：4位考生在逐人完成《全国电子琴考级作品集（第四套）》的基本练习及一首练习曲后，再合作选奏一首或两首重奏曲代替乐曲（若只选考一首重奏曲，就还须每人再弹一首乐曲；若选考两首重奏曲，就无须再弹乐曲。重奏不要求背谱）。

选择重奏的4位考生，必须同时履行报名手续。并在报名时向工作人员声明参加重奏考级，工作人员将单独安排重奏考生的报名事宜。

双排键电子琴：

1、 教材

①《全国双排键电子琴考级作品集》（中国音乐家协会音乐考级委员会编,执行主编：朱磊,上海音乐出版社出版）

②《全国电子琴演奏（业余）考级作品集（立式双排键电子琴）》（中国音乐家协会全国乐器演奏（业余）考级委员会电子琴专家委员会编）。

2、 考试内容及要求

（1）《全国双排键电子琴考级作品集》教材考试内容及要求：

①基本练习：一至七级抽查一首。

②练习曲和乐曲：一至十级自选一首。

③复调：三至十级自选一首。

为了能使考生尽快地适应这套教材，中国音协考级委员会对考试内容进行调整，三至十级的考生可以从练习曲和复调中自选一首，从乐曲中自选两首，其余要求不变。

（2）《全国电子琴演奏（业余）考级作品集（立式双排键电子琴）》教材考试内容及要求：

①基本练习及乐曲：均在各级规定的范围内抽查。

②其它：八、九、十级除以上考试内容外，还须增考下列内容：

八级：视奏---C、F、G大调，a小调。

九级： 为旋律配伴奏---C、F、G大调，a小调，8小节。

十级： 即兴演奏（A）---C、F、G大调，a小调，16小节。

(五) 萨克斯：

1、教材：

①《全国萨克斯演奏考级作品集》（中国音协音乐考级委员会与中国音协管乐学会编）

②《全国萨克斯管演奏（业余）考级教程》（中国音协全国乐器演奏（业余）考级委员会萨克斯管专家委员会编）

③《全国萨克斯演奏业余考级作品集（第二套）》（中国音协音乐考级委员会编）

考生可在以上三套教材中任选一套参试。

2、 考试内容及要求

（1）《全国萨克斯演奏考级作品集》教材考试内容及要求见教材中考生注意事项；

（2）《全国萨克斯管演奏（业余）考级教程》、《全国萨克斯演奏业余考级作品集（第二套）》教材考试内容及要求：

1）以考级教程参加考试的具体要求是：

①1—4级的考生，须在各级规定的范围内自选一个大调和一个小调的音阶、琶音及三度音程练习。此外，还须自选两首练习曲和一首乐曲。

②五级以上（含五级）的考生，除在各级规定范围内自选一个大调、一个小调的音阶、琶音、三度音程练习及两首练习曲外，还须自选两首乐曲或一首协奏曲的两个乐章。

③评委可要求考生在乐曲的任何段落开始或结束演奏。

2）以考级作品集（第二套）参加考试的具体要求：

①音阶：1—9级的考生按教材中各级规定的范围准备，考试时由评委从中抽查一组。10级考生则由评委在考试时从1—9级的范围内抽查一组。

②练习曲：1—9级考生在各级规定范围内自选带“★”及不带“★”的练习曲各一首参试。10级则从9级的范围内由评委抽查一首。

③乐曲：1—9级考生在各级规定范围内自选中、外乐曲各一首参试。其中9级外国乐曲中的《音乐会练习曲》与《野蜂飞舞》两首乐曲，因篇幅均较短，故此按一首乐曲计。10级考生在规定范围内自选一首乐曲参试（中、外不限）。

④8—10级考生加试视奏。

3）、其它：

1）教材中标明的速度标记，为考试所要求的基本速度。

2）评委可要求考生在乐曲的任何段落开始或结束演奏。

(六) 小号：

1、教材：《全国小号演奏考级作品集》（中国音协音乐考级委员会与中国音协管乐学会编）

2、考试内容及要求见教材中考生注意事项。

(七) 长笛：

1、教材：《全国长笛演奏考级作品集》（中国音协音乐考级委员会与中国音协管乐学会编）

2、考试内容及要求见教材中考生注意事项。

(八) 单簧管：

1、教材：《全国单簧管演奏考级作品集》（中国音协音乐考级委员会与中国音协管乐学会编）

2、考试内容及要求见教材中考生注意事项。

(九) 二胡：

1、教材：《全国二胡演奏（业余）考级作品集》第一套、第二套、第三套及第四套，均可在考级中使用。考生既可选用某一套作品集的某一个级别应试，也可以在这四套作品集同一级别的曲目中交叉选用应试。

2、考试内容及要求：

1）目录中有“△”标记的为必考曲目。

2）除必考曲目外，考生还须在规定范围内按以下要求自选：一、二级自选练习曲3首、乐曲1首； 至十级自选练习曲、乐曲各1首（第一套教材中，六级的必考练习曲为目录的第一、二首，考生自选其一）。

3）五级以上（含五级）考生加试视奏。视奏题由考官从考级作品集中低于考生应试级别的练习曲或乐曲中随机抽选。

3、其它：除视奏曲目外，一律要背谱演奏。考试中评委可要求考生在乐曲的任何段落开始或结束演奏。

(十) 琵琶：

1、教材：《全国琵琶演奏（业余）考级作品集》（中国音协全国乐器演奏（业余）考级委员会琵琶专家委员会编）。

2、考试内容及要求：

练习曲：各级在规定范围内自选两首。

乐曲：1—4级在规定范围内自选两首；5—8级在规定范围内自选带“*”号及不带“*”号标记的各一首。9—10级在规定范围内自选带“*”号标记的两首，不带“*”号标记的一首。

3、其它：考试时一律背谱演奏。评委可要求考生在乐曲的任何段落开始或结束演奏。

(十一) 古筝：

1、教材：

《全国古筝演奏考级作品集（第二套）》（中国音协音乐考级委员会编，主编：王中山）

2、考试内容及要求：

《全国古筝演奏考级作品集（第二套）》，考试要求见教材。

(十二) 歌唱：

成人歌唱：

1、教材：

1）中国音乐家协会音乐考级委员会编的《全国成人歌唱考级歌曲集》及《全国成人歌唱考级歌曲集（部分曲目）附钢琴伴奏谱》，主编：吴雁泽。

2）《全国成人歌唱考级歌曲集（伴奏）》CD盘，中国音乐家音像出版社出版发行。

2、考试内容及要求：

1）参加考试者需要按自己报考的级别，在《全国成人歌唱考级歌曲集》相应级别的曲目中选唱歌曲两首，其中至少要有一首中国歌曲。

2）参加考试时，考生需自备《全国成人歌唱考级歌曲集（伴奏）》CD盘作为考试时的伴奏。不得选择其他伴奏录音或自带伴奏人员参加考试。

3）考试时可以移调演唱。

少儿歌唱：

1、教材：

《全国少儿歌唱考级作品集》(第二套)（中国音协音乐考级委员会编，主编：徐沛东，执行主编：王效恭，安徽文艺出版社出版）。

2、考试内容及要求：

《全国少儿歌唱考级作品集》(第二套)考试要求见教材,考试时请带《全国少儿歌唱考级歌曲集》(第二套)配套出版的伴奏光盘（北京天凡文化发展有限公司制作，学苑音像出版社出版）；

考生条件：年龄在6岁至16岁（1994年1月1日至2004年12月31日之间出生）之间且未曾变声的少年儿童。 七、对本简章中说明的各项事宜仍有疑问者，请在报名现场找我会工作人员当面咨询，或在工作时间内（周一至周五的9:00--16:00）拨打考级办公室电话： 559642或559643、559644咨询。

古筝和古琴是什么区别?

周桃桃，中国古筝演奏新秀，生于音乐家庭，14岁起便开始创作，并获奖众多。今日推出的《寂寞沙洲冷》改编自周传雄同名歌曲。铮铮古筝，声声悦耳，悠悠江水，道尽少年情意。

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6年级500字写作文

琴和筝的历史都非常悠久，为了区别其它乐器，故在前面加个“古”字，称为“古琴”、“古筝”。琴和筝除了是器乐外，更承载了丰富的中国文化。

一、认识古琴和古筝外观

二、古琴和古筝外观大小对比

古琴有7根弦，故又名七弦琴（最粗的为1弦，最细的为7弦）。古筝有21根弦（最粗的是21弦，最细的是1弦）。

三、古琴和古筝各部位名称

古琴和古筝各部分的名称，很多是拟物的，尤其是古琴一直保持着古时的称呼，即形象又文雅。古筝的一些称呼更偏向于乐器化了。

古琴与古筝另一个较大的区别是：古琴没有琴码，古筝有琴码（或叫筝码、码子、雁柱）。琴码起到传导声音的作用。琴码影响了两者的弹奏方式不同。

四、古琴和古筝的声音对比

外观一定认识后，我们再听一听声音。我各选两个曲子。

琴和筝的《高山流水》这两个曲子之间没有任何关系，只是同名。古琴《高山流水》相传很早了，原为一曲，唐后分为《 高山》和《流水》两曲。浙派的古筝曲《高山流水》是近代根据笛曲改编过来的。

曲目顺序：

1、古琴曲——管平湖《流水》；去百度音乐搜索下，不好传。

2、古筝曲——王昌元《高山流水》去百度音乐搜索下，不好传。

五、古琴和古筝演奏对比

古琴演奏：龚一《潇湘水云》，去百度搜索下，不好传。

古筝演奏：周延甲《秋夜筝》，去百度搜索下，不好传。

古琴和古筝男女老少都可学习，常有人问我xx岁了、我是男生或女生是否可以学古琴或古筝等等问题， 水杉君觉得关键是自己要喜欢（喜欢它的外观、声音、演奏方式等等），否则难以坚持。

六、摆放与弹奏对比

6.1 古琴的摆放与弹奏

古琴摆放：古琴需要专业琴桌（桌子高度约68cm、凳子高度约45cm），摆放时把琴轸放在桌子外侧（方便用琴轸调弦），将整张琴都置放在琴桌上是错误的（作品中常常出现这样的错误）。琴头和雁足处应放防滑垫（防止演奏时琴滑动）。

古琴坐姿：身体中轴线对着四徽或五徽（靠近琴头的那边），身体离琴约两个拳头距离，双腿与肩齐（女士可并腿），宜坐半边凳子。

古琴弹奏：古琴左右手都不需要戴义甲，左手按弦，右手弹。

6.2 古筝的摆放与弹奏

古筝摆放：古筝一般用支架（一个高约56cm放在筝首，一个约53.5cm放在穿弦孔前面）

古筝坐姿：右肩对齐古筝的前梁，座位和筝的高矮比例要合适，第一个琴码的高度与自己的腰部平行。身体离琴一拳或两拳的距离。

古筝弹奏：古筝需要戴义甲，一般是左手按弦，右手弹。

七 、古琴和古筝定弦对比

八、古琴和古筝谱对比

九 、古琴和古筝价格

初学者在购买琴或筝时，宜选择中档价位的琴，太便宜的琴音色不好，且用的时间不长，而太贵的琴对于初学者来讲又没有太大必要，此类琴的购买者大多为专业演奏者。当然也可以根据自己的经常情况而定，价格越贵，肯定乐器的各方面条件都要好一些。

古琴的价格差别较大，尽量购买知名斫琴师的琴，如倪诗韵的琴。

古筝的价格大至分为一千至五千多，购买时尽量选择专业厂家。

选购买时若有专业人士帮着挑选是最好了。如果没有，建议购买时以音色好坏作为考虑的条件，而不要太多的注重外表装饰。

十、古琴和古筝哪个好学？哪个更容易？

通过上面的介绍，我们现在知道琴与筝都是中国的传统器乐，但两者之间的音色差别非常大，古琴沉静古朴，古筝婉转清越，因此有“古琴悦心，古筝悦耳”一说。在选择学习前，建议多听一听曲子，多看一看演奏，看看自己到底喜欢哪个音色。只有自己喜欢，才能坚持学下去。

对于一般的业余爱好者来廛，在工作学习之余，花点时间去学习琴或筝，是自身追求完美、表现自我的过程。它不仅能够陶冶情操、提高审美情趣，而且对自身良好气质与修养的塑造也有极大的帮助，这无疑是一件非常愉快的事情。

两者入门都非常简单，通过简单的识谱和指法入门，即可掌握些基本技巧，演奏些好听的曲子。如果想演奏的更好，都需要花更多的时间不断练习。除了纵向的技法上的突破，更需要横向的文化修养。弄清自己的学习目的，有的放矢。

随着互联网的普及，网上也很容易找到相关教学。但不管学琴还是学筝，水杉建议尽量找老师学，自学容易走弯路，以后很难纠正。

古琴和古筝学习其实也并非单选题，两者有不同，也有相同。现在不少琴家即会弹古琴，也会弹古筝，更有还会弹瑟琶、二胡等等多种器乐的。不过初学时应选一门器乐学，到掌握到一些技巧后，在考虑学习另一件器乐。

女生自律

1. 六年级五百字作文

生活是一杯清茶，要你去细细品尝。

酸甜苦辣，红黄蓝绿，将生活编织成一首甜美的歌，一幅斑斓的画。让我们去体验，你会发现它是多姿多彩的。

生活的音乐——锅碗瓢盆的交响曲。生活的颜色——赤橙黄绿青蓝紫。

那么生活的滋味呢？自然是酸甜苦辣咸五味瓶啦。不信？那就去体验吧！ 酸的感觉 唉，懊人的语文，烦人的数学，这次的考试肯定考砸了。

成绩公布下来，老师的笑酸酸的，我们的鼻子酸酸的，老师的话酸酸的，我们的眼睛酸酸的，仿佛大家嘴里都嚼着一枚青橄榄。“哭有什么用？考试不相信眼泪。”

班长对同学说。“对，擦干泪水，找回自我，奋勇前进，一次失败算什么！”也许以后正是这青橄榄会让我们回味无穷！ 甜的享受 “哗……”掌声在耳边响起，我心里美滋滋的，一年多来的努力没有白费，我的书法终于获奖了。

听着同学们的祝贺，心里生起一股甜甜的感觉。放学回家的路上，鸟儿叫得多么清脆，花儿开得多么艳丽，河水流得多么欢畅，它们也在和我分享这份甜蜜，我加快脚步，我要把这份甜蜜快乐带给爸爸妈妈。

苦的滋味 甜的滋味有，苦的滋味更有。学习生活就是苦的感觉。

这不，数学老师留下的两黑板作业刚抄完，语文老师又带来一张考卷，老师说：“要好好消化。”真是“无边作业萧萧下，不尽考卷滚滚来。”

没有几个同学不伸长舌头拉长脸，苦啊苦！ 辣的体会 “哇，考得这么好！”同学们的话里带着一丝辛辣。我低头不语，看着试卷上那个鲜红的分数，不知是高兴还是难过。

老师还在表扬我考得很好。“哼！”有的同学嘴一瞥，眼睛斜了一下，还有得同学疑惑地望着我……我把头埋得更低了，我不愿看到同学们那 *** 辣得目光。

可我的脸异样地发烫了，像是辣椒酱擦过一样。怎么办？我终于鼓起勇气，一把抓起那张不光彩分数地卷子向老师走去。

辣的味道，我不要再体会。 生活是一杯清茶，要你去细细品尝。

酸甜苦辣，红黄蓝绿，将生活编织成一首甜美的歌，一幅斑斓的画。让我们去体验，你会发现它是多姿多彩的。

2. 六年级500字作文5篇

真是够粗心的，我竟然没拿饭盒！望望老天爷的风雨大作，再想想我家跟学校的路途遥远，站在校门口的我，准备认命，大不了饿一顿嘛！“孩子，等等我！”寒风中，有熟悉的声音从身后响起，连忙回过头去一看，是一个匆忙的身影，在风雨的吹击下显得如此单薄，待她跑到我面前，一向整洁的头发早已被吹得凌乱不堪，。

她一手打着没什么作用的雨伞伞，一手紧紧捂住什么，气喘吁吁。“妈妈……”我不知所措，上下打量着疲惫的妈妈。

“没事儿，”她伸了一下胳膊，但还没举起，有很快放下，似乎是想抹一下脸上的雨水，使自己看起来不那么狼狈，“唔，饭盒送来了！这样，你就不用在买别的了，省钱！”听着她熟悉的家庭主妇版的唠叨，一股热流涌向我的心，顿时，我感到一阵心酸。想起自己曾因为一点点小事对妈妈斤斤计较，妈妈无望地转过身的情景；想起自己在家，因为饭菜不合我的口味，任性发脾气的场面；觉得自己真是不应该。

雨淅淅沥沥地下着，，我偷偷抬头看看妈妈，发现她的额头上挂着晶莹的水珠，因睡眠不足而疲劳的眼睛仍然坚定地看着前方，她那劳累、瘦弱的身影让我的心不禁颤抖了一下。想起妈妈拿起饭盒在水坑里奔跑的情景，我怎么也控制不住自己，一颗湿漉漉的担心终于落在了面颊上，泪水和雨水混在了一起……“这孩子，怎么不打伞，淋湿了怎么上课！”妈妈轻轻责备着，又忙不迭把伞放到了我的头上。

接过饭盒，不自觉的放在怀中，那上面，还有着妈妈的体温，熟悉的37°……向妈妈告别后，我走到了教学楼的拐弯处，习惯性地向后一瞥，发现妈妈还是保持给我撑伞的姿势立在那里，雨更大了，雨点想黄豆般打在她的身上，我愣住了，过了好一会儿，才转过身来，向着班级走去……上课的时候，我心不在焉，脑子里总是浮现出妈妈站立在教学楼前的情景，想到妈妈送饭盒的情景……“好了，现在我们开始写作文，题目是《母亲》，注意……”我不知道老师都说了什么，我的目光只是落在了那两个字上，我有好多好多的东西要写……“中午，我打开饭盒，吃着尚有余温的饭菜，我知道，每一口饭，都是妈妈对我的爱，每一口菜，都装着妈妈对我的期望、对我的关怀。一个小小的饭盒，有时候代表伟大无私的母爱，母爱有时候大的想天空那样广阔，而有时，仅仅是一只小小的饭盒。

”——装满母爱的饭盒在这个少雪且日渐温暖的季节里，春节不知不觉掩埋了平淡的日子，迎面扑来。看着墙上新买的挂历，数着本世纪最后一个春节临近的日子，不禁感叹岁月匆匆，流逝的又是一个平静而忙碌的一年。

年近而立，孩提时代积攒的或多或少的好印象随之趋淡，不再是鞭炮烟花水饺压岁钱的年代，不再憧憬自己又长了一岁，见识又多了一成，与其说春节是个最快乐的时候，不如说是个让人猛然意识到年龄为之衰老、责任为之重大的关口。 泛泛地祝贺一下，说几句辞旧迎新的吉利话，写一点闹春怀旧的文章，早就没了那份雅兴。

像节目主持人一般，说说今年大事，感慨今昔，畅想未来，不过是赢得捧场人恭维的掌声。自欺欺人的话我不说，或许我们的期望太高，春节不过是一年365天里平平常常的一天，我们对它注入了太多的文化内涵和商业炒作，因而显得格外沉重。

其实，我们不如以一颗平常心待之，抑制那份期望和躁动，在吃喝说笑、探亲访友的程式外，获得一些不易觉察的满足。 曾经，春节留给我许多美丽又难忘的记忆。

我想，今天的孩子们也会和我当时一样，感受到这一喜庆而隆重的节日。但是，不同年龄阶段有不同的体验，或许是自己的性格和兴趣使然，无论各类媒体如何渲染轰炸，我的实际感受总是不尽人意，比平常的日子，多了许多无奈，多了些烦累与沉重。

父母那里必须去，亲朋好友那里也得去，同事相约还得去，实质内容总不外乎吃喝二字。恭喜发财、新年好、大吉大利之类的陈词滥调说得心里别扭却又不得不一遍遍反复念叨。

游街购物、猜谜挑灯、送礼请客一年又一年重重复复无休无止。人就像一只陀螺，被它抽打着旋转不止，自己都不知道重心在哪里。

如此不堪重负的节日，我们还要强作儿时的兴奋，观看彻夜循环的晚会，听听属于别人的笑声，感受的却是自己困乏的双眼、失望的情绪、无欲的胃。我宁肯像往常一样，粗茶淡饭，十点钟睡觉，临时看一会书，或者跟朋友们打一圈牌。

总觉得在这个全民皆欢的日子，我丝毫的兴致都没有，甚至一向良好的食欲。 传统、文化、历史、习俗原是人为的产物，是我们的祖先制定了它，我们一代一代人不停地拷贝翻版，演化发挥使其辉煌灿烂，更有网络的宣传让其飞腾变异，它最终制约了我们自己，违背了人类起码的一点本性--人是向往自由和幸福的，春节，可以说是一面最为清晰的镜子，从中每个人都能看到，如此疲惫消极的脸孔，是你儿时的样子吗？哪怕一丝欢乐的影子。

是的，我们不断老去，不断感受世事沧桑。今年的春节又被明年的春节复制，今天的不快明天就可能烟消云散，记忆过滤了每个人心底的阴影和悲伤，剩下的或许就是可以称之为美丽的东西吧，但是曾经呢？那里没有我们的位置，那是经过虚化的，虚拟的，明知是我们还要重复，。

3. 六年级作文（500字）

没想到我如此幸福

女儿是阳光下含苞欲放的花朵，母亲便是此生最温暖的阳光——题记

母亲，是一个严厉的人，总认为她给我的爱是冰冷的，似乎得不到一丝温暖，我们之间，像是被一道摸不到的屏障隔开，猜不透，看不出，如此遥远。直到那一天。

夜黑的深沉，悬浮的心被深邃的夜空拼命吮吸，华灯点缀着这个落寞又寂寥的夜晚。公交车上的我紧握冰冷的扶手，窗外的寒风直往脖子里灌，全身上下，瞬间冰冻。车慢慢地转过熟悉的街角，远远望见前方的站牌下一个被路灯拉的很长的身影伫立在茫茫夜色中。那般瘦小，那般熟悉。难道是母亲？不知怎的，我的心跳突然加快了，血液点点沸腾起来，带着疑惑下了车。便看到母亲一边搓着冻红的双手，一边喊着我的名字。心头的一泓秋水荡漾了，飘渺的雾气吹向无边界的远方，阳光散落心底，紧紧地被温暖包裹着。我跑过去挽住母亲的胳膊，却在瞬间接触到那双被寒风侵蚀过的双手，触摸到的冰冷，却如同匕首直接刺向我心中最柔软的那块地方。看着母亲的一缕白发在昏暗的灯光下折射出点点银光，看着母亲那张留下岁月痕迹的容颜。那每一道皱纹似乎是我心中一条条烙印很深的痕迹。顿觉酸楚，泛起泪光，此时此刻，心中有千言万语，话到嘴边，却只剩哽咽。我们悠然地走在回家的路上，空灵澄澈的月光缓缓流动在身旁，凉风拂过脸颊，并无丝毫寒意，我们说说笑笑，幸福与快乐久久在两颗心之间流淌着。

母亲的爱似春天里稍融即滴的绿，深深浅浅地铺满我的心头。母亲的爱是埋藏得最深的爱，在我心头最柔软的地方深深扎根。

我的心有一道墙，但你发现一扇窗，偶尔透出一丝暖暖的微光。就算我有一道墙，你的爱会爬上窗台盛放。打开窗，我会看到悲伤融化，我会闻到幸福晴朗的芬芳。

母亲，我知道，未来的路不管有多远，你都会为我深情的守候。

没想到我如此怀念

柳芽抽枝，春雨淅沥，又是一年清明时。不知不觉间，爷爷已去世两年多了。随着时间的流逝，我的思念不仅没有淡化，反而更甚。我越来越后悔以前跟爷爷相处的时间那么少，没有多陪陪他。可再后悔又能怎样呢？逝者如斯。

爷爷年轻时读过书，也当过兵。后来从军区回到家乡做检察官。爷爷虽有些文化，但封建思想还是极重的。因此，他对于身为女孩的我一直不怎么喜欢，直到几年前才稍有改观。

小时候，我跟爷爷之间的关系十分紧张。爷爷似乎对有关我的每一件事情都极力反对。记得我小学二年级时，心血来潮想要学古筝。跟妈妈说了后她也颇赞成。因为我那时很皮，妈妈希望我能够安稳一点，而学琴就不错。于是，妈妈很快就给我买了一架古筝。买完古筝回家时，爷爷正在睡午觉，这是他几十年来雷打不动的习惯。

等爷爷醒来后，看见了古筝，一听是给我买的，立即就一脚把琴踹倒在地上。并说给我买这些东西完全是浪费钱，我是学不出什么成绩来的。当时我特别委屈，鼻子酸酸的，眼泪在眼眶里打转，可是却不敢哭出来，怕爷爷更生气。那时我还想，我一定会好好学的，让他后悔说这些话。可事实证明爷爷还是很有远见的，我小学毕业后就不学琴了，现在，更是直接把琴放在了仓库里，上面是厚厚的一层尘埃。

从那件事后，我就很少再去爷爷家了。即使去了，我跟爷爷也是剑拔弩张，几乎每次都是不欢而散。直到前年，爷爷被查出了肺癌，我才开始回去陪他。那段时间，是我们相处得最和谐的时光。可好景不长，爷爷从确诊到去世，只过了短短几个月的时间。

我原以为时间久了，我便不会再想他了，毕竟他又不怎么喜欢我。可那天晚上，我却梦见了他，梦中的他手执棋子笑意盈盈地对我说：“来，丫头，陪我下一盘……”。醒来后，我拥着被子坐在床上，想起了爷爷生命的那最后几个月时我们相处的情景。爷爷会在清晨侍弄他的花朵，会在上午坐在阳光下看书，会在午饭后睡上一觉，会在晚饭后出去散步，有时还会和我谈谈他年轻时的事情或是历史时事，而我，则深深着迷于爷爷那学识渊博的谈吐……

这些我原以为早已遗忘的事情，此刻清晰的回放在我的脑海里，好像在嘲笑着我的愚钝与后知后觉。我才突然惊觉，原来我是如此地怀念爷爷。我们的争吵不过是一种与众不同的相处方式罢了。

又是一年清明时，是该回去看看我那固执，却令我如此怀念的爷爷了。我会带上一束新鲜的菊花，告诉他我对他的想念。

4. 六年级500字作文

有几篇你自己选吧！一我经历过许许多多的事，其中不乏开心的、感人的和伤心的……在这么多事之中，有一件事使我至今难忘。

那件事发生在前几个朋的一天。那天，一大旱妈妈把我从床上叫醒了，我一翻身看了看钟不禁叫道：“糟糕怎么就九点了，我和同学约好了9:30在商店会面。”

说完，我从床上跳了下来，洗漱完，然后草草扒了几口早餐，飞奔出门。这天的天气特别好，暖和的阳光照下来，把我的身体照得暖洋洋的。

可是我无心观赏沿途的美景，只是低着头一个劲儿的跑，我猛回首一看，一个陌生的人在我的身后慢慢的走着。我心想：好在是大白天，如果是在晚上，我还不知怎么办好。

我昂着头继续赶我的路。不知不觉我就来到了一个红绿灯的十字路口。

当时正好是红灯，我只是好在斑马线外静心等待，在等待的同时我心里十分焦急，这时这个陌生人来到了红绿灯。我精细地打量了一下他，他身穿休闲服脸大大的，他的眼睛像黑宝石……看样子不像是个坏人，好像只是个过路人。

红灯开始闪动，这时一个小孩冲出了马路，在这个时候，一辆大货车飞奔而来，我心想：如果货车撞到小孩，这个小孩就会心死无疑。在这千钧一发的关键时刻，这个过路人冲了出去把小孩推开了，小孩化险为夷，但这个过路人却被大货车撞得飞了出去。

这时车停了，很多人围在一起，把那里包围的水泄不通。不久交警叔叔来了，救护车也来了……二去年十二月二十六日发生了一件重大事情—印度洋苏门答腊岛附近发生了强烈地震，海啸在海啸中死亡的人已达十几万。

我们从电视上看到那些死者家人在哭泣，我们非常同情他们，希望能象其他人一样捐款给灾民。机会终于来了。

一天，班主任问我们捐不捐款，捐的话明天早上带来。我们大家毫不犹豫的大喊：我捐十元，我捐四十元，我捐五十元，我把所有的零花钱都捐了……这时，我看见小丹同学低着头沉默不语。

小丹八岁那年就死了父亲，妈妈是人，每月只能靠厂里的一百多元补贴过日子，每天都是吃豆腐青菜。她的很多衣服鞋子都是好心人给她的。

我想：她一定不捐了。可是第二天她却拿着五元钱来捐。

五元钱对别人来说算不了什么，但对她来说等于她的五天早餐，甚至是五天的伙食费。老师和同学都说：“小丹，你家穷，还是不捐了吧。”

她说：“不，我要捐，我每天都有饭吃，又有家住，而灾民却没饭吃没家住。”当大家知道这五元钱是她拣破烂得来的时候，同学们都不约而同的鼓起了掌，有些还流下了感动的眼泪。

这件事真动人啊，我永远都不会忘记。三一天放学，由于我的粗心大意，不小心把书包丢在了校车上，爸爸妈妈和我急得像热锅上的蚂蚁。

这时，一道闪电划破天空，随着就是一阵阵惊天动地的雷声，滂沱大雨也倾盆而下。爸爸妈妈不顾这一切，各人拿了一把伞，匆匆忙忙地直奔校车的停车场，可到了那里发现校车已开走了。

怎么办呢？书包会不会被人拿走？还有很多回家作业没有做……一连串的想法不断在我脑子里产生，爸爸妈妈好像看出了我的心思，就想尽了一切办法，找到了这位校车司机的领导，可领导说要等二个小时校车才能回来。没办法，爸爸妈妈只好各自撑着雨伞，默默地等在校车进来的地方。

此时此刻，我发现爸爸妈妈的衣服已全被淋湿，而且妈妈身体还直发抖，我看了感动极了，眼泪也差点流出来，心想：我真的是有一对好爸爸好妈妈！两个小时后，书包终于回到了我的手中。这件事至今让我难以忘怀！四星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着细雨。

一群家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。忽然一辆大卡车呼啸而过，我的心一紧，禁不住闭上了眼睛，我知道不幸的事要发生了。

我慢慢地睁开眼睛，看见一只家燕慢慢地倒在了地上，另一只惊魂未定的比它大一点的家燕飞了过来。它趴在那只已经不行的家燕身上啄了一次又一次，叫了一次又一次，翅膀还在不停地拍打着，一下又一下，好像在说：“伙伴哪，你快醒醒、快站起来，坚强点。”

那只家燕居然无动于衷。最后，那只稍大的家燕失望了，它离开了几步，又回头望了望这只可怜的家燕，希望它能活过来，但这只家燕已经一动不动地永远躺在那里了。

稍大的家燕终于绝望地放弃了、飞走了。这只家燕用生命告诉了我们：这里很危险，赶快离开这里。

五今天是星期日，天气晴朗阳光明媚.在这样的天气下逛街是再好不过了.但是我却要在家中写作业.当我写到"红领巾"这三个字时，一件令我熟悉而又感动的事，再次浮现在我的眼前.那天也是周日，天空是灰蒙蒙的，好似老天阴沉的脸.那时，妈妈拉着我这个九岁半的女孩回家.因为当时我学电子琴，每到放学都将近十八点，回到家中都已经很晚了.当我们走上天桥，我看见天桥的阶梯上有许多穷人，用我们的话来说，也就是乞丐这些乞丐有的把要的饭的碗放在地上，有的把碗抱在怀中，嘴里还哼着一些听不懂曲调.令我感到遗憾是，乞丐中还有和我年纪相仿的男孩.我心里有些内疚，为什么我能在教室内读书，而他们却只能靠讨饭来维持生命.我想到这里心里的同情心仿佛在催促我，拿出自己的同情，把口袋里零花钱递给那些乞丐一点，哪怕就只有一角钱也好.但我始终下不了决心，总是。

5. 六年级习作,不少于500字

忘不了老师的爱

我徘徊在校园的树荫下，心中吥禁涌起一股眷念之情。啊！六年了，母校！我生活在母校；学习在母校；嬉戏玩耍也在母校。这里的一草一木都饱含着我的感情，我那样的熟悉这里的一切，即使我走遍天涯海角，也不会忘记。啊，母校！如今我们都已经长大了，将要离开了您，回顾起往事便又是想起了您——林老师。

还记得3年前开学的那一天，您带着微笑把我们迎进了校园。我也不记得您当时和我们说了什么了，但是您温柔的笑容和亲切的笑容，却深深的刻在我的脑海中。

时间飞逝而去，在您的辛勤哺育下，让我学会了拼音”aoe”，学会了计算“1+2”，学会了写“爱祖国，爱人民”。在课堂上你就是我们的好老师。在课下你就是我们的好伙伴和我们一起玩耍，教我们做游戏。

一开始上学的时候我的胆子很小。有一次上语文课时，您提了一个问题，同学们都争着举手回答，我也想举手，可是又不敢。只好低着头心中默默的念道：“林老师，别叫我，千万别叫我……”可是您偏偏就叫了我。当时，同学们的目光都齐刷刷的落在我身上。我害怕极了，头一直都不敢抬起来，回答的结结巴巴，声音小得像蚊子。同学们都笑了。我索性不回答了，把头埋的更低了。我的心蹦蹦直跳，生怕您会对我发火。可是，我没想到您非但没责备我一句，反而亲切的对我说：“你不用害怕，回答错了也没关系……”听完，顿时一股暖流传遍我的全身。我渐渐把头抬起来，正好望见您那双深情充满鼓励的眼睛。这不是慈母的眼睛吗？我鼓起勇气，回答了您的问题，您满意的笑了笑，接着说：“这不是很好吗？以后就这样做！” 从此以后，每当我回答问题的时候，您的话就会在我的耳边响起；您含笑的慈母般的眼睛又会浮现在我的脑海中，给我增添了许多勇气，6年来，正是在您慈母般的关怀下，我从一个不懂事儿的孩子成为了一个合格的小学毕业生。

啊，老师！啊，母校！分别的时刻就要来到了，您的学生在向您告别。母校，老师，我永远都不会忘记您，无论年代多么久远，也难以把您从我的记忆中抹去。6个春秋终于过去，我真想大声的说：“忘不了您，我敬爱的林老师！”

6. 小学6年级500字作文

今天，我终于把这本书合上了，我还时不时的羡慕文中的小豆豆呢！ 这本书主要讲了小豆豆因调皮被原学校退学，而来到了巴学园。

在小林校长的爱护和引ī导下，一般人里“怪怪”的小豆豆渐变成了一个大家都能接受的孩子。 我多么的希望像文中的小豆豆一样，有着孩童般的校长陪着他们玩游戏、去郊游；能在电车教室里上课，而且是上自己喜欢的课，只要把一天的作业做完，就可以和老师一起去玩 ；还能吃海的味道、山的味道的午餐呢！ 反正，在巴学园上学有着奇特的上课法 ，有着其它学校没有的乐趣，有着奇怪的韵律操。

总之，巴学园有着独特的校规ī让人琢磨不透。文还有两个地方让我感动？一是小林校长之所以不让小豆豆他们穿游泳衣游泳，是为了让身体有缺陷的孩子不产生自卑的心理，小林校长是多么的理解孩子们啊！二是开运动会时，小林校长为了不让高桥君产生自卑，特意设计了几个运动项目，让高桥君获得了胜利，而不会因为小时的了小儿麻痹症而感 到自卑。

这是一个多么为孩子着想的校长啊！ 这样的校长是值得所有人学习的。读了这本书让我认识了一个活泼可爱的小豆豆和孩童般、善解人意的小林校长，我多么的希望身边有像小林校长一样的老师和校长啊。

7. 六年级作文500字

给我印象最深的一件事 尽管这件事过去五年了，但在我脑海中却打下深深的烙印，给我留下了深刻的印象。

四年级时，学校组织我们到盘山旅游。中午，同学们都在天成寺休息。吃饱喝足后，我在周围溜达起来，满山的果树已经成熟，多美啊！我正陶醉在大自然的美景之中，只见一个年龄和我相仿的小姑娘担着两大筐东西停下来。她穿着红格小褂，还扎着两条朝天辫。真是十足的“山村妮子。”我不屑地撇了撇嘴正要走，她笑着问我：“买红果吗？”“哟，这么好的红果！”我不禁喊出声来。那一颗颗红果还散发着一股清香呢。“多少钱一斤？”“五角。”“称二斤吧。”称好红果，我灵机一动，何不用我兜里小的、坏的换她筐里好的、大的。“这几个坏了，给换换吧。”说着就要动手。她忙用手护着筐说：“卖出去的不给换。”“坏的凭什么不给换？”“俺们瞅你来一趟不容易，给你挑的都是好的。”我伸开手掌一看，可不是吗。我的脸腾一下红了。幸好同学们正争先恐后朝山上涌，我一溜烟似的跑了。可她却一边喊着一边追上来。“真是的，我又没拿你的。”我低声嘟囔了一句，随即跑的更快了。

我一口气登上山顶，一 *** 坐在石凳上，大口大口喘着气。咦！谁扯我袖子？我回头一看，正是那个小姑娘。“你想干什么？”我气急败坏地喊。“俺……俺还没……没找你钱呢。”说着，她递过一元钱，用袖子抹了把汗，轻快地跑下山去。我呆呆地立着，好半天才懊悔地戳了一下脑门：“嗐！也没问问人家的名字。”和她相比，我真是相形见绌，想到这儿，我的脸更红了……

这件事将永远珍藏在我的记忆中，因为它使我懂得了一个道理：人在任何时候都不应失去人格；无论怎样都不能丢失人最宝贵的财富——诚实。它教我怎样才能更好地做人

女生自律！

一、用100天养成这些微习惯：

每天必做：

01.早睡早起，不熬夜；

02.早晨醒来不玩手机；

03.每天早起喝一杯温水；

04.每天按时吃三餐，尽量少吃外卖；

05.每天花2分钟列任务清单；

06.每天阅读15-20分钟；

07.坚持写作，每天至少500字；

08.坚持每天记账；

09.坚持做每日复盘。

每周必做：

01.每周运动3-4次；

02.每周敷2-3次面膜；

03.每周一次断舍离；

04.每周做一次复盘总结。

每月必做：

01.做好目标管理；

02.每月做一次复盘。

二、用100天读完10本书：

女生必读书单：

《365日》—渡边有子

《今天也要用心过生活》—松浦弥太郎

《明天也是小春日和》—津端英子

《山茶文具店》—小川糸

《巴黎美人》—珍妮·达玛斯

《终身成长》—卡罗尔·德伟克

《十四堂人生创意课》—李欣频

《怦然心动的人生整理魔法》—近藤麻理惠

《断舍离》—山下英子

《月亮与六便士》—毛姆

《你当像鸟飞往你的山》—塔拉·韦斯特弗

《百年孤独》—马尔克斯

《原则》—瑞·达利欧

《杀死一只知更鸟》—哈珀·李

《离开前请叫醒我》—卢思浩

《天才在左疯子在右》—高铭

《人性的弱点》—戴尔·卡耐基

《傲慢与偏见》—简·奥斯丁

三、用100天看8部纪录片：

历史纪录片：

《河西走廊》

《玄奘之路》

《丝绸之路》

《故宫100》

《如果国宝会说话》

《我在故宫修文物》

《西南联大》

《东方帝王谷》

《文明的轨迹》

《国家宝藏》

《中国通史》

《典籍里的中国》

成长纪录片：

《人生七年》

《幼童》

《啊!设计》

《和陌生人说话》

《像乌鸦一样思考》

《小小少年》

《人生第一次》

情感纪录片：

《含泪活着》

《地球公民》

《亲爱的，不要跨过那条江》

《三十二》

自然纪录片：

《地球脉动》

《海豚湾》

《蓝色星球》

《我们的星球》

《平衡》

女性纪录片：

《大法官金斯伯格》

《生门》评分9.4

《女人women》

《她说：女性人生瞬间》

《雕塑**》

四、用100天提升表达力

看辩论赛：

《2001年国际大专辩论赛》

(辩题1:是否可以以成败论英雄)

(辩题2:钱是不是万恶之源)

《2016国际华语辩论赛》

(辩题:西天取经究竟是齐天大圣找回自我/失去自我)

《2018国际华语辩论邀请赛》

(辩题:人们有没有表达偏见的自由?)

《2018华语辩论赛世界杯》

(辩题:21世纪青年应当做减法还是加法更幸福?)

《2019华语辩论老友赛第五场》

(辩题:被误解是表达者的宿命吗?)

《2020国际华语辩论邀请赛》

(辩题:内卷是不是个问题)

《2021国际辩论老友赛第七场》

(辩题:双标的人生是不是虚伪的?)

看TED演讲：

《3个声音秘诀，让你说话更自信》

《别让不会说话成为你的障碍》

《如何说，让别人更愿意听》

《与任何人交谈的7种方法》

《如何成为一个更好的交谈者》

五、用100天精进一项技能

文案/写作技能：

学习书籍：《爆款文案》、《文案变现》、《秒赞》、《一本小小的红色写作书》、《怎样讲好一个故事》、《麦肯锡教我的写作武器》

学习指路：顶尖文案、梅花网、文案狗、数英网

PPT技能：

学习指路：PPT教程网、PPT课件网、Office Plus

Excel技能：

学习指路：懒人Excel、Excel学习网、ExcelHome

摄影技能：

学习指路：摄影之夜、闪卓博识、图虫、500px、Cnu视觉联盟、蜂鸟网

PS技能：

学习指路：PS联盟、PS自学网、PS学习网、PS爱好者、PS家园网

剪辑技能：

学习指路：哔哩哔哩、虎课网、蜜蜂剪辑

六、用100天精进一项技能

英语技能：如果前面的那些技能，你觉得有点难度，那就学英语吧，考四六级、考研、出国……等等，都是对英语有要求的。另外，毕业以后找工作，英语技能也是一个加分项哦。所以现在就抓紧时间学起来吧，说定将来就用到了呢!

七、用100天培养一个兴趣爱好

艺术向：绘画、书法、舞蹈、写词、说唱、钢琴、尤克里里、古筝；

运动向：游泳、攀岩、爬山、滑冰、潜水、跆拳道、羽毛球、乒乓球、骑车；

向：魔术、调酒、话剧、音乐剧、脱口秀、相声、围棋、电子竞技；

动手向：烘焙、插画、茶艺、刺绣、针织、陶艺、纸艺、拼图、乐高；

其他向：化妆、冥想、减肥、设计、养生、养宠物、写、做手账、写日记、做自媒体。