古筝调音_古筝调音器

1.怎样给古筝调音

2.古筝的调音器怎样使用

3.古筝调弦的正确方法

古筝调音器调音方法如下：

1、调音器上有一个古筝的图标，实际上目前市场上的古筝调音器可以调试所有的乐器，比如二胡、琵琶、小提琴、吉他等，古筝图标代表当前状态为古筝，音叉代表的是十二平均律，我们只需要古筝状态。

2、调音器的液晶显示器上左上角有一个三角箭头，默认指向古筝，我们可以通过连续按动调音器较上面的一个模式按钮将三角箭头指向古筝。

3、液晶显示器的左下角有一个指针，在指针的上面有一个字母，一般是D，表示1=D，也就是我们初学的筝友所需要的调性D调。如果不是D，可以通过连续按动启动按纽来选择，该字母就会在CDEFGAB之间转换，达到我们所需要的调性。

4、将调音器配套的拾音器插在调音器的侧板上，拾音器一端是夹子，一端是插头。

古筝调音器用法：

1、长按启动键打开调音器。

2、设置A4=440（短促地按调音器右侧的A4按键进行设置）。

3、识别校音器：首先模式中选择十二平均律，调音器上有ABCDEFG七个字母请按（自动）键进行转换。校音器的长方形显示屏屏幕左边的小三角符号要指向古筝图案（表示是古筝调音模式），屏幕左下角字母显示的是D，因为一般我们学的都是D调古筝。

怎样给古筝调音

是因为古筝的音没调准。

古筝调音时在两个数字间变动的话说明这个音没有调得准。当我们在给古筝调音时，经常是靠转动琴轴使琴弦的张力发生变化从而让古筝发出相应调式的声音，当我们发现调音器在左右两个位置摇摆时，就说明还需要轻微的转动一下琴轴。

古筝的调音主要是通过调琴弦的张紧度及发声部分的长度来实现的，通过调节琴钉，来调整琴弦的松紧，通过改变雁柱的位置，来调整琴弦的发声长度，两者配合使用，使古筝发音准确。

古筝的调音器怎样使用

调音器用乐音的振动频率识别程序来显示乐器音高的电子产品，现已广泛应用于各种乐器的调音中。下面是关于怎样为古筝调音的教学，望对大家有所帮助。

一、初学者由于音准概念较差，特别是幼童，自己无法调音，必须请古筝老师帮助解决。

　二、筝柱每弦配一只，内侧有编号。高音第一根弦(最细)称一号弦，配一号柱(最矮)，第二根弦称二号弦配二号柱，以此类推。筝柱上好后，呈雁形，象?行大雁在空中飞行一样。这里还要注意柱之间的距离大小。以S21-S163型筝为例，第一柱通常离前岳山16厘左右，第八柱距离岳山32厘米，第十三柱距岳山49厘米，第十八柱距岳山72厘米，第二十一柱距岳山94厘米左右，第一柱至四柱之间的距离在2厦十左右，往后柱间距离可大些，低音区柱间距离更大，可在4-5厘米左右，定音后以左手按至邻弦音高不很费力为宜。如为儿童调弦，筝柱与岳山的距离还可再小些，否则儿童左手按音难以到位。

　三、筝柱上好后，调整一下距离和左右位置，使两岳山和筝柱三点成一线，并用双手在筝柱的两侧弦上反复下按，以防新筝定音后易跑弦。

　四、根据本说明书六《筝的定弦》借助单管校音器和紧弦把手给筝定音(音叉，电子校音仪或专用的古筝校音器)用校音器A先为第八弦校音，(D调5)然后定出低八度的.第十三弦为D调5，再定好八弦至十三弦之间的高低关系后，以八度相生的办法可调准全部筝弦，为防断弦，最低音和最高音几根弦紧弦时可将弦从筝柱上移下来，紧弦后再装上。再经弹按和试奏并用移柱调音的办法将每根弦校准。这样古筝初次调音工作就完成了。几小时以后或第二天再精调一次。

　五、初学者不小心有时会碰倒一个筝柱，形成数只筝柱哗啦一声全部倒掉，这是因为筝弦张力大，在筝柱被碰歪时有股压力，由于筝柱之间距离近相互挤压，形成?多米诺骨牌现象?。筝柱倒后会对面板有所损伤，因此尽量防止倒码。倒码后只得将码子一只一只再上好，如不会调音，只得请老师帮忙。如正常弹奏中倒码，第一个倒掉的码底脚可能不平，可用调换方向的办法临时处理。

　六、新筝常见毛病的处理

　1、如发现某一弦的码子在用力弹弦后有柱底打面的声音，俗称?跳码?，这说明弦的张力不够或有效弦长太短，或码子高度不够。先检查一下是否按编号排码的或将这只码子再向左移动一些再上紧弦即可。

　2、如发现某一弦有沙音，俗称?狼音?，可能是筝柱上端牙骨的缺口将弦夹住影响震动，只要用三角挫将缺口的两侧扩大一些就可避免。

　3、如发现某根弦不发音或发出沙音，用手捻一下此弦的外缠尼龙，如果捻得动，说明尼龙未缠紧，阻碍弦震动，这根弦已不能用了，必须更换。

　4、如发现筝体不平，检查一下筝架地面是否平整，设法把筝架放平，如架腿确有长短，用锯子锯掉高出的部分即可。如果是组合架不平则在筝体与架有空隙的一头及对角线的另一头将其低脚各钉上一块橡皮。就可把筝放平。

　七、筝的维修与保养

　l、筝的高音弦易断，可购置卜 弦作备用，低音弦一般不易断。

　2、筝弦是钢丝外缠尼龙，如淋雨受潮或手汗过多会使里面钢丝生锈，弦子发黄，易老化。平时不要用潮手弹筝，不要用潮布抹筝弦，不要用小刀或其它硬器刮弦。

　3、儿童弹筝前要洗手，不要用油手弹筝，要爱护面板，不要碰伤，为了防止灰尘，最好做一个罩子将筝罩起来，弹奏结束将罩子罩好。

　4、平时将筝放于室内，不能淋雨，不要放在阳光下长时间爆晒。

　5、如短时间不弹筝，也不要将弦子松掉或将筝柱下掉，只要防潮，防晒，防灰即可

古筝调弦的正确方法

古筝调音器的用法：

首先,用扳子将琴弦放松后,将码子按其内侧或底下的数字对住相应的琴弦.

码子的型号应由底向高放置,最高音的码子应放在距前岳山10到14厘米处,最低音码子的位置应放在距前岳山85到90厘米.

其余码子放其间,一般高音区码子间距较密,遇到低音区码子间距远.摆好后,用你的调音器,对音.打开调音器后插上夹子,把夹子夹在琴上,之后调D调D调从高向低排列是高音两个点的1,高音一个点的65321,不加点的65321和低音一个点的65321,及低音两个点的65321调音器上的D对1,B对6,A对5,#F对3,,E对2.都是这样的就可以调准了。

古筝调弦的正确方法步骤如下：

1、先把四条有色弦根据标准音叉调准。在21弦S型筝上，第四、第九、第十四、第十九等四条弦都是带色的，分别表示为A、a、a1、a2等四个音，也就是D调的5、5、5、5等四个音。

第九弦的a音应与音叉上的标准音a相同，所以首先要把第九弦定成与音叉a一样的音高。这样就可以第九弦a音为标准，根据上下八度关系再顺序把A、a1、a2等音弦调准。

2、按照五声音阶先定好5-5这个音区内的各个音，再以这个音区为标准，根据八度关系从低到高把5-1音区内各个音调准，然后又从高到低把5-1这音区的各个音调准。最后从最低音到最高音，又从最高音到最低音顺着音阶往返检查一遍，直至感到声音全部正确和谐为止。

3、为确保调音更准确，可以同时取和音调弦法。其做法是：先以5为标准上行五度调好2，再从2下行四度调好6，从6上行五度调3，又从5上行八度调好5，再从5下行五度调好1。至此5-5一组音就全部调好了。最后以这组音为标准，根据八度关系把其他各组音全部调准。

如果古筝上定的音不是D调而是G调，此时第九弦a就是G调的2，调弦时仍用此音为基音下行五度定好5音，从5音上行八度定好5音，又从5音下行五度定好1音，再从2音下行四度定好6音，从6音上行五度定好3音。至此从5到5一组就全部调好了。

4、再用这组音为标准按上下八度关系定好其他所以的音。总之，调弦时先要根据音叉好A、a、a1、a2等四条弦，再以第九弦a音为基音，按上下行四度、五度或八度定好其他各音，如此调弦就能做到又快又准。

学古筝的意义：

1、平衡大脑的运行：学习乐器的时候同时用到左右脑，练习乐器的时候，双手都在动，眼睛看乐谱，耳朵要听，脑子还需要记住乐谱，这个时候，大脑的左右脑都被调动起来，既能调动思维又调动运动，所以在一心多用的状态下，能够培养注意力的集中。

2、团体意识、团队合作增强、意志力增强：由于古筝的学习当中会常常有团队演奏，经常参加团队的协作，首先是学习的动力会很足，其次是能够培养团队意识和团队合作。

3、锻炼身心健康：古筝演奏是需要全身心投入的，身体配合综合指法全身发力和运动，常弹对身体极好的锻炼。而弹好古筝，是需要培养良好的心态与情感，同时优美的乐曲，对心灵是滋养，培养仁和之气。总之，古筝是一种有益锻炼身心健康的乐器。