华师古筝教学_华筝古筝培训中心怎么样

1.纯音琴行简介

2.教育类个人简历模板参考

3.英德华粤教育集团的办学特色

4.家长会，学生致家长的一封信

5.应聘教师个人简历范文

6.优秀教师个人简历怎么写

星海音乐学院声乐系是一个有50多年办学经验，教学力量雄厚的教学科研实体。现任系主任为著名男高音歌唱家、教育家，中国声乐家协会执行杨岩老师。

声乐系教学科研实力雄厚，专业教学实行“双选制”，教师对教学工作认真负责，主要培养具有一定政治理论素养，并具备较强音乐表演能力，能在专业文艺团体和艺术院校等相关部门，从事声乐演唱及声乐教学和研究的专门人才，以及适应社会需要的合格人才。学制为本科四年，下设声乐和钢琴两个教研室。

课程设置上除声乐专业主课外的相关课程有：美声演唱、歌剧重唱、合唱、意大利语语音、德语语音、法语语音、形体训练、键盘编配、正音与台词等。

专业基础课有：钢琴、视唱练耳、乐理、和声、曲式、中国音乐史、西方音乐史等以及公共基础课和选修课程。在教学上，有针对性地全面培养学生，不断提高学生的综合素质。?

扩展资料：

星海音乐学院的合作交流：

截至2017年11月，学校先后举办了“星海·伯克利音乐周”、“首届岭南古筝艺术节”、“粤港澳台艺术管理高峰论坛”等各类学术研讨会。聘请中国国内外专家学者为客座教授，邀请美、俄、法、英、德、日、韩等国的著名专家学者以及中国国内名家前来访问、讲学和举办音乐会。

应邀派出了交响乐团、民族乐团、合唱团、室内乐团、余其伟广东音乐小组、舞蹈团等校内各演出团体及各类专家学者到中国国外、港澳台地区及内地各类艺术院校访问、演出和讲学。学校与美国、英国、奥地利、澳大利亚、新加坡、香港等国家和地区音乐院校建立了校际交流关系。

百度百科-星海音乐学院

百度百科-星海音乐学院声乐系

纯音琴行简介

华中师范大学自荐信范文

　名校自主招生的目标就是要挑选一批志向远大、品学兼优、素质全面的学生。有志向有梦想的人更有奋斗的动力，更容易在自己喜欢的专业上取得重大成就，也达成了高校培养精英人才的目标。下面是华中师范大学自荐信范文，为大家提供参考。

华中师范大学自荐信 篇1

尊敬的华中师范大学领导：

　您好!

　感谢您在百忙之中抽出时间来审阅我的自荐材料。

　我是高三学生。期待着能够通过自荐并参加贵校的自主招生考试，帮助我更加坚定地实现在贵校深造的梦想。一直以来，我对华中师范大学情有独钟。

　第一，她是一座学风扎实、人才辈出的优秀大学。她不仅地处人文荟萃、海纳百川的国际大都市上海，直属于教育部的全国重点大学，不仅是“985优势学科创新平台”和国家“211工程”重点建设高校，也不仅是建有研究生院的全国56所学校之一;最主要的是她有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学，良好的学术氛围，强烈的时代气息，为社会培养出了许多杰出人才。

　第二，我是一名德智体全面发展、学习成绩一直很优秀的中学生。2009年我凭借自己的努力考入最好的高中，三年的历练，使我已经从一个简单幼稚的女孩成长为意志坚强、成熟内敛、热爱生活、追求上进、适应力强、德智体全面发展的优秀中学生。由于父母工作的原因，从我上小学开始就不停的转学，从小学到高有三次转学经历，就读的学校有六所，我有比别人多三倍的同学和老师，虽然如此，我的学习成绩一直很优秀。喜欢积极主动地学习，那种轻松没有压力的学习环境，更容易达到事半功倍的效果，我尽情地玩、全身心地学。勇于面对困难，一直锻炼自己用更少的时间学会别人在标准的学习时间内才能获取的知识，高质高量是我的学习目标，科学有序是我的学习方法，因此在高中历次的期中、期末考试中，我的成绩大多领先。

　我的性格既内向又开朗，天文地理、国内国际形势、音乐书法都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢我国传统的毛笔书法，经过近六年的苦练，我掌握了楷书、隶书和行书的书写技能，取得了中国艺术科技研究所艺术考级中心最高等级十级证书。经过我自己的努力和老师的辛勤教育，德智体得到全面的发展，连续两年均被评为“三好学生”。

　此致

敬礼

　xx

　日期：xx

华中师范大学自荐信 篇2

尊敬的老师：

　您好!

　我叫**，今年**，是来自**省**高级中学的一名高三学生。感谢您能在百忙中抽出时间看完我的自荐信。

　贵校有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学，良好的学术氛围，为社会培养出许多杰出人才，有许多专业是在国内名列前茅。我的许多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书，我期望成为贵校的一名学生，希望在贵校深造，渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才，希望成为贵校光荣历史的见证人。我希望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道，让我投入到贵校的怀抱，我希望被贵校录取。

　我选择贵校，正是认为贵校既注重过程，又注重结果的人才培养方式。我认为我个人很适合在贵校接受教育。

　我来自**高中理科实验班，在这个高手如林的班级中，我的学习成绩总能略占上风。这样的成绩，让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上，我的潜力还很大，我的分数还有升值空间。我对问题的深入分析，对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。有很多时候，我的答案正确，但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时候，过程明晰，但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。

　令我颇为自豪的还有奥赛上的成绩。怎么说呢，成绩不是最好，但足以令我引以为荣。高一的时候，我就参加了化学竞赛，获得了市三等奖。当时我只是初试牛刀，小试身手。高二，开了生物课，对生物的兴趣使我毫不迟疑的参加竞赛班的学习，全心全意投入到“生物”的广阔海洋中去，其实，那时离市赛只有十多天，距省赛仅有半个月可以准备。我如饥似渴的仅用不到十天时间就把一本六百页厚的〈生物奥赛教程〉啃完，同时又做了几十张的习题。工夫不负有心人，我以**市市赛第二的身份进入省赛。为迎接省赛，我自学了大学生物课程，做了近五年的奥赛试题，每天忙到深夜，一大早又急急赶到学校图书馆。那个时候学校正开夏季运动会，运动员在赛场挥汗如雨，我在闷热的房间汗流浃背。我准备的很充足，踌躇满志，势在必得，我甚至夸下海口：“争省一，保省二”，现在看来，那时的我就像一把弓，无论精神上还是体力上都张的过满，连日的'疲惫像洪水一样漫过了警戒线。结果，我没有把梦想带入现实，我以二分的差距与省二等奖无缘。我只得了省三等奖。当时我非常难过，为自己的付出而伤心，妈妈解劝我说：“这个努力的过程是一笔不小的人生财富。”现在看来，即使是省三等奖，在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也帮助我向心仪的大学更靠近一步么?我觉得奥赛是我很难忘的一次经历，它让我知道了过程与结果同样重要。

　我是学理科的，做事讲究有理有据，我不只是重视智商，在开发大脑智力的同时，我也非常注重情商的发展。我在高一的时候就担任数学课代表，那个时候我每天收、发作业，帮助老师完成教学任务。高二文理分班，又被同学们推举为生物课代表，在学习之余，我也经常帮助那些生物较弱的同学，给他们解释疑难题目，我因此受到同学们的欢迎，被多次评选为三好学生。我积极参加班级活动，曾编排历史剧《虎符》、《雷雨》，受到同学们热烈好评。在学校组织的辩论大赛中，我帮助本班六战全胜的不俗成绩，挂起了“第一名”的锦旗。

　我对文学的爱好，让我的眼界更宽广，让我的思维更加广阔。我在省、市报刊发表过十多篇作文，在莲圆原创文学网站有我好多文章。我想一棵大树，不管有多么大，它的根总是深深扎在大地里的。文学的根就深植于我国悠久的传统文化中。我喜欢〈西游记〉，尤爱〈三国演义〉，酷爱〈红楼梦〉。我爱〈三国演义〉就爱它的简爽干练，我喜欢〈红楼梦〉就爱它的温柔可人。我读到诸葛亮陨落五仗原，总有无限哀叹。我每次读到林黛玉临终前的那一幕，那竭尽全力的一句“宝玉，你-------”都忍不住替她接一句“宝玉，你好狠心。”然后心痛不已。我想，〈三国演义〉教会我用怀疑的眼光看问题，而〈红楼梦〉教会我用理想的眼光去解决问题。我用传统名著，在理想与现实之间构建统一的桥梁。

　在我看来，高中生应该德、智、体、美全面发展，高中培养出来的不仅仅是拥有大量知识储备的“材”，更应该培养出的是能充分灵活运用自己知识储备的“人才”。我高中的标不仅仅是考入像贵校这样的名牌大学，以后衣食无忧。我的高中目标是成为一名有思想，有道德，有知识，有技能的全方位高素质人才。我想让自己投入到火一样的祖国现代化建设中去。我不想变成一个空有满腹经纶，却没有什么作为、碌碌一生的人。对我而言，贵校就是我心中的长城，我想，只有进入贵校，才能“英雄有用武之地”吧。期待您的认可!

　此致

敬礼

　xx

　日期：xx

华中师范大学自荐信 篇3

尊敬的华中师范大学大学招生办：

　您们好!

　一直以来，我成绩优异，团结同学。从一年级开始当班长，一直当到高一，获得了很多奖励：“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀团干部”……这些荣誉并不是我刻意去争、去抢过来的，而是老师、学校对我热心学校工作的一种肯定。所以，我对这些奖励一直怀着一颗感恩之心：感谢它们为我带来的荣誉。同时，更感谢那些始终关心我、爱护我的老师们，是他们教会了我如何做人，如何自强自立。

　我这人属于双向性格，有时会沉静地去思考、处理问题，但绝大多数时候，我是一个蹦蹦跳跳、说话口无遮拦的“马大哈”，这也许与我冷静处事但又不乏幽默感的家庭环境有关吧!

　我很喜欢看书，像爸爸一样是个“书虫”，也喜欢滑冰，弹琴(古筝)等一些性活动。要说起我最喜欢并拿手的，莫过于朗诵和弹琴了。当一句句诗意的语言震撼我的心灵的时候，我通常对待它的最好的办法，就是把它大声读出来，我感觉这样才能得到心灵的升华。

　说到学习，我感觉自己还是一个比较有自制力的人，知道该学习的时候不能够分心，并且也能够遵守它。可我自认为自己并不是人们通常认为的“书呆子”—一心扑在学习上，而不注重与人交往、之类。我是一个EQ比IQ高的人。我最大的优点就是善解人意，我会在朋友最无助、最伤心时悄悄送去关怀;也会在两人吵架后，劝他们换位思考一下，最终让他们和好。其实，这也是源于妈妈小时候曾告诉我的一句话：“让别人快乐就是你自己最大的快乐!”我的外向性格理所当然使我拥有了对外界很强的好奇心和探索欲望，这也使我养成了不达目的不罢休的习惯。

　记得那是在我刚升入高中的军训期间，休息时，我拉着一个好友去看一中的“光荣榜”，北大、清华、南开、浙大……一个个让人心动的大学名称映入我的眼帘，“光荣榜”上的学哥、学姐们灿烂地微笑着，像是在说：学弟、学妹们，好好努力吧，胜利也会属于你们!……正当我看得入迷、啧啧赞叹时，好友碰了我一下，说：“快看，‘华中师范大学’，名字蛮有趣的!”我当时就笑了起来：“什么?‘华中师范大学’，?”她笑了笑，说：“我也不知道，想知道你只有自己查去?!”于是，这个问题成了我心中最想解开的“迷”。当天回到家，我就查看了有关华中师范大学的资料。我渐渐了解了关于华中师范大学的历史沿革、学科设置、办学理念等一系列情况。但它是一所工、管、文、理相结合的多科性全国重点大学，它是新中国第一所邮电高等学府。多年来，华中师范大学始终坚持开放式办学理念，为中国、为世界培养出了大批的优秀人才……了解到这里，我发现自己深深地被华中师范大学吸引了。从那时起，我就决定，不管结果怎样，我都要以华中师范大学为目标，奋斗3年……

　确定了目标，刻苦努力自然少不了，但有时我也禁不住对自己未来的大学生活做一下小小的憧憬：我想象着自己在大学里与同学们一起快乐地学习和生活;想象着教授们严细认真的教学态度和风趣幽默的语言;想象着丰富多彩的课余活动和充实有趣的社会实践活动;想象着我正在成长为一名对社会有用的人……每当这时，我都会情不自禁笑出声……

　我学文，这是事实，但这并不代表我没有前途。有些同学会认为学文的都是些在理科班待不下去才报文的人。对此，我并不想做任何反驳。我只是想说：我学文是因为我热爱它。从小学一年级开始，我就当上了班干部，所以，老师和周围的人都说我有天生的组织才能：班里组织晚会，我当策划人外加主持人;班里组织为家境困难的学生募捐，是我带头捐了10元钱……这些小事都使我得到了锻炼，这也算是我为何如此钟情于管理学的原因吧!我还很喜欢经济学，我曾经盘算过毕业以后要去外企当个“白领”什么的。但我很清楚地知道，自己并不是安徒生笔下的那个老渔婆，想要什么就会得到什么……

　在众多的学习精英之间，我常常会感到自己有些力不从心，学习劲头有时也会下降，这也是我的一大缺点：有些怕吃苦，但在慢慢长大的过程中，我在努力克服着这个不足，并且我也认识到，唯有踏踏实实、勤奋拼搏才是通向成功之路。有的时候，我对一件事情很重视，会用尽全力去办好它。而当我觉得这件事情，不值得我费那么大力气的时候，我会浅尝辄止，免不了出现浮躁情绪。这可能就是我高三会考得到几个“良好“，而不是全优的原因吧?我也正在努力改正这个毛病。

　俗话说“有缘千里来相会”，三年前，我有缘认识了您—华中师范大学，我相信，在不远的一天，我会满怀骄傲和感恩的心，投入到您的怀抱……

　此致

敬礼

　xx

　日期：xx

华中师范大学自荐信 篇4

尊敬的华中师范大学自主招生 领导 ：

　您好！我是湖南省株洲市北京师范大学株洲附属学校高三学生刘倩妤。非常感谢您在百忙之中抽出时间审阅我的申请材料。希望通过贵校的自主招生来实现我在华中师范大学学习的梦想。

　作为百年名校，贵校以“忠雅、朴实刚毅”的 精神 培养了一代又一代的杰出人才。强大的师资力量和深厚的文化底蕴深受学生们的喜爱。我将选择贵校作为的第一志愿，非常渴望能够成为一名光荣的华师大的学生。

　一直以来，我以优异的成绩名列前茅，深受学生和老师的喜爱。经过多年的学习训练，我已经成长为意志坚定、热爱生活、有爱心的优秀学生。

　作为一名学生，最主要的就是学习。兴趣广泛的我参加了多次理工学科的竞赛。在 2014 年全国高中物理竞赛株洲地区比赛中荣获了三等奖。同年在湖南省高中数学比赛中荣获了省三等奖。这些成绩无疑在繁忙的高中学习中激发了我的兴趣，得到的肯定也让我在学习中信心满怀。

　作为一名90后，性格开朗，活泼好动，视野开阔是我们的标签。青春活力的我一直以来都在团委学生会中任职，倾情为学生和老师服务。并在 2014 年终荣获了“优秀团委学生会干部”。

　爱好 写作 的我将青春的记忆永远铭刻在我的 日记 本。良好的 写作 习惯，也让我在各类 作文 比赛中斩获频频。在株洲建宁书院 第四届 现场 作文 比赛中荣获高中组三等奖。 作文 时常被老师当做 范文 在同学们面前讲解。

　华中师范大学是我魂牵梦绕的学府，特色的人才培养模式，相信是我人生梦的起点。希望在教育学类中汲取知识营养，为发展师范教育事业，提高民族文化素质贡献 出自 己的一份力量。青春的我也一定会努力参加一些社团、名家名师讲坛等校园文化活动。陶冶我的情操，强化我的能力，把自己锻炼成为一名独特文化品位的优秀人才。梦想将在华师大起航！

　恳请贵校 领导 能够接受我的请求，实现我的梦想。

　自荐人：刘倩妤

;

教育类个人简历模板参考

这是我找到的简介：

纯音琴行成立6年以来，形成了超过1000平方米的培训基地，目前开设海珠区客村、越秀区越秀南、越秀区五羊邨、白云区同和、海珠区新港中等9个教学点，已经培训各类乐器学员超过8000人。

师资：知名乐团演奏家8名，星海音乐学院毕业老师36名，华师大音乐学院毕业6名，省钢琴协会会员8名，古筝协会会员4名，广州市吉他学会理事3名，星海高级民谣吉他教师3名，高级指弹教师1名，中级民谣教师10名。

希望对你有帮助

英德华粤教育集团的办学特色

一份完美的简历对教师求职者获得 面试 机会相当重要。下面是由我分享的 教育 类 个人简历模板 参考，希望对你有用。

　教育类个人简历模板参考(一)

姓 名：xxx

性 别：女

目前所在：天河区

年 龄：28

户口所在：湖北

国 籍：中国

婚姻状况：未婚

民 族：汉族

求职意向

人才类型：普通求职

应聘职位：销售代表，中学教师，证券分析师

工作年限：3

求职类型：全职

可到职日期：一个星期

月薪要求：3500——5000

希望工作地区：广州，珠海，佛山

工作经历

学大教育武汉分公司

起止年月：2010-10～2011-01

公司性质：民营企业

所属行业：教育/培训/院校

担任职位：数学教师

工作描述：主要从事个性化的一对一教学，分析学生在学习上遇到的困难，提供系统化的解决方案，帮助其培养良好的学习习惯，提高学习成绩。并且积极与家长沟通，让其协助做好学生的工作促进学生进步。在此期间大多数学生都有较大收获，得到学生和家长的好评。很多原来对数学没有兴趣的学生，通过我的补习提高了数学成绩，并且对数学产生了兴趣。还有一些数学成绩在80到90左右的学生，通过我的分析和引导，帮助他们改正一些不良的学习习惯和 方法 ，成绩在半年时间内达到100到110分，取得很大的进步。

大冶广发证券

起止年月：2010-08～2010-10

公司性质：股份制企业

所属行业：金融/投资/证券

担任职位：客户经理

工作描述：主要工作职责利用公司以及自己的 渠道 开发客户，向客户推荐公司的理财产品。利用公司及自己的信息优势维护好客户，解决客户遇到的问题。在此期间利用自己的人脉关系，帮助公司拉到很多大客户，有将近200多万，远远超出公司的基本要求。

大冶云台中学

起止年月：2007-09～2010-07

公司性质：事业单位

所属行业：教育/培训/院校

担任职位：数学教师

工作描述：主要工作职责负责两个班的数学教学工作，积极与学生沟通，了解学生的思想和学习动向，并及时与学生家长沟通。在担任班主任期间，所带班级在学校各类评比中均取得较好成绩，尤其是在教学上取得非常好的成绩。在三年的教学过程中，所带班级教学成绩位居同等班级前列。很多学生考取了市里的一些重点高中。参加过中考数学阅卷工作，对中考数学评分标准非常熟悉，能够帮助学生避免考试中出现一些不必要的失分。

教育背景

毕业 院校：中国地质大学(武汉)

最高学历：本科

毕业日期：2007-07

专 业：应用数学

语言能力

外语：英语良好

国语水平：精通

工作能力及其他专长

三年以上数学教学 经验 和学生管理经验，其中两年初三毕业班经历，对数学教学有自己独到的理解。参加过中考数学阅卷，对提高学生数学成绩有自己独特的方法。

　教育类个人简历模板参考(二)

姓名：刘**

年龄：27岁

民族：汉族

国籍：中国

目前所在地：广州

户口所在地：江西

身材：160cm?45kg

婚姻状况：已婚

求职意向

人才类型：普通求职?

应聘职位：教授/讲师：高中数学教师、教师、编辑/作家/撰稿人：

工作年限：5职称：初级

求职类型：均可

可到职日期：随时

月薪要求：XX--3500

希望工作地区：广州佛山深圳

工作经历

XX-09～南海执信中学高中数学教师

XX-09～XX-07深圳市龙城高级中学高中数学教师

XX-09～XX-07福建省沙县第一中学高中数学教师

XX-02～XX-04南昌市第十二中学 高一数学 教师(实习)

教育背景

毕业院校：江西师范大学

最高学历：本科

获得学位:学士

毕业日期：XX-07-01

所学专业一：数学与应用数学(教育)

所学专业二：计算机网络工程

教育培训经历

起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号

XX-09XX-07江西师范大学数信学院数学与应用数学(教育类)本科学士学位、普通话国家二级甲等、英语国家四级

XX-09XX-07江西师范大学计算机学院计算机网络工程(应用类)专科

语言能力

外语：英语优秀

其它 外语能力：英语国家四级，普通话国家二级甲等

国语水平：优秀粤语水平：一般

工作能力

本人XX年7月于江西师范大学数学系教育类专业毕业，毕业至今一直从事高中数学教师工作，具有丰富的教学经验，有自己完整的教学理念。对学生真诚热心，并能因材施教。

此外，由于个人对计算机的浓厚兴趣，大二期辅修了计算机网络工程，能非常熟练制作课件，具有较强的多媒体教学能力。熟悉办公自动化软件，熟悉学生成绩统分排名，熟悉课表的安排。

个人 自我评价

本人是江西师范大学XX级数学与应用数学优秀本科毕业生。在校期间，多次获三好学生荣誉称号，一等奖学金等奖励。毕业后一直担任高中数学教学，对工作充满热情，能积极主动地承担公开课，曾在多次教学比赛中获奖;较擅长学生的心理、学习辅导，亲和力比较强，能与学生关系融洽，做事有毅力，肯吃苦耐劳，所带班级成绩均属上乘;此外，对广东教材熟悉，对教材中的重点难点把握得比较到位，解题能力强，曾获得学校解题大赛第一名，并熟练多媒体教学操作、课件制作，已积累了丰富的教学经验，形成了自身完整的教学理念。

给我一个机会，还您一片精!

****

通讯地址：

联系电话：

电子邮件：

个人主页：

　教育类个人简历模板参考(三)

姓 名：xxx

国 籍：中国

现所在地：广州

民 族：汉族

户 籍：广州

身 材：160cm?kg

婚姻状况：未婚

年 龄：22岁

求职意向

人才类型：应届毕业生

应聘职位：文教法律类：音乐教师

工作年限：0

职称：无职称

求职类型：均可

可到职日期：三个月以后

月薪要求：面议

希望工作地区：广州深圳

工作经历

2005-2006年体育中心红棉古筝艺术中心专业教师

2006-09____青年会专业艺术教师

2006某艺术中心专业艺术(古筝)教师

2006-09-2006-11某实验学校初一、初二实习教师兼班主任

教育背景

毕业院校：华南师范大学

最高学历：本科

毕业日期：2007-07-01

所学专业：音乐学教育

受教育培训经历

2003-09-2007年华南师范大学音乐学院音乐学教育

获得证书

2003-2004华师音乐学院学生会宣传部优秀部门称号。

2005年8月获“爱我中华”竞演比赛广东赛区，全国赛区银奖。

语言能力

外语：英语良好

国语水平：优秀

粤语水平：良好

工作能力及其他专长

2003-2004担任华师音乐学院学生会宣传部、文体部干事，并参加组织各项文艺、体育活动。

2004年参加华南理工大学电力学院十周年院庆文艺汇演。

2005年8月参加“爱我中华”竞演比赛，获广东赛区以及全国赛区银奖。

2006年参加广东省纪念红军长征胜利暨八一 建军节 “长征组歌”大合唱。

2006年12月在星海音乐厅参加刘诗琨音乐会任古筝嘉宾。

求职意向

1、音乐教师;2、 文化 馆(少年宫);3、企业事业行政管理

希望工作地区：广州、深圳、珠三角

****

通讯地址：

电子邮箱：xuexila

联系电话：

看过“教育类个人简历模板参考”的人还看了：

1. 教育学专业个人简历模板

2. 教师简历免费模板

3. 教师求职个人简历模板

4. 教师个人简历模板参考

5. 教师求职简历模板范文

家长会，学生致家长的一封信

以“基础扎实，特色鲜明，善于学习，勇于创新”为培养目标，突出办学特色：

◆强化品德教育：重视学生行为规范教育，培养学生良好的行为习惯；注重学生自我管理、自我教育、自我发展教育，形成了良好学风、班风和校风；开创教育活动月，让每一个学生都得到和谐发展。

◆突出中英文教育：学校开展目标教学法研究与实践，实施“五标”教学模式组织教学。常年聘请外籍英语教师上课，使用二套英语教材，增加马承英语训练，开展《初中语文高效阅读能力培养实验研究》，开设语文高效阅读课。通过英语沙龙、快乐英语、口语大赛、双语广播、双语主持、观看好写日记或写观后感、征稿出校报等活动，培养学生的听说读写思能力。

◆突显艺体教育：开设美术、书法、音乐、体育课程，举办素描、书画、古筝、葫芦丝、竖笛等兴趣班，成立器乐队、声乐队、舞蹈队、篮球队、足球队、田径队、乒乓球队，激发学生的兴趣，培育发展学生的艺体特长。

◆重视信息技术教育：充分利用先进的教学设备，实现多媒体教学和实验教学。利用光纤网络，让学生充分接触计算机，操作计算机、利用计算机学习，让计算机成为学习的工具。

幸福的校园生活

◆“安全第一、健康成长”是学校安排学生食宿的原则。学生宿舍宽敞、舒适，室内安装空调，热水直接进入每一间宿舍；

◆医务室为学生建立健康档案，24小时应诊；

◆校警24小时巡逻，确保师生安全；

◆配有专职生活指导老师，除关心、照顾学生生活外，还组织学生开展丰富多彩的课外活动，同时对学生的日常行为实行全程的跟踪管理。

灵活的管理模式

◆实行走读、半宿和全宿相结合的管理模式。

◆实施小班化教学，每班48人左右。

◆实行大小周制。小周周一至周六上课，大周周一至周五上午上课。

◆实行班主任和生活老师双重管理。

2007年首届毕业生中考成绩辉煌

华粤中英文学校首届毕业生中考，上清远市一中录取分数线114人，上省一级学校高中录取分数线总人数218人，上线率超80%，均居全市第一名，创英德市中考学校上线人数、上线率历史新高，陆美娟同学以779分荣获清远市中考状元。

◆陆美娟同学被华师附中录取，王心然同学被中国美院附中和广州美院附中同时录取，梁振威同学被广州市铁路第一中学录取。

◆2007年教师节，英德市奖励在英德市就读高中的中考优秀学生，全市23人，我校占13人。

2008年中考成绩再创辉煌

继07年中考取得辉煌成绩后，今年我校再接再厉，中考再创佳绩。吴诗茗同学以总分894分荣获英德市中考状元，总分英德市前10名我校占8名，总分全市前50名我校占35人，总分前100名我校占49人；总分800分以上全市23人，我校占18人；总分700分以上我校107人占全市的1/3；298人上省一级学校分数线，上线率达80%，全级有9人次系英德市各文化学科状元，34人获体育科满分。

应聘教师个人简历范文

给家长的一封信（学生） 作者：佚名 文章来源：华师附实验高中 点击数：1148 更新时间：2006-11-4 亲爱的爸爸、妈妈： 你们好！ 我在这所新学校已经学习了差不多一个学期了，各方面都很适应，尤其是学习，已经完全踏入了正轨，这里的设施都很齐全，学习、生活都很方便，再加上华附的一套成熟的管理方法，使这里完全不像一个才开办的新学校，你们完全不必为我的学习和生活担心。 这里的老师都很勤奋努力地工作，对我们的学习抓得很紧，想方设法提高我们的学习成绩和各方面的素质。 黄启林校长，还不到四十岁，前几年他评上特级教师时是我省最年轻的特级教师、苏步青数学一等奖获得者、中国数学奥林匹克高级教练员，他教的学生已有多人获得国际数学奥林匹克竞赛的金牌，现任我们的数学老师，他每周给我们上六节正课，还在星期四下午上两节竞赛辅导课，工作量很大，负担很重，但他很认真，从不缺一节课，有时还带病坚持上课，使我们都很感动。能听他讲课，做他的学生，是我们的福气。他的教学方法的确不同凡响，经过一个学期的学习，我班同学的数学成绩提高得很快，尤其是我们清远来的十几个同学，如吕小凡、吴晓雨、谢炳初等同学进步更大，当然我也不落后。 还有教政治的徐志洪副校长、教电脑的余应邦主任、教英语的曹玲老师等来自华师附中的教学骨干，他们给我们带来了全新的教学方法，使我们在快乐中学到丰富的知识。其他的老师也一样。学校为每位老师都配备一台手提电脑，几乎每节课他们都用精美实用的多媒体课件上课，大大提高了我们的学习效率和质量。 每位老师都想很多办法来提高我们的学习兴趣和学习成绩。例如英语的听力与阅读理解都抓得很紧，每单元有两次听力训练，还有everyday reading——每天两篇的阅读理解，对我的听力、积累词汇有很大的帮助，一学期下来进步很大。又如语文进行五分钟的课前说话，内容有介绍作家作品、讲《三国演义》等，能训练我们的口头表达能力和记忆力，还要每天背一首诗，每星期写一篇生活杂记或读书笔记，还要练字等等，一个学期积累下来，对写作能力乃至文化素质修养都大有裨益。 学校进行了许多竞赛来提高我们的学习积极性。这个学期语文和英语各进行了四次竞赛，我获得语文演讲比赛一等奖、语文知识竞赛三等奖、英语阅读竞赛二等奖。这些活动对我能力的培养及成长是极为有益的。当然我还要继续努力，争取更好的成绩向你们汇报。 学校总共开设了二十多个课外活动小组来提高同学们各方面的素质。仅数学一科就开设了五个：奥林匹克竞赛小组，基础、初级、中级、高级提高小组，这些课外活动是对我们课本知识和课外知识的有益补充，当然老师们要付出艰辛的劳动了。我根据自己的情况，参加了动画设计小组、莎士比亚英语戏剧小组、物理化学兴趣小组和读书会等。我希望通过这些“完整的现代教育”做一个“高素质的现代人”，这是我们学校的办学宗旨。 各种各样的学习、活动，把我的时间安排得满满的，有时的确感到有点累，但“吃得苦中苦，方为人上人，”我觉得过得很充实。我们和老师们配合得很默契，他们极少训斥我们，我们也尊重他们，我们之间少了隔阂，少了抵触，加上老师们的引导，学习又重归为一种乐趣了。因此我们渴望学习，主动去学习，满足自己的求知欲，便不会感到厌烦，紧张点又怕什么呢。 我很感谢你们送我来这里学习。你们作为我们那里的第一重点中学的老师能毫不犹豫把我送到这里学习，事实已经证明，你们的选择是正确的。 又要学习了，就此搁笔。 衷心祝你们 身体健康！ 儿子：程皓轩（高一10班） 2003年1月15日 （注：本文作者初中毕业于清远市清新县凤霞中学，学习成绩优秀，其父母均是清远市第一中学数学老师。） 亲爱的爸爸、妈妈： 见信好！进入高中差不多一个学期了。在这里，我每天的收获和感想都在不断地更进！ 这里的老师很优秀，他们的讲课水平很高，我很喜欢我们的英语老师陈老师，虽然她的教学只有四年，但她讲课讲得很好，她的发音很标准，声音也很甜美，每个星期她都会抽两节课帮我们补初中的内容，我的英语成绩比初中时进步多了！ 这里的老师也很有耐心，我们的数学老师余主任，他的课上得有声有色，同学们上他的课都很有活力，积极思考问题。我们班的基础较差，但他一点也不灰心，经常帮我们补以前所学的公式，对没有跟上或不懂的同学，他都不厌其烦很有耐心地帮他们补课。 在生活上我已经学会了独立，现在我是长住生，星期六、日学校会安排课室给我们学习，安安静静的，我觉得比以前的学校还更有充分的时间学习！ 在这里，我觉得自己正在长大，懂了很多也学会了很多，我比以前更加有自信了！相信三年后的我将会是全新的！ 你们不用为我担心，我会照顾好自己的！好了，就写到这里吧！ 祝 工作顺利、身体健康！ 女儿：郑雪华 （高一1班） 2003年1月15日 亲爱的爸爸、妈妈： 你好，在此祝你们身体健康，工作愉快！ 不知不觉，一眨眼一个学期差不多过去了，回想起半个学期里的事情，就如前几天的事情那样，我的高中生活多姿多彩。 说实话，当时你们让我来这里读书这个主意是对的，因为自从来了这间学校以后，我觉得自己比以前在生活上、学习上、思想上学懂了许多，例如在生活上，以前的我一大早起床就有妈妈煮好早餐，帮我叠好被子，然后开着车子送我上学，而自从来了这间学校以后，每天早上被子是自己来叠，早餐自己去拿，总之在生活上什么都是自己做，在学习上，我觉的这里的教学方法比原来的教学方法先进很多和容易理解，再加上这里的老师如同我们的家长那样关心我们，在思想上，学校老师教懂我们在日常生活上的基本礼貌和在社会上怎样做一个合格的好市民，为日后走向社会做好准备。 你们放心地去工作吧，我会在这所学校不停地学习，不停地进步！ 您们的儿子：林嘉颖（高一1班） 2003年1月15日 亲爱的爸爸、妈妈： 您们好！最近工作愉快吗？身体怎么样？ 我在这间华师附实验高级中学读书已经有半年了，已适应了这里的生活和学习。这里的生活很充实，学习气氛很好。 这里的学习环境使我充满了自信，我在初中的时候学习不太好，原因就是我在上课的时候，有些知识听不明白，而又不去问老师、同学，所以学习成绩都不理想。但是，比起现在的我，学习上遇到不懂的问题就会主动去问老师和同学，所以学习成绩比以前提高了很多。而且现在没有以前那么懒惰。 在这里课外活动有很多，很丰富，有古筝班、合唱、舞蹈、电脑、政治、地理……而我自己选择了古筝和舞蹈，可能是我很喜欢音乐这方面吧！在这里我的视野开阔了，知识面扩大了，学习了很多做人的道理。爸爸、妈妈我想跟你们说“对不起”，因为我要你们担心我的前途，我以前又没有好好学习，令你们非常失望，所以我以后也不会辜负你们对我的期望，我会努力学习，争取更大的进步。 生活方面都已经一早习惯了，因为以前在学校都是跟现在一样要住宿，要洗衣服，全部都是自己做，一点都没得依赖别人，只有靠自己，所以都过得很充实。 爸爸妈妈，我在你们的栽培下，在老师的教育下，一定不会令你们失望。你们不要担心我学习，女儿已经长大啦，有些事情我会分析错和对。 祝 身体健康，工作顺利！ 女儿：张嘉怡（高一1班） 2003年1月15日 亲爱的爸妈：你们好！ 半个学期过去了，我向你们汇报一下学习和生活的情况。 总的来说，我的学习进步了不少。不过还是不够好，就拿化学这一科来说，基础打得不牢，测验分数总令我失望，但是我面对这竞争的“残酷”不甘落后，于是我开始奋发、努力，寻求正确的学习方法，向老师同学请教，经过一段时间的努力，我终于取得了一点小小的成绩，有了一定的基础，在期末考试里达到了及格的分数线，这虽然不算什么，但是相对以前来说，真的是进步了很多，经历这一次，我学会了迎难而上，学会了怎么去战胜挫折和失败。 与同学的人际关系也有了改善。我对生命和人生有了更深层的理解…… 平时回到家，你们总问我生活上的需要，给我提供足够的金钱和生活用品，面对你们关注、慈爱的目光，我就越是感到对不起你们，我为自己的过去感到后悔，我唯一能给你们补偿的就是把成绩提上去。爸，你为我的学习操了不少心，你总是夜以继日的忙碌，不辞劳苦地辛勤工作，为的都是给我学习上提供需要，爸，你辛苦了，有空坐下来歇歇吧，不要让工作的劳苦再增添你额上的皱纹了。 此致 敬礼！ 女儿：李娜上（高一1班） 2003年1月17日 亲爱的妈妈： 您好！时间就如海水般流逝而去，不知不觉，我已经在这学校读了半年书了。 在这半年中，时间可以说不长也不短,因为这半年也只是高中生活的六分之一。我来到这间学校之后，我的知识确实增长不少，以前的不良习惯也逐渐地改掉，不再像以前那样总是每件事都依靠着你。在这里，我认识了许多新朋友，这些朋友来自五湖四海，刚开始时，有些东西我不知道该怎样去做才行，他们都愿意帮助我；我不开心时，他们会在我身边安慰我；我身体不舒服时，老师关心我，同学也问候我，即使在冬天，我也不觉得冷，因为老师们、同学们的温暖围绕着我！ 在学习上，成绩虽然不是很好，应该是属于中等那种吧，但我自己从不曾放弃过，抓紧每一分每一秒去学习。学校开设了许多第二课堂活动，有语文、数学、英语、地理、电脑……我参加了地理兴趣小组，因为我对地理很感兴趣，当然我不会放松对其他科的学习。在初中三年里，我对学习抱着不太认真的态度去学，但是自从我来到这所学校后有了很大的变化。我会在这三年里认真学习，争取好成绩，来报答您，我不会辜负您的期望的！ 祝您 身体健康！ 你的女儿：陈文婷（高一2班） 2003年1月15日 亲爱的爸爸、妈妈： 您好！ 我在这里很好，所以你们不用担心。在这里，我学会了很多事：学会自立、学会自强…从以前什么都依靠妈妈的我，学会了照顾自己，自己能做的事自己做。当你们听到你们的女儿这样说时，一定会很高兴的。 在这里，我不但学会了生活，学会了做人，而且学习成绩有了进步，特别是理科。我以前的理科是特别糟糕，一提起理科我就怕了。但这里的老师讲课讲得很仔细，绝不会马虎。特别是数学老师，当我们有不懂的问题，他会解释清楚，讲到我们明白为止。他对自己的工作也很负责任，为了能让我们的成绩提高，备课也备得特别认真，也常常出一些题目给我们练一练，也使我逐渐对这门功课有兴趣。现在，我还参加了数学的基础班，数学成绩也比以前好多了。 我们的班主任吴老师是一位很慈祥的老师。虽然，她也有严格的一面，俗语云：严师出高徒嘛！她对我很关心，天冷了，她会像母亲一样摸摸我们的手，看我们穿够衣服没有，也会像母亲那样提醒我们添加衣服。有时候，我遇到不顺意的事时，找她谈心，她会帮我分析原因，指点迷津。吴老师就像妈妈一样在我身边支持我、鼓励我，使我很喜欢在这个“大家庭”里学习。 祝 身体健康，工作愉快！ 女儿：邓焕恩（高一2班） 2003年1月18日 爸爸，妈妈： 你们好！首先衷心祝你们身体健康！ 时间过得很快，我的高中生活已经过去了六分之一。与以往相比我有了不少进步。在这里，我学会了独立，自己的事情应该自己去做，不可以依靠别人，更不可以养成“衣来伸手，饭来张口”的不良习惯。 我体会到一个集体要进步，务必要靠全体同学共同努力。 在这所学校里，师资力量雄厚，老师们耐心教导，使学生难以忘怀。他们所有的出发点都是为了我们，抛弃自己身边的一些事情， 切勿抄袭！！！！！！！！！！！！！！！！！

优秀教师个人简历怎么写

想要应聘一份好的工作就需要一份优秀的个人简历，应聘教师应该有一份怎样的个人简历呢?一起来看看我为你带来的“应聘教师 个人简历 范文 ”，这其中也许就有你需要的。

　应聘教师个人简历范文篇1：

姓　　名： 李红

性　　别： 女

民　　族： 汉族

出生年月： 1983年9月10日

婚姻情况： 未婚

身　　高： 160cm

体　　重： 44kg

户　　籍： 安徽安庆

现所在地： 广东广州

毕业 学校： 淮北煤炭师范学院

学　　历： 本科

专业名称： 汉语言文学

毕业年份： 2006年

工作年限： 二年以上

求职意向

职位性质： 全 职

欲从事岗位：中小学类-初中语文教师;中小学类-高中语文教师;

工作地区： 广东广州 ;

待遇要求： 3000元/月 不需要提供住房

到职时间： 三天内

教育 经历

时间　　　　所在学校　　　　　　学历

2002年9月 - 2006年7月 淮北煤炭师范学院　　 本科

工作经历

工作地点1：南京市景明佳园小学

时间范围： 2006年9月 - 2007年7月

担任职位： 中小学类-小学语文教师

工作描述：

刚走上工作岗位的生涯至今历历在目.走上讲台的老练,上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出.一份耕耘一份收获!!一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣,使我更坚信了此生我就爱上了你?-教师，我将为此付出毕生!

工作地点2：桐城市石河高中

时间范围： 2007年9月 - 2008年12月

担任职位： 中小学类-高中语文教师

简短个人自我先容：

本人系本科毕业生，已工作2年多，特别是在文字构造方面有较强的功底，在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评.本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦刻苦的精神，期待着伯乐的出现，立志用平生所学为贵单位贡献气力。

发展方向：

本人系本科毕业生，已工作2年多，特别是在文字构造方面有较强的功底，在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评.本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦刻苦的精神.希看与同事共同探讨教学,力求自己更大的进步. 希看贵校能给予更多的机会展现自我.从而提升自我,完善自我。

　应聘教师个人简历范文篇2：

个人信息

姓名：

性别：男

籍贯：山西太原

民族：汉族

出生年月：1987.02

政治面貌：预备党员

学历：大学本科

联系电话：1584003096

专业：水文与水工程

毕业学校：太原理工大学

电子邮箱：lzm419679600@

毕业时间：20XX年7月

家庭地址：山西省太原市娄烦县东区14幢2单元401(030300)水文与水

专业本科，学制4年培养具有现代水文与水理论及相关学科的知识，能在水利、交通、市政、建筑、铁路、环保、农业、地震、煤炭、冶金、地质、石油天然气等管理部门、规划部门、设计、开发部门和科研部门，从事水文计算、水文预报与水利调度、水的勘测与评价、水利用与优化配置、水规划与管理、水环境的勘测与评价、污染的防护与治理、以及空间信息和 网络技术 的应用与研发的高级技术人才。

本专业学生主要学习水文与水专业所必需的基本理论和基本知识，使学生得到必要的勘测设计 方法 、管理规划方法、质量评价方法和科学研究方法的基本训练，具有水文水勘测、规划、设计、施工、科研和管理等方面的基本能力。水污染控制与修复理论、水开发利用与保护、水文地基基础、水工程勘察、工

程地质勘察、矿床水文地质学、、地质灾害防治理论与方法、水文与工程物探、岩体力学、工程地质学原理、环境地质学、环境影响评价理论与方法、水环境化学、自然地理学、水力学、水利工程测量、地基基础理论、地貌学与第四纪地质、水文学原理、地基基础与基础工程、土力学、工程力学、地理信息系统、地下水动力学、河流动力学、水利规划与调度、水文分析与计算、水系统分析、水文气象学、水利工程经济、工程项目合同及招投标、岩土测试技术等等课程。

本人性格开朗，思想积极向上，积极向党组织靠拢，及时了解党的政策，学习党的方针，团校、党校顺利毕业，并于20XX年5月加入中国***，作为党员，严格要求自己;为人诚实谦虚，乐于助人，能吃苦耐劳，有耐心，具有亲和力，善于与人沟通。

学习刻苦认真，注重课外知识扩展，曾获得学校综合奖学金(二等两次、三等三次)和模块奖学金(六次)，并获得国家励志奖学金;曾积极参加全国大学生数学建模，并获得 山西赛区优秀奖 ;认真 学习英语 ，并通过国家英语四级(cet-4)。

作为班长，我认真做好班级工作，关心同学们的生活学习和思想动态。常常号召班级同学积极参与学校、学院组织的各项活动;为了让同学们感受到班集体这个大家庭的温暖，曾组织了多次班级活动，如 学雷锋 献爱心 、参观山西博物馆、春游、聚餐、拼歌、溜冰、晋阳湖烧烤等，其乐融融，班级的凝聚力与战斗力也进一步提升;我还在2015年105周年校庆、2015年水利学院50周年院庆中积极配合学校和学院工作;在南方雪灾、四川地震、西南干旱等重大灾难后组织班集体参与献爱心活动;在2015年防治 h1n1 时及时为同学们购买口罩和消毒液，并做 好早发现早 报告 早治疗 ;在20XX年 地震恐慌 期间，我积极配合学校学院做好同学们的安定工作。

　应聘教师个人简历范文篇3：

姓名：xuexila国籍：中国

目前所在地： 民族：汉族

户口所在地： 身材：160 cm　 kg

婚姻状况：未婚年龄：22 岁

求职意向及工作经历

人才类型：应届毕业生

应聘职位：文教法律类:音乐教师

工作年限：0职称：无职称

求职类型：均可可到职日期：三个月以后

月薪要求：面议希望工作地区：广州 深圳

个人工作经历：2005-2006年 体育中心红棉古筝艺术中心 专业教师 简历封面

2006.9 ____青年会 专业艺术教师

2006 某艺术中心 专业艺术(古筝)教师

2006.9-2006.11 某实验学校 初一、初二实习教师兼班主任

教育背景

毕业院校：华南师范大学

最高学历：本科毕业日期：

所学专业一：音乐学教育所学专业二：

受教育培训经历：2003.9-2007年 华南师范大学 音乐学院 音乐学教育

获得证书：

2003-2004 华师音乐学院学生会宣传部优秀部门称号。

2005年8月获“爱我中华”竞演比赛广东赛区，全国赛区银奖。

语言能力

外语：英语　良好

国语水平：优秀粤语水平：良好

工作能力及其他专长

2003-2004 担任华师音乐学院学生会宣传部、文体部干事，并参加组织各项文艺、体育活动。

2004年 参加华南理工大学电力学院十周年院庆文艺汇演。

2005年8月 参加“爱我中华”竞演比赛，获广东赛区以及全国赛区银奖。

2006年 参加广东省纪念红军长征胜利暨八一 建军节 “长征组歌”大合唱。

2006年12月 在星海音乐厅参加刘诗琨音乐会任古筝嘉宾。

详细个人自传

求职意向：1.音乐教师 2. 文化 馆(少年宫) 3.企业事业行政管理

可到职日期：

希望工作地区：广州、深圳、珠三角

个人****

通讯地址：

应聘教师个人简历范文相关 文章 ：

1. 应聘教师个人简历范文

2. 教师招聘的个人简历怎么写

3. 应聘教师个人简历范文

4. 教师求职简历中的自我评价

5. 应届教师应聘简历范文

一般来说，个人 简历 写的好比较容易被录取，其作用主要是帮助用工单位快速的了解您的情况。以下是我给大家整理的优秀教师个人简历，希望对大家有所帮助，欢迎阅读!

优秀教师个人简历1

基本信息

姓名:x

性别:女

年龄:24

出生年月:1985.09

民族:汉

身高:163cm

籍贯:河南

政治面貌:预备党员

学历:研究生

学位:硕士

专业;设计艺术学

研究方向：平面设计(视觉传达)

毕业 院校：东北师范大学

外语水平

英语四级

普通话：二级甲等

计算机等级

国家二级优秀

联系电话：1350442x

邮政编码：130017

联系地址：吉林春市净月大街2555号东北师范大学美术学院

电子邮箱

教育 经历

本科2003.9至2007.7信阳师范大学美术学(平面/视觉)

研究生2007.9至2010.7东北师范大学设计艺术学(平面/视觉)

实践 经验 (兼职/实习)

2004年—2005年江淮艺术学校任教

2006年—2007年鲁迅美术分校做助教

2007年—2008年吉林美术出版社版式设计

2008年—2009年长春视听导报社美编和策划

2009年—2009年信阳职业技术学院任职实习

2009年—2009年吉林摄影工作室总设计

获奖情况

2009年吉林省《诚信文明，和谐长春》银奖

2009年第十六届中国国际 广告 节黄河奖铜奖

2009年12th全国大学生大师奖优秀奖

2009年第四届“中国元素”国际创意大赛入围奖

2009年第十一届全国美术作品展入围奖

2009年第二届全国美术与艺术设计大赛佳作奖

2009年全国教育科研论文评选一等奖

2009年第四届税收公益广告大赛优秀奖

2009年第三届全国节能减排设计大赛入围奖

2009年全国首届校园诚信教育暨廉洁 文化 公益大赛优秀奖

科研情况

2008年加入吉林省包装协会会员

2009年“自由版式设计之我见”发表于《教师文苑》()第八期

个人 爱好

专业绘图、手工制作、音乐舞蹈等

求职意向

平面设计(视觉传达)教学及其相关工作

自我评价

本人性格开朗、待人热情、为人谦和、乐观向上，能吃苦耐劳和尊敬师长、团结同学，有较强的亲和力，对工作认真负责，持之以恒，富有创新精神及团队精神，能熟练运用自己的专业知识独立完成各项设计工作及教学任务。

在学期间接受过全方位的专业教育，受到良好的专业训练并取得一定量的业绩。在学习过程中，本人学习刻苦、思维敏捷，富有丰富的创造 想象力 ，并积累了扎实的专业知识。在工作中，我为人诚实可信，擅于沟通和交流，对待工作踏实稳重，接受能力较强，能活学活用，有很强的适应能力、认知能力和和很强的团队合作观念和集体荣誉感。

在学期间担任的各项工作使我受到了很好的锻炼，使我能够惜时如金，统筹安排，努力提高个人能力，尽量挖掘自身潜能，养成了认真负责的好习惯，能随机应变地处理问题，培养了良好的积极心态，能承受来自各个方面的压力而将事情处理好，从而独立完成各项任务。

优秀教师个人简历2

基本信息

姓名：x

x

别：女

出生日期：

籍贯：

目前城市：

工作年限：五年以上

目前年薪：

联系电话：

E-mail：

应聘方向

求职行业：教育/培训

应聘职位：中学教师，小学教师

求职地点：

薪资要求：面议

工作经历

20x/03—现在：x司

所属行业：教育/培训

教育小学教师

主要职责：负责教学行政事务，教学质量的监控，教学进度的制定和协调，协调安排斟选本教学区任课教师等。

20x/07—20x/03：北京求实外语培训学校

所属行业：教育/培训

教育中学教师

主要职责：教授小学及初中英语，教材为《朗文国际英语教程》，在教学中使用多种 方法 ，通过游戏，活动等方式引导，激发学生，调动学生的学习兴趣，培养学生的综合运用能力，使学生乐于 学习英语 ，使学生运用英语进行交际的能力不断提高。

20x/02—20x/06：x师范大学海威学生课堂

所属行业：教育/培训

教育小学教师

主要职责：编辑兼教师，负责《百思迪威》系列英语教材的编辑工作，《百思迪威》系列英语教材是由北京师范大学海威学生课堂编写的一套面向全国民办外语学校的英语教材。这套教材使用韵律法教学，调动了学生的学习兴趣，使学生乐于学习英语，并向全国各地的教师教授如何应用本套教学法，给教师和学生讲授展示课。在工作中了解学生的学习心理和兴趣，学习并掌握了多种 教学方法 和教学技能，并跟据学生的学习兴趣来编辑教材，促进学生对知识的学习与理解。

20x/06—20x/01：x外语学校

所属行业：教育/培训

教育中学教师

主要职责：教授初中及高中英语，使学生通过学习掌握流利的英语，并乐于学习英语。所教授学生在东泽杯 英语口语 大赛中取得了一等奖.在工作中掌握了多种教学方法和经验，取得了教师资格证。

教育培训

19x/09—20x/06：x大学英语本科

课程：英语语音学，英语语法， 英语写作 ，高级 英语听力 ，英语口译，英语国家概况，英汉翻译教程，英语语言学，高级英语，英语词汇学，英语国家概况，日语。

职业技能

外语：英语：熟练

日语：一般

证书：20x/07教师资格证书

20x/03普通话等级证书

自我评价

英语本科毕业，获得学士学位，英语听说能力良好，稳重认真，具有教师资格证，五年英语教师经验并参与一系列英语教材的编辑工作。责任心强，具有团队精神。乐于接受挑战，能够适应在压力下工作。

优秀教师个人简历3

姓名：

国籍：中国

目前所在地：

民族：汉族

户口所在地：身

材：160cmkg

婚姻状况：未婚

年龄：22岁

求职意向及工作经历

人才类型：应届毕业生

应聘职位：文教法律类:音乐教师

工作年限：0职称：无职称

求职类型：均可可到职日期：三个月以后

月薪要求：面议希望工作地区：广州深圳

个人工作经历：2005-2006年体育中心红棉古筝艺术中心专业教师 简历封面

2006.9青年会专业艺术教师

2006某艺术中心专业艺术(古筝)教师

2006.9-2006.11某实验学校初一、初二实习教师兼班主任

教育背景

毕业院校：华南师范大学

学历：本科毕业日期：

所学专业一：音乐学教育所学专业二：

受教育培训经历：2003.9-2007年华南师范大学音乐学院音乐学教育

获得证书：

2003-2004华师音乐学院学生会宣传部优秀部门称号。

2005年8月获“爱我中华”竞演比赛广东赛区，全国赛区银奖。

语言能力

外语：英语良好

国语水平：优秀粤语水平：良好

工作能力及其他专长

2003-2004担任华师音乐学院学生会宣传部、文体部干事，并参加组织各项文艺、体育活动。

2004年参加华南理工大学电力学院十周年院庆文艺汇演。

2005年8月参加“爱我中华”竞演比赛，获广东赛区以及全国赛区银奖。

2006年参加广东省纪念红军长征胜利暨八一 建军节 “长征组歌”大合唱。

2006年12月在星海音乐厅参加刘诗琨音乐会任古筝嘉宾。

详细个人自传

求职意向：1.音乐教师2.文化馆(少年宫)3.企业事业行政管理

可到职日期：

希望工作地区：广州、深圳、珠三角

个人****

通讯地址：

优秀教师个人简历4

姓名：x

性别：女

民族：汉族

出生年月：x年12月5日

证件号码：x

婚姻情况：

身高：

体重：

户籍：

现所在地：

毕业学校：x外语艺术职业学院

学历：专科

专业名称：音乐教育舞蹈

毕业年份：20x年

工作经验：一年以上

职称：

求职意向

职位性质：全职

欲从事岗位：中小学类-小学音乐教师;中小学类-初中音乐教师;职教与培训类-特长培训(琴棋，书画，舞蹈，体育等)

工作地区：

待遇要求：1800元/月可面议;需要提供住房

到职时间：可随时到岗

技能专长

语言能力：英语一般;普通话标准

瑜伽 ：本人在瑜伽上有良好的教学经验。

舞蹈：本人在瑜伽，民间舞，少儿舞教育， 芭蕾舞 ， 现代舞 体能训练，创编技巧方面有丰富的经验。

教育经历

20x年9月-20x年7月x外语艺术职业学院专科

20x年9月-20x年7月x中学初中

19x年9月-20x年7月x中心小学小学

培训经历

20x年7月-20x年8月亚洲瑜伽协会瑜伽高级导师，流瑜伽导师，热力瑜伽导师

工作经历

x市花都艺术幼儿园

时间范围：20x年7月-20x年9月担任职位：幼儿类-幼儿舞蹈教师

工作描述：在任教期间为幼儿园编排节目参加比赛，为学校争得荣誉。获得园长及老师们的好评。

离职 原因：属于实习

黄埔开发区钢琴培训中心

时间范围：20x年10月-20x年8月担任职位：职教与培训类-特长培训(琴棋·书画·舞蹈·体育等)

工作描述：担任舞蹈老师，获得小孩子们的爱戴，家长们的认可。

离职原因：兼职

河源市田家炳实验中学

时间范围：20x年11月-20x年1月担任职位：中小学类-高中音乐教师

工作描述：担任高中一二年级的音乐老师，学校舞蹈队的老师。为学生编排节目。受到教育级领导们的认可。

离职原因：实习

其他信息

自我评价：

本人在瑜伽，民间舞，少儿舞教育，芭蕾舞，现代舞体能训练，创编技巧方面有丰富的经验，具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，责任心强能独立完成工作。本人工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神，期待伯乐的出现，立志用平生所学为贵单位贡献力量。

发展方向：

本人希望担任教师职位。在教学和班主任工作两个方面得到较好的锻炼，掌握了教学各个环节的基本要求和方法，了解了班主任工作的主要内容及其意义，具备了独立从事教学工作和班主任工作的能力。在任教期间力争为贵单位争得荣誉。

优秀教师个人简历5

姓名：x

性别：男

民族：汉族

出生年月：19x年x月

婚姻状况：未婚

身高：

体重：

户籍：

现所在地：

毕业学校：x师范学院

学历：本科

专业名称：师范小学教育

毕业年份：20x年

工作经验：三个月(实习)

l求职意向

职位性质：全职

职位类别：教师-小学教师

职位名称：小学教师;

工作地区：

待遇要求：2000-3000元/月可面议;不需要提供住房

到职时间：可随时到岗

l技能专长

语言能力：英语四级;普通话标准

电脑水平：通过全国计算机等级考试一级，熟练掌握各类办公软件

教育背景：

时间所在学校学历

20x年9月-20x年7月x师范学院本科

工作经历

所在公司：x市实验小学

时间范围：20x年9月-20x年11月

公司性质：事业单位

所属行业：教育、培训、科研院所

担任职位：教师-小学教师

工作描述：20x年9月至11月在上x市实验小学实习，期间在四年级实习班主任和语文教师，获得了一定的教学经验，深受指导老师、领导和学生家长的好评。

自我评价：

我的优点——进取，不忘脚踏实地!我的资本——年轻，具有很强的可塑性!

优秀教师个人简历怎么写相关 文章 ：

★ 优秀教师个人简历范文

★ 小学优秀教师个人简历范文

★ 教师个人优秀简历范文

★ 优秀教师应聘个人简历范文模板

★ 优秀教师应聘个人简历模板

★ 优秀教师个人简历的自我介绍

★ 优秀教师个人工作简历5篇2020

★ 教师个人简历优秀范文模板