新买的古筝如何调音_新买的古筝如何调音好听
1.古筝如何调音
2.古筝初学者如何调音
3.古筝怎么调音
新古筝如何调音
古筝传统的常用演奏手法用右手大、食、中、无名四指拨弦,演奏出旋律、掌握节奏,左手演奏法还有在筝柱左侧顺应弦的张力、控制弦音的变化,以调整音高,完善旋律。下面是我为大家推荐的新古筝的调音方法技巧,望大家能够喜欢。
一、初学者由于音准概念较差,特别是幼童,自己无法调音,必须请古筝老师帮助解决。
二、筝柱每弦配一只,内侧有编号。高音第一根弦(最细)称一号弦,配一号柱(最矮),第二根弦称二号弦配二号柱,以此类推。筝柱上好后,呈雁形,象?行大雁在空中飞行一样。这里还要注意柱之间的距离大小。以S21-S163型筝为例,第一柱通常离前岳山16厘左右,第八柱距离岳山32厘米,第十三柱距岳山49厘米,第十八柱距岳山72厘米,第二十一柱距岳山94厘米左右,第一柱至四柱之间的.距离在2厦十左右,往后柱间距离可大些,低音区柱间距离更大,可在4-5厘米左右,定音后以左手按至邻弦音高不很费力为宜。如为儿童调弦,筝柱与岳山的距离还可再小些,否则儿童左手按音难以到位。
三、筝柱上好后,调整一下距离和左右位置,使两岳山和筝柱三点成一线,并用双手在筝柱的两侧弦上反复下按,以防新筝定音后易跑弦。
四、根据本说明书六《筝的定弦》借助单管校音器和紧弦把手给筝定音(音叉,电子校音仪或专用的古筝校音器)用校音器A先为第八弦校音,(D调5)然后定出低八度的第十三弦为D调5,再定好八弦至十三弦之间的高低关系后,以八度相生的办法可调准全部筝弦,为防断弦,最低音和最高音几根弦紧弦时可将弦从筝柱上移下来,紧弦后再装上。再经弹按和试奏并用移柱调音的办法将每根弦校准。这样古筝初次调音工作就完成了。几小时以后或第二天再精调一次。
五、初学者不小心有时会碰倒一个筝柱,形成数只筝柱哗啦一声全部倒掉,这是因为筝弦张力大,在筝柱被碰歪时有股压力,由于筝柱之间距离近相互挤压,形成?多米诺骨牌现象?。筝柱倒后会对面板有所损伤,因此尽量防止倒码。倒码后只得将码子一只一只再上好,如不会调音,只得请老师帮忙。如正常弹奏中倒码,第一个倒掉的码底脚可能不平,可用调换方向的办法临时处理。
六、新筝常见毛病的处理
1、如发现某一弦的码子在用力弹弦后有柱底打面的声音,俗称?跳码?,这说明弦的张力不够或有效弦长太短,或码子高度不够。先检查一下是否按编号排码的或将这只码子再向左移动一些再上紧弦即可。
2、如发现某一弦有沙音,俗称?狼音?,可能是筝柱上端牙骨的缺口将弦夹住影响震动,只要用三角挫将缺口的两侧扩大一些就可避免。
3、如发现某根弦不发音或发出沙音,用手捻一下此弦的外缠尼龙,如果捻得动,说明尼龙未缠紧,阻碍弦震动,这根弦已不能用了,必须更换。
4、如发现筝体不平,检查一下筝架地面是否平整,设法把筝架放平,如架腿确有长短,用锯子锯掉高出的部分即可。如果是组合架不平则在筝体与架有空隙的一头及对角线的另一头将其低脚各钉上一块橡皮。就可把筝放平。
七、筝的维修与保养
l、筝的高音弦易断,可购置卜 弦作备用,低音弦一般不易断。
2、筝弦是钢丝外缠尼龙,如淋雨受潮或手汗过多会使里面钢丝生锈,弦子发黄,易老化。平时不要用潮手弹筝,不要用潮布抹筝弦,不要用小刀或其它硬器刮弦。
3、儿童弹筝前要洗手,不要用油手弹筝,要爱护面板,不要碰伤,为了防止灰尘,最好做一个罩子将筝罩起来,弹奏结束将罩子罩好。
4、平时将筝放于室内,不能淋雨,不要放在阳光下长时间爆晒。
5、如短时间不弹筝,也不要将弦子松掉或将筝柱下掉,只要防潮,防晒,防灰即可。
;古筝如何调音
古筝调音的小技巧
古筝调音是有一定的技巧的,那么具体是怎样的呢,以下仅供参考!
具体方法如下:
1、按揉提拉:21根弦都已经调试好了以后,可以用手指向面板方向按揉筝码左侧的琴弦;您也可以在筝码右侧将琴弦向上提拉,然后再调音,效果会更好,可反复多次,琴弦的稳定性就会提高。
2、安静:如果您的琴房足够安静,您可以直接拔下拾音器的插头,也不要夹在古筝上,调音器是自带麦克风的。
3、位置:如果某一根弦拨了没有反应,您可以尝试把夹子夹在这根琴弦所架的筝码上;
4、顺序:调音的'顺序从8弦向上,一直调试到21弦,再调试,7654321弦,尤其对初次调音的很有必要,一开始就调试第一弦,会出现用力过度导致断弦的情况,即时是钢丝,也是有限度的哦~
如果你已经完全掌握了上面的方法,你可以直接用自动状态(液晶显示器左下角的D调字母下有一个Auto)调音,也就是你在夹好拾音器以后,直接拨第八弦,然后看液晶显示器的显示,在自动状态下,首先看的是“8A”这个位置,自动状态下是空白的,你拨弦就会有显示,如果显示为8,和你所拨的琴弦一致,那么就看指示灯,左边的红灯亮,表示音低,右边的红灯亮,表示音高,中间的绿灯亮表示音准了;如果明明拨的是第八弦,显示的却是9,那么这表示当前第八弦的真实音高只达到9弦的音高,你需要紧弦,反之,拨第八弦,显示的是7,那么就是实际应高偏高,就需要松弦,他们的数字关系简单描述就是:9弦的+50继续紧弦,就会达到8弦的-50;7弦的-50,松弦就达到8的+50,其他弦序同理。
;古筝初学者如何调音
古筝调音的方法如下:
1、按动调音器上面的上下三角箭头,先把数字调整到8A的位置,8代表第八弦,A是这根弦的音名。从最细的琴弦向最粗的琴弦开始数,数到第八根弦,在筝码到岳山中的位置上轻轻的拨,此时液晶屏最上面会亮起三个灯,如果是左边的红灯亮,表示音偏低。
2、可以用顺时针方向扭紧琴弦,但不宜过紧;如果是右边的红灯亮则说明音偏高,可以用逆时针方向来松琴弦,一直到当中的绿灯亮就表示音准对了。逐条调整其他琴弦。
3、如果某弦拨了而调音器没反应,可以把拾音器夹在这根琴弦所架的筝码上试试。从8弦向上开始调音,直到21弦之后,再从7654321的顺序调试其他弦,这对刚刚开始学调音的朋友很有必要,第一弦过细,没有经验和手感很容易崩到自己。刚刚开始学调音的朋友可以请教老师或专业调音师,积累经验和技巧后再自己进行操作。
学古筝好处:
1、培养综合能力:古筝学习能够培养丰富的想象能力、高度的专注能力、大胆的表现能力、深刻的理解能力、优秀的记忆能力、良好的协调能力、沉稳的自控能力以及接触的组织能力等十大能力。
2、陶冶道德情操:古筝作为一种中华五千年文明宝库中最璀璨的乐器,以其深厚的历史文化底蕴和天籁之音,能够滋养灵魂,使学习者潜移默化地陶冶高尚的道德情操。
3、提升气质修养:古筝是仁者之器,常习者气质趋于古典优雅。古筝学习需要有传统文化底蕴作为积垫和润养,这样才能更好地理解曲目的内涵,从弹奏出发动听的乐章,达到更高的水平和境界。
4、锻炼身心健康:弹奏古筝需要高度的专注力和集中力,可以缓解压力、减轻焦虑和抑郁情绪,提高心理健康水平。此外,学习古筝还可以锻炼手指灵活度和协调能力,对身体健康也有好处。
古筝怎么调音
1、打开调音器,开机显示十二平均律,按一下“自动”键显示古筝“D”字母及一个“440”。此为正确开机显示,可以调古筝D调。
2、直接把打开后的调音器平放在调音盒里,最好用柔软的东西垫起来。把调音扳手套在要调的那根弦钉上,开始调音。
4、弹2弦,显示为3弦的音高,说明这时候的2弦音高已经低到3弦音高上了,需要用扳手大幅度一些把音调高到2弦上来。(以此类推,如果出现的数字更大,则说明音越低。弹2弦,显示为1弦的音高,说明这时候的2弦音高已经高到1弦音高上了,需要用扳手大幅度一些把音调低到2弦上来,其他弦同理。)
4、弹2弦,显示为3弦的音高,说明这时候的2弦音高已经低到3弦音高上了,需要用扳手大幅度一些把音调高到2弦上来。
古筝调音方法如下:
1、是在移动等码的位置,靠近等头音越高,远离等头音越低。
2、如果不知道的音调具体的高低的话,就可以用调音器,初学用调音器,乐感培养起来后就可以直接用耳朵听音。
3、把筝头的那个调音盒打开,就可以看到里面有许多用来缠绕固定琴弦的金属钉一共21个,转动金属钉可以调琴铭的松紧程度,琴弦越紧音调越高,反之越低。
古筝a调调节方法:
可以将D调转换为A调,一般只要将D调音节中所有do音,降低半音就可以构成A调音节,也就是把第21、16、11、6、1筝码向后岳山方向移动就行。移动之后所有绿弦为do,对应的音名,其音阶排列依次为:
21弦:倍低音3(bD)、20弦:倍低音5(E)、19弦:倍低音6(#F)、18弦:倍低音1(A)、17弦:倍低音2(B)、16弦:低音3(bd)。
15弦:低音5(e)、14弦:低音6(#f)、13弦:低音1(a)、12弦:音2(b)、11弦:中音3(bd1)。
10弦:中音5(e1)、9弦:中音6(#f1)、8弦:中音1(a1)、7弦:中音2(b1)、6弦:高音3(bd2)。
5弦:高音5(e2)、4弦:高音6(#f2)、3弦:高音1(a2)、2弦:高音2(b2)、1弦:倍高音3(bd3)。
弹古筝的好处:
1、提高自身气质。古筝这门乐器是基于中国五千年的文化底蕴上的,学习者要在学习过程中不断感受这种文化,从而潜移默化地提高自身的文化素质和气质修养。
2、培养乐感,打下良好的音乐基础。古筝相对来说比较容易上手,即使年龄小的孩子也能通过练习古等来培养乐感,提高视唱练耳的能力,将会有利于将来想要往音乐发展的孩子。
3、陶冶情操。古筝是中国的传统乐器,当中典型的五声音阶蕴涵着中国深厚的文化精华,学习古筝的孩子能在学习过程中潜移默化地陶冶高尚情操。
4、有益身心健康。弹古筝是要全身心投入地去弹的,要专注地运用全身去演奏者,所以弹古筝也是一项很好的运动。而且弹的过程中,被音乐所滋养,也是对心灵的一种洗涤。
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