古筝教学入门零基础1234567指法_古筝教学入门
1.古筝入门教程
2.古筝入门指法
3.关于古筝的一些知识
4.古筝初学者入门教程
古筝是中国民族乐器之一,常用于演奏中国传统音乐和古典音乐。以下是古筝指法的入门介绍:
1、左手握筝:握筝时,将左手手心向上,四个手指自然弯曲,大拇指自然弯曲,把筝杆夹在手指中间。
2、右手按弦:古筝有21根弦,用右手的食指、中指、无名指分别按弦。按弦时要用指尖的肉部分,力度适中。
3、右手扫弦:扫弦是古筝演奏中的重要技巧之一,可以强化旋律和节奏。扫弦时要保持手腕的灵活性,使得弦的震动有节奏感。
4、左手按键:左手在筝面上按下相应的音键来调整音高。按键时要注意力度和速度的控制。
5、左手滑音:滑音是左手的一种演奏技巧,可以实现音高的连续变化。滑音时需要用左手食指或中指滑动到目标音。
以上是古筝的基本指法,需要经过不断的练习和演奏才能熟练掌握。对于初学者,可以先练习简单的音乐曲目和基本的技巧,逐渐提高自己的演奏水平。
古筝入门教程
古筝虽容易入门,但若是深入学习并能掌握其相应的弹奏技巧。则需要专业的指导和不断勤奋练习。那么古筝快速入门有哪些技巧?下面我整理了古筝快速入门技巧,供你阅读参考。
古筝快速入门技巧:古筝快速入门五个 方法
1、在练习时应放松身心,不能使肌肉僵硬,才能使手指被积极调动起来。反之则会以臂为支点带动手腕,从而带动手指,使手臂、手腕、手指全都处于紧张状态,这不但影响演奏速度,也影响音色及清晰度。弹琴用手指去弹就应以指根为支点,指头运动的动作越小,速度越快。动作越大,速度越慢。
2、练习快速技巧时,不能急于求成。在最初的基本功训练中,应有意识地把速度放慢,把力度加大。例如:十六分音符弹成八分音符,四分音符弹成二分符,等到手指肌肉逐渐适应了这一过程再逐步加快速度,加大密度。
3、另外,对于弹奏技能较为熟练的音乐艺考考生而言,还可以做改变节奏的练习,如:把平均分配的音符中间加人符点,或把平均的两个音中间加入音符,改变原有的节奏,让手指适应各种复杂节奏的频繁变换。
4、练习快速技巧要因人而异,音乐艺考考生应根据自身不同的生理条件,做出相应的训练。部分手指肌能较差的音乐艺考考生应通过对四个指头的开发,运用对称、质性的原理,使各弹奏手指以其根部关节为支点,摆脱腕的制约。最初,从慢速开始,把各指头的能力练平均,逐步掌握对称与惯性的规律弹奏时以腕关节为支点,做一来一回的摆动,这种匀称地调换重心,来回运动的弹奏方式,称为“对称”。
而惯性是在保持一种运动趋势的情况下,完成多音、多指的弹奏,再进行对称与惯性的转换,使手随时能够调整重心及进行运动方向的转换。在不同弹奏方式进行转换时,无论是对称转换为惯性,还是惯性转换为对称,还是惯性转换成另一种形态的惯性,都应通过对称进行转换过渡。
5、因为对称是传统弹奏技术中,普遍存在和使用的,只有以对称为基础,进行各种转换,才能在快速弹奏中,做到快而不乱,从而获得最大的松驰与灵活性,这样也就充分发挥了手指的灵活性,达到最佳效果。
古筝快速入门技巧:古筝快速入门两大方法
一、练习快速技巧的过程中,必须掌握一个要领一一放松,只有使肩、臂、肘、腕的肌肉,充分放松,才能把所有的力量集中到指尖。如果有任何一个部位紧张,那力量在送往指尖的过程中,就会减弱,同时牵制了手指的灵活性。就好象一股清泉从上而下,突然被半路截断一样。因此,我们应放松自己,不能使肌肉僵硬,这样手指才能被积极调动起来。如果不是这样,就会以臂为支点带动手腕,从而带动手指,使手臂、手腕、手指全都处于紧张状态,这不但影响了演奏速度,也影响音色及清晰度。所谓弹琴,就应用手指去弹,以指根为支点,指头运动的动作越小,速度越快;动作越大,速度越慢。
二、练习快速技巧时,不能急于求成。在最初的基本功训练中,应有意识地把速度放慢,把力度加大。例如:十六分音符弹成八分音符,四分音符弹成二分符,等到手指肌肉逐渐适应了这一过程再逐步加快速度,加大密度。另外,我们还可以做改变节奏的练习,如:把平均分配的音符中间加人符点,或把平均的两个音中间加入音符,改变原有的节奏,让手指适应各种复杂节奏的频繁变换。接下来是手指肌能的几种训练。
1.快四点练习:可以训练手指位置相对固定,弹奏中避免发生碰撞。尤其是大指要特别注意,一定要放在食指外侧,各行其道。
2.贴弦练习:手指不能扎桩,不能同时离开琴弦,训练手指主动的交替行走能力,为以后手指的滚动练习打好基础。此练习两点:一是力度;二是速度,不能随便弹。
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古筝入门指法
古筝入门教程如下:
1、良好的坐姿十分重要。弹奏古筝虽然可以坐着或者站着,但是正常情况依旧是以坐着为主。
2、在弹奏古筝时,我们的身体距离古筝应该保持一拳到两拳左右的距离,并且进行古筝弹奏时,要收腹坐直,腰与琴身最好保持平行。
3、此外,弹奏古筝必须要佩戴义甲,义甲的佩戴也需要很好的技巧,大拇指的义甲需要倾斜45°佩戴,而其他手指的义甲沿着正常指甲佩戴即可。
4、完成坐姿和义甲的佩戴之后,就需要进行基础的弹奏,在进行基础音的弹奏时,拨动琴弦的位置也是十分重要的,最好在距离琴梁8公分左右处拨动琴弦。
古筝调音定准
古筝属于非固定音高乐器,随着演奏者在弹奏过程对弦施加的作用力以及气温、湿度、外力等因素的影响,古筝弦常出现“跑音”的现象,因此严格来说,每次演奏前都需要对弦进行调音,尤其是新购买的古筝更需要经常调音,大概坚持微调一个月左右。
音准是古筝学习和演奏过程中的重要环节,但要具备较好的听觉和音准概念是需要进行专门而严格的训练,初学者可依靠古筝老师帮助调音,之后逐渐在学琴过程中训练能唱准、听准五声音阶、七声音阶后就可尝试自己借助标准发音器来调音。
关于古筝的一些知识
学古筝应该掌握的入门指法:托、连托、劈、勾、剔、挑、抹、打,以下是入门必须掌握:
1、摇指:是古筝技法中,用于延长乐音的主要技法,通过手部摇动产生音乐效果的技法,指甲在一根琴弦上连续快速托劈,以达到乐音不中断,持续发声的效果,由于古筝和其他弹拨类乐器的乐音持续时间不长,摇指便成了乐曲演奏中较为重要的技法之一;
2、勾托抹托
“勾托抹托”作为古筝演奏中最常见的指法之一?,经常以大段篇幅出现于乐曲快板中,因而对此指法的演奏速度、连贯性、声音的清晰度,颗粒性等都有较高要求,而且还有很多以此为基础的指法;
3、快速指序:古筝指序技法体系是在继承传统基础上古筝技法的一次革新,练习快速指序技巧的过程中,必须掌握一个要领一一放松,只有使肩、臂、肘、腕的肌肉,充分放松,才能把所有的力量集中到指尖,如果有任何一个部位紧张,那力量在送往指尖的过程中,就会减弱,同时牵制了手指的灵活性。
古筝初学者入门教程
古筝初学入门知识:指甲的带法
(1)将胶布条一头短一头长地粘在指甲下方。
(2)戴大指指甲时,要将甲片稍微向大指外侧歪一点按好,再缠胶布。
(3)将指甲竖着按在食指、中指、无名指手指肚上,缠好胶布。最长的一个戴在中指上,最短的一个 戴在无名指上,剩下的一个戴在食指上就可以了。
古筝初学入门知识:凳子的坐法
(1)凳子不要坐太满,应略靠前坐点。坐的高度要适中,凳子不要偏高,更不要偏低,以避免垂着或举 着胳膊弹,双臂容易疲劳。
(2)身体与筝身不要紧挨着,需要一拳距离(约十公分左右),这样弹奏起来身体方可前后自如运动 。儿童可适当缩小距离。
(3)头要正,不要向右或向左歪。双肩要松弛,两肩要平。身体要挺拔,要保持一种自然的,既精神又 不过分的姿态。
古筝初学入门知识:脚与腿的位置
(1)通常,右脚可放在古筝架腿旁边,左脚向左前方稍稍迈开一点。也可将右脚踩在古筝架下方横梁上(如 古筝架腿分得太开,也可将右脚放在古筝架两腿里边),左脚仍向左前方稍稍迈开一点。个头小的儿童也可以将两只脚都踩在古筝架下方的横梁上。
(2)双腿应靠近一些,女孩子膝盖最好能挨着。男孩子不勉强,但也不要把两腿分得太开。
(3)双臂斜向上抬起使小臂基本与古筝面平行。
古筝初学入门知识:左右手手型
(1)腕部微微隆起,但不要高耸或者塌陷。右手呈松握拳状,轻轻摆在距离筝前岳山大约三公分处。
(2)左手同样呈松握拳状,如在高音区或中音区,左手可悬在前岳山与筝码二分之一处的弦上;如在低 音区,左手可悬在前岳山与筝码二分之一略靠右边的弦上。
古筝基础知识
古筝的基本构造
1.琴弦:多用尼龙缠弦,用不同型号的钢丝外面缠以尼龙丝制成。最早以25弦为最多(分瑟和筝),唐宋时有弦十三根,后又赠至16根、18根、21根等,现最常用为21弦古筝。琴弦的颜色有两种,白色和绿色。
2.琴码(琴柱):支撑琴弦,琴码的右侧为演奏区域,左侧为左手补韵的装饰音区域。
3.岳山:分为前岳山、后岳山,分别镶嵌在琴面板的首部和尾部。
4.面板:即是琴面,略有弧度的木板。
5.调弦盒:内有弦轴,用于调音;琴盒内可以放义甲,琴扳手等。
戴义甲
1.大指:将义甲戴在指肚上,向指尖上方斜45度佩戴。
2.食指和中指:将义甲戴在指肚上,顺指甲生长方向直戴。
演奏姿势
1.琴座要调节,高低合适,第一个琴码的高度与腰部平行。
2.双腿自然曲起,左脚前,右脚后。
3.上身端正,背挺直,只坐凳子的前半部分,不坐满。第一个弦码对准衣服的中襟,身体离琴大约一拳。
4.双手放松呈半握拳状弹琴。
古筝初学者入门教程:
1、选择古筝:挑选古筝主要是从制作材料、制作工艺和乐器音色三个主要方面来考虑。尽量选择红木的古筝,看是否工艺精细,音色清脆。
2、古筝的音域:音域是指人声或器乐能发出的最低音到最高音之间的范围。筝的音域与弦的数量有关,在筝上,不加按音的空弦音称为散音。二十一弦筝的散音音域有四个八度,如果加上在最高散音上按音所发出的小三度,则实际音域为四个八度加小三度。
十八弦筝的散音音域有三个八度加纯四度,如果加上在最高散音上按音所发出的小三度,则实际音域为三个八度加小六度。十六弦筝的散音音域有三个八度,如果加上在最高散音上按音所发出的小三度,实际音域为三个八度加小三度。以此类推。
3、古筝定弦:古筝是一种非固定音高的弦乐器,演奏之前要将每一根弦的音高调至相对标准或者乐曲所需要的音准位置。古筝的音高标准可借鉴固定音高乐器如钢琴、手风琴、口琴等乐器的标准音高,或者借助专门的调音工具音叉等作为古筝调音定弦的依据。
4、古筝调音:古筝属于非固定音高乐器,随着演奏者在弹奏过程对弦施加的作用力以及气温、湿度、外力等因素的影响,古筝弦常出现“跑音”的现象
5、确定筝码位置:筝的筝码也称雁柱,是筝和面板的传振支柱,一般用木制,也有用牛骨、塑料、象牙等制作,每个筝码支撑着一根弦,有二十一根弦就有二十一个筝码,筝码的位置可左右移动,从而调整琴弦的音高。
6、古筝常用调:虽然D调是古筝最常用的调,但随着演奏技术的提高和音乐表现的需要,还经常会涉及其他的调,较常用的调依次排列为:D-G-C-F-bB-A-E。其转调方法是将某个筝码往右或者往左移动,使其升高或者降低半音就可以了。
7、演奏姿势:古筝的演奏姿势分为坐式、立式、盘式、跪式,随着当代新民乐舞台演绎的需要,古筝有时也用立式,但最普遍的是用坐式。由于流派的不同,筝的放置位置、筝架、琴凳也不同。有的用琴桌式筝架,有的用类似人字形的筝架,还有的就放在腿上演奏。
8、义甲佩戴:义甲俗称“指甲”,从古代开始,古筝就分为用真指甲演奏和用指甲演奏两大派别。以真指甲(肉甲)演奏,称为拨筝;以指甲(义甲)演奏,称为弹筝。
通常在演奏者的右手上需要戴三个义甲,即大、食、中指各戴一个;也有人戴四个,即右手大、食、中、无名指各一个。随着现代筝技巧的扩展,多声部演奏大量使用,仅右手戴义甲已不适应音乐的要求,所以让双手都戴上义甲,即两手大、食、中、无名指各一个。
9、运指方法:初学古筝时一定要培养正确的演奏姿势和规范的运指方法,运指方法即古筝弹奏时手指的运动技巧,这将直接关系到演奏的音乐表现力和古筝音色的好坏。
在弹弦的时候,指尖关节要积极主动地勾拨琴弦,发力要准且快,就像老鹰抓小鸡时瞬间爆发的手指感觉。弹弦完成后,又得马上放松,回到正常手形,并为下一次弹弦提前做好准备。
10、选择教材:目前市面上有很多各种类型的古筝教材,为青少年、成人,甚至老年人业余学习古筝提供了条件,除了乐谱、文字书籍类外,还有大量音像光碟资料,从内容来看大体可分为基础入门类、考级教材类、乐谱类三类。对于初学者来说,选择基础入门类就可以了。
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