古筝琴谱简单版_古筝琴谱简单版6根谱
1.求瑶族舞曲古筝谱
2.求宫心计《红风车》的古筝琴谱
3.古筝谱上内是什么意思
在丰富多彩的音乐世界里,充满了各式各样的音。这些音有的听起来纤细,有的听起来粗犷。有的显得柔和,有的却显得低。真可以说是千姿百态,变化无穷。下面是我为大家带来的古筝的简谱乐理知识,欢迎阅读。
古筝简谱乐理知识:音名 唱名
为了称呼音乐中所使用的乐音,人们用了七个英文字母。这七个字母的排列是从C开始,依次为C、D、E、F、G、A、B,这就叫音名。而在唱歌的时候,我们用do、re、mi、fa、sol、la,si来唱出乐谱上的音,这就叫唱名。音名与唱名既有联系,又具有不同的用途,各自运用于不同的场合,使用时要多加注意。
在中国民乐中有特定的调式,即五声调式,五声即:宫、商、角、徵、羽。
古筝简谱乐理知识:基本音级
循环使用C、D、E、F、G、A、B七个音名,这些以七个音名为名称的音就是基本音级。
古筝简谱乐理知识:半音 全音
音与音之间最小的音高距离叫半音,两个半音构成一个全音。在简谱中,7、1之间及3、4之间是半音。
古筝简谱乐理知识:音符
乐谱中表示音的长短的符号叫音符,在简谱中用1、2、3、4、5、6、7表示。
平时在乐谱中常见到的音符有:全音符(如5 - - - );二分音符(如5 - );四分音符(如5);八分音符(如5 )。
音符相互之间的长短关系,就跟它们的名称一样:全音符=2个二分音符=4个四分音符=8个八分音符=16个十六分音符
古筝简谱乐理知识:休止符
乐曲中的音响并不是一直不停的,有时中间会有间断,出现无声的时间,这时,就用另一类符号——休止符来表示。休止符的名称与音符名称相似,简谱中用0表示。常用的有:全休止符0000。二分休止符00,四分休止符 0 八分休止符 0 十六分休止符 0。全休止符的长度相当于全音符。二分休止符的长度相当于二分音符,等等。
古筝简谱乐理知识:附点音符
有的音需要延长一定的时间,记谱时就在这个音符的右边点上一个小圆点,这个小圆点就叫附点。这个音符也就被称作附点音符。附点增加原来音符时值的一半。常用的附点音符有:附点四分音符、附点八分音符等等。
古筝简谱乐理知识:附点休止符
知道了什么是附点音符,你也就知道什么是附点休止符了,附点休止符同样也是增加原来休止符时值的一半:
古筝简谱乐理知识:延音线 延长号
要延长某个音的时间,除了用附点之外,还常用另外的两个方法。一个方法是用延音线把几个音高相同的音连在一起,演奏的时候,这几个音加起来奏成一个音。如:5---∣5--- 。
另一个方法是在音符的上方加一个延长号。延长号的样子像一个眼睛 ,它表示可以根据需要自由延长这个音的时间。延长号也可以用在休止符上。
古筝简谱乐理知识:变化音级
音乐中除了七个基本音级以外,还有许多把基本音级升高或降低的音,它们叫做变化音级。在念变化音级的时候,要把‘升”或‘降’字读出来,比如升4、降5等等。
为了区别于变化音级,基本音级也叫做本位音。
古筝简谱乐理知识:变音记号
把基本音级升高,降低或回复本位的记号叫做变音记号。简谱中使用的变音记号一共有五种:
升记号# 表示把基本音级升高半音。它的形状有点类似斜写的汉字‘井’。
降记号b 表示把基本音级降低半音。它的形状有点类似英文小写字母b。
重升记号x 表示把基本音级升高一个全音。它的形状似一个叉。
重降记号bb 表示把基本音级降低一个全音。它由两个降记号合在一起而成。
还原记号 表示把已经升高或降低的音还原到基本音级,也就是还原到本位音。所以还原记号也可以叫做本位号。
念重升或重降的变化音级时,同样要把‘重升’或‘重降”两个字读出来。比如‘重升1’、‘重降6’等。
古筝简谱乐理知识:调号
打开琴谱,我们可以看到1=D 、或1=G的字样,这是简谱中的调号,1=D表示该曲是D调,即1音是D音。
古筝简谱乐理知识:临时记号
变音记号是直接写在音符前面的,这种变音记号叫做临时记号。临时记号只对与变音记号 同音高的音起作用,而且只限于一小节内,过了小节就失去作用。
古筝简谱乐理知识:节奏
音乐世界中的音,不仅高低起伏翻动,而且长短也千变万化,形成轻重缓急的效果,人们把音的长短关系及特定的强弱关系总称为节奏。
在生活中,许多事物也会有规则地进行运动。比如我们呼吸的起伏,时钟的摆动,列车行进时车轮的滚动……。所以节奏这个词,也广泛运用于音乐以外的领域。
古筝简谱乐理知识:节拍
我们在说话的时候,常把某些词说得比其他词重一些。在音乐中同样有这种情况,某些音会比其他音强一些,形成重音。而且,音乐中重音的.出现是有一定规律的,往往是定期的反复。强音与弱音有规律地交替出现,便形成了节拍。
节奏与节拍是两个不同的概念,但它们之间又有着非常密切的关系。有人把节奏比喻为旋律的‘骨架’,而把节拍比喻为旋律的‘脉搏’,你能理解这样的比喻吗?
古筝简谱乐理知识:小节 小节线 终止线
根据强音、弱音交替出现的规律,可以把音乐分成一个个长度相同的部分。从一个强音到下一个强音之间的部分,就叫做小节。小节是用一根直的短线划分开的,这根直线叫小节线,它总是在小节的强音前面。而在段落结束或整首乐曲结束时,必须用并排的双条直线来表示,这叫终止线。写的时候还必须把右边的那根线写得稍微粗一点。好,现在请你看看琴谱,乐曲结束时的终止线是不是一条细,一条粗?
古筝简谱乐理知识:拍号
说起拍号,大家一定很熟悉了,因为弹奏曲子时如果不先看清拍号,那一定会弹得乱七八糟。在音乐中,构成节拍的单位叫‘拍”,表示小节长短的类型时,则是用‘拍子’这个词。一小节中有几拍就叫几拍子。拍号就是用来表示拍子的记号。它由两个阿拉伯数字来表明,上面那个数字表示一小节有几拍,下面那个数字表示以哪一种音符作为一拍。拍号写在乐谱的开头部分,紧挨在调号的后面。
这二种记号的排列顺序是:先调号,再拍号。(拍号一般只写一个,除非中间更换拍号)。
拍号应该怎样来读呢?一般用先上后下的读法。这种读法首先确定了这是个几拍子的曲子。不过,也常常听到先下而上的读法,这种读法也可以。但要注意不能把拍号读作几分之几拍,因为拍号不是数学中的分数。
古筝简谱乐理知识:单节拍 复节拍 混合节拍
在小节内,带有重音的单位拍叫强拍,不带重音的单位拍叫弱拍。在下面的文章中,用 ●○记号分别表示。
一小节内只有一个强拍,叫做单节拍。哪些是单节拍呢?单节拍有两种:一种是二拍子,它的强弱规律是一强一弱(●○)。另一种是三拍子,它的强弱规律是强弱弱(●○○)。
把几个相同的单节拍合在一起,就成为复节拍。复节拍中,除了第一拍是强拍以外,其他的重音叫次强拍,也就是稍稍强一点的意思。
求瑶族舞曲古筝谱
标记:1 2 3 4 5 6 7 i
唱法:do ri mi fa sol la si do
在音符的上面加一小圆点,即表示高八度演唱,加两个圆点表示高两个八度;反之,在下面加一个圆点,即表示低八度演唱,加两个圆点表示低两个八度。
要准确地表示音的绝对高度,还要应用调号标记。调号标记是用1=F、1=G……等来表示的。 以D调为例,最下方最细的琴弦就是倍高音的do。以此类推
为了避免在音符的上面或下面过多的加点,在合唱、合奏谱中,往往应用移高或移低八度的方法来记低声部或高声部。
音的长短是在音符后面或下面加短横线来表示的。
在简谱体系中也应用附点。但只到四分音符为止;再长的音符,如二分音符、全音符则继续用增加短横线来表示。
附点全音符: 1- - - - -
附点二分音符: 1- -
附点四分音符: 1.
附点八分音符: 1.
附点十六分音符:1.
表示音的休止的基本符号是0。为了表示不同长度的休止,可用增加0的数目、在0的右面加附点来标记。通常所用的休止符如下:
全休止符: 0 0 0 0 附点全休止符: 0 0 0 0 0 0
二分休止符:0 0 附点二分休止符: 0 0 0
四分休止符:0 附点四分休止符: 0.
八分休止符:0 附点八分休止符: 0.
十六分休止符:0 附点十六分休止符:0.
三十二分休止符:0(下加三横线) 附点三十二分休止符:0(下加三横线)
长达数小节的休止,可用长休止号。写在小节内,上面的数目字表示休止小节的数目。
仅有长度而无一定高度的音,用X记号来表示,音的长短则用在X后面或下面加短横线来标记。
在简谱体系中不存在谱号问题。它的音高是通过音符和调号来表示的。
简谱中的拍号和五线谱一样,用分数标记,它和调号一起记在乐曲名称的左下方,先记调号后记拍号。乐曲名称的右下方则词曲作者的姓名。
速度标记和表情术语记在第一行乐谱开始处的上面。
在多声部的记谱中,小节线多半是分开的,各声部单独记写。但有的器乐曲的小节线是按照乐器的分组连起来的。不论是分开或不分开,各声部的小节线一定要上下对齐。
记谱时要注意音符的空间距离,使小节与小节,拍与拍的距离大致相等,一拍之内音符少的要写松一些;音符多的要写紧一些。少于四分音符的各种音符,低音点要记在短横线下面。
简谱体系中音值组合法的规则,基本上与五线谱相同。只是在复拍子中不用代表整小节的一个音符,而用连线把音符按单拍子分组后连结起来。
休止符的组合法和上面所谈情况相同,当然不必再用连线。
连音记号记在音符的上面,用开口的括弧加上表示连音的数目字来标记。
简谱中的移调非常简单,只要把调号改动一下便可以了。例如C大调的乐曲要移高大二度时,只要把1=C改成1=D便完成了。
简谱中变音记号只用升(#)、降(b)和还原三种,重升(×)、重降(bb)是不用的。
在简谱体系中,较长的确定的转调,不用临时变音记号,而用转调后的调号来标明。
五线谱中所用的装饰音记号、省略记号、力度记号、速度记号基本上都适用于简谱。
为了避免代表断音的圆点和高音点相混,在简谱中断音用▽或▼来表示。
短倚音用小的十六分音符或十八音符标记,写在主要音的左上方或右上方,并用连线与被装饰的主要音相连。
前奏、过门、尾声和五线谱一样,用小音符标记,有的也用括弧括起来。
记写和弦时,音符下面的短横线,仅在最低音下记出。
求宫心计《红风车》的古筝琴谱
(上面的是钢琴谱,对你学古筝没什么用,我是说真的)碰到我你算是找对人了,这是6级的曲子,我还有谱子,现在我弹完了,10级了我……引子:低音6中音66底音6中音66底音6中音66底音6中音66……
古筝谱上内是什么意思
1 5 5 56 4 3 2 (5) 2 3
1 5 5 56 4 3 2 (5) (7) 1
(7)1 (7)1 (6) (5)
(7)1 (7)1 (2) (3)
(7)1 (7) 1 (6) (5) (4) (3)
(6) (4) (6) (7)
你试试看!因为我现在没乐器在身边不知道对不对!
到时我再用乐器试试看!
我不是很过关!嘿嘿
赖得用做简普出来!!你应该会看吧!!()是低音的
暂时用这个歌曲的吧!
问题一:古筝曲谱里0是什么意思 0是休止符,遇到0需要在节奏上进行停顿,单独一个0为停1拍,下面有一道线的为停半拍,两道线为1/4拍
问题二:古筝简谱中的*是什么意思 这个指法叫做花指。就是用大指连托*号后面的音以下的弦,弦数随意,根据拍数而定。
比如*3 就可以从高音3一直连托到中音3.
问题三:古筝曲谱中这个是什么意思 参考
问题四:古筝简谱中的符号的意思? 10分 这是比较全的指法符号,如果看到谱子里还有这里面没有的指法符号就有可能是不常用的,一般谱子里还会有一些符号标记不是指法的是节奏跟音的强弱的,所以最好能根据实际谱子来问会比较清晰。
音符上方的圆弧是节奏的延长音,实际弹奏时只弹第一拍,后面圆弧里的是第一拍的节奏延长所以是不用弹奏的。
问题五:古筝谱里面这个是什么意思 大概是颤音...古筝谱里有好多这种印刷错误
问题六:古筝谱中>这个符号什么意思(是放于音符上的) 大于号是重音记号,也可以叫做表情重音。你弹奏的时候这个音的力度要稍微强一些,前后音符的连接也一定要自然,不要有太突然的感觉。
问题七:古筝简谱子上标有内外,左右是什么意思 内弦外弦之分。比如战台风,一些乐句刮奏是在琴码左边弹的。
问题八:古筝如《单点头》曲谱下面的“内,外 ‘字是什么意思? 指手指弹触琴弦靠近山口的位置。
问题九:古筝简谱小节内上下两行音符什么意思 上面那行用右手弹,下面那行用左手弹
满意请纳
问题十:古筝琴谱上4和7是什么意思? 古筝是民族调式的乐器,只有12356,4和7是要自己用左手的手指腹按出来的。
具体手法是:
4在3那根弦上,左手轻轻往下按(因为3-4是半音关系,所以只需轻轻用力即可),右手边弹左手边按,听泛音,等到音准了,就不要继续按了,反复练习,熟能生巧,让左手记住那个力度和位置(切忌右手不要不停弹,要用耳朵听泛音,准了就不要动了,准了再用右手弹一下);
7是在6上面按的,手法跟4相同,只不过6-7是全音关系,左手下按的力量是按4音的两倍,要稍微重一点,这个要靠自己的耳朵加上手指的反复练习来摸索。
熟练以后,这两个音要是出现,是先按好再弹。
不过练习的时候,可以边按边弹听泛音,以后熟练了,直接按上去就能准了,那么就可以直接按好再弹了。
关于古筝调音问题:
一般古筝曲是D或者G调的,你的古筝是D调。
首先,我们用的电子调音器是C调的,它是按照C调的音程关系来算的。
无论是D调古筝或者G调古筝都比C调高,当然会显示音低。
如果你的8A一直是左边那个红灯亮着不动,那肯定是你那个音太低了。低于C调的8A。
所有的问题都归结于以下原因:
这个你乐理好一点就好办。
古筝只有12356,没有47的。所以3-5是小三度,6-1也是小三度。
所以你用电子调音器会音低的问题就出在这里,因为古筝是D或者G调的。
C大调的音程关系是:大大小大大大小;D大调的音程关系是:大小大大大小大。
音阶不一样,音程关系也就不一样。
下面我教你把古筝调到D调(如果你的古筝要调到G调,也按此方法,依此类推):
方法一:
1,在我们古筝的中间有一根绿色的线,我们唱sol,但是我们调音的时候,是用的标准音la来调,因为C调与D调是大二度关系,所以我们唱的sol其实是C调的la;(慢慢理解下)
2,定好中间那根绿线,我们按照音程关系来调,如果你视唱练耳好,现在就不需憨调音器了,5上面那根是3,下面那根是6。往上调3,是小三度,往下调6是大二度。依此类推,两根两根的调。(慢慢来,不可心急)
方法二:
1,把调音器定到C调;
2,古筝上的1-2-3-5-6,分别在调音器上应该显示为D-E-#F-A-B;
3,用电子调音器时,务必周围环境要安静,以确保音准,一个一个调,差距大的用扳手轻轻扳,差距小的直接移动码子就可以了。调高,码子向右;调低,码子向左。
注意:
1、音不是高太多或者低太多,尽量移动码子,少动轴,免得弦断掉,轴往前拧是紧弦,音调提高,往后拧音调降低。筝码往前放音调提高,往后放音调降低。
2、使用校音器的时候,尽量选择安静的地方。这样避免干扰。
PS:
机器,我们不能一直依赖它,调好后,应该靠自己的耳朵来检查一下,进行微调。
古筝是个音准稳定性不强的乐器,不像扬琴那么稳定,你要经常微调,一般过几天就会不准了,所以这就要靠你的耳朵的能力了。
如果还有不明白的地方,可以继续问我。
希望能给你帮助。 加油!努力学好古筝!
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