古筝课程教学计划_古筝课程教学方案

2024-12-25 23:01:05

古筝课程教学计划_古筝课程教学方案

　 一、指导思想。

　以师生为本，以创建一流的文化艺术培训中心为目标，以标准化建设提升为动力，以彰显办学特色为引领，以“务实”、“创新”、“高效”为原则，以专业、专心、专注为信念，以“安全为天，育人为本的办学宗旨，进一步严谨学生学习生活常规管理，规范教师教育教学行为，提高教师执教水平，提升各专业教育教学质量，营造“快乐学习，幸福成长，艺德双赢”之办学氛围，打造一所团结协作、勤奋敬业，让学生有所为、让家长满意、有高信度的民办教育品牌学校。

　 二、中心工作及目标。

　1、教育教学质量要进入艺术培训中心的先进行列。在教学水平评估中，优化舞蹈、绘画、钢琴、美术、跆拳道等特色专业，本年度争取在（朗诵、电子琴、小主持人、街舞、声乐、古筝）等专业中再增设1-2个特色专业，新增的书法专业，力争有一个良好的开端。

　2. 规范办学行为，优化教学质量，提高学校可信度。

　3.课堂规范，氛围严谨，授课科学。让学生听课质量通俗易懂，让学生的艺术素养不断提高。

　4．校长和业务主管参与11月份的阶段性质量监控调研。

　5．给学生提供更多的锻炼和展示的舞台。我中心将于12月份中下旬汇报演出，各专业教师要积极组织学生筹备精品节目，所需的音乐，道具，服装及时向学校申请汇报，11月份上旬校长、业务主管审核节目。

　6．1月份下旬各专业教师制订寒教学，1月份寒班开课。

　7. 12月份各专业要考级，通过寒的快乐学习，各专业教师要按自己的方案以优异成绩向家长做阶段性总结汇报。校长、业务主管要参与。

　8．严谨学校管理，优化育人活动，提高学生的人文素养，确保校园安全。

　 三、具体工作思路和措施。

　以“精细管理”为手段，以提高办学质量为核心，强化管理，培养学生兴趣爱好，提升办学品味，彰显办学特色。强化教师责任职业道德建设，逐步全面规范学校办学行为、教师教育教学行为、学生学习成长行为。

　一、招生工作

　1．雄厚的师资力量和高质量的教学巩固稳定生源。

　2．寻找依托学校和关系学校集中宣传，扩大生源，

　3．利用版面策划突出学校文化，加以清新活泼的画面打动学生，打动家长。

　4．做口碑，在抓好教学质量的同时，用家长的嘴巴去宣传，让学生家长成为我们的宣传员。加大办学规模。

　5.以汇报演出为平台，用节目内容做广告，用才艺展示感染人。

　6.把握“元旦”的好时机，竭力与属地学校联盟同台演出来提高知名度。

　二、教学工作

　实施学校的《教师考勤制度》、《教学评价制度》、《教师奖惩制度》以及学校提出的《教师行为规范要求》《目标责任书》杜绝教学事故的发生。各专业教师要依据教学大纲，考级专业课程认真完成自己制订的'个性化专业，全面提升教学质量。

　1．教学管理。各专业教师认真钻研教材，严谨教学常规管理，追求有。效教学。要求每位教师必须尽情精心尽力地在不断反思的基础上备好课（备学生、备教材、备教法、备学法、备辅导），上好课（教学、有序教学、有效教学、精讲多练、当堂检查），辅导好学困生和特长生，大力实施家庭作业家长把关制，形成家校共育氛围。力争提升教学质量。

　2．课堂教学。以提高课堂教学效率，培养学生艺术素养为目标，创建鲜明特色的教学方法，努力发挥学生的艺术才能唤起学生热爱艺术的情趣。促进课堂教学质量的大提高。

　3．教研活动。为教师的专业成长搭建平台。抓骨干教师外出培训学习切实提高教师教育教学技术水

　平和管理学生水平；以带动、促动全体教师的展，本学期尤其强化教师钻研教材、优化学生学习态度和培养学生浓厚的兴趣及课内课外监控与管理。

　4．专业设置。要按照“优化好专业，改造旧专业，增设新专业”的思路紧贴市场需求。推进艺术校园建设。

　2.各专业教师制订教学。

　3、统计原有各专业过级考级人数

　4、校长和业务主管进行教学质量过程监控调研。

　5.各专业准备精品节目1-2个。

　6.校长、业务主管月例会。

　二月份：

　1.进行各专业考级。

　2.教学工作总结（阶段总结报告：大型汇报演出活动总结）