1.古筝如何调音

2.古筝中音2怎么调不出琴弦10来,怎么办

古筝弦怎么调音_古筝怎么调琴弦

古筝这么定弦:

方法一:

一般调音器都会显示音名。比如D调的中音“5”,调音器显示为:8A。8代表的是弦的序号,A就是D调中“5”的音名。

古筝传统定弦为“宫商角徵羽”(即12356)的五声音阶。如果把19号弦由“3”升高到“4”音,其他所有“3”音不变,称作六声定弦。弦序为:12456(倍低音区)/ 12356(低音区)/ 12356(中音区)/ 12356(高音区)/ 1(倍高音区)。

在六声定弦基础上,再把“7”音调出来,一般用中音“7”比较常见。调弦方法是从6号弦—1号弦,由原来的“123561”整体降低为“712356”。弦序为:12456(倍低音区)/ 12356(低音区)/ 123567(中音区)/ 12356(高音区)。

方法二:

D调为基本调。

D调得基础上,升高D调所有的3(4弦,9弦,14弦,19弦)得到G调。

在G调的基础上,升高G调所有的3(2弦,7弦,12弦,17弦)得到C调。

在C调的基础上,升高C调所有的3(5弦,10弦,15弦,20弦)得到F调。

在F调的基础上,升高F调所有的3(3弦,8弦,13弦,18弦)得到降B调。

在D调的基础上,降低D调所有的1(1弦,6弦,11弦,16弦)得到A调。

在A调的基础上,降低A调所有的1(3弦,8弦,13弦,18弦)得到E调。

升高音高-把琴弦拧紧,一般的琴是把琴钉往前拧/琴码往右侧挪动。

降低音高-把琴弦放松,一般的琴是把琴钉往后拧/琴码往左侧挪动。

调琴时,左手要时刻摸着琴弦,感受琴弦的松紧度,如果琴弦已经很紧绷就不要再动琴钉,挪动琴码来达到想要的音高。

古筝如何调音

古筝校音的方法:

 1、移动筝码位置,靠近筝头音越高,远离筝头音越低。

 2、打开筝头的调音盒,缠绕固定琴弦的金属钉一共21个,转动金属钉可以调琴铉的松紧程度,琴弦越紧音调越高,反之越低。

 3、用调音器调古筝,调音器显示器的左面是负50,右边是50,中间为0,指针指在0至负50之间,红灯亮,表示音偏低;指针指在0至50之间,红灯亮,表示音偏高;指针指在中间0的位置,绿灯亮,表示音标准。音偏低需顺时针紧琴弦,音偏高逆时针松琴弦。

古筝中音2怎么调不出琴弦10来,怎么办

古筝调音的方法如下:

1、按动调音器上面的上下三角箭头,先把数字调整到8A的位置,8代表第八弦,A是这根弦的音名。从最细的琴弦向最粗的琴弦开始数,数到第八根弦,在筝码到岳山中的位置上轻轻的拨,此时液晶屏最上面会亮起三个灯,如果是左边的红灯亮,表示音偏低。

2、可以用顺时针方向扭紧琴弦,但不宜过紧;如果是右边的红灯亮则说明音偏高,可以用逆时针方向来松琴弦,一直到当中的绿灯亮就表示音准对了。逐条调整其他琴弦。

3、如果某弦拨了而调音器没反应,可以把拾音器夹在这根琴弦所架的筝码上试试。从8弦向上开始调音,直到21弦之后,再从7654321的顺序调试其他弦,这对刚刚开始学调音的朋友很有必要,第一弦过细,没有经验和手感很容易崩到自己。刚刚开始学调音的朋友可以请教老师或专业调音师,积累经验和技巧后再自己进行操作。

学古筝好处:

1、培养综合能力:古筝学习能够培养丰富的想象能力、高度的专注能力、大胆的表现能力、深刻的理解能力、优秀的记忆能力、良好的协调能力、沉稳的自控能力以及接触的组织能力等十大能力。

2、陶冶道德情操:古筝作为一种中华五千年文明宝库中最璀璨的乐器,以其深厚的历史文化底蕴和天籁之音,能够滋养灵魂,使学习者潜移默化地陶冶高尚的道德情操。

3、提升气质修养:古筝是仁者之器,常习者气质趋于古典优雅。古筝学习需要有传统文化底蕴作为积垫和润养,这样才能更好地理解曲目的内涵,从弹奏出发动听的乐章,达到更高的水平和境界。

4、锻炼身心健康:弹奏古筝需要高度的专注力和集中力,可以缓解压力、减轻焦虑和抑郁情绪,提高心理健康水平。此外,学习古筝还可以锻炼手指灵活度和协调能力,对身体健康也有好处。

由于古筝具有经常要调音的特点,所以,对于一个初学者来说,调音是一件比较麻烦的事情,因为即使有人帮你调好音,也不能解决需要经常微调的问题,那么如何给古筝调音呢?下面我就为大家详细的叙述。

操作方法

01

一、古筝调音的方法1.是在移动筝码的位置,靠近筝头音越高,远离筝头音越低。2.如果不知道的音调具体的高低的话,就可以用调音器,初学用调音器,乐感培养起来后就可以直接用耳朵听音。3.把筝头的那个调音盒打开,就可以看到里面有许多用来缠绕固定琴弦的金属钉一共21个,转动金属钉可以调琴铉的松紧程度,琴弦越紧音调越高,反之越低。

02

4.用调音器调古筝a.打开古筝的校音盒,就会看见里面有一排21根金属弦钉,将拾音器的夹子夹在第21弦(最粗的琴弦)所缠绕的金属弦钉上,夹在什么位置并不重要,只需要和古筝相连即可,根据我们的经验,夹子夹在弦钉上效果最佳,当调试第21弦的时候,可以将夹子夹在其他弦钉上;

03

b.调音器显示器的左面有一个-50的数字,右边有一个+50的数字,中间有一个0,在我们拨弦的时候指针指在0至-50之间,红灯亮,表示当音偏低,当指针指在0至+50之间,红灯亮,表示音偏高,当指针指在中间0的位置,绿灯亮,表示音是标准的;

04

c、音偏低就紧琴弦,顺时针是紧,音偏高就松琴弦,逆时针是松,紧弦的幅度不要太大,相当于手表上3分钟那么大的幅度即可;

05

二、调音小技巧:1、用古筝演奏中的“抹”指法拨需要调试的古筝弦;2、在筝码右侧4-8厘米的位置试音3、拨弦后等2秒钟,以此为试音音准参考。注:拨弦的指法、位置、等待时间并不会改变古筝的音高,这样的方法可以让校音器更加易于辨别。